我們的張老師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們的張老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的張老師的作文1
張老師,是我們的班主任老師,她長(zhǎng)得不是很高,臉上總是掛著迷人的笑容,讓人感覺很親切。張老師就像媽媽一樣,總是無(wú)微不至地關(guān)心我們,班里的每一位同學(xué)都喜歡有事沒事地向張老師撒嬌,張老師也總是笑咪咪地給我們講題、講道理、講知識(shí)。
張老師怕我們作業(yè)太多,這學(xué)期一開學(xué)就取消了“讀書認(rèn)字卡”的作業(yè),全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。以前每一節(jié)新課,我們都要寫“讀書認(rèn)字卡”作業(yè),還要寫生字本作業(yè)和描紅作業(yè),重復(fù)著寫了好多次生字。雖然這是為了鞏固學(xué)過(guò)的生字知識(shí),但是重復(fù)地寫幾次確實(shí)太煩了,F(xiàn)在取消了一項(xiàng),別提我們有多高興了!我們嘰嘰喳喳地喊:“太棒了!太好了!”耶!
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,張老師就會(huì)在課堂上提醒我們要多穿點(diǎn)衣服,不要著涼。要是哪一天誰(shuí)穿少了,不停打噴嚏,張老師就像變魔術(shù)一樣,總能變出一兩件合適的校服,給著涼的同學(xué)穿。我們都感覺有張老師,班級(jí)里總是暖暖的。
張老師還教我們?cè)S多的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
張老師關(guān)心我們,我們都愛張老師!
我們的張老師的作文2
我們的語(yǔ)文老師是大張老師。她也是我們的班主任。
大張老師對(duì)我們很熱情。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,她一進(jìn)教室,就朝我微笑了一下。因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)期第一次見到她,所以我有些不好意思打招呼。每次我有些地方做得不好的時(shí)候,
她都會(huì)很親切地跟我講哪里做得不好。她對(duì)其他同學(xué)也是如此。每次同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)作文的時(shí)候,大張老師的評(píng)語(yǔ)都是用很溫柔的語(yǔ)言。
她不僅很溫柔,而且上語(yǔ)文課也很生動(dòng)。每次上課她都會(huì)提一些要?jiǎng)幽X筋的問(wèn)題讓我們回答。如果回答錯(cuò)了,老師會(huì)以一種很搞笑的形式體現(xiàn)出來(lái)。
我們的老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特別公正。該罰的地方就罰,該表?yè)P(yáng)的地方就表?yè)P(yáng)。有一次,我的作業(yè)沒有收齊。老師就立刻把我的組長(zhǎng)給撤職了。這次新學(xué)了一篇課文叫《北大荒的秋天》,老師對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)現(xiàn)在北大荒不叫北大荒了,你們猜猜現(xiàn)在叫什么?”同學(xué)們有的說(shuō)叫北大糧,有的說(shuō)叫北大饞。我回答:“是不是叫北大倉(cāng)!”老師說(shuō)我答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!
大張老師是一位很好的老師。我們都很喜歡她。
我們的張老師的作文3
教過(guò)我的老師有幾位,其中一位是張老師,張老師就是我們的班主任。
張老師有著一副喜笑顏開的臉,水汪汪的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,耳聰目明,雪白的牙齒,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),心靈手巧,衣冠整齊。
張老師愛樂(lè)于助人,同學(xué)們一有不懂的,就舉起手來(lái)向老師提問(wèn),老師就會(huì)走到我們身邊,既親切又和藹地問(wèn):“有什么不懂的嗎?”問(wèn)完了,我們就指著這道題,老師就耐心地教我們,直到我們學(xué)會(huì)了才罷休。
還有一次,您帶我們?nèi)ソ加蔚臅r(shí)候,有一位同學(xué)不小心摔倒了,您趕緊把那位同學(xué)扶起來(lái),輕輕地揉著她那摔傷的腳,關(guān)心地問(wèn)道:“疼嗎?能走嗎?要不要我來(lái)背你?”那位同學(xué)堅(jiān)定的說(shuō):“我能自己走。”老師說(shuō):“沒關(guān)系的,上來(lái)吧!闭f(shuō)完,老師就吃力地背起了那位同學(xué)。頓時(shí),那位同學(xué)流下了激動(dòng)的淚,當(dāng)老師把那位同學(xué)放下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)哭了,心疼極了。連忙用紙巾去幫那位同學(xué)檫干凈眼淚。
張老師,您是我們的好老師,您樂(lè)于助人,既親切又和藹,我在您身上得到許多啟發(fā),使我更一步了解學(xué)習(xí)是多么重要!張老師,我敬佩您!
