三歲幼兒入園的注意事項有哪些

　　幼兒園原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。它是進行學(xué)前教育的學(xué)校。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。下面是小編為大家整理的三歲幼兒入園的注意事項有哪些，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三歲幼兒入園的注意事項有哪些

　　入園前要培養(yǎng)孩子的獨立個性

　　一般的幼兒在入園的時候都會哭鬧，對周圍的環(huán)境都還是比較的陌生，尤其是離開父母和老師一起生活一天對于他們來來說都是一件非常痛苦的事情，這時候就要非常注意幼兒入園前要培養(yǎng)孩子的獨立個性，適當(dāng)?shù)暮秃⒆臃珠_一段時間，讓孩子習(xí)慣沒有父母在身邊的時候，自己會獨立的玩樂，不再需要父母的陪伴。怎么培養(yǎng)呢？這時候就要多帶孩子出去和外界的孩子一起玩， 尤其是去公園、游樂園、菜市場等等人流量比較大的地方去，這樣可以讓孩子更加適應(yīng)有人的環(huán)境，特別是和孩子一起溝通和交流，讓孩子學(xué)會自己去玩，交朋友，特別是找到和自己興趣一樣的小伙伴陪伴，這樣孩子就會逐漸的脫離父母的懷抱，學(xué)會自己獨立的個性，會很好的把握住和小朋友們一起玩耍的時候，這樣以后入園的時候就不會一直哭鬧了，只要有小朋友一起陪伴著就可以很開心的在幼兒園里度過每一天了。

　　入園前要讓孩子形成日常作息規(guī)律

　　三歲幼兒已經(jīng)有了一定的意識了，尤其是對于每天都習(xí)慣做的事情會記得非常的清楚，到了某個時刻該做什么就要做什么，不可以隨性而為。每天早上起床后就要讓孩子獨立的學(xué)會穿鞋子、襪子、衣服、褲子，然后要開始學(xué)習(xí)疊被子，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每天要制定一個規(guī)律表，到了十二點就一定要完成午飯，然后休息半個小時就要開始午休，午休的時間也要控制在兩個小時之間，這樣時間久了，孩子就會自然而然的睡覺，到了幼兒園也不會再因為不適應(yīng)周圍的環(huán)境中午不休息的情況。讓孩子知道到了什么時間段該做什么，就像幼兒園一樣有一定的時間規(guī)律，這樣孩子就不會因為環(huán)境的改變而不適應(yīng)幼兒園里的生活了。

　　不要給孩子增加思想壓力

　　三歲幼兒本身去幼兒園都是需要時間來適應(yīng)的，不論什么時候都是需要一個過程來學(xué)會適應(yīng)，在幼兒園里孩子本身思想壓力很大，對于周圍的事物都很陌生，這時候回到家里，媽媽們一直問孩子吃飯吃得好嗎？睡覺睡得怎么樣？學(xué)習(xí)了一些什么知識呢？這些問題對于孩子來說都是一個壓力，因為在孩子的心理面覺得媽媽怎么都不關(guān)心我，怎么都不問我習(xí)慣嗎？就在乎我有沒有學(xué)習(xí)知識，孩子還會覺得父母一點也不愛我了。正確的積極做法就是要讓孩子感覺到父母的愛，尤其是回到家后就不要再詢問幼兒園的情況，先讓孩子吃飽喝足了，再陪孩子玩一玩，時間久了孩子也會覺得父母孩子愛我的，并不是要把我扔幼兒園里的。等到孩子適應(yīng)了幼兒園里的生活以后就要開始正確的步入正軌人，讓孩子學(xué)習(xí)幼兒園老師教授的新知識，讓孩子學(xué)會成長。

　　幼兒入園前的各項準備

　　1、心理準備

　　增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。父母提前給孩子打打“預(yù)防針”，將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的游戲、上課情景。使孩子從內(nèi)心向往幼兒園。

　　2、環(huán)境準備

　　家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境，游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼兒園里大型戶外運動玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或是公園玩耍。

　　3、能力準備

　　讓孩子學(xué)會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應(yīng)幼兒園集體生活的重要基礎(chǔ)。如自己握勺子吃飯；用杯子喝水；洗手擦嘴；穿脫鞋襪及簡單的衣服等，讓孩子學(xué)會自己照顧自己。

　　4、時間準備

　　要幫助孩子了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長可以在報名前后了解幼兒園的生活制度，然后告訴孩子每個時間段要干什么。在家中，家長可為孩子制定一個科學(xué)的作息時間表。

　　5、物質(zhì)準備

　　提前預(yù)備開學(xué)用品，與孩子一同準備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服；軟底鞋；準備一個孩子喜歡的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。

　　幼兒入園注意事項如下：

　　1.孩子入園后，家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張就越發(fā)的不愿上幼兒園了.也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天.孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一.

