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優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿（通用11篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在這莊嚴(yán)的時(shí)候?yàn)榇蠹已葜v，今天，我演講的題目是：《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一名優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到，其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣�！边@句話是古希臘學(xué)家亞里士多德說的'。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。我們?nèi)顺錾臅r(shí)候，除了脾氣會(huì)因天性而有所不同，其它的東西基本都是后天形成的，所以我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的。那么怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢？
首先需要檢視一下自己，反省一下自己的一些壞習(xí)慣吧！
你是否留意到我們的校園里，樓梯上，教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任么？你留意過周圍同學(xué)的語(yǔ)言中那刺耳的臟字么？這里面有你的聲音么？你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌么？你對(duì)同學(xué)友善么？你每天早上向隊(duì)旗敬禮了么？等等！
同學(xué)們，千萬不要以為這些是尋常小事，正式這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話我們應(yīng)銘記在心。我們應(yīng)當(dāng)不屑的培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人，比如：出入教室時(shí)，輕輕的帶上門，放學(xué)后隨手關(guān)上教室的燈，在公共場(chǎng)合輕聲慢步，見到老師同學(xué)禮貌問候等等。
同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí)，去思考，習(xí)慣性的認(rèn)真做事情，習(xí)慣性的對(duì)別人好，習(xí)慣性的欣賞周圍的美景，當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。作為合格的小學(xué)生，我們要經(jīng)常檢驗(yàn)自己的言行舉止，問一問自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？
我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我認(rèn)為必須要做到三點(diǎn)。第一點(diǎn)，珍惜時(shí)間，自覺讀書的.習(xí)慣。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是腦子最清醒的時(shí)候，我們到了學(xué)校就應(yīng)該自覺地讀書。但是有的同學(xué)自覺性很差，在教室里蹦來跳去、吵吵嚷嚷的。希望這些同學(xué)能加以改進(jìn)，讓晨間的校園，在瑯瑯的書聲中，展示我們珍惜時(shí)間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。第二點(diǎn)，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。
上課的時(shí)候，有些同學(xué)喜歡趴在桌子上，直不起腰，像沒有骨頭一樣；舉手發(fā)言的時(shí)候不積極，卻在下面悄悄講話；甚至有的同學(xué)，幾乎一節(jié)課都在和旁邊的人講話。這樣的同學(xué)，不僅自己學(xué)習(xí)習(xí)慣差，還影響了別人。作為合格的學(xué)生，我們上課的時(shí)候，應(yīng)該精神飽滿，神情專注；積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，聲音洪亮；坐有坐相，站有站相！第三點(diǎn)，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。
打開一些同學(xué)的本子，上面的字跡如爬動(dòng)的蚯蚓，歪歪扭扭，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫好字，只要我們認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正，把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字。那時(shí)，不僅你自己覺得高興，看你寫字的家長(zhǎng)、老師，也會(huì)為你感到高興的。
親愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的有用之才吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”，樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí)，有些是讓人受益一生的好習(xí)慣，還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實(shí)，那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
有些同學(xué)，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺�，總是挑食。而在生活方面，我有一個(gè)很好習(xí)慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什么吃什么，我喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有此刻這樣1.52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食�！眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰模瑒e的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢! 莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我還有一個(gè)好習(xí)慣：愛讀書。人人都說：多讀書，讀好書。從小時(shí)候，我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的'大門，認(rèn)識(shí)了更多的字之后，便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵(lì)志小說，和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、學(xué)校最勵(lì)志小說《原先，我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜歡，每在睡覺之前，我總會(huì)拿出一本來看一看。
習(xí)慣成自然，是的，良好的習(xí)慣有益于我們成長(zhǎng)，甚至能成就一番事業(yè)，我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，這是理所當(dāng)然的事。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 今天我講話的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
什么是“習(xí)慣”？ 習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的自動(dòng)化的行為。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。 好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，能夠養(yǎng)成珍惜時(shí)間、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。就是要在一定的時(shí)間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的計(jì)劃、任務(wù)或目標(biāo)，計(jì)劃決定了要做的事，到時(shí)就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時(shí)到校學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間，有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。
