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關(guān)于生活的作文

享受生活作文

時(shí)間:2021-08-29 20:31:24 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)享受生活作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)享受生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)享受生活作文

有關(guān)享受生活作文1

  朦朧的月色下,我正在奮筆疾書,進(jìn)入初三的我,生活變得百無聊賴,,但同時(shí)在這無趣的生活中,也找到了一絲淡淡的享受。。。。。

  你靜靜坐在教室,等著老師,聽說考試得了滿分塞上耳機(jī),聽起了歌,想放松一下心情,但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無奈的取下了。初三了,還玩,還考不考高中了,你看看人家,考了滿分呢,你啥時(shí)候也給我考個(gè)滿分。媽媽的嘮叨聲總這樣環(huán)繞在最愛歌曲的上空。初三的生活那么無聊又無趣。。。唱什么,你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是唱歌啊。無奈,學(xué)習(xí)吧,就讓書做我的朋友吧,隨手翻開'格言就讓我明白了很多,輕輕捧上一本書,細(xì)細(xì)的品味著,思考人生哲理,正如書上所說,生活在這個(gè)世界上,就存在著諸多的不公平,太多的不滿足,當(dāng)你停止抱怨的時(shí)候,或許也是你閉上眼睛的時(shí)候了。也許我們都是習(xí)慣被寵著的,總是向生活不斷的索取,可能我們越是擁有,就越害怕失去,其實(shí),幸福就是握在我們手中的一把沙,我們攥的越緊,就失去的越快。

  或許初三的我,沒有了以前那樣無憂無慮的日子,但有時(shí)候,讀書也是一種美的享受,只因書中折射出的一種人生,一種態(tài)度,一種思想,這種思想會引領(lǐng)我走向成功,告別童年,讓我成熟。

  無論干什么,都是一種享受,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。

有關(guān)享受生活作文2

  生活是一條路,有時(shí)是一馬平川的坦途,有時(shí)是難于上青天的“蜀道”。我們無法改變路的寬窄,唯有從容地享受生活,在或輕松或困難的生活中尋找樂趣。一位賣黃瓜的老太能再攤前從容地閱讀《紅樓夢》,正是因?yàn)樗罆軌蜇S富自己的精神世界。從她的怡然的眼神中,我知道我們應(yīng)該從容地享受生活。

  “不以物喜,不以己悲”是范仲淹的從容,他從容地享受著“處江湖”的生活;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生“是蘇軾的從容,他從容地享受著”山水間的生活“;人生自古誰無死,留取丹心照汗青“是文天祥的從容,他從容地面對被囚后的生活。他們從容地面對享受生活,引領(lǐng)我們積極地面對生活。只有從容地面對生活,生活才會多一點(diǎn)幸福,所以,請放慢你的腳步,在經(jīng)過路邊的花朵時(shí),能俯身去享受那一陣芳香。

有關(guān)享受生活作文3

  我相信每一粒種子,都是在享受著陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實(shí)。

  我相信每一只雄鷹,都是在享受著云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;

  我相信我們每一個(gè)人,都是在享受著美妙多彩的生活中正一步步把夢想變成人生的輝煌........

  著名作家梭羅總是這樣對自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來的成功的快樂......能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事!我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”

  生活如琴,我們可以彈奏愛的小夜曲,也可以讓輕松的夢幻曲在我們的指間滑落,可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情,也可以奏出表現(xiàn)我們內(nèi)心渴望人生卓越的旋律,我們可以在弦上靜靜地欣賞過去歲月里古曲的清悠,也可以在弦上創(chuàng)作出對未來充滿期待的交響樂.......

  生活如歌,那開在原野里的每一朵小花,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容..........不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,我們就會每時(shí)每刻都在用這音符譜寫著一首首讓心靈燃燒的歌.........

  享受生活,并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松,也不是只享受她詩來歌往的唱和,有時(shí),我們也會像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸,?jīng)受那漫長冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩,那么,你便已悟透了生活中真諦,你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者?

  一個(gè)禪宗大師就要死了,弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么,就問道,:“師父,還有什么要教導(dǎo)弟子的嗎?”禪房里立即陷入寂靜,大師睜開了充滿笑意的雙眼,陶醉般地說:“生活,多美。 毙,大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里............

  是啊,當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時(shí)候,我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光,回響著和諧的音樂,氤氳(暈)著詩意的靈感......

  只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里,她就會搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。

  一個(gè)人,只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活!

有關(guān)享受生活作文4

  今年暑假,我和爸爸,媽媽游覽了煙臺威海青島。在這四天的旅游里,我們享受了美好的生活,放飛了快樂的心情!

