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大雨小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大雨小學(xué)作文1
我以前在“天氣預(yù)報(bào)”上看到過(guò)XX城市有暴雨，只見(jiàn)街道上稀稀拉拉的人群都腳步匆匆，盡管是匆匆，也讓人覺(jué)得他們走的很吃力，狂風(fēng)吹得他們的傘都變形了。
“六一”兒童節(jié)的前一天，一場(chǎng)像“天氣預(yù)報(bào)”中看到的“瓢潑大雨”給了我一驚。
星期四下午放學(xué)后，我在學(xué)校逗留了近一個(gè)小時(shí)回家。剛出學(xué)校的大門，天上就飄起了小雨，我忙撐起傘，眨眼的工夫，雨變得“暴躁”起來(lái)，比黃豆粒還大的雨珠從天空向地面直砸下來(lái)。
不一會(huì)，我撐傘已屬徒勞，雨水不斷地打到我的衣服和褲子上，地面上的雨水已匯成了小溪，不時(shí)隨“倒”下的雨水翻起“浪花”。走到資訊廣場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好多人在那房檐下躲雨，有的人臉上淌滿雨水，有的人在咒這該死的天氣，有的人發(fā)出這樣躲雨也是徒勞，所以就沖進(jìn)地下室，而這短短的五秒的距離可以讓人們的衣服頃刻濕透。
我也往地下室跑，可跑到門口才發(fā)現(xiàn)地下室的人已擠的滿滿當(dāng)當(dāng)，根本容不下我。
此時(shí)，躲雨的我全身已濕透了，我想：既然都濕了，還不如沖回家算了。
我想往武漢大學(xué)里走，當(dāng)我走到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)階梯上的雨水變成了小假山上的瀑布那樣流淌。馬路已變成了小河，水淹到了小腿。
回到家，我的形象讓媽媽驚呆了，媽媽說(shuō)，我整個(gè)人就是從河里爬出來(lái)的，頭發(fā)、耳朵、眼睛、衣服、書包、鞋、褲子、傘----無(wú)一不裝帶著那么多的雨水回來(lái)----讓家里也下了雨。
大雨小學(xué)作文2
“嘩”、“嘩”、“嘩”，下雨啦，下雨啦，這時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了小雨滴， 看來(lái)又要下一場(chǎng)大雨了。
呀，小雨滴已經(jīng)變成大雨，我往下看，人們打起一朵朵傘花，黃的，紅的，每個(gè)人都拿著一朵“傘花”。有一些沒(méi)帶傘，于是加快腳步，一路小跑地跑回家，生怕被雨弄的滿頭是水。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小樹苗亂擺，站立不穩(wěn)，風(fēng)可真大，差一點(diǎn)我也倒了。行人可慘了，頂風(fēng)而行的，差點(diǎn)被吹起來(lái)。
真正的主角——雨呢？原來(lái)在這，“嗒”、“嗒”，真好聽(tīng)，只是沒(méi)伴奏，“咚”、“咚”，是雷大哥在打鼓，這聲音，完美無(wú)缺�？上в腥瞬幌矚g這種聲音，不管別人喜不喜歡，反正我喜歡，太好聽(tīng)了。伴舞的來(lái)了，是穿白裙子的閃電小姐，舞姿可真好啊！
雨下得太歡樂(lè)，每一次的雨都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
雨、風(fēng)、雷、電，這些天氣，可真是好，每次下雨都有他們才真好看，又奇特。
快點(diǎn)去看雨。好看得很哪！
大雨小學(xué)作文3
星期二的早上,當(dāng)分針指向7:30,車外可以說(shuō)是傾盆大雨,我的心情也隨著天氣,心急如焚，不斷地催促媽媽開快點(diǎn)。
