有趣的下午作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的下午作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的下午作文1
“哈哈哈，哈哈哈……”樓下傳來許多小朋友們的笑聲。我從窗戶口往下看，發(fā)現(xiàn)是鄰居小伙伴們正在玩捉迷藏啊!剛做完作業(yè)正無聊的我，也想和他們一起玩。于是，我便急切地跑下樓去。
“能帶我一個嗎？”我問。
“當(dāng)然可以呀！”他們微笑地點了點頭說。
我便和他們玩了起來。第一局由我、王菲雨、陳彥潤躲，歐屹軒捉。歐屹軒說“我數(shù)到50你們必須躲好。”我們點了點頭。當(dāng)他開始數(shù)時，我們就飛快地跑到房子后面，躲在了一輛小汽車后面，我竊竊私語地對她們說：“這么隱蔽的地方，他應(yīng)該不會找到吧！”于是我們屏住呼吸，等待著他來捉我們。過了好一會兒，我們還沒有聽到他的腳步聲，就猜想：他一定不知道我們躲在這兒，走到別的地方去了。我們正在暗暗竊喜，可誰知，從背后突然傳來一聲叫聲，回頭一看，原來不知道什么歐屹軒已經(jīng)繞到了我們身后，嚇了我們一大跳呀。唉，我們落網(wǎng)了。
第二局由我來捉，他們?nèi)齻�躲。我說：“我數(shù)到60你們必須躲好�！彼麄兯斓攸c了點頭�！�1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)完準(zhǔn)備去捉時，心想：我比他們都大，他們那些雕蟲小技我早就嘗厭了。于是，我就向前方走去，可我沿著房子繞了一圈，都沒見他們?nèi)擞�。我便沮喪地往回走去。突然，我脖子一癢，我感覺不太對勁，于是就回頭一看，原來是他們?nèi)齻�人來撓我癢癢了呢！雖然我被他們“捉弄”了，但是我還是很開心。
快樂的時光過得可真快啊，這個有趣的下午，就在我們的歡聲笑語中渡過了。
有趣的下午作文2
我在海邊呆了七八天了，就是沒抓過螃蟹，撿過貝殼，今天我和幾個小伙伴準(zhǔn)備去沙灘好好玩玩，拿著鏟子和小桶就出發(fā)了。
我們掀開一塊塊大石頭，看見一個個小螃蟹在底下很快的爬著，爪子小小的，整個螃蟹大概也只有大拇指大小，這些小螃蟹都在石頭底下活動，我都奇怪，在那么小的水，那么多石頭的地方它們怎么生存，太厲害了！我們小伙伴們?nèi)齼蓛傻恼殷π�，有那么多，夠我們抓了�?/p>
都說螃蟹很笨，爬得慢，不過我可沒覺得，螃蟹爬得很快，這小機靈一下鉆到石頭縫里，跑到隱蔽的地方，害我找它還來不及。
咦，這下面有一只粘在石頭上的東西，我好不容易把它掰下來，仔細(xì)一看，原來是螺啊，還是活著的呢，一下伸，一下子縮，可真有趣，我要好好珍惜它，因為它是我的第一個戰(zhàn)利品。我到沙灘上控坑，別人說這里有貝殼，我剛挖下去，就發(fā)現(xiàn)這里有很多水，反正是上面不濕下濕，一會就挖出一個大坑，發(fā)現(xiàn)了一個破碎的干貝，于是我更有信心了，旁邊還有一個完整的貝殼，我一開始還不知道有什么東西，后來還是打開它，只打開了一點點就自運縮回去了，我才知道原來是活貝殼。螃蟹，螃蟹，別讓它跑了，馮緣叫道，“螃蟹，你死定了。”我這才回過神來，原來在抓螃蟹啊，腳下又來一只了，我這邊等著它來，沒想到它繞彎了，我可是不笨的，我也跟著繞了，它就在前面，這時我又猶豫了，螃蟹有大鉗子會夾住我嗎，會痛嗎？不管了不管了，別人都不怕我也不怕，于是我試了一次，一點也不痛，癢癢的，很好玩。接著，我看到一個逮一個，還撿得好多漂亮的小石頭和貝殼，可開心了。