  經(jīng)過11個(gè)小時(shí)的顛簸,終于來到了位于山東半島最北端的煙臺。下車后,我們直奔海邊,脫掉鞋子,赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘,涼爽的海水不時(shí)漫過我的膝蓋,一陳咸咸的海風(fēng)來過,閉眼傾聽海鷗的鳴叫聲,我感到無比的愜意。

  第二天,我們來到了人間仙境蓬萊。站在八仙過海景區(qū)門口,可以看見兩塊牌樓,牌樓正反分別寫了“八仙過?凇薄叭碎g仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個(gè)楷體字樣。據(jù)導(dǎo)游介紹,八仙過海景區(qū)呈葫蘆狀,只要走過第二塊牌樓就等于走進(jìn)了仙境,而我們也成了仙人。走進(jìn)景區(qū),首先映入眼簾的是幾棵樹干遒勁,姿態(tài)萬千的老樹。樹后是用石頭做成的屏障,屏障上是用石頭刻成的八仙過海時(shí)的一個(gè)個(gè)故事。再往里走,便來到了八仙祠,會仙閣,其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著,走著,我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個(gè)波光粼粼的湖,而湖中又有個(gè)小島,島上又有個(gè)望瀛樓,真可謂是“島中有湖,湖中又島”。『羞有個(gè)孩童,那大概是降服后的哄孩兒吧!走在湖邊的長廊里,之間不遠(yuǎn)處是用白玉雕刻成的八仙,有八仙之首呂洞賓,武藝高強(qiáng)的曹國舅,萬事回頭看的張果老……

  第三天,游覽完華夏城后,我們便直奔海洋萬米金沙灘。換好泳褲,帶上租來的泳圈后,我便投入到大海的擁抱中,涼涼的海水不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會兒,我便適應(yīng)了海水,舒舒服服地躺在泳圈上,任其飄蕩。突然,尖叫聲四起,我忙站起,可還未等我站好,一個(gè)大浪就泰山壓頂般朝我壓來,頓時(shí)我滿臉是水,嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀,發(fā)苦的海水,眼睛里也因全是海水而睜不開;就在這時(shí),又以個(gè)大浪翻來,我跌入海水中,等我艱苦地爬起來后,已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長江后浪推前浪,前浪打在沙灘上!敖(jīng)過這件事后,我不再掉以輕心,而是在享受海水之余,時(shí)時(shí)提防著海浪的襲擊,以免遭受到不測!

  第四天,我們在青島極地海洋世界游覽,那里有憨態(tài)可掬的企鵝,聰明的海豚。

  短暫的四天過去了,我們也應(yīng)該回家了,我永遠(yuǎn)也不會忘記那”島中有湖,湖中有島“那咸咸的海水,因?yàn)樗鼈冏屛蚁硎芰松,放飛了心情。

有關(guān)享受生活作文5

  生活給我們帶來的驚喜其實(shí)無處不在,請讓我們共同來享受生活的驚喜吧!

  就在前些天,妹妹突然來找我,說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對于妹妹的要求,我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮,所以就想學(xué)習(xí)。

  我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙,回了家后,兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個(gè),妹妹也就跟著折一個(gè)。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q,但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,越到后面,妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了,妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。

  在妹妹學(xué)會了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進(jìn)步才會更快,折出來的千紙鶴也才會更好看。

  于是之后一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折著呢!澳阏哿诉@么多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過是隨口一問,結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間,然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子,覺得妹妹這反應(yīng)太大了。

  后來,在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴,然后送到了我的眼前,妹妹笑瞇瞇的對我說道:“姐姐,生日快樂!”

  我當(dāng)時(shí)候驚訝極了,因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候,更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的,沒想到妹妹是要來送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?

有關(guān)享受生活作文6

  我們都是這個(gè)世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別因?yàn)樽叩奶欤鼌s了沿途的風(fēng)景。——題記

  生活中有各種各樣的滋味,有成功之后的甜,有失敗之后的苦,有克服困難的辛,這些生活中各種各樣的滋味,只有品嘗過,才能感受到生活的多姿多彩。

  生活對于不同的人來說也是不同的,有些人認(rèn)為生活是美好的,有些人認(rèn)為生活是痛苦的,這取決于你看待生活的方式。就比如說,一件事情,你從不同的角度,用不同的方式來看它,它所呈現(xiàn)的也是不同的。生活也是,如果你樂觀地去看待這個(gè)世界,去看待你的生活,那么你的生活便是美好的。你便會生活在一個(gè)美好的世界中。反之,如果你悲觀的去看待世界、看待生活,那么你的生活就是痛苦的,就不會充滿著快樂。