忽然，媽媽的手機(jī)響了，是翁老師打來(lái)的，她讓我到校后問(wèn)一下樓老師，雨那么大，要不要值日檢查了。到了學(xué)校，我以閃電般的速度跑進(jìn)教室，然后又撐著雨傘飛奔到了樓老師辦公室，但迎接我的卻是緊鎖的大鐵門。我只好回到校門口，對(duì)站崗的同學(xué)說(shuō)：“翁老師說(shuō)，過(guò)會(huì)兒樓老師來(lái)了以后，問(wèn)一下她要不要站崗了！”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“知道了�！币魂囮噺�(qiáng)烈的西北風(fēng)刺痛了我的臉頰，那大風(fēng)正在敲打著我的意志。一位老師來(lái)了，我依舊像往常一樣，大聲說(shuō)：“敬禮！老師早！”我看了看手表，發(fā)現(xiàn)才過(guò)了3分鐘，但我覺(jué)得好像過(guò)了15分鐘。我全身冷得要命，不停地打著哆嗦。但爸爸媽媽常鼓勵(lì)我的那句：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”又在我的腦海中浮現(xiàn)。隨之我又想到了那些參加國(guó)慶大閱兵的戰(zhàn)士們，他們要訓(xùn)練那么長(zhǎng)時(shí)間，而且風(fēng)雨無(wú)阻，我吃的這點(diǎn)苦又算什么呢？想到這里，一股熱量涌上心頭。又過(guò)了兩分鐘，樓老師終于來(lái)了，我連忙跑上去，說(shuō)：“樓老師，雨下這么大，我們能不能不值周了？”“好吧，你們先上去吧�！睒抢蠋熁卮�。我們便馬上回到了教室。
這大雨中的五分鐘，使我懂得了責(zé)任重于泰山，沒(méi)有命令不能離開崗位。
大雨小學(xué)作文4
那場(chǎng)雨，我到現(xiàn)在依然記憶猶新，黑色的天空，瓢盆的大雨已在我的腦海中留下印象。
那天，我去上奧數(shù)課。老師正講著呢，天色突然暗了下來(lái)，雷聲也轟隆隆的響著。我一看到覺(jué)得很有趣，兩點(diǎn)半天就黑了，到了晚上，天不就亮了么？
不一會(huì)，只聽(tīng)“嘩”的一聲雨突然下了起來(lái)，薦在玻璃上的聲音嚇了我們一大跳。誰(shuí)知，雨水竟因?yàn)轱L(fēng)的緣故，從窗戶外吹進(jìn)來(lái)，同學(xué)們趕快躲到一邊。眨眼的功夫，桌子上、墻上、地上都布滿了水。禍不單行，窗戶也因?yàn)榇箫L(fēng)開始左右搖擺，“咔嚓”窗戶發(fā)出了響聲，老師趕快沖了上去，拉住了窗戶。其他老師也聞?dòng)嵍鴣?lái)。這時(shí)，窗戶又開始搖擺，一個(gè)老師拿來(lái)了尼龍繩，這才控制住了局面。
此時(shí)，我心中已不是開心和有趣了，取而代之的是害怕。天空中的閃電劈了下來(lái)，閃出一道刺眼的光芒，好像要把天空撕碎。我看了看窗外，水已經(jīng)把車吞沒(méi)了，可雨依舊下個(gè)不停。
雨停了，太陽(yáng)從云后面探出了臉，云彩也被映成了火紅的顏色，十分美麗。不一會(huì)，誰(shuí)退了回去，一切又恢復(fù)了原樣。
大雨小學(xué)作文5
“轟隆��！”清早，一聲“破天荒”的雷聲驚擾了我的美夢(mèng)。密布的烏云籠罩著這個(gè)城市，天陰沉沉的。“轟隆��！”又是一次震耳欲聾的雷聲撞擊著我的耳膜，是老天爺發(fā)怒了嗎？我呆呆地望著天，看著它越來(lái)越暗。
“嘩啦啦！”一場(chǎng)久違的滂沱大雨從天而降，調(diào)皮的水珠兄弟急匆匆地落在地上“分了家”，各奔東西。有的小水珠落在地上，變出了一朵朵鮮艷的蘑菇，像是感謝老天爺多天的孕育；有的小水珠落到小草上，小草馬上充滿生機(jī)；還有的小水珠落到較低的地方，形成了一個(gè)個(gè)小水洼，不懂事的孩子拉著媽媽的手大叫著：“媽媽，快看！好多大海噢！”。
啊，今天還要上課呢！我把全身“武裝”起來(lái)——雨衣、雨鞋，可是雨一會(huì)兒就停了，路上濕漉漉的，小水珠不舍地抱著花兒、草兒。雨后的小草郁郁蔥蔥，雨后的花兒更加鮮艷，雨后的空氣更加清新……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了校門口，我戀戀不舍地望著這雨后的世界，期待著下一場(chǎng)雨的到來(lái)。
大雨小學(xué)作文6
這天下午，我剛寫完作業(yè)，窗外先下起了蒙蒙小雨，那雨，細(xì)如牛毛，如鋼針，拍打在地上，那雨滴滴答答的在地下促成了一首好聽(tīng)的交響曲。