　　面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢. 有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的.會導(dǎo)致平靜的孩子又哭開了.對于初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班里有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強他，相信過一段時間，他高興的時候你不讓他說他也會說的。

　　新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，有的還可能會出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣，和他們一起親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出堅決要求他去幼兒園的態(tài)度，一般來說，隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應(yīng)幼兒園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服，也不要強迫孩子來幼兒園，因為健康的身體才能保證愉快的心情，讓孩子在家里休養(yǎng)好了再來幼兒園。

　　2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學(xué)前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。

　　3.新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。

　　4.談?wù)撚變簣@的活動。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動，傾聽他（她）談?wù)撛谟變簣@參加的活動；認識的老師、小朋友；共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。

　　孩子剛?cè)雸@四大注意事項

　　孩子開始嶄新的幼兒園生活了。突然離開家，進入陌生環(huán)境，孩子們會在哪些方面感到不適應(yīng)呢？爸爸媽媽怎樣做才能有效幫助孩子們呢？這個時候家長要注意四件事：

　　入園得哭鬧一兩周

　　貝貝剛上幼兒園那幾天，每天早晨，只要一到幼兒園門口，就條件反射地開始大哭。媽媽看到貝貝滿是眼淚的小臉，也跟著流眼淚。

　　其實，對于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長不用太擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時間，是早晨進園時。很多孩子都會像貝貝一樣大聲哭鬧。這時，家長要做的只有一件事：放下孩子，和他說再見，然后快速離開。如果家長跟著哭，或遲遲不走，只能延長孩子哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師，他們會采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。

　　一般情況下，孩子在入園的兩周之內(nèi)，哭鬧都是很正常的。隨著對新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉，孩子就會慢慢喜歡上幼兒園，一個月之后，哭鬧的情況會明顯改善。

　　摟著布娃娃一起睡

　　剛上幼兒園的小朋友，最困難的事情之一，就是睡午覺。對于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點午睡習(xí)慣的家長來說，這件事情可能顯得容易一些。如果沒有養(yǎng)成這一習(xí)慣，可以采取一些辦法，比如，對于哭鬧的孩子，老師可以一對一抱起來哄哄入睡；有些孩子在家有特別依戀的物品，比如布娃娃、小枕頭之類的，可以帶到幼兒園，讓他摟著一起睡。

　　有些家長接孩子時，一聽老師說今天沒有睡午覺，回家就想讓他馬上補一覺。其實這樣做并不科學(xué)。如果下午五六點鐘睡了一覺，晚上肯定會很晚才睡，這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。如果中午沒有睡，家長可以讓孩子晚上提前一小時睡。同時要提醒家長注意，周末在家依然要讓孩子保證中午12點睡午覺，否則下周上幼兒園時，午睡又會成為問題。

　　回家后不能給零食

　　孩子剛上幼兒園，心情難免緊張，一開始會吃不好飯。這時家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應(yīng)該每天接孩子時，問清楚今天吃了什么。如果吃得不多，回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。

　　注意，這時盡量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯，或者喝點粥。千萬不要給他們吃兩樣?xùn)|西：一是零食，一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯，回家等著吃零食的習(xí)慣，就很難糾正了；二是大魚大肉，晚上吃得過分油膩，容易消化不良。另外，孩子早飯也很重要。通常情況下，是到幼兒園吃早飯的，但剛?cè)雸@的小朋友早上情緒波動大，可能會影響吃早飯。因此，在最初的兩周內(nèi)，家長可以在家做些簡單的早餐，讓孩子先吃一點再去幼兒園。

　　陪伴是最好的獎勵

　　孩子上幼兒園是成長的過程，對于家長來說，也在不斷成長。孩子上了幼兒園之后，家長應(yīng)抽出更多時間陪伴他。特別是每天接他回家后，應(yīng)該帶他到戶外充分玩耍，一起放聲歡笑，讓心情徹底放松。

　　晚上睡覺前，最好能和孩子一起躺在床上，給他講一本有趣的故事書。有些家長心疼孩子，回家就給好吃的，或者玩具。對此，專家認為，物質(zhì)獎勵容易讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，家長不要因為他們上幼兒園了，就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。

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