  所以無論你的.生活怎樣,一定要保持樂觀的心態(tài),去面對生活,這樣才能夠享受到生活的美好。在我們生活中并不是事事都順心的,也會有許多艱難坎坷。面對困難,我們不能悲觀的去看待。

  其實(shí)生活中的每件事,每天每分每秒都值得我們?nèi)ハ硎。美好的,我們要去享受。不美好的,我們也要去享受。因(yàn)橛袝r(shí)候,壞事也可能是好事,不能只從一個(gè)角度去看待一件事,要多方面的去看待,每一件事都有值得我們享受的地方。

  人的一生其實(shí)真的很短暫。所以我們更應(yīng)該樂觀去面對生活中的每一件事,珍惜度過的每一分每一秒,享受每時(shí)每刻。無論成功與失敗,艱難與坎坷,享受生活,享受生活中的一切。

有關(guān)享受生活作文7

  我家就住在大德世家,是我待過時(shí)間最長的地方。

  生活是多姿多彩的,我住這兒感到很滿足。

  一天清晨,陽光明媚,太陽滋潤著大地,大地培育著小草,小草映襯著小花,而小花的芬芳帶給我美好的心情。

  我想:生活雖有點(diǎn)單調(diào),但也是可以用心來浸潤的,這樣就可以享受生活了。

  起床后,吃完早飯,就寫作業(yè),雖有點(diǎn)枯躁,但這也是一種生活。漸漸的,我不覺得無聊,越寫越開心,因?yàn)槲业男膽B(tài)是對的。寫完了作業(yè),如釋重負(fù),就像夸父追上了太陽。

  快11點(diǎn)了,看了一小時(shí)的電視后,我躺在沙發(fā)上,感到恬靜、舒適。

  午飯了,我想:吃飯就如彈鋼琴,慢一點(diǎn)才會優(yōu)雅,飯吃得慢一點(diǎn)也會更香吧。

  于是我細(xì)嚼慢咽,一口飯一口菜地吃,享受到了別人享受不到的味道,像白云跨過大海。

  我睡了個(gè)午覺,渾身都很放松;出去玩了一會兒,又回來,心情是那么美好、溫馨。

  雖然如此簡單,但只要你用心去體悟,一定會享受到不一樣的生活。

有關(guān)享受生活作文8

  我的享受是什么?看天,論地,讀書,便是我的享受。

  天,有什么好看的?每一天不都一樣嗎?不,不一樣的,去年的天與今年的天不一樣,晴天的天與雨天和陰天的天不一樣,白天的天與晚上的天不一樣,就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請?jiān)囅,在一個(gè)晴朗的上午,有的像魚兒,有的像駱駝,有的像魚鱗,還有時(shí)能看到天上的飛機(jī)留下的尾巴在幾分鐘內(nèi)散開,給那一塊天空蒙上一層薄薄的紗,就這樣躺一個(gè)上午,那是多么愜意的事。≡傧胂,在晚上,用期待的眼光看看窗外,猜猜今晚的月亮是什么樣子的,或是盯著月亮藏匿的地方,等她害羞的露個(gè)臉,再急匆匆的躲回去,大有“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”之意。古人應(yīng)該經(jīng)?刺彀,不然怎么會有這么多詠月的詩呢?想想看,原來窗中窺月也是一種詩情畫意!可在現(xiàn)在,有誰會在意這一縷虛幻的詩意呢?人們只是在忙首自己的工作罷了。而我,卻要日復(fù)一日地學(xué)習(xí),久而久之,看看天也成為一種奢侈的享受了。

  地,是什么?在古人的世界觀中,天地便是一個(gè)世界,但天是飄渺虛無而不可觸摸的,而地,就是與我們生活息息相關(guān)的。論地,當(dāng)然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學(xué)家所沉醉的。那它為什么這么地具有吸引力呢?那是因?yàn)樗梢允鼓惆l(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美妙的巧合,就像是在礦洞中發(fā)現(xiàn)一顆美麗閃光的寶石,誰能說這不令人驚喜呢?那這種探究的過程又怎么不能成為一種享受呢?而作為我,雖然不能像科學(xué)家們一樣去探索真理,但我可以重復(fù)他們所走的路,慢慢地向科學(xué)高塔上攀登,也許有一天,我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀(jì)念碑,這也便是為什么論地也是我的享受。

  “讀一本好書,就像同一個(gè)偉大的靈魂做一次交談”,不錯(cuò)的,先人們的思想總是洋溢在書本中的。書本是人類文明的載體,沒有書,人類也只能蜷縮在濕冷的洞穴中,茹毛飲血。書本教導(dǎo)我們,影響我們,讓整個(gè)人類的智慧濃縮在一起,讓我們投身于人類文明歷史長河之中,那么,在這個(gè)世界上遇到了另一個(gè)自己,又怎能不“臨文嗟悼”呢?讀書,宛如靈魂受到洗禮,每一個(gè)毛孔都打開,貪婪地汲取養(yǎng)分。因此,讀書也是一種享受。

