這件事,我做錯(cuò)了作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的這件事,我做錯(cuò)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這件事,我做錯(cuò)了作文1
每當(dāng)我看見那些美麗綻放的花時(shí)，我就會(huì)想起那一朵艷麗的玫瑰花。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我要去買一塊橡皮。半路，我看到路旁開了一朵玫瑰花。它如同一位美麗的仙子，優(yōu)雅地站在那兒，低著頭，似乎在沉思，又似乎在低吟。它的花瓣是那么嬌嫩，散發(fā)出淡淡的清香。我的腦海突然鉆出了一個(gè)念頭：把它帶回家，慢慢地欣賞。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人都沒有。哈哈，真是天助我也！我連忙伸出手去摘花。呀，有刺！我慌忙縮回了手。這才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花細(xì)長的莖上，竟長著許多小刺。這小刺似乎在警告我：只能遠(yuǎn)觀，不得亂摘。
摘？還是不摘？老師曾說過要愛護(hù)花草樹木，況且花只有一朵，摘下來沒過多久就死了，摘了多可惜呀！我剛轉(zhuǎn)身要走，一陣風(fēng)吹過，那朵花好像在跟我招手，“來摘我呀，你看我多少漂亮，過了這個(gè)村，就沒那個(gè)店啦！”算了，摘吧，說不定它明天又會(huì)開出一朵。最終，我沒戰(zhàn)勝誘惑，把花摘走了。
到家后，我把玫瑰花拿出來，發(fā)現(xiàn)它有些蔫了，沒過幾天，它就枯了。我后悔極了，從那以后，我再也沒有在那看到過玫瑰花。
我錯(cuò)了，我不該摘花，因?yàn)槲业淖运剑僖膊荒芫`放出它的美。從此，我的心里空落落的，好像失去了什么……
那朵玫瑰花卻永遠(yuǎn)留在了我心中，散發(fā)著一股淡淡的清香……
老師點(diǎn)評(píng)：文章故事結(jié)構(gòu)完整，從文章中可以看出小作者心思非常細(xì)膩，對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和感情的表達(dá)十分到位，將摘花時(shí)糾結(jié)的心理表現(xiàn)的淋漓盡致。
這件事,我做錯(cuò)了作文2
在我身上發(fā)生過許多讓人高興和難過的事，其中讓我感觸最深的，是那次。
這是一年前的一件事了。有一天，我?guī)С匈I東西，無意間瞄見了一個(gè)造型獨(dú)特的手煉，標(biāo)價(jià)是8元錢，這對(duì)于我這一個(gè)小學(xué)生來說，可是一個(gè)不匪的數(shù)目，可是我下定決心，要想盡辦法把它買來。
我對(duì)這條手煉日思夜想，最后不知怎么了，一個(gè)念頭油然而生———拿家里的錢買這條手煉。
這天中午，媽媽因工作忙加班而沒有回家，給我留了10元錢讓我買2元錢的飯。這不正是我想要得到的錢嗎？于是，我拿上錢飯也沒買就來到了超市，高高興興地把手煉買了下來，愉快的往學(xué)校奔去。
看著這條夢(mèng)寐以求的手煉，我心里既喜不自禁，又有點(diǎn)惴惴不安，這畢竟是家里的錢呀！
我心里正想著，一個(gè)熟悉的身影在教室門前停了下來�！霸懔耍职志棺返綄W(xué)校來了！”我惶恐不安地想著。
“科迪，你給我過來！”爸爸叫著我的幼名，心里忐忑不安的我瑟瑟發(fā)抖的走了過去……
下午回到家，爸爸把我拖到床邊，拿皮帶走了我一頓，還把我朝思暮想的手煉摔了個(gè)四分五裂。
通過這件讓我感觸最深的事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，且奮發(fā)圖強(qiáng)，保證以后絕對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了！
這件事,我做錯(cuò)了作文3
任何人都有做對(duì)的時(shí)候，但是，也一定會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候我也不例外。那一次，我就做錯(cuò)了。