我們的張老師的作文4
張老師是我們的美術(shù)老師,每周只給我們上兩節(jié)課,但留給我們的印象卻很深。
張老師個(gè)子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角總是掛著一絲微笑,說(shuō)話不緊不慢,有條有理,見到他,大家心中就像灑進(jìn)了一縷明媚的陽(yáng)光,吹進(jìn)了一股溫暖的春風(fēng)。
他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課時(shí),有的同學(xué)不敢發(fā)言,然而,只要見到他那雙明亮的目光,就會(huì)鼓起勇氣講個(gè)沒完沒了;有的.同學(xué)不好意思,怕把作品展示給大家看,然而,只要見到他那雙鼓勵(lì)的目光,就會(huì)大步走上講臺(tái);還有的同學(xué)畫畫三心二意,注意力不集中,然而,只要見到他那雙嚴(yán)肅的目光,就會(huì)一陣臉紅,低下頭一筆一筆畫起來(lái)。張老師的目光成了無(wú)聲的語(yǔ)言,使大家在不知不覺中受到教育。
同學(xué)不成樣子的圖畫,只要讓他改上幾筆,馬上就會(huì)變成一幅活的圖畫。上面的小河你會(huì)見到碧波蕩漾,波光粼粼;上面的小鳥你會(huì)聽到啾啾的叫聲;上面的花兒,你會(huì)聞到一陣陣清香。同學(xué)們眼中的廢品,什么碎布、包裝盒、飲料瓶等,在的幫助下,馬上會(huì) 變成一件件工藝品。什么古色古香的花瓶呀,活潑可愛的洋娃娃呀,式樣新奇的小汽車呀……讓你愛不釋手,當(dāng)成心中的寶貝。
大家都喜歡張老師,親切的叫他”我們的好老師“。
我們的張老師的作文5
棕色的馬尾在腦后一搖一擺,戴著一副黑框眼鏡,脾氣時(shí)好時(shí)壞。她喜歡笑,她的笑容就像春天初升的太陽(yáng)一般,暖洋洋的,還有幾分綿軟。笑時(shí)兩顆兔牙露在外面,俏皮而活潑,不像個(gè)大姐姐,反倒和我們這些九歲的小姑娘一樣,天真無(wú)邪。你猜她是誰(shuí)?她呀,就是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。( )
有趣的課堂
張老師上課時(shí),很少對(duì)同學(xué)們大吼大叫,雖然不至于笑瞇瞇的,但總算比其他老師要和氣許多。她的數(shù)學(xué)知識(shí)很淵博,是我們幾個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的“偶像”——當(dāng)然,不是“嘔吐的對(duì)象”。
上課時(shí),張老師總是擅長(zhǎng)“拋磚引玉”,提出一個(gè)問(wèn)題,等我們回答后,她一定會(huì)再提出一個(gè)相同類型,但卻有多種解法的問(wèn)題,用以挖掘我們的“才學(xué)”。她的問(wèn)題時(shí)而令我們深思,時(shí)而令我們捧腹大笑。
下了課,我們也從不放過(guò)張老師,總是圍著她說(shuō)笑。她就像一個(gè)大姐姐,笑盈盈地說(shuō)笑話,時(shí)常逗得我們哈哈大笑,直夸張老師幽默。
有趣的語(yǔ)言
“抬頭!一上數(shù)學(xué)課就低頭,像個(gè)什么樣子!都在下面干啥!請(qǐng)?zhí)ь^!”“你們玩夠了沒?去,都去看看四(5)班,都是一個(gè)老師教的,差距咋就這么大!都給我抬頭!”瞧這話說(shuō)的我們四(4)班有那么差嗎?看看吐沫橫飛的張老師,用我的話來(lái)講就是“眉毛都挑到天上去了,嘴巴都撇到地下去了,眼睛都比籃球大了!”可憐我們,一邊接受著“精神的洗禮”,一邊在下面偷偷扮鬼臉。
還有一次,我們學(xué)校的下課鈴壞了,聲音特別小。上課時(shí),張老師一反常態(tài),拉長(zhǎng)了一張臉,大聲說(shuō):“都別說(shuō)話了!”同學(xué)們特別害怕,以為自己惹張老師生氣了,恨不得給張老師磕頭賠罪。誰(shuí)知張老師又很萌地小聲添了一句:“待會(huì)兒聽不見下課鈴了!本蜑檫@一句,全班爆笑,導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)秩序嚴(yán)重失控。
張老師,您多么有趣,多么讓我們喜歡!
