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給老師的一封信小學(xué)五年級500字（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的給老師的一封信小學(xué)五年級500字，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信小學(xué)五年級 1
親愛的老師:
您好！
很高興我能成為您的學(xué)生，很高興我能認(rèn)識一個好老師。
您是那么關(guān)心班上的每個同學(xué)，對我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇，但是教育我們十分認(rèn)真，讓我們做事，但自己卻比我們做的更好！
老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣，老師的愛把冰雪都融化了，把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說的就是我的老師，我的老師真的十分關(guān)心我們。
老師賜予我們了自信，給我們了鼓勵，送我們了愛，老師不求回報。
老師，您還記得嗎？一次，在課上，我迷上了畫畫，不管誰叫我，我都不會搭理，課上您看見我在畫畫，把我的筆和紙沒收了，把紙撕碎了，我看見您，連忙說:“對不起，老師，我錯了。”上完了這堂課，您找我到辦公室里，對我說:“文娜呀，上課要認(rèn)真聽，不要開小差哦！你畫畫很漂亮，但是不要在課堂上畫，這樣對既老師不尊重，又對你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，知道了嗎？知道了就走吧！”我說:“知道了�！甭犃死蠋熯@句話，我的心酸酸的，感到了老師的愛！原來老師的愛是那么溫暖。老師對我們的學(xué)習(xí)是那么嚴(yán)格，會對我們付出，對我們負(fù)責(zé)，給我們的.心靈電上了火花，雖然冬天很冷，但是，我已經(jīng)被老師的愛和鼓勵給包住了，沉迷在愛的世界里，愛的世界里有我最親愛的老師……
是老師給了我自信，是老師給了我關(guān)愛，是老師給了我買不到最珍貴的東西——愛！雖然我從未和老師說過一句人們永遠不敢說的話，但是，今天我說了:“老師，我愛您！”
祝:工作順利
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 2
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
這一個多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是啊！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。
還有一個就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的.，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫信，這一個多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 3
尊敬的張老師：
您好！今天是教師節(jié)，我在這里祝你節(jié)日快樂！
您是我心目中最尊敬的老師，雖然您十分嚴(yán)厲，但是這是為了我們能夠更好的成長。您早出晚歸，將一整顆心都放在我們的身上，為我們尋找著更加合適我們的教育方法。您就像那紅燭，燃燒著自己，為我們照亮前進的道路！
樹木花草的生長，離不開陽光雨露的滋潤。而我們的成長，更是離不開您的諄諄教誨。因為您的傾心幫助，因為您的精心愛護，因為您的一句句金玉良言，像肥沃的養(yǎng)料澆灌著我們，所以我們才能像這樣快樂、茁壯的成長。
老師！正因為您的呵護，我們這些“祖國的花骨朵兒”才能在成長的道路中，肆意的綻放。您就好比那參天大樹，為我們這些小種子遮風(fēng)擋雨，讓我們在您的庇護下茁壯成長。
老師！謝謝您十年如一日的無私奉獻。謝謝您帶我們進入知識的海洋。謝謝您待我們?nèi)缤约旱?孩子。千言萬語都不能道盡我對您的感激！我今后一定會更加努力！不辜負(fù)您對我們的殷殷期盼！不會讓您的辛勤付出白白浪費！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 4
張老師：
您好！
當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候，對所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴(yán)肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)�、或虛，有了初步�?認(rèn)識。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次，我們在上班會課，我正津津有味地玩著九階魔方，忽然聽到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當(dāng)時心想，這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯誤，但是還是害怕老師的責(zé)備，心里像揣著只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個不停，可沒想到，老師不但沒有責(zé)備我，還諄諄教導(dǎo)了我：“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時間玩，上課要專心聽講，要學(xué)會珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽著老師那溫和的話語，我不停的點著頭，同時也覺得羞愧萬分，暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點橫撇捺，慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話，從認(rèn)識到如何正確使用標(biāo)點符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 5