不久，蒙蒙小雨從小變大，變成了傾盆大雨。這時(shí)屋里的空氣突然變得非常悶人。于是我把窗戶開開，哇！雨下得好大，雨迎面而來(lái)，我趕緊關(guān)上窗戶，我在窗內(nèi)看到他的來(lái)勢(shì)非常兇猛，雨滴重打在樹葉上，把樹葉旋到了空中，樹葉仿佛變成了一只只被折斷了翅膀的蝴蝶，紛把樹葉旋到了空中，樹葉仿佛變成了一只只被折斷了翅膀的'蝴蝶，紛紛從空中墜落下來(lái)。
這時(shí)，雷聲夾雜著閃電有在我的耳邊聲聲響起，哇！好大的雷聲啊，那雷聲發(fā)出獅子般的吼叫。樹干不停的晃動(dòng)。那閃電像龍的爪子一樣鋒利，好像能撕開天幕。
不一會(huì)，雨漸漸變小，豆大的雨珠慢慢的變成了細(xì)小的雨絲，漸漸的雨停了，天又變得晴朗起來(lái)。
大雨小學(xué)作文7
今天早上，當(dāng)我睜開眼睛起床的時(shí)候。突然聽(tīng)到“轟隆隆，轟隆隆”的聲音，我再豎起耳朵仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)一遍，才猛然明白了，原來(lái)那就是雷公公把它藏了很久的大鼓敲了起來(lái)。沒(méi)多久，就下起了傾盆大雨。
吃過(guò)早飯后，媽媽要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，我們整理好自己的衣服，穿上了雨衣，背起書包就下了樓�？墒俏覀儎傁聵侵�，又一個(gè)問(wèn)題朝我們跑來(lái)了：這雨下的這么大，前面一個(gè)水洼一個(gè)水洼的，我們?cè)趺催^(guò)去呀？更何況媽媽騎得電動(dòng)車，跑的飛快，還得帶我和姐姐兩個(gè)人，能行嗎？
我覺(jué)得媽媽挺勇敢的，走過(guò)了一個(gè)水洼又一個(gè)水洼，但是媽媽還是不放棄，堅(jiān)決把我們倆送到學(xué)校。走著走著，突然狂風(fēng)大作，媽媽身上的雨衣一下子飄了起來(lái)，它在風(fēng)中搖擺著，隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在和春風(fēng)姐姐一起舞蹈。
媽媽說(shuō)：“哎呀，我的上衣被雨水淋濕啦！”姐姐趕緊幫媽媽把雨衣往下拉，嗯，這下媽媽覺(jué)得好多了。我鉆在媽媽的雨衣下面，什么東西都看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)媽媽雨衣上的那些“調(diào)皮”的小雨點(diǎn)在開心的“滑滑梯”，不一會(huì)，雨衣往下一沉，就變成了小水洼。
��！如果下次在下起這樣的暴雨，我就不坐車子讓媽媽送了，要步行去上學(xué)。
大雨小學(xué)作文8
今天，我正在學(xué)畫畫。忽然，天陰了下來(lái)，我并沒(méi)有在意，若無(wú)其事的畫著我的畫。我以為這只是一次下雨的前兆，可是，事情卻不像我想的那么無(wú)聊。
轉(zhuǎn)眼間，天越來(lái)越暗，電打雷轟。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。剛開始，我沒(méi)有在意。畫累時(shí)猛然一抬頭，只見(jiàn)外面激起了一波又一波的白沙。再仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是風(fēng)伴著雨在街市玩耍。哇，真美啊，遠(yuǎn)處的小山上浮起了一道道浪花。再一看，房子好漂亮啊。一道道細(xì)雨伴著風(fēng)順著房檐滑上滑下，好似一幅美麗的圖畫，在每一幢房子的邊緣，修上了夢(mèng)幻般的窗紗。
我正癡迷的望著，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的響聲，我以為是是雨點(diǎn)擊落玻璃窗的巨響。可沒(méi)過(guò)多久，響聲越來(lái)越響，越來(lái)越密。我都看不見(jiàn)外面的景色了。于是，我望著窗戶，目不轉(zhuǎn)睛地望著成群的小白點(diǎn)。是什么呢？對(duì)了，是冰雹啊。冰雹伴著雨，在窗戶的上方與左右蹦跳著。于同一群頑皮的孩子，怎沒(méi)也不愿意回家。小雨點(diǎn)和小冰雹玩累了，就躺在輕盈的水床上睡著了……