我們的張老師的作文6
我們的班主任--張老師 只要您經(jīng)過(guò)我教室的門口,一定會(huì)看到掛在門口的那張照片。照片中一位年輕漂亮的女老師正冽開嘴,朝您微笑呢!她顯得那么和藹那么可親--這,就是我們的班主任,張老師。
還記得在二年級(jí)上學(xué)期時(shí),張老師剛剛接任我們班,因?yàn)榇蠹叶几悴磺宄吕蠋煹降资菄?yán)格還是寬容,所以大家都小心翼翼的,我也不例外,當(dāng)我上去交學(xué)費(fèi)時(shí),老師看了看我的名字,笑著撫摸著我的頭,說(shuō):“原來(lái)和老師同姓!”頓時(shí),我緊張的心情放松了許多,也暗暗地喜歡上了這位新老師。
有一回,我在上課的時(shí)候,悄悄地和同學(xué)說(shuō)話,老師看了,用嚴(yán)厲的目光看了一下我。好像在說(shuō):“張政,作為一個(gè)班干部,怎么和同學(xué)說(shuō)話了?”我慚愧地低下了頭,趕緊挺直了身子,認(rèn)真地聽老師講課。
又有一回,我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加七巧板比賽。比賽前,老師親切地鼓勵(lì)我們:“你們一定要發(fā)揮出自己的水平,為班級(jí)爭(zhēng)光!毕氩坏,我們卻全軍覆沒,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我們,可老師卻親切地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,下次再努力!”聽了這句話,我的心里暖烘烘的。
經(jīng)過(guò)二年的相處,同學(xué)都深深地愛上了這位年輕可親的女老師。想起上次張老師去生孩子時(shí),有計(jì)多同學(xué)都哭了呢!當(dāng)張老師回來(lái)時(shí),大家顧不上上課的鈴快響了,都跑到操場(chǎng)上去看老師,像一群快樂(lè)的小鳥,把老師圍在當(dāng)中,那高興的勁兒,就像過(guò)節(jié)似的。
每當(dāng)我走到教室門口,看見那張照片,我就會(huì)想起二年來(lái)老師對(duì)我們的教育。張老師,您就像一瓶膠水,使我們這個(gè)“懶散”的集體變得團(tuán)結(jié)。您就像一盞明燈,給我們指明前進(jìn)的方向。謝謝您,張老師!