敬愛的老師
您好！想必您以前聽過許多關(guān)于誠信的事跡吧。誠信，簡單的一個詞語，實踐起來卻很難，對此我深有感觸。
早晨，星光伴隨著我來到學(xué)校，哼著小曲，我心情大好。拿起掃把，打掃著班級衛(wèi)生，望著黑洞洞的掃把口，目不轉(zhuǎn)眼，仿佛這是步槍的槍口，隨時噴射出致命的火花，我突發(fā)奇想，將隨身帶的彈珠想像成“子彈”，將它裝進“槍膛”，我舉槍發(fā)射，彈珠與燈管相互碰撞，燈管先是閃了幾下，便以迅雷不及掩耳之勢炸裂開來，碎片向我放射狀地襲來，我機警地向旁邊一閃，燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后，便碎得東一塊、西一塊了，人，沒事。我下意識地望了下四周，沒人，因此一個邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了，我清空了腦袋，準(zhǔn)備好了應(yīng)對方法，調(diào)整好了情緒，迎面走了上去，就這樣，我用謊言欺騙了老師、同學(xué)，“這燈管是自己爆的，我是無辜的”。此間，我深刻的感覺到什么叫做自食惡果，一個謊言便要用千百個謊言來彌補。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的.母親吐露了一切；到了學(xué)校見到同學(xué)，我耐不住心中的梗塞，向同學(xué)吐露了一切；見到和藹可親的老師，我更耐不住心中的梗塞，向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內(nèi)心，我從沒覺得心情如此愉快，步伐如此輕盈……
敬祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 6
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時，您是燈塔；當(dāng)我犯錯時，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時，您就如嚴(yán)厲的`父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝：
萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 7
敬愛的孟老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下這是鳥語花香生機勃勃的季節(jié)。我的心情卻不很愉快，是啊！時間總是過得難么快，轉(zhuǎn)眼間要畢業(yè)了，也意味我們要分別了，怎能叫人不傷心呢？
老師我想對您說：您是我心中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，您就像蠟燭一樣，給我們照亮前方的道路，卻燃燒了自己。樹木的成長離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生命離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花朵的艷麗芳香；而我們的生活離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您諄諄教誨，才會有我們健康的成長·····
老師謝謝您，您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福。我們前進的每一步，都離不開您灑下辛勤的'汗水，老師在此謝謝您！
老師，謝謝您對我們認(rèn)識負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教我們知識。
祝您：永遠年輕
青春永駐
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 8
敬愛的郭老師：
您好!
我是您只教了一年的學(xué)生——小珺，也許您已不記得，不過沒關(guān)系，我會把您銘記在心。
郭老師，您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時，是個大學(xué)生，也就是個大孩子。一年來，您與我們打成一團，我從中感受到了集體的溫暖，也學(xué)到了不少繪畫技巧。
回顧一年時光，從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長贊賞而張貼在畫欄，都離不開您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時，在一星期內(nèi)去外地為我們購買真正的湖筆，當(dāng)我們要交錢時，您卻婉拒了……
您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我，卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間，為了這件事，我們笑了好長時間，您記得嗎?
敬愛的郭老師，是您引領(lǐng)我們進入了中國傳統(tǒng)文化：國畫的世界，我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的`汗水與心血!在我心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋!