  無論享受什么,都是一種人生追求,而看天,論地,讀書便是我的享受。

有關(guān)享受生活作文9

  操場上,同學(xué)們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。

  “什么?才第一圈?不行!我不行了!”同學(xué)們氣喘吁吁地說著。一些同學(xué)仍在痛苦地堅(jiān)持著,另一些同學(xué)則“不約而同”地肚子疼了起來。也許對他們來說,跑道與地獄沒有什么區(qū)別。確實(shí),很多人認(rèn)為跑步是最枯燥的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不過,我并不以為然。

  在寂靜的花園里,或在空曠的山林間,獨(dú)自一個(gè)人靜靜地跑著,沒有人和我說話,我卻在交流。聽路在腳下嚓嚓作響,看云在天邊翻江倒海,享受風(fēng)溫柔的撫摸,聽它在你耳邊輕聲低語。又或者,戴上耳塞,伴著熟悉的旋律,一邊跑,一邊賞景,所有的人、物呼啦啦地被甩到背后,心里莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的,連這勝負(fù)之感都消弭于無形,心,沉靜下來了,我可以清晰地感覺到心臟在跳動(dòng),那是生命最原始的律動(dòng)。在嘭嘭的心跳聲中,我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來了。整個(gè)天地似乎只有嘭嘭的心跳聲,和呼呼的喘息聲。我,在活著。

  或許,《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年?

  我不是阿甘的粉,不過,正因?yàn)槲疫@獨(dú)特的跑步習(xí)慣,我才成了大家眼中的異類。

  每逢跑步比賽,我無一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬分,我總會為自己的享受而感到自豪。有同學(xué)看到我的神情,便會和我說:“行了,大家都是同班同學(xué),我們知道你跑得慢,但也不必自豪得像個(gè)飛升者一樣吧?”我跑得慢雖然是事實(shí),但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說呢?只會讓他們在茶余飯后又多些笑料罷了。

  大部分人厭惡跑步,我卻享受其中,只因跑步能鍛煉身體,只因跑步磨練意志,只因我熱愛跑步,更因?yàn)槲颐靼滓粋(gè)道理——先苦后甜,付出才有收獲。恰巧,做人也是這個(gè)道理。

有關(guān)享受生活作文10

  小時(shí)候認(rèn)為幸福就是得到心愛的玩具,得到美食和其他的小朋友玩。大一點(diǎn)認(rèn)為幸福就是得到父母的疼愛。而現(xiàn)在我認(rèn)為給予也能成為幸福。

  那是一個(gè)夏天,大地被烤的發(fā)燙,街上的人一個(gè)個(gè)大汗淋漓。我被烤得就如那片被曬干的樹葉,我?guī)е砩衔ㄒ坏膬蓧K錢,準(zhǔn)備買一根冰棍吃。此時(shí)一個(gè)小男孩在墻角皺著眉,摸了摸全身,看了看荷包,似乎在找什么十分重要的東西,但他似乎沒找到。還有將書包迅速地從肩上甩在地上,將每一層拉鏈全部拉開,將每一層的包全部摸遍,流露出一股急切的眼光。他急了將書包倒過來,一本一本的書像瀑布一樣傾瀉下來,語文,數(shù)學(xué)英語,一本一本的書從包中滑落,他又在地上亂翻了一陣,可是不僅沒找到他想要找到的東西,反而將本子弄得全是灰。

  小男孩絕望地將書本收納入書包,坐在墻角埋著頭,他的眼睛逐漸通紅,充滿了淚花。我走過去問了一通才知道,原來,是他的乘車卡不知道去哪了,無法坐車回家。我捏了捏手心里準(zhǔn)備買冰棒的錢。如果把錢給他,我就吃不了冰棍,如果我把錢用來買冰棍,他回不了家啦,他如果回不了家,可能會睡在大街上,躺在冰冷的地上,可能會與家長失去聯(lián)系,成為流浪兒,還可能……

  當(dāng)我將那張。被我捏皺的錢,帶著我手心的汗,遞給他時(shí),他用紅彤彤的眼睛望著我,說了句“謝謝”,這簡單的兩個(gè)字會讓此時(shí)的我心中感到無比幸福,此刻我就是世界上最幸福的人,這種幸福不是在大熱天吃到了冰棍或物質(zhì)的享受,許多物質(zhì)上的享受,不如精神上的享受,給予是精神上的享受,是所有享受中最貼近靈魂的。

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