正是這些細(xì)節(jié)才構(gòu)成了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活，一個(gè)人在生活中沒有多少驚天動(dòng)地的.大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構(gòu)成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn)，才影響了自己的進(jìn)步。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。人的習(xí)慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復(fù)強(qiáng)化形成的。中小學(xué)生的身心正處在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，具有較大的可塑性，要利用這一時(shí)機(jī)，通過自覺的訓(xùn)練，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏沙漠，能有誰(shuí)，解開蒼老千年寂寞……”每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適聲音，和歌曲悠揚(yáng)樂曲，有時(shí)我不禁想：“我未來是什么樣貌呢是充滿坎坷，還是充滿歡喜;是充滿成功，還是充滿失敗”這個(gè)話題說太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》時(shí)候，無意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)�？匆娮骷遗c大師們?cè)跁蠄?bào)上發(fā)表文章，十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章。而此刻我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏遗d趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)�？墒菑哪翘炱�，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷，緩解他人疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡?使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣?使疼痛人變?yōu)闅g樂人。這一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。未來，我并不明白我未來殊明還是黑暗，是成功還是失敗，是充滿風(fēng)險(xiǎn)還是風(fēng)雨無阻�？墒怯幸稽c(diǎn)，我未來是燦爛而又輝煌! 初中生關(guān)于好習(xí)慣的國(guó)旗下一只蝶翅拼命揮舞著，最終，騰空而起。鄉(xiāng)間，雨后的空氣格外清新，它混著泥土的氣息，鉆進(jìn)鼻子里，讓我神清氣爽。伏在窗邊，貪婪地吮吸這不可多得的.清氣，將前些天。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們國(guó)旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢？因?yàn)樵诖笙筮�是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。
而對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文。背名篇。記單詞。俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見；課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考。善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃。有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的`我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！我們的講話完了，謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 7
老師們、同學(xué)們：
今天我要講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》，先給大家講個(gè)小故事。
從前，有一個(gè)剃頭師傅教徒弟剃頭，先從剃葫蘆開始。每次教完，師傅總是習(xí)慣地把剃頭刀往葫蘆上一扎，徒弟也就學(xué)會(huì)了這個(gè)習(xí)慣。徒弟出師后，去給別人剃頭，結(jié)果，剃完頭后，他又習(xí)慣地把剃頭刀往人家頭上一扎，那人疼得哇哇叫起來。
剛才的故事大家聽了可能感到很可笑，可能能覺得在生活中永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生，但我們要知道，好的習(xí)慣成就一生，壞的習(xí)慣毀滅一生。著名的成功學(xué)專家陳安之說：失敗肯定有原因，成功必然有方法；無論是原因，還是方法，都源自你做事的習(xí)慣。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否見到這樣的同學(xué)：與老師擦肩而過，沒有行禮問好，理由是趕時(shí)間去上課，來不及了；教室不衛(wèi)生，都怨某某同學(xué)沒做好保潔；作業(yè)沒有帶來，因?yàn)橥诹思依�；太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣，太多太多的借口阻礙了我們進(jìn)步，我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槎嗔私杩诙鄙儇?zé)任心、欠缺了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同學(xué)們，這是多么可怕的事情呀！
其實(shí)改掉一個(gè)小毛病，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一件很困難的事，有人說，一件事只要你能堅(jiān)持做21天，便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣，不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)21天，上課容易開小差的.同學(xué)堅(jiān)持遵守課堂紀(jì)律21天，不敢回答問題的同學(xué)堅(jiān)持舉手21天，只有勇于堅(jiān)持、勇于改變，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
最后把著名心理學(xué)家威廉詹姆士的話送給大家：積極的行動(dòng)造就你良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣培養(yǎng)你健康的性格，健康的性格將決定你未來多彩的命運(yùn)。讓我們一同共勉，養(yǎng)成好習(xí)慣！
謝謝！
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《好習(xí)慣，終生益》。法國(guó)學(xué)者培根說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格的偉大！”而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
小時(shí)候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的`習(xí)慣，他要自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見，行為習(xí)慣對(duì)各個(gè)方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學(xué)們，今天的習(xí)慣，決定明天的我們。
因此，在今天的學(xué)習(xí)中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如：習(xí)慣于從不放棄，這樣對(duì)任何困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它；習(xí)慣于自覺的學(xué)習(xí)，逐漸你就會(huì)體會(huì)到看書學(xué)習(xí)是多么有樂趣的一件事；習(xí)慣于自我約束，這樣在是與非，對(duì)與錯(cuò)面前你就可以做出正確的選擇；習(xí)慣于用心觀察，慢慢你就能形成好的觀察能力；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解，寬容很多事情就能化干戈為玉帛……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)”。