聽秦老師說，您回大學(xué)進修去了，我十分難過，惆悵了好長時間，也許，真正好的東西，只有失去了才會懂得珍惜。一年內(nèi)，我與您與同學(xué)們共度了許多歡樂時光，然而在真正“百米長卷”繪畫活動中，您卻沒來……
郭老師，您什么時候回來呢?我們深深地深深地思念您……
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 9
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
雖然我只在您門下受教一年，但您帶給我的感受和收獲卻是頗深的。
剛開學(xué)時，我第一次見到您，這位要陪我度過小學(xué)生涯最后一個階段的老師，我很好奇，您到底是一個怎樣的人呢？
在進一步的接觸中，我覺得您有時候很嚴(yán)厲。您喜歡一下課就到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或直接坐在教室后面，剛開始我并不能理解您的這種做法，甚至覺得您是在限制我們的“自由”，“監(jiān)視”我們。當(dāng)這種想法出現(xiàn)在我的.腦海中，我便對您的行為產(chǎn)生疑惑和抵制。我不明白您為什么要那么嚴(yán)格的要求我們，為什么一直守在教室里。
直到后來，您開始談及我們的未來，苦口婆心的勸告我們，教導(dǎo)我們。那一刻，我的內(nèi)心充滿了對您的感激，同時也為我之前的那種想法感到羞愧。那時我才發(fā)覺，您那無數(shù)個嚴(yán)厲的背后，隱藏著您對我們深沉的愛。老師啊，您是真正的愛著我們，愛著您的每一個學(xué)生。您對待我們，就像對待自己的孩子一樣，那么用心，那么負(fù)責(zé)。您是多么好的一位老師，我真想一直做您的學(xué)生。
我不是在最好的時光遇見了您，而是遇見您才有了我最好的時光。這段時光將成為珍貴的回憶，永遠珍藏在我心中。
祝老師身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 10
親愛的馬老師：
在這夏末秋初的季節(jié)，金黃的葉子給我們送來了一個消息，老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候，我們是全年級有名的搗蛋班，許多老師說我們班孩子不聰明，可是您確對我們不離不棄，就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生，而對我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考，你讓我們多寫日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語言來描寫，大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時間練習(xí)，你說：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的.態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的悉心輔導(dǎo)下，我們班取得了優(yōu)異的成績，得知這個消息，同學(xué)們簇?fù)碇�，這個情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著，給我們講知識教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡�；ú菀运姆曳既セ貓蟠禾欤沂且豢眯∶缤ㄟ^您的培育而健康茁壯成長，我會以成績來回報。
祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 11
致所有的同學(xué)和老師：
短短的三個月已經(jīng)不知不覺地過去了，在這短短的三個月中我們在這個7（9）的班級里努力奮斗過，我們獲得了所期待已久的成績。
短短的三個月過去了，原來的7（9）已經(jīng)散了，每個人都各奔東西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然還留在了九班。回想起過去，都是滿滿的.回憶，有太多令我難忘和感動……
小岳：短短的三個月中，是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴(yán)格要求下，我們班的每個人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進。我們班在您的帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進步著。在您講話時，我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生，我們總是猜不出。你的智商和情商都很高，你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后，我們新的7（9）一定在您的帶領(lǐng)下我們會變得更好。
陳老師：您剛到我們7（9）不久你就教會了我們許多的數(shù)學(xué)方法例如：截長補短法，賦值法，代數(shù)式，倍長中線法，最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時我們快速地轉(zhuǎn)動著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級，您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少，7（9）班我們永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 12
親愛的朱老師：
您好！
今天給你寫信，是想和你說說心里話，因為我覺得你就是我最親的朋友。
老師，你知道嗎？當(dāng)我剛剛被調(diào)進這個集體中時，我對它是那么陌生。我甚至覺得學(xué)校有些殘酷，把我和相處了四年的知心朋友給分開了，我想我從此將是孤獨。
但報名時第一次看見您，我便覺得我不會孤獨。你那天穿著黑色的連衣裙，雖不華麗，但大方又得體，而且給人優(yōu)雅的感覺；透過你的鏡片，我感受到您看我時是那么溫柔和親切；而繁亂的報名工作被你一個人做得那么有條不紊……那一刻，我相信您一定是一個好老師，一定能成為我的好朋友。
自從您給我們上了幾節(jié)課后，我覺得這個班級并沒有我想象的那么可怕。相反，就兩三天的時間，我已經(jīng)覺得我們這個集體像您說的.那樣已經(jīng)是個大家庭了，我們互幫互助，相親相愛，目標(biāo)一致，團結(jié)向上。而您就是我們的母親，我們就是您的孩子。
老師，您知道嗎？你是那么善解人意。我上課時總愛把手指放在課桌上來回敲敲，也許是我練過琴的原因。沒想到這么一個細(xì)微的動作也被您發(fā)現(xiàn)了，下課后我去您辦公室交作業(yè)，您居然問起了我的特長。其實我的特長也挺多，只是從來沒有被人重視過，我也沒對多少人提起過，您的這一問，使我對自己更加有了自信……
老師，認(rèn)識您并且做您的學(xué)生真高興，因為我又多了一個朋友。今天就到這里吧，祝您
身體健康，節(jié)日快樂！
您的新學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 13
敬愛的金老師：
您好!
媽媽常常對我說，教室的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水施肥，讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪y道這不是老師的真實寫照嗎?