我們的張老師的作文7
張老師是我們的新班主任,年齡未滿三十,中等身材,智者的眼睛,善辯的嘴巴,當(dāng)然,少不了一副標(biāo)志學(xué)者的眼鏡。
張老師深受同學(xué)們的喜愛,而且威信很高,因?yàn)樗谥v課時(shí)將幽默和嚴(yán)肅結(jié)合起來(lái),有時(shí)還給我們上活動(dòng)課,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得以放松。
張老師對(duì)我們很嚴(yán)格。我們班的問(wèn)題挺多的,如不佩戴紅領(lǐng)巾、?ǎ徽n間打鬧;為別人起外號(hào)等。但張老師抓住我們的要害(不愛搞衛(wèi)生),張老師在班規(guī)中添了幾個(gè)規(guī)定:如檢查到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾、?,嘿嘿,請(qǐng)把公共區(qū)和課室搞干凈;假如被別人發(fā)現(xiàn)你罵人或講不文明的話,請(qǐng)你做“活雷鋒”——幫舉報(bào)你的那位同學(xué)保持一個(gè)星期的座位一干二凈。這幾條規(guī)定讓多嘴的同學(xué)嘗到了苦頭,要小心自己的觜巴,張老師這招真夠絕的。
張老師在上課時(shí)的幽默是被公認(rèn)的,如在學(xué)《開國(guó)大典》這篇課文,老師正讀著課文,突然,李恒紫同學(xué)開小差了,且聽:“樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,接著,李恒紫——”哈哈!原來(lái)老師故意把“李恒紫”的名字插進(jìn)課文中,惹得同學(xué)們哈哈大笑,李恒紫同學(xué)也羞愧不已,以后再也不敢上課走神了,張老師這招也挺有用的。
這就是張老師——我們永遠(yuǎn)敬佩的張老師。
我們的張老師的作文8
她中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā):有時(shí)卷著,有時(shí)扎著,寬大的額頭,示意著人一樣寬宏大量,兩道濃濃的眉毛,顯現(xiàn)得還很年輕,一對(duì)“火眼金睛”的眼睛,可以清楚地發(fā)現(xiàn)誰(shuí)走神了,誰(shuí)認(rèn)真聽。和我一樣的扁鼻子,顯得格外親切,一張“大方”的嘴,把知識(shí)毫不吝嗇地教給我們,她,就是我們的班主任--張老師。
我們大家和她已經(jīng)生活了兩個(gè)春秋,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的我,清楚地發(fā)現(xiàn)了她嗓子的“與眾不同”。原來(lái),她的嗓子會(huì)“七十二變”。
上閱讀課的時(shí)候,大家閱讀完課外讀物之后就相互說(shuō)起了話,這時(shí)的張老師,立即“火冒三丈”,把她那聲音一下子提高了八度,用“震耳欲聾”的女高音命令我們不要說(shuō)話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚,閉上小嘴,教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次,我們班紀(jì)律得了“優(yōu)”。張老師平時(shí)嚴(yán)厲的聲音立刻變得溫和了起來(lái),用她那女低音給我們上課。
我們一定要聽從張老師的指揮,爭(zhēng)取老師用溫和“女低音”給我們上課。
這就是我們的張老師。
我們的張老師的作文9
我們的張老師是一位和藹可親的好老師。她有一雙又黑又大的眼睛,一個(gè)又小又紅的嘴巴和一個(gè)小巧的鼻子。她不但長(zhǎng)的漂亮,做的事情也很漂亮。
我們的張老師是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,她不論做什么事都很迅速,比如,學(xué)校讓我們辦黑板報(bào),給了我們一個(gè)月的期限,而在張老師的幫助下我們一個(gè)星期不到就完成了。生活中,張老師也常常給予我們無(wú)微不至的關(guān)心。比如下午的第一節(jié)課陽(yáng)光十分刺眼,它直射在了第三大組同學(xué)的身上,陽(yáng)光刺的同學(xué)們眼睛都睜不開,使同學(xué)們無(wú)法正常上課,張老師看在眼里,她從辦公室拿來(lái)一個(gè)窗簾親自站在窗臺(tái)上掛上去,從此第三大組的同學(xué)再也不會(huì)感到陽(yáng)光刺眼了。除此之外,我們的張老師還對(duì)班級(jí)做出了巨大的供獻(xiàn)。我記得有一次辦黑板報(bào)時(shí),張老師自己出錢為班里買了好多裝飾品貼在黑板上。再比如,同學(xué)們考試前三名,老師都自己出錢為我們買文具,我家里至今還有好幾個(gè)老師送給我的鏇筆刀和鋼筆呢!同時(shí),我們的張老師還很敬業(yè),她每天早上5點(diǎn)30起床6點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,有時(shí)她來(lái)到學(xué)校還會(huì)跳跳繩、