那一天，我的一個(gè)同學(xué)又來罵我了。他以前總是帶著一幫人來欺負(fù)我，而我不敢罵回去，也不敢去告老師，因?yàn)槲掖虿贿^他們，就連他一個(gè)人我也打不過。可是，這一次不一樣了。他一個(gè)人來罵我：“神經(jīng)病，痣多星，告狀精，掃把星，小屁孩�！蔽蚁热讨�，打算一放學(xué)就去揍他，因?yàn)槲覍?shí)在忍無可忍了。
一放學(xué)，我就去找他，罵了他幾句，他說不過我，就和我打了起來。一開始，我就是被他的，但是，一想到他罵我的事情，心中的憤怒又涌上心頭，打了回去，讓他沒有還擊的機(jī)會(huì)。
我一直打到累為止，還說了一句：“如果你下次還敢侮辱我的話，我一定不會(huì)手下留情的�！�
晚上，我想起了這件事，心中有幾絲懊悔，我不該沖動(dòng)地動(dòng)了手。
第二天，我去向他道歉，他也原諒了我。過了幾天，我們就成了好朋友，而且感情還非常的好，還經(jīng)常在一起玩耍呢！
這件事,我做錯(cuò)了作文4
人生如戲，經(jīng)歷的事，如撞擊在海邊礁石的一朵朵浪花，又如黑夜中的繁星，給我留下深深印痕，如一叢小草，如一片樹林，又如一片星空……
這件事我做錯(cuò)了！這件事我做錯(cuò)了！我不覺在心中，一遍又一遍地吶喊著。我不該來到這里，我不該來到這里。我不知道為何，心中如在打仗一般一直在吶喊著，吶喊……再吶喊。
我不應(yīng)該來到這里，這件事我做錯(cuò)了！繁星，像天空中的眼睛不停地閃爍著，獨(dú)一人站立在學(xué)�？冢瑓s不禁有了幾絲傷感。
轉(zhuǎn)眼間，歲月如梭，六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在只剩下了最后寶貴的一年了。沖刺，再?zèng)_刺，拼了再拼，為了自己的未來，同學(xué)們都拼盡了全力。
“什么？”我驚訝地問同學(xué)“你們這么早就開始寫同學(xué)錄了？”“對(duì)呀，等到六年級(jí)，大家哪里有時(shí)間再填呀。”同學(xué)反駁道�！斑@連期中考試還沒過呢，你們就準(zhǔn)備開始填了？”我還是堅(jiān)持著我的意見�！岸几阏f沒時(shí)間了！”我和同學(xué)各持己見，吵得不可開交�！拔覄衲銈冓s緊填吧，回頭就沒有機(jī)會(huì)填了�！蔽页聊�，也有些心動(dòng)了，畢竟同學(xué)錄已經(jīng)在家里“睡”了一年了，再不寫，也該落灰了。
第二天早上，我拿來了已經(jīng)落灰的同學(xué)錄，我擦干凈同學(xué)錄上的灰，發(fā)給大家……
每次翻開已經(jīng)被同學(xué)們填得亂七八糟的同學(xué)錄時(shí)，看見他們留下的字跡時(shí)，不知為何，我鼻子一酸，竟然情不自禁地落下滾燙的淚珠，嘀噠、嘀噠……
我錯(cuò)了，這件事我做錯(cuò)了，我不該來到這個(gè)學(xué)校，不該來到這個(gè)班級(jí)，不該與你們相遇……
這件事,我做錯(cuò)了作文5
我做錯(cuò)過許多事，但記憶都不清晰，可唯獨(dú)一件事一直在腦海中回蕩。
記得那次，我不知不覺被評(píng)為小組長，一天，老師讓我去檢查作業(yè)，當(dāng)檢查到一位最重要的好朋友時(shí)，他笑瞇瞇的把作業(yè)拱手奉上，我掃射了幾眼，居然連一根毛都沒有，他始終笑瞇瞇，"怎么樣，寫的不錯(cuò)吧！是不是全對(duì)。"嗯……"他時(shí)不時(shí)向我擠眉弄眼，我終于明白了……
他曾經(jīng)檢查到我作業(yè)沒寫，沒有向老師告狀，而是說全部都寫了。我十分感謝他放學(xué)后還拉著我去一個(gè)地方幫我一起補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，他是一對(duì)一的細(xì)心。有時(shí)聽不懂，還罵他不會(huì)教，而他卻是一心一意的教我�，F(xiàn)在他沒有寫，我到底要不要跟老師說呢，說了的話，我們友誼的小船就說翻就翻了，沒說的話，我們的友誼還是繼續(xù)保持下去，哎，該怎么辦呢。
他拍了我一下，把嘴湊到我耳邊說：“你可不能忘恩負(fù)義，要記得曾經(jīng)那次我？……只要你不告訴我們就可以繼續(xù)做好朋友�！蔽以摬辉摳婺�，該不該告？最終我還是把他名字記上去了。
他被老師罰站了半天，當(dāng)我想跟她說時(shí)，他就把我當(dāng)空氣，繞開了我。
唉，這件事還是我做錯(cuò)了。
這件事,我做錯(cuò)了作文6
小時(shí)候的記憶有些模糊了，唯獨(dú)那件事我記憶猶新，忘也忘不掉。
因?yàn)�，那件事，我做錯(cuò)了。