金老師，您時常教導(dǎo)我們要知恩圖報，我從未忘記。您的嚴(yán)厲，您的幽默，您對我的期望，都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一雙明亮的'眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理，像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導(dǎo)有方。是啊，班上的同學(xué)都比較淘氣，您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼，不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班，我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時，我們大氣都不敢出，教室里安靜得出奇，只聽見我們“咚咚”的心跳聲�？墒�，卻不曾想您不但沒批評我們，還溫和地和我們講道理，讓我們明白自己的過錯。
金老師，謝謝您，是您在我迷失方向的時候，為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候，鼓勵安慰我;是您在黑暗中，成為我的指路明燈。金老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，我一定好好學(xué)習(xí)，用一個滿意的成績來回報你。一日為師，終身為父……
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 14
敬愛的劉老師您好：
想必劉老師對我的印象肯定非常的深刻，因為我是一個非常調(diào)皮且不愛學(xué)習(xí)的人。在低年級的時候我經(jīng)常讓老師操心，因為我每天都在上課的時候開小差玩游戲并不會認(rèn)真的聽課，但是劉老師一直對我孜孜不倦的教誨。也正是因為這種教誨讓我慢慢的改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為我知道有人在真正的關(guān)心我，我應(yīng)該為我關(guān)心我的人所負(fù)責(zé)。
還記得去年的時候我還是非常的調(diào)皮，所以老師把我留下來，晚上做作業(yè)只有把作業(yè)寫完了才能放學(xué)回家，于是我在那里埋頭苦寫，但是很多難題我都不會做一次寫作業(yè)寫到了晚上的8:00。那時候我一看外面天都黑了，我就不太敢回家，所以我在教室里慢慢的哭了起來。而劉老師看到我依然沒有走，所以就過來詢問我家在哪里，他就陪我回家。
或許很多人都不理解那一刻我內(nèi)心的感受其實并沒有埋怨老師把我留下來，因為確實老師是為了我好。我最感動的是劉老師在送我走回家的`那一段路程，跟我講了一些道理。他說人家這一生是你自己的，這一單老師要逼你寫作業(yè)，完全是為了你今后的學(xué)習(xí)和前途著想。所以，為了報答自己的父母和報答老師的培養(yǎng)之情，你也應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)大家對你的期待。正是因為這句話，所以我才有了今天的改變，我才從我以前的不及格到現(xiàn)在慢慢成了中上游的學(xué)習(xí)成績。所以我非常感謝劉老師認(rèn)真的對待我這個學(xué)生，也是劉老師這種公平的教育才讓我們這種學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生有了更進一步的學(xué)習(xí)空間。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 15
尊敬的老師：
您好！
我十分感激您對我三年來的`教育之恩，我知道您布置那么多作業(yè)是為什么，是因為你對我們負(fù)責(zé)。有的時候打我們，是因為我們做錯了一些事，卻改不了，這一點讓你十分生氣，我在這誠懇地說一聲："對不起。"
記得有一次放學(xué)到家后，發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)冊沒帶，就趕忙跑到學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備離開教室，回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒關(guān)，我想了想這一個晚上過去會浪費多少電�。∥揖图贝掖业嘏苓^去，發(fā)現(xiàn)辦公室里有人，我看了一下，原來是您。您對我們特別好，上課十分幽默，我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟，看到您在改作業(yè)，我看了看手表，已經(jīng)快九點了，您還沒有回家，就在那一刻，我的心在慢慢融化，我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個充滿活力的你，卻不知道您背后也十分困倦，您對我們?nèi)绱说呢?fù)責(zé)，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)�？赡芤驗槲艺驹谀菚r間太長，您改完了作業(yè)，伸了一個懶腰，說了一聲："終于改完了。"我沒注意，不小心被您發(fā)現(xiàn)了，您問我這么晚怎么還不回家？我實話實說，向您解釋了一下。您用和藹的口氣說："小孩子不能熬夜，你快點回家睡覺吧！"我再一次被您感動。
老師，我祝您身體健康。
此致
敬禮!
