地震優(yōu)秀學(xué)生作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的地震優(yōu)秀學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

地震優(yōu)秀學(xué)生作文1

　　阿曼達(dá)正在教室中上課，突然大地震發(fā)生了。教學(xué)樓倒塌了，石板架成了一個(gè)大三角形，阿曼達(dá)與其他人被堵在了那里。大家都在哭泣，并絕望地悲嘆。都在說：“完了，我們只能在這里等死了。”阿曼達(dá)也這樣想。

　　他一望，地上全是玻璃碴子，有不少同學(xué)被刮傷，趕緊把自己的衣服撕一點(diǎn)下來，裹在受傷的同學(xué)傷口。這時(shí)，他想起了父親對自己說過的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”阿曼達(dá)對的同學(xué)說：“大家別怕，只要我爸爸活著，就一定會(huì)來救我們！”同學(xué)心中又有了希望。余震又發(fā)，有少部分同學(xué)摔倒，但大家并沒有恐慌。

　　五、六個(gè)小時(shí)過了，阿曼達(dá)和同學(xué)已經(jīng)饑餓無比。大家東翻西找，終于在阿曼達(dá)的書包里翻出一些吃的和一瓶水。阿曼達(dá)將食物奉獻(xiàn)出來，自己卻沒留多少。他相信自己的爸爸，相信他一定會(huì)來救他們，相信他會(huì)守諾言的。

　　8小時(shí)、24小時(shí)、38小時(shí)……阿曼達(dá)頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。忽然一陣石頭搬動(dòng)的聲音驚動(dòng)了他。他猛地一抬頭，一絲微光射進(jìn)來了，他興奮的對同學(xué)說：“看，我爸爸來救我們了！”

地震優(yōu)秀學(xué)生作文2

　　你好同學(xué)！

　　我是xxx一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2：28分四川發(fā)生了8.0級的大地震，位于震中的`汶川縣損失最為慘重，在一瞬間，三萬多人遇難，無數(shù)座房屋倒塌。解放軍開赴第一線抗震救災(zāi)。

　　雖然我無法身臨其境，但從報(bào)道中，我能體會(huì)你們的痛苦。看到你們以后會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急，為生活而煩惱，為家屬還在不在人世而擔(dān)心，不知不覺中，我的眼里閃著幾可淚珠。然而，你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。

　　他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝，大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn)，還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢？卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。

　　論學(xué)習(xí)，你們沒有新書包、沒有書本、也沒有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢？他們每年都會(huì)換一個(gè)新書包，一個(gè)鉛筆盒，和美麗的新課本，但是他們拿到這些東西，卻沒幾天就用壞了，而且還不好好學(xué)習(xí)，上課開小差，做小動(dòng)作，還到處跟別人說一些無聊的話題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來都跟新的一樣，上課認(rèn)真、不開小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無聊的話題。

　　跟你們相比，我們簡直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。

　　祝

　　學(xué)習(xí)天天向上，萬事如意

　　五年級:xx

【地震優(yōu)秀學(xué)生作文】相關(guān)文章：

地震作文07-03

感受地震作文02-03

心靈的地震作文05-19

關(guān)于地震的作文07-23

關(guān)于地震 作文10-02

汶川地震作文01-16

地震演練的作文01-19

玉樹地震的作文12-10

關(guān)于地震作文02-14