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落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文（通用11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 1
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：“你的味道很美，你可以制油，你還可以做成美味的花生牛奶……你一直在為人類做貢獻(xiàn)，生活中也有像你一樣的人：如民警叔叔，如老師，如清潔工，如醫(yī)生，如農(nóng)民……但是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工卻讓我最難忘�！�
每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到這位清潔工。我們還在溫暖的被子時(shí)，清潔工已經(jīng)在像條龍的`馬路上打掃，每當(dāng)有人扔垃圾時(shí)，那位清潔工就會(huì)立即把垃圾掃干凈。
有一天，我實(shí)在忍不住了，就去問(wèn)那位清潔工：“阿姨，這么長(zhǎng)的路，您掃得不累嗎？”那位清潔工說(shuō)：“不累，只要大家走上去舒適，我就滿足了�！甭�(tīng)完阿姨的話，我想：我也要像那位清潔工一樣，做一個(gè)愛(ài)環(huán)境的好孩子。
那天放學(xué)，我了看到一位阿姨吃完瓜子，把瓜子殼扔在地上，我連忙跑過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，吃完瓜子，要把瓜子殼扔在垃圾桶里哦！”阿姨紅著臉走了。
我愛(ài)落花生，我更愛(ài)像落花生的人。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 2
花生有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利，果實(shí)成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上；荷葉有著不要?jiǎng)e人夸它好，只給荷花當(dāng)不可或缺不顯眼的襯托；梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)，而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉(xiāng)村，都隨處可見(jiàn)。它具有著頑強(qiáng)的生命力人們?cè)绞芹`踏，它越是堅(jiān)強(qiáng)。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外，不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì)再生了，可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到第二年，一場(chǎng)春風(fēng)吹過(guò)，小草就奇跡般的從地下探出了小腦袋。
一般人們只知道小草的生命力玩強(qiáng)，其實(shí)小草是很重要的`。城市中，山村里，沒(méi)有了小草的點(diǎn)綴它們還會(huì)美麗嗎？就像花兒美，但沒(méi)有了綠葉的襯托它還會(huì)那么鮮艷、迷人嗎？
小草的生命力真頑強(qiáng)！我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想，不求名利，為人民服務(wù)的人。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 3
夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍(lán)的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對(duì)人生多了一些感悟。
在短篇小說(shuō)《落花生》里，許地山爺爺描寫(xiě)了收獲季節(jié)的吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親深刻的教導(dǎo)，告訴了我：做人要實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而對(duì)人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。
花生味美，人人都愛(ài)吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋(píng)果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的外衣出來(lái)炫耀。它把自己的.一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，卻甘愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在土地中。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒(méi)多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時(shí)啼叫，人們就知道該起床了。可見(jiàn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)有多么大的影響力。
這又使我想起了可敬可愛(ài)的老師，他們?yōu)樽鎳?guó)培育新人，不知有多少個(gè)早晨，他們揣著醫(yī)生的假條，堅(jiān)持給我們上課。我愛(ài)落花生的品格，我愛(ài)公雞的胸懷，我更愛(ài)老師的精神。等我長(zhǎng)大了，也要做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的人！
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 4
掙落花生是我們西安特有的過(guò)年習(xí)俗，落花生是指零食、壓歲錢(qián)。到大年三十晚上各家各戶的主人都會(huì)在客廳擺上祖宗的圖像，并在圖像上放上貢品，再準(zhǔn)備一些零食和錢(qián)，到那天晚上孩子們都帶著一個(gè)塑料袋，在村里挨家挨戶地在別人祖宗圖像前跪拜。主人會(huì)根據(jù)跪拜的姿勢(shì)給落花生。