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 16
尊敬的蔣老師：
您好！
蔣老師，您對我的恩惠，我永遠不會忘記；您的無私奉獻，讓我難以忘懷；您的淵博知識，令我敬佩不已；您的默默耕耘；讓我十分感動！
您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合，靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一泓清泉流過我們的心底。
每一次課間，當(dāng)我們嬉戲玩耍的時候，總能看見您忙碌的身影。您的`辛勞顯露在那一個個鉤和一個個叉中，顯露在您耐心的講解中，顯露在評語的字里行間。
記得，那次競選班隊委員，我一直很猶豫，但就是您，向我投來了充滿鼓勵的目光，仿佛在說：“盧立，加油！老師相信你一定行，趕快上來吧。”我終于鼓起勇氣，舉起手，走上講臺，競選演講非常成功。從那以后，我變得更勇敢，更自信了。
還有，以前我的鉛筆字不怎么好，很爛！老師讓我們練鋼筆字，我依然寫得很差。一直以來，班級都是評選寫得最好的10位同學(xué)，評來評去，還是這10位同學(xué)。后來，老師為了鼓勵我，專門評出了進步最快的人，我努力寫，終于評到了全班進步最快。蔣老師，您也許不知道，那時的我有多開心！
蔣老師，您的身體不太好，我作為語文課代表和班干部，我更應(yīng)該盡力地為您和班級服務(wù)。老師，您就放心吧，我會幫您管理好班級的！
最后，祝老師在新的一年里工作順利！萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：小明
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 17
尊敬的王老師：
你好，王老師。我是您種下萬千小樹的其中一棵。是您，為了一棵棵小樹能茁壯成長，付出了多少心血；是您教會了我們?nèi)松牡览�，教會了我們�(nèi)绾巫鋈�，如何帶人，如何尊敬長輩……王老師，沒有您，也就沒有現(xiàn)在的我。我忘不了校園里的那個大榕樹，忘不了學(xué)校里的同學(xué)們，更忘不了你對我的親切關(guān)懷。
記得上個學(xué)期，我上學(xué)幾個月了會沒有進入狀態(tài)，上課說話，開小差。您就把我叫去辦公室談話。
到了辦公室，您就慈祥對我說：“你是個聰明的孩子，不過你有點懶。雖然你懶，但是，老師相信你只要努力學(xué)習(xí)，成績一定可以快速上漲。老師知道你是一個自控能力較差了孩子，不過老師會幫你，老師一定會讓你越來越好。好了，孩子，老師相信你，回去吧。”我離開辦公室，回到到教室，上完最后一節(jié)課。我在回家的路上一直在想老師對我說的話。我非常懺愧，我在底下說老師的壞話，您卻對我有很大的.期望。
那天晚上，我沒睡覺。我想了很多。
后來的半個學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真溫習(xí)，回家仔細(xì)完成作業(yè)……
我的進步老師看在眼里，欣慰在心里。
老師一次次的在班上表揚我，還發(fā)短信給我的家長表揚我。
老師，我是一顆種子，您是一個園��；我是一縷陽光，你是一個太陽；我是一滴水，你是一條河
祝：
身體健康
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 18
敬愛的孟老師：
您好！
您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮,可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病，我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我就后悔、害怕，我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每次都讓我感到無地自容，因為這其他同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上班級的`“進步生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)班干部，可我希望您能給我一個機會，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。這學(xué)期咱們學(xué)校在背古詩和書法練習(xí)上我都盡了最大的努力，你讓每天課前背古詩我都認(rèn)真背，現(xiàn)在都背了88首了，還有12首，我給自己定任務(wù)，每天一首，背完后就把前面的好好復(fù)習(xí)，帶著感情背熟練，我一定能做到的，不會讓你失望的。咱們學(xué)校每周都評選“書法小明星”，我也希望我的作品能貼到學(xué)校的版面上。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 19