夜幕降臨了這個(gè)不知名的小山村，我在爺爺奶奶家，急匆匆地吃著晚飯，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的節(jié)目。
呼，終于把飯吃完了，我擦了擦嘴巴，頭也不回地對(duì)爺爺奶奶說：“我吃飽了！”
我一上樓，就打開電視機(jī)，興沖沖地看起來了�？吹骄侍�，我還在沙發(fā)上蹦上蹦下，開心極了！突然，幾聲清脆的玻璃破碎的聲音把我從童話世界拉回了現(xiàn)實(shí)。
我驚呆了，因?yàn)槟鞘悄棠痰?玻璃手表�。∧棠炭隙ㄒ蛭伊�，不行，我一定要把這事兒蒙混過關(guān)！
那熟悉的腳步聲正一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，�。〔唬悄棠虂砹�，我一定要讓奶奶相信我的話。
奶奶一打開門，就發(fā)現(xiàn)自己心愛的手表被打碎了，氣得快炸了！馬上質(zhì)問我：“佳佳，是不是你把這手表打碎了的？！”
“呃——不是，不是我，我一上樓就發(fā)現(xiàn)這手表已經(jīng)碎了，我剛剛才把這手表理好，放在茶機(jī)上的！”我急忙為自己辯護(hù)。
“好吧！唉，多可惜呀！我都還沒用舊呢！才用了那么幾次，就壞掉了，太可惜了！”
聽著奶奶的話，我的心如同被千萬把尖刀刺了一樣，難過無比。
��！這個(gè)秘密我至今也沒說出來，總感覺對(duì)不住奶奶！
這件事,我做錯(cuò)了作文7
清晨，我坐在窗前，看向窗外的小鳥，陷入了深深的回憶。
一天，我正在床上呼呼大睡，“嘰嘰、嘰嘰”的鳥鳴傳到我的耳邊。本來我想睡到自然醒，但是卻被這可惡的鳥叫吵醒。我十分惱怒，走到門外，拿起一塊小石子，向鳥巢打去。
一陣嘰嘰喳喳，把我們家的狗也叫醒了。于是，我和狗一起向鳥兒們發(fā)起了進(jìn)攻。我用小樹枝向一只大鳥揮去，大鳥哀嚎著躲過了這一擊，我的狗對(duì)著天上的鳥兒一陣狂吠，好像想把它們咬下來一樣。這樣折騰了半天，鳥兒絲毫沒有損傷。
不行，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到了鳥巢上面。
趁大鳥不注意，我把鳥巢拿在手上，呦，還有幾只剛孵化不久的雛鳥，正伸著脖子，可憐巴巴地叫喚呢。那只大鳥一直在我頭頂盤旋，我又把鳥巢放回了原處，大鳥可能體力不支，被我抓住了。
我把鳥巢和大鳥一起放到外面的樹枝上，晚上下起了大雨，第二天，鳥巢里只剩下大鳥和一只小雛鳥，其他的鳥兒都被大風(fēng)吹下樹摔死了。那只大鳥和雛鳥幾天后也死了。我沒有想到我的這一舉動(dòng)，會(huì)把鳥兒們害死，我后悔不已。
現(xiàn)在只要有鳥巢筑在我家門口，我一定會(huì)細(xì)心照料，讓它們快樂成長。
這件事,我做錯(cuò)了作文8
國慶假期，老師布置了很多作業(yè)，多的都?jí)旱梦掖贿^氣來了。最令我痛不欲生的是，媽媽居然火上澆油，又給我布置了一些作業(yè)。天吶，我的假期！
放假第一天，媽媽就讓我做《計(jì)算能手》，每天一頁，美其名曰是鍛煉我的計(jì)算能力，考試計(jì)算零失誤。哎呀！做什么計(jì)算能手嘛，我還有一堆作業(yè)呢，真煩人！抱怨歸抱怨，做還是要做的。我生無可戀地翻開計(jì)算能手，咦，原來這個(gè)還有答案呀！我向后一，哈哈，媽媽沒來，我可以翻到答案那頁盡情抄了。
做賊心虛，我偷偷地翻到了答案頁，左右瞅了一眼，沒人！安全！趕快抄答案，哎呀，這個(gè)答案的數(shù)字太多了，我抄了好半天。有腳步聲，媽媽來了，我趕緊合上。要是讓媽媽知道我抄答案的話，肯定先是一頓痛罵，完了之后就是大打出手，打完之后撕答案…想想就可怕。我故作鎮(zhèn)定地計(jì)算著。媽媽看了看我的答案：“不錯(cuò)，正確率蠻高，寫的也挺快的�！蔽腋胶椭尚α藘陕暋�
媽媽走遠(yuǎn)了，我又賊兮兮地翻開答案抄起來，24、32、89…不一會(huì)兒就寫完了。干脆我把明后天的計(jì)算能手也給做了。媽媽干活兒去了，我放心大膽抄起來，不一會(huì)兒就做完了。做完之后，我拿給媽媽看，還故作輕松地說：“今天狀態(tài)特別好，我把明后天的也給做完了�！眿寢屵吙催咟c(diǎn)頭：“不錯(cuò)，很好�！�
我覺得這個(gè)作業(yè)做得一點(diǎn)兒不踏實(shí)，這件事兒我好像做錯(cuò)了。
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