今年我也參加與了這個(gè)活動(dòng)。晚上七點(diǎn)，我拉著哥哥弟弟去掙落花生。我們先在自己一條街掙落花生。我們到了第一家，我對(duì)著圖像恭恭敬敬地跪著磕了三個(gè)響頭，然后伸出袋子給主人，他們慷慨地給一些錢(qián)，接著我們又去了第二家，轉(zhuǎn)眼我們這一條街被我拜完了，口袋里已經(jīng)有三百多元錢(qián)。我和哥哥弟弟到了第二條街，走著走著，竟然到了我姨婆家了，我向圖像拜了拜。姨婆過(guò)來(lái)看見(jiàn)是我，給了我許多零食，又要給我壓歲錢(qián)。我連忙說(shuō)：“姨婆你已經(jīng)夠辛克了，你還是用錢(qián)多買(mǎi)些吃的.”。說(shuō)著我就把自己的壓歲錢(qián)都給了姨婆。
告別了姨婆，我和哥哥弟弟回到家品嘗著自己掙來(lái)的果實(shí)，我們交流著自己掙落花生遇到的經(jīng)過(guò)，一起品嘗零食，心里真是美極了！
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 5
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍(lán)色的天空，回味著剛剛學(xué)過(guò)的《落花生》。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)他父親的話，告訴我們一個(gè)道理：做人要像花生一樣，做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)好處，華而不實(shí)的人。
的確，花生它的味美，又可以炸油，價(jià)錢(qián)也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋(píng)果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，而一夜風(fēng)雨之后，打落多少果實(shí)，到處是狼籍不堪，這就是華而不實(shí)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
是啊，花生它還有默默不聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不舍勞苦的采摘花粉。因?yàn)橛辛饲趧诘拿鄯�，我們�(nèi)祟惥陀辛朔涿鄢浴Ｋ悦鄯涞木褚彩侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的，通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我懂得了做人的道理，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須勤奮地學(xué)好每門(mén)功課，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，多學(xué)本領(lǐng)，用真才實(shí)學(xué)來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，不能只講空話，而要用實(shí)際行動(dòng)，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不做華而不實(shí)的人。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 6
這學(xué)期，我學(xué)了一篇叫做《落花生》的課文。文中父親對(duì)孩子們說(shuō)說(shuō)，花生雖然外表不好看，但是很有用，揭示了花生默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。但是，花生雖然經(jīng)常吃，究竟如何生長(zhǎng)，卻從未見(jiàn)過(guò)。這不，明天我們就要親自去農(nóng)場(chǎng)，去體驗(yàn)采摘落花生。真是有點(diǎn)迫不及待了。
車(chē)到農(nóng)場(chǎng)，呈現(xiàn)在我們眼前的只是一片片綠油油的田園。農(nóng)場(chǎng)的師傅告訴我們這里就是花生地，仔細(xì)觀看花生隱隱約約藏在泥土之中。老師一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后的拔了起來(lái)。我們先是小心翼翼的順著花生的莖撥開(kāi)泥土，找到它的根部。然后廢了九牛二虎之力才拔起了一根。我看到花生與根相連，黃黃的，皺皺的外表哪有橘子與蘋(píng)果有食欲��？剝開(kāi)來(lái)看看吧！里面躺著兩顆指甲蓋大的，肉紅色的花生米。放在嘴里掀起有些苦澀，但緊跟著一股甜絲絲。沁人心脾的`香氣猶如一眼清泉滲人心中，那味道鮮鮮的竟與平時(shí)吃的不同。
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)是我第一次完整的觀察花生。的確花生不像橘子，蘋(píng)果那樣有漂亮的外表，但他的味道卻不比橘子，蘋(píng)果更遜一等。這次活動(dòng)讓我更深入了解花生扎根泥土默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 7
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！�
“花生矮矮的長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道。”這句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對(duì)人沒(méi)有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的'道理：一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(zhǎng)相美，可是心靈丑惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實(shí)實(shí)的做人，這種人，人民需要，社會(huì)需要祖國(guó)需要。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 8