敬愛的老師：
您好！
不管是任務(wù)也好，還是單純的信件也好，沒有長篇大論，沒有優(yōu)美詞句，但一言一語都包含著我想說的話語。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，兩年的'時光就這么過去了，似乎昨天我才剛步入校園，可是這么快要迎來地生中考，大家都在朝著自己的目標(biāo)前進，我卻感覺自己一直處在迷茫，我的目標(biāo)？我似乎只想著安安穩(wěn)穩(wěn)，在未知里一步一步往前走，走著走著還是看不到方向。我想著奮進，卻僅僅如此而已，行動總是半途而廢，進一步，退兩步，做什么都是白費，這也是我自己沒有用全部心思投入吧，想努力又放棄。老師，您很好，您告訴我很多道理，其實我懂得，可是內(nèi)心的想法總于實際不相符，我知道我做的不對，我這樣很讓人失望，我總是消極的覺得太遲了，成績差異總是那么大，優(yōu)越對我來說遙不可及。很羨慕那些只要想努力就能安靜下來，低頭認(rèn)真付出的人，而不是偶爾心血來潮和三分鐘熱度。我的每天都在重復(fù)，等上課，等下課，我總感覺度日如年，無數(shù)次失利，無數(shù)次打擊，心感受到麻木，漸漸失去感覺，對所有東西都失去興趣，對所有事情都開始覺得無所謂。剩下的時間，我似乎只剩下奮進，我只能學(xué)著讓消極退散，不讓自己以后留下后悔，讓自己提升，讓自己努力，希望會有同等收獲吧。
祝身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 20
親愛的老師：
您好！
我是您教了兩個學(xué)期的學(xué)生-小君。放暑假了，您又離開了我們，這個暑假，我又開心又害怕：開心的是媽媽會帶我去游泳，害怕的是怕下個學(xué)期您不會再教我們了。在學(xué)校，您對我的教誨，每一幕我都印象深刻。
您還記得上次交作業(yè)的時候嗎？我忘記帶生字本了，便去辦公室告訴您，本來想著，你會狠狠地批評我一頓，可是，到了辦公室您卻只是心平氣和地對我說：“你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：經(jīng)常丟三落四，下次記得要帶過來�！薄昂玫�'，老師，我下午就把本子帶過來�！薄斑@個習(xí)慣一定要改正”您接著又補充說�？粗樕舷楹偷纳袂椋緛頊�(zhǔn)備接受批評的我頓時覺得非常慚愧，我心想：下次一定不能再丟三落四了。
還有一件事情也讓我印象深刻。那次考試，我考了全班第一名，我雖然表面顯得很平淡，但是心里卻非常高興。忽然有同學(xué)叫我去辦公室，我心想：又有什么好事發(fā)生了，您一定會表揚我一番�？墒俏胰チ艘院�，您卻有些嚴(yán)肅地對我說：“你雖然考了第一名，但是你漏了好幾道題，如果你寫了，分?jǐn)?shù)會更高，下次細(xì)心一點！”“知道了！”我小聲地回答道。從辦公室回教室的路上，我心里面有點小失落，雖然您沒有表揚我，但是您的話也讓我知道，不能驕傲，要虛心改進自己的不足，這樣才會越來越好。
老師，您辛苦了，當(dāng)您的學(xué)生，我覺得很快樂，希望您能一直陪伴著我們。
祝：
永遠年輕，假期快樂！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 21
敬愛的彭老師：
時間過得可真快有啊，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，你的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮想，你的教誨常駐在我的心里。您的.每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，我在不斷地進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是我心中，您是一支不滅的紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……
是您，給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩！這篇文章寫得不錯！”迎著您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜……
是您給了我無微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時候，都晚上11點多了，您還冒著刺骨的寒風(fēng)來看望我。我當(dāng)時激動極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著……
啊！彭老師，謝謝您，謝謝！我今后一定會更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 22
親愛的語文老師：
您好！