我們伴著海邊最后一縷紅霞，滿載而歸，今天可真有收獲��！
有趣的下午作文3
有傷我最喜歡的體育課了，而且在體育課的內(nèi)容里還有我最喜歡的項目：倒立，我覺得道理非常簡單，但是每個人剛開始學(xué)的時候還是非常難的，老師先讓我們腳蹬地靠墻練習(xí)，而且有時候還會兩個人一組，一個人用手擋住另一個人的腳，然后呢，再用手把搭檔的腳給打下去，這樣反復(fù)的練習(xí)就像在墻上一樣。
老師讓我們練習(xí)的時候，我們這一排的女生大部分都上去了，但是有些人上去了還不想下來呢！在下課的時候，滴了幾滴雨，同學(xué)們立馬想到下節(jié)課是大課間，大家都希望下雨，不用上大課間，但是我就不希望，因為我沒有帶雨衣，如果下了雨，我一定會被淋成落湯雞的，所以我不想下雨，而且上大課間還能鍛煉身體呢！雖然上大課間也是非常累的，到了第二節(jié)課的時候，真的'沒有下雨，有很多同學(xué)都非常傷心，還有的人說為什么沒有下雨啊，我不想上大課間。
在上大課間的時候，老師沒有讓我們O型跑，因為O型跑是非常累的，一跑就是好幾圈，有時候跑都跑不動了，但是又不能走，這樣跟不上，所以我們必須要一直跑完。
練習(xí)道跳繩操也跳的非常整齊，老師都夸我們了呢！而且老師還說如果因為誰讓我們停了一節(jié)課在操場上練大課間，老師就讓他停一個星期的課，所以那一次大家都不敢亂動，都好好的上大課間，因為如果誰要是擾亂了班級的秩序，就要被停課一個星期了。
有趣的下午作文4
一天上午，我們忽然聽說下午科技課要做活動，我們齊喊：耶！我們都很期待，都很想快點到下午呀！
下午終于到了，我想，到底要做什么活動呢，老師忽然說：我們要去多媒體做香包，要安靜！話音剛落，同學(xué)們就排隊去了多媒體。
到了多媒體，人山人海的，原來全部三年級的同學(xué)都在這，老師在電腦里幫我們放了個做香包的視頻，我們基本都看懂了，就開始做了。
我拿起一大把線，又拿了一根長線，非常細(xì)，拿起一粒珠子，在一頭打一個結(jié)，那一大把線里面有一個小洞，我用線穿進去，讓珠子堵住洞，然后打個結(jié)，放在一邊，我又拿起了針和線，睜一眼閉一只眼，想穿進針上面的小洞，穿來穿去，過了一兩分鐘，終于穿進去了，我在一頭打了個結(jié)，又拿起已經(jīng)做好的另外一部分，多余的線插入香包的外面，再用針線開始縫，一去一回，中途還刺到了我的手指，出了一點血，我忍住疼，不管三七二十一，繼續(xù)縫，五分鐘左右，終于縫好了，可我的手指已經(jīng)有了兩個傷了，還剩一點點沒有縫完的時候，我將香包里的東西放了進去再繼續(xù)縫完。工具還剩下兩顆珠子和一個提香包的東西，已經(jīng)做了一大半了，我再用剩下的一點繩子綁在了提香包的那個又長又粗的繩子的底部。
我已經(jīng)做完了，時間也到了，我一邊回教室一邊想：我把這個香香的香包送給媽媽，她會不會很高興呢？想起她收到禮物后燦爛的笑容我就開心呀！
有趣的下午作文5
快！快！催促聲陣陣傳來，我飛快拿起書包沖出門。忘了吃早餐，肚子餓得咕嚕叫，五臟廟在抗議啦！可能有人聽到抗議聲，和顏悅色的給了我們一個大驚喜，我們差點飛起來！老師宣布說：“大家喝下午茶吧！”同學(xué)都開心的跳來跳去！
教室布置成亮麗的下午茶店面，同學(xué)帶來各式各樣的蛋糕甜點。有卡布奇諾蛋糕，吃起來好甜蜜，彷佛置身在云端；有起司蛋糕，是媽媽的最愛；還有蜂蜜蛋糕，嘗起來綿密可口，挑動我的味蕾。蜂蜜蛋糕外表金黃，像一條條的金子，其它蛋糕也是一級棒。