冰雹停了，雨也停了。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了甜美的笑臉。
我愛(ài)雨，我希望這場(chǎng)雨能永遠(yuǎn)的保留在黃土地上！
大雨小學(xué)作文9
星期天早上，我被震耳欲聾的雷聲吵醒。不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，這是誰(shuí)在歌唱呢？我朝著窗外望去，外面灰蒙蒙一片。剛才沙沙沙的聲音越來(lái)越大，已成為瓢潑大雨。雨越下越大，它歡笑地唱著歌從灰蒙蒙的天空投進(jìn)大地母親那寬厚溫暖的懷抱中，不停地親吻著大地母親那溫柔的臉頰，它給那些久旱的植物帶來(lái)了甘露！大地、樹木、禾苗、鮮花、小草都載歌載舞的歡迎著它的到來(lái)！
又過(guò)了一會(huì)兒，那震耳欲聾的雷聲小了，瓢潑大雨又沙沙沙的唱起它那柔美的歌聲，歌聲越來(lái)越弱……又過(guò)了一會(huì)，雨停了！
正好是星期天，我上午高高興興的和媽媽去公園觀賞雨后的美景。剛走進(jìn)公園，我便被那雨后的美景吸引住了！我看見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗的鮮花，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，開得更加鮮艷漂亮！那紅的、粉紅的、杏黃的、淡白的……五顏六色的鮮花，在綠葉的托襯下顯得更具有魅力！綠葉上的灰塵早已被這場(chǎng)大雨沖了個(gè)干干凈凈，葉片亮晶晶的，閃耀著晶瑩的光芒，青翠欲滴！花朵是那么的讓人喜歡，可我不敢上前撫摸它，惟恐玷污了它那嬌美、純真的容貌！花和葉在大雨過(guò)后構(gòu)成一幅別致的、和諧的、大自然的美景。我看的眼花繚亂，完全被這美麗的景色把我迷住了！
我來(lái)到公園的“假山”前，只見(jiàn)假山上的怪石突兀，奇石遍布，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，變得更加挺拔，好像巨人在假山上向我招手！我看見(jiàn)假山的石頭縫隙里，長(zhǎng)著幾棵小草。盡管它小，盡管它不引人注目，盡管它沒(méi)有其它鮮花的嬌美、沒(méi)有玫瑰的芳香，沒(méi)有牡丹嫵媚，沒(méi)有菊花的高雅，但是它在盡自己的力量，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，給假山和怪石增添了幾分生機(jī)，增添了幾分色彩！我贊嘆小草默默頑強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神！
我聽(tīng)到背后傳出吧嗒、吧嗒的聲音，扭頭望去，是園林工人在修剪花壇的花草，他們手拿剪子不怕花草上的雨水把他們的衣服打濕，在認(rèn)真地修剪著。是他們的辛勤勞作才使得公園的花壇更加美麗漂亮！他們?yōu)榱俗屓藗兡軌蛴^賞到更加美麗的景色，在自己的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著，工作著！正是因?yàn)橛辛诉@些值得尊敬的園林工人，我們才能看到這充滿生機(jī)的美景！正是因?yàn)橛辛诉@些值得尊敬的園林工人，我們的祖國(guó)才會(huì)更加多姿多彩！
大雨小學(xué)作文10
周五晚上，天突然下起了大雨。
我擔(dān)心地看著外面如墨一般的云兒，微皺眉后暗幸自己帶了傘，不至于被淋成落湯雞，不過(guò)······
我長(zhǎng)嘆一口氣，將視線收了回來(lái)看向因我們說(shuō)話而負(fù)氣嘟著嘴的老宗，絲毫沒(méi)有放學(xué)的意思。天啊，大家別說(shuō)話了！我要回家吃飯啊！
放學(xué)時(shí)，看天色也看不出現(xiàn)在何時(shí)，但校園中除了值日的學(xué)生和老師，其余人都走光了。想必已經(jīng)很晚了。