所以，我們不要再為自己的無動(dòng)于衷找任何借口了，趕快行動(dòng)起來吧，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好！
今天我要演講的題目是《合理飲食健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是"全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日"。"民以食為天，食以安為先"，這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理，我們每天的飲食，是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來源，食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
常言道："身體是革命的本錢"，沒錯(cuò)，好身體對(duì)每個(gè)人來說是多么的重要，可現(xiàn)在的食品五花八門，各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn)，各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上，不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料，以及各種零食小吃等，甚至還有一些人為了自己的利益，在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏，在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽，在牛奶中添加非法添加劑……我們正處在長(zhǎng)身體的階段，不能只注重食物口味和方便，而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因?yàn)�，不合理的飲食�?huì)影響身體的發(fā)育，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多，發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以，我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣，而且要選擇有益于我們健康的.食物，抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學(xué)們提出以下倡議：遠(yuǎn)離小攤小販，與不健康的飲食習(xí)慣說再見，讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng)，讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來!
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣
同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的黃金期，這也是我們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生。
行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作；同樣道理，任何一個(gè)想法，重復(fù)21天，或者重復(fù)驗(yàn)證21次，就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以，一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上，他已經(jīng)形成了習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣，它一定已經(jīng)變成了自己的信念。
改掉自己的老毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣很難，但只要堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝自己。
我們是要成功，還是要失敗？不改變，就意味著失��；要成功，就別無選擇，立即改變。改變習(xí)慣其實(shí)是簡(jiǎn)單的.，成功其實(shí)也是簡(jiǎn)單的。成功，就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)地做。之所以我們不能成功，不是我們做不到，而是我們不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情。
為了未來的成功，從小開始培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，相信一定會(huì)受益匪淺。
謝謝大家。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣的國(guó)旗下講話稿 11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好
馬克思曾說：“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。”人正是因?yàn)閯趧?dòng)才使自己與其他動(dòng)物區(qū)別開來。常言勞動(dòng)最光榮。只因有園丁的勞動(dòng)，才會(huì)有靈艷的花兒綻放在生命的每天；只因有歌手的勞動(dòng)，才會(huì)有清悅的歌聲流淌在平和的心間；只因有你我的勞動(dòng)，才會(huì)有幸福的微笑洋溢在溫馨的家園。勞動(dòng)是人類賴以生存的方式，同時(shí)也是生命價(jià)值的'至上體現(xiàn)。 然而少成若天性，習(xí)慣成自然。只有合理地加以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)，方可形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，締造美好生活，掌控自己人生。 那么，我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣呢？
一、在校園勞動(dòng)崗上練技能。 學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。班級(jí)的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的每個(gè)勞動(dòng)崗都是為同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)準(zhǔn)備的舞臺(tái)，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)為學(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)熱愛自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)做好，用自己辛勤的汗水為班級(jí)為學(xué)校增光添彩。
二、在家庭勞動(dòng)崗上學(xué)自理。 我們每個(gè)人都是家庭的一員，家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé)。每天做一件家務(wù)，幫父母分擔(dān)一分辛苦，掃地，收拾自己的房間，做公益勞動(dòng)……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
三、在學(xué)科活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)。 勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，要取得好成績(jī)，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在活動(dòng)中獲取知識(shí)，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。
勞動(dòng)是辛苦的，也快樂的。在體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦時(shí)，也收獲著勞動(dòng)給我們的快樂和滿足，讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)結(jié)伴，在勞動(dòng)中收獲，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，養(yǎng)成終生受益的勞動(dòng)習(xí)慣。
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