我是您曾經(jīng)的學(xué)生——明明，可能您對我的印象不深甚至都已經(jīng)不記得我了，但是沒關(guān)系我記得您就可以了。我們不知道您為什么辭職了，聽班主任說您離開學(xué)校是為了完成自己的夢想。那祝您早日完成您的夢想，我們也會完成自己的夢想。
您身體現(xiàn)在還好嗎？我可能問了一個傻瓜問題，您可是跑十圈操場都不會大喘氣的傳奇人物啊。我現(xiàn)在也跟您一樣每天早上起來都會出去晨跑，現(xiàn)在身體強壯了很多不會再那么容易生病了。您知道嗎，在這次作文比賽中我拿了一等獎！但我時刻謹(jǐn)記您的教誨，不要驕傲。
聽班主任說您和班主任是住在一起的.？那真是太好了，班主任的胃病經(jīng)常犯還不好好吃藥，您曾經(jīng)交代過我們不要惹班主任生氣。我們很乖很聽話的沒有再讓班主任生氣，我們班考試還獲得了全校第一名呢！
您可能會很好奇，明明您跟我們并不是很熟，為什么我會給您寫信呢？哈哈，那是因為您是我們的“男神”呀！在六一兒童節(jié)的時候您彈著吉他輕輕哼唱著歌曲的樣子深深吸引了我們，在操場上為了給我們出氣上場1對5跟隔壁班打籃球比賽，最后以壓倒性的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。從那個時候起，您就變成了我們?nèi)w的“男神”。
我代表全體同學(xué)向您問好，我們希望在我們今年畢業(yè)之時您可以回來看看，讓我們看看您，您也看看我們，可以嗎？
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 23
親愛的王老師：
您好！
感謝您這三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，這三年里，您對我們的教育讓我們受益匪淺。您教我們文學(xué)知識，教我們做人的道理。您還帶領(lǐng)我們舉行辯論賽，帶我們?nèi)バ@里觀察動植物，為班級編輯班刊，將大家的優(yōu)秀作文刊登在上面，讓我們認(rèn)識到別人的優(yōu)點和自己的不足，使我們得以不斷改進。
您像辛勤的園丁，而我們就是花園里一朵朵含苞待放的花蕾，受您知識的灌溉，受您文學(xué)的栽培。您像我們的媽媽一樣給我們關(guān)懷，我們在您的懷抱里學(xué)習(xí)，您為我們遮風(fēng)擋雨。是您，讓我們有了學(xué)習(xí)的`興趣，給了我們無窮無盡的力量。藤蔓需要大樹作為依附物，花兒、小草需要泥土作為地基，鳥兒需要陽光的溫暖，微風(fēng)的撫摩。在學(xué)習(xí)方面，我們好比是藤蔓，是花兒、小草，是小鳥，而您就是那大樹，那泥土，那陽光，那微風(fēng)！
是的，您有時對我們很嚴(yán)厲，總是嚴(yán)格要求我們，也難免會訓(xùn)我們，但這是對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。我知道，您是為了我們能夠更好地深入學(xué)習(xí)，使我們將來能有所成就。
老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更離不開您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
所以，我想在這里說一聲：老師，謝謝您！
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)五年級 24
親愛的趙老師：
您好！五年級新學(xué)期伴隨著涼爽的秋風(fēng)到來了。這是我在母校的最后一年，我有一個小小的請求：請讓我給您畫一張像吧。
先畫您那飄逸的黑發(fā)。但是您為了我們，操勞過度，黑發(fā)中已經(jīng)夾了幾根銀絲。眼睛，您那明亮的眼睛會說話，當(dāng)我們上課沒集中注意力時，您看著我，眼睛好象在說：“要集中注意力，認(rèn)真聽講！”當(dāng)我們遇到困難，泄氣的時候，您的眼睛好象在說：“不要放棄，你一定可以的！”這雙眼睛一定要畫的很好看！可是，您的眼角怎么有了幾條魚尾紋？
您的.一只靈巧的嘴巴能說會道，上課講課時，那嘴巴上下張合著，我們聽得津津有味。這只嘴在畫中也要張著，好讓我們能聽您講課。��？你的嘴巴怎么干裂了�。恳欢ㄊ悄v課講的太多了吧？
您有著一雙纖纖玉手，但現(xiàn)在已經(jīng)粗糙了。您每天批改上百份作業(yè)，手是多么的累啊！您還要搬那么重的寫錯的作業(yè)，手是多么的酸哪！我雖然沒有嘗試過，但我知道，這是多么的累人。但您沒有因此而把我們的作業(yè)隨便批改或索性放在一邊不管，您還是認(rèn)真的批改好我們的作業(yè)，絲毫沒有偷工減料。在我的眼里，您的手還是最美的！
您的畫像完成了，您喜歡嗎？喜歡你就留下吧，我不用了，因為您的形象已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。
祝您福如東海，壽比南山！
您的學(xué)生 xx
20xx年xx月xx日
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