父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�！�--我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
徐老師在課上講的，我受益甚多。文中通過(guò)種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)順序，自然而然地就能得出結(jié)論。“父親”通過(guò)這么一件微小事情，教育了“我”，從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的，是招搖的'�；ㄉ兀侵t虛的，是身藏不露的、它便宜，它可榨油，它味道美，人人都吃得起、買(mǎi)得起。
花生，它是我們生活當(dāng)中普遍的食物。外表簡(jiǎn)陋，儀表樸素，也并不是很高貴的一樣?xùn)|西，可因?yàn)樗歉呱械木瘢@得很特殊。前面也講過(guò)了它的好處，但最令人佩服的，是它的與世無(wú)爭(zhēng)的性格。它不會(huì)去和那些嫩綠的水果比外表，它就和文中寫(xiě)的一樣--深藏不露、它矮矮地長(zhǎng)在地上，不會(huì)去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗，的魅力。
如果當(dāng)一個(gè)像花生這樣的人，不與人爭(zhēng)高下，豈不很好？
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 9
落花生，我想對(duì)你說(shuō)，你把自己的果實(shí)埋在了土里，等到成熟再挖出來(lái)，讓人們吃掉，雖然你這種精神讓人感動(dòng)，但你卻失去了鮮紅嫩綠的顏色，失去了如蘋(píng)果桃子石榴那般的自由和名聲，失去了看到世界的眼睛！你在奉獻(xiàn)的中沒(méi)有成全自己，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！那些剝著花生吃的人們，真的懂得你的奉獻(xiàn)嗎？
如果，你把果實(shí)懸在樹(shù)上就好了，你奉獻(xiàn)了，也獲得了榮耀，不更好嗎？
你看，她有她的想法！
可兒的作文，我最滿意的是：真和新！選材真實(shí)而新穎，感情很真實(shí)而充沛，而且，比較“主旋律”，這當(dāng)然與家庭教育有關(guān)�？蓛荷衔迥昙�(jí)有一天，給我打電話：“媽媽，我作文競(jìng)賽得了南陽(yáng)市二等獎(jiǎng)�！倍@周，又參加了“小作家杯”作文競(jìng)賽。
可兒的成績(jī)，似乎從來(lái)都沒(méi)有拔尖過(guò)，可兒是在野生散養(yǎng)中長(zhǎng)大的，智力沒(méi)有被過(guò)度“開(kāi)發(fā)”，雖然成績(jī)不怎么好，但學(xué)習(xí)興趣卻很好地保護(hù)了下來(lái)。
而那些經(jīng)過(guò)選擇的書(shū)，越來(lái)越證明對(duì)她的成長(zhǎng)有益。不閱讀的孩子就是潛在的'差生，而閱讀的孩子后勁很足，也更有靜氣，它能讓孩子養(yǎng)成專注的品性，有自己的想法，并且不輕易受外界的左右。
這就大概是她進(jìn)城之后成績(jī)快速提升的原因吧！
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 10
今天，學(xué)習(xí)了這篇課文，我對(duì)你---落花生有了新的認(rèn)識(shí)。我相對(duì)你說(shuō)：你那又紅又白的果實(shí)雖然沒(méi)有紅石榴的晶瑩剔透，沒(méi)有蘋(píng)果的香甜可口，沒(méi)有葡萄的多汁誘人，沒(méi)有楊桃的.外表奇特，但是你可以做出各種各樣的美食，又可以榨成香噴噴的花生油，還可以做孩子們喜愛(ài)的零食。
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：你那不張揚(yáng)、默默無(wú)聞的精神是多么的可貴啊！在我們的生活中也有許多人和你有著同樣的品質(zhì)。每天天沒(méi)亮，清潔工阿姨就開(kāi)始給城市道路做清潔美容；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，警察叔叔都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上，保證交通通暢。不分白天黑夜，醫(yī)生護(hù)士們都會(huì)在醫(yī)院忙碌地工作著，為病人解除痛苦。
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無(wú)聞，對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生我想對(duì)你說(shuō)優(yōu)秀作文 11
耶！它的外形不動(dòng)，不像蘋(píng)果、石榴、桃子，它把鮮紅翠綠的果實(shí)高高掛在枝頭，讓人一看就喜歡。它被深埋在地下，依靠土壤中的養(yǎng)分生存。等它成熟了，一下子分不清有沒(méi)有果實(shí)，但一定要挖出來(lái)才知道。所以，花生真的一點(diǎn)好處都沒(méi)有。但是，有花生。但是有飽滿可口的`心。雖然丑，卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。這就是花生的性格。做一個(gè)默默無(wú)聞，不做作但很有用的人。
花生講述了我們?cè)谑斋@季節(jié)與父親的對(duì)話。雖然很簡(jiǎn)潔，卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
現(xiàn)代社會(huì)，很多人追求美好，但都忘了：才是最重要的。像花生，應(yīng)該是對(duì)別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人。他們把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他們是現(xiàn)實(shí)的‘花生’。
耶！我們要讓美像花生一樣在心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
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