不只有好吃的蛋糕，也有五花八門的茶類，有香濃的奶茶，喝起來跟飲料店的不同，比較濃郁、滑順；有能提神的咖啡，看著老師喝咖啡，就知道一定很好喝。還有熱呼呼的熱巧克力，一喝就暖和，感覺像泡在巧克力溫泉里，真是太享受了！花茶喝了就讓人愛不釋口！
喝下午茶真是放松。討論下午茶的趣味，最棒的就是吃完下午茶后坐下來聊聊天，好像坐在彩虹云朵上輕飄飄的感受，最舒服、最暢快！
有趣的下午作文6
今天下午，我們班還有二班開心了一個下午。
起床了，只聽見一個同學(xué)在小聲的說道，這個時候我才想起來，對哦，今天下午有活動，我趕緊疊好被子，跟著同學(xué)們來到教室。回到教室，林老師就叫我們帶好杯子，和毛巾。
過了一會，我跟著隊伍來到了階梯教室，我們班被分成了三組，緊接著，我們就開始了我們的課程，老師首先要我們想好一個隊名然后，給我們介紹了一位來自美國的老師，他的名字叫史蒂夫。
老師在講完我聽不懂的語言后，就帶我們?nèi)サ讲賵錾辖o我們進行了一個下午的游戲。
首先，老師給我們玩了一個鍛煉專注力的游戲，一個小組分別圍成兩個圈，只要一個人輸了，那這個輸?shù)娜司捅仨氁ツ銈兘M的另一個圈里。
游戲開始了，我們組把游戲的難度加大了，我們把原本很慢的游戲變成了一個特別快的游戲。到最后我和謝靖淳一局都沒有被淘汰過.
到了第二輪游戲，游戲規(guī)則是：一個人說look up或look down玩的人就要做出相同的舉動，而且在look up的時候，要看著別人，但是兩個人不能對視，輸了就要去另一個小組。游戲開始了沒有多久，就有好多個同學(xué)在“鍛煉身體了”，因為他們經(jīng)常輸，包括我在內(nèi)哦！
在玩完這兩個游戲的時候，老師都會要求我們說一下這個游戲帶給我們什么啟示，有的同學(xué)會說，這個游戲給我的啟示是：要團結(jié)……的答案。篇二：
話說上次，我們玩完第二個游戲老師就問我們有什么啟發(fā)，沒一個同學(xué)的答案都不同，有的是這個有的是那個等等的答案。
我們玩完前兩個游戲就該玩第三個游戲了，在玩之前那個外國教授就告訴了我們第三個游戲的規(guī)則：首先，每一個開頭的同學(xué)，都會拿到一疊紙杯，有一個印有數(shù)字的杯子在最上面，印有顏色的四五個杯子在后面，然后你就必須要交換著把杯子往下疊，必須要左右手交替著。
游戲正式開始，我們都以最快的速度進行著可是到了許寶丹那里的時候，她因為手受傷了，所以不能參加這個活動，但是我們?yōu)榱斯礁傎�，我們就找了陳家宜的媽媽來代替許寶丹，但是應(yīng)為，我們在中間耽擱的時間有一點多，所以我們就輸了，但讓我們想不到的是剛剛那一次竟然是給我們看一下怎么玩的，下一場才是真真正正的比賽，這時候，我就聽到有同學(xué)說，要我的爸爸來代替許寶丹，經(jīng)過討論，我就把我爸爸給叫來，跟他說明游戲規(guī)則沒多久就開始比賽了，我們一個接一個，比賽完成得很順利，就在張悅辰那里的時候速度就開始慢了下來，但是還好，由我爸爸那“驚人”的手速，最終我們還是完成了比賽。
這一次我們團體合作的非常好在玩完這個游戲的時候，老師又開始問我們，同學(xué)們，通過上面的游戲，你們又學(xué)到什么呢？我雖然沒有上去發(fā)言，但我是真么想的：這個游戲告訴我們，團體合作是最重要的，盡管有一些隊員的手速等一些方面是會差一點，但是，只要你們給予她他足夠的信心，她他就可能會去進她他的一些微不足道的力量……
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