- 相關(guān)推薦
我在書(shū)中長(zhǎng)大初一作文
小時(shí)候的我對(duì)書(shū)只是朦朦朧朧的視覺(jué)上的感觸；大的，小的。經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn)，就像鳥(niǎo)兒從窗前飛過(guò)。 幼時(shí)的我對(duì)書(shū)就有了深厚的友誼，但是這也不過(guò)是比賽的道具罷了。每當(dāng)小伙伴們?cè)谝黄?quot;大顯身手"時(shí)，誰(shuí)知識(shí)多，便會(huì)成為其中的佼佼者。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè)。像花兒盛開(kāi)，像英雄凱旋歸來(lái)。
但是我還是沒(méi)有打開(kāi)這把大鎖。
孩時(shí)的我僅僅憑著幾把小小的鑰匙在知識(shí)的海洋里遨游。在這兒我努力地尋找著那該屬于我的地方。然而這些都太少，太少。
兒時(shí)的希望又促使我坐著"小船流進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的海洋，開(kāi)始向懸崖峭壁邁出所謂的一步。
這就是我要做的事，只能向前不能向后。前面是星光大道，后面是萬(wàn)丈深淵。
如今的我已成為書(shū)海里一只能把握住方向的船。
在這淡藍(lán)的天空中初中，書(shū)成了我的指路燈，指導(dǎo)我走向光明。書(shū)是我的良師，指出了我無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。書(shū)又好比一個(gè)好朋友，一起伴著我追趕著知識(shí)。
成年的我又是怎樣？？對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些摸糊。有可能向現(xiàn)在這樣，，有可能已成為書(shū)的主宰。有可能太多猜測(cè)，太多聯(lián)想。
我與書(shū)的友誼，是天長(zhǎng)地久的。因?yàn)闀?shū)是去之不盡，用之不竭的。是它讓我的生活變得充實(shí)，是它讓我對(duì)未來(lái)充滿希望！1
【我在書(shū)中長(zhǎng)大初一作文】相關(guān)文章：
我在書(shū)中長(zhǎng)大作文05-06
我在書(shū)中長(zhǎng)大作文(合集2篇)09-06
我長(zhǎng)大了的初一作文11-17
初一作文我長(zhǎng)大了08-04
書(shū)中有我作文10-14
書(shū)中有我作文03-02
我的書(shū)中好友作文12-11