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四年級(jí)的作文

我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-31 10:44:26 四年級(jí)的作文 我要投稿

我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文

我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  我養(yǎng)了六條小金魚,它們非?蓯,顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當(dāng)然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢!

  它們非常可愛,只要你在魚缸的一個(gè)地方搖搖手,它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭!比缓缶蜕㈤_了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈,它們就會(huì)跟你的手走,特別有靈性。游的時(shí)候,嘴里還會(huì)吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。

  我每一次給小金魚們喂食的時(shí)候,總有一條金魚吃得很快,吃完后,它們?nèi)w看著我們,似乎在說:“可愛的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進(jìn)去,它們就爭著搶著吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺,對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪,睡覺后會(huì)不時(shí)的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚還會(huì)夢游。有一次,黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來,嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。

  我家的魚真是既可愛又聰明,還特別!

我家小金魚四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  一雙水靈而又清秀的眼睛,襯在姣好的面孔上,一條飄逸的大尾巴,身上披著一件華麗的'金色外套,你可能會(huì)問:是哪個(gè)動(dòng)物這么漂亮呀?哈哈,實(shí)不相瞞,它就是我家的小金魚——瑩瑩。

  瑩瑩是去年五月來到我家的,我當(dāng)時(shí)正為沒一個(gè)伴而苦惱呢,瑩瑩的出現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ)了我心靈的空缺。為了讓它吸收營養(yǎng),我把它養(yǎng)在了富貴竹的花瓶里,為了不讓它孤單,還為它找了另外一位金魚好伙伴——“小金”。

  瑩瑩的到來給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在我感到十分苦惱時(shí),它會(huì)讓我撥開烏云去見太陽;在我感到十分歡樂時(shí),它會(huì)與我一同分享喜悅;當(dāng)我氣餒放棄時(shí),它的一個(gè)眼神便會(huì)讓我擁有無盡的勇力。記得有一次我考試考得不理想,一個(gè)人悶悶不樂地坐著,這時(shí),它游到我面前,嘴巴一張一合,似乎在安慰我,我馬上振作起來,加緊復(fù)習(xí),第二次果然考了一個(gè)好成績。

  它不但善解人意,而且樂于助人呢!

  一天早晨,我喂完魚食就出門了,瑩瑩和小金爭先恐后地吃著,一不留神,小金的尾巴被石頭卡住了,可瑩瑩并不知情,還自顧自地吃著,直到小金掙扎時(shí)發(fā)出的水波驚動(dòng)了瑩瑩,它才發(fā)現(xiàn)小金被卡住了,摤摵苤,費(fèi)了九牛二虎之力才把小金救出來。

  每當(dāng)看到瑩瑩和小金在水中翻騰、嬉戲時(shí),我不論此時(shí)是什么樣的心情,我都會(huì)豁然開朗,仿佛踏入了一片世外桃園,我不禁感嘆到:人間多么美好!

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  我剛買了兩條小金魚,一只黃,一只紅。紅的小一些,聽我的話,喜歡我,所以我叫它玲玲。黃的可沒有那么聽話,不過很機(jī)靈,所以我叫它珊珊。

  一碰它們,它們就東游游,西躥躥。有時(shí)候它們亂彈水,把水都彈到我的眼睛里去了,可我還是非常開心。它們有時(shí)還躲在“海草”里和我捉迷藏,害得我找了半天才找到它們。

  有一次,我把玲玲捉起來,這對(duì)我來說便是輕而易舉的事了,可是小魚兒不高興,掙扎著要回魚缸里,我看見它好像呼吸有些困難了,害怕它死了,趕緊把它湊近魚食,見它“咕咚”把魚食吃掉了,我才放了一萬個(gè)心。捉小黃魚可就沒有那么簡單了,我不敢使勁兒捏,因?yàn)槲覔?dān)心把它捏死了,但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來游去,把“水草”都碰倒了,我生氣地把“水草”往魚缸外一扔,又捉起珊珊來。玲玲在一個(gè)角落里傻呼呼的看著,它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭時(shí)期”呢!

  我非常喜歡這兩條小金魚,它們使我的生活變得充滿陽光、歡笑,可是我不知道什么時(shí)候它們會(huì)死去,所以我要加倍照顧它們呢!

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