我撐起傘，走進(jìn)雨幕中。雨水“啪啪”砸落在傘上，陣陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái)，鉆進(jìn)我為數(shù)不多的衣服里，凍得我直打哆嗦。我不由加快腳步，想著早點(diǎn)回家避雨。校門口，只剩下稀稀落落的一些人。眼尖的我一眼便看到了媽媽。
她來(lái)干什么？我狐疑地猜著：難道她以為我沒(méi)帶傘？不對(duì)啊，傘還是老媽讓我?guī)У难�，她平日都不�?lái)接我的，今個(gè)怎么了？她一個(gè)人站在雨中，顯得格外孤獨(dú)。
我偏著頭回過(guò)神時(shí)，看見(jiàn)媽媽離我不遠(yuǎn)了，可她卻在看另一個(gè)方向，連我已經(jīng)走到她身側(cè)了，她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。
媽媽撐著的傘，邊緣不斷滴出水。我就在她后側(cè)方，站得很近，近到我都能看到從她發(fā)梢上滴落的雨水。媽媽的睫毛在風(fēng)中輕顫，眼神專注而又期待地望著校園。
“媽�！蔽业穆曇魪淖熘袀鞒�，卻十分低啞。她猛然一回頭，傘角因旋轉(zhuǎn)灑出了一串珠簾。她看到我，愣了一下，嗔怪地拍了一下我的肩膀道：“你這孩子，怎么一聲不吭地站到人背后呢�！闭f(shuō)著她挽起我的手，一片冰涼從指尖傳遞過(guò)來(lái)。媽媽從袋子里拿出一件外套，披到我的身上，眼中，是我看不透的慈祥。
我們肩并著肩走著，我扭頭看了她一眼，開口問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？”媽媽一笑，口氣中是掩蓋不了的擔(dān)憂：“你今天放學(xué)怎么這么晚，我擔(dān)心你把傘弄丟，回不來(lái)，就來(lái)看看。”她突然刮了一下我的鼻子，笑呵呵得。我清楚地看到她眼角溢起的魚尾紋。
走到樓下，我們的手還一直牽著。我感受著從她手心傳來(lái)的一絲溫度，心里有股說(shuō)不出的滋味。
大雨小學(xué)作文11
那是暑假的一天下午，那時(shí)正下著傾盆大雨，這可能是銅陵近幾年來(lái)下得最大的一場(chǎng)雨。因?yàn)樾枰k臨時(shí)身份證，我和爸爸不得不冒著大雨出門。
辦完手續(xù)從派出所出來(lái)，我和爸爸坐出租車回家，偶爾聽(tīng)見(jiàn)爸爸和司機(jī)說(shuō)到清潔工。我向窗外一看，看到一個(gè)穿著綠色雨衣的清潔工，正拉著一輛垃圾車在大雨中蹣跚而行。雨下得很大，我從車窗里根本看不清他（她）的面容。因?yàn)榘遘嚴(yán)锏睦b得很滿，他只能雙手拉車，不能打傘；雨衣根本擋不住大雨，他偶爾停下來(lái)用手抹一把臉上的雨水，然后繼續(xù)彎腰前行。我看到此景，心中不由一顫，有一絲感動(dòng)。
是啊，清潔工是平凡的。他們散落在城市的大街小巷，每天日出而作，日落而息，做著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，看起來(lái)微不足道。可正是他們讓我們的大街小巷變得干干凈凈，正是他們讓我們的城市變得更加美麗，正是他們讓我們感覺(jué)處處舒適溫暖。雨下得這么大，這些清潔工還堅(jiān)守著自己的崗位，不知疲憊地工作，用自己的汗水為大家送來(lái)整潔和舒適，這是多么的感人�。�
看到這些清潔工，我不由想，我們這些受益者應(yīng)該怎么做？或許有些人認(rèn)為，為清潔工們送去一瓶涼水，或者送去一把雨傘，就算關(guān)心他們，就能夠報(bào)答他們。我認(rèn)為，僅有這些是不夠的，我們平時(shí)要做到不亂丟垃圾，保護(hù)好干凈整潔的環(huán)境，這才是送給他們最好的禮物。
感動(dòng)不一定是驚天動(dòng)地，不一定是偉大崇高，有時(shí)候看到一幅場(chǎng)景、看到一個(gè)人，會(huì)觸動(dòng)你心底的溫柔，這也叫感動(dòng)。大雨中的清潔工，雖然很普通，但引起我心中的顫動(dòng)，這也是一種感動(dòng)。