一路追夢(mèng),一路成長(zhǎng)作文600字
夢(mèng)想，是一個(gè)看不見(jiàn)也摸不著的東西，它是縹緲虛無(wú)的。但是，這個(gè)東西人人都有。有遠(yuǎn)大的，又渺小的；有很難達(dá)到的，也有很容易達(dá)到的。當(dāng)然，它也是多變的。
在我很小的時(shí)候，就立志于當(dāng)一位科學(xué)家，我那時(shí)候覺(jué)得當(dāng)科學(xué)家是一件非�？岬氖�，而且周?chē)男∨笥训膲?mèng)想都是這個(gè)。再大一些時(shí)，便渴望于當(dāng)一位警察，為民除害，百威人們的安全。
但又在沒(méi)多久后，我的夢(mèng)想又變了，我又想成為一位服裝設(shè)計(jì)師了。我為了這個(gè)突如其來(lái)的“夢(mèng)想”，其實(shí)也是付出了很多汗水與努力的。
期初，也許也只是空想罷了，但是在這個(gè)夢(mèng)想一日一日的堆積下，不禁想用自己的實(shí)際行動(dòng)類(lèi)似證明自己了。
我開(kāi)始瘋了一般地學(xué)一習(xí)一我那渣得如同什么一般的畫(huà)技；瘋了一般地開(kāi)始從網(wǎng)上搜集材料。沒(méi)日沒(méi)夜地開(kāi)始學(xué)一習(xí)一這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)比陌生的種種。
有一次，為了畫(huà)這種不專(zhuān)業(yè)的稿子，我甚至是熬了夜。但第二天在學(xué)校的學(xué)一習(xí)一卻是心不在焉的。
在之后的學(xué)一習(xí)一中，被老師叫到辦公室的次數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。每次老師看著在辦公室中低著頭的我，都是用很鐵不成鋼的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，原本成績(jī)多好的一個(gè)女孩兒啊，多乖一巧，多懂事啊……現(xiàn)在呢？……唉……”
不知為何，在老師的“批評(píng)”下，我的`成績(jī)可以說(shuō)是越來(lái)越差了，在“差生”的名單上，一定會(huì)有我的名字。
但在之后的一天里，班主任突然找到了我，也從我這里了解到了導(dǎo)致了我成績(jī)直線下降的真正原因后，開(kāi)始悉心地教導(dǎo)我，并且讓我懂得了一個(gè)真理：追夢(mèng)是應(yīng)該的，但也應(yīng)該有個(gè)度，現(xiàn)在更要抓緊的是學(xué)業(yè)。
在之后的學(xué)一習(xí)一中，我開(kāi)始像魯迅先生說(shuō)的那句“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還 是有的”一樣，在睡眠充足的情況下，利用課余時(shí)間來(lái)畫(huà)我的畫(huà)，其余的時(shí)間全都利用起來(lái)。爭(zhēng)取能做更多的練一習(xí)一，爭(zhēng)取能看更多的課外書(shū)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言和記筆記，用最快的速度把之前落下的那些知識(shí)都補(bǔ)上。
果然沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)果然有了明顯的上升，也得到了各科老師的一致好評(píng)。
夢(mèng)想的確看不見(jiàn)，但追夢(mèng)的路確是一條長(zhǎng)滿荊棘的路。在這條路上，你會(huì)受傷也會(huì)想要放棄，但是，只要你有足夠的信念和堅(jiān)韌，傷口便會(huì)很快愈合，而你的那些疤痕，變回成為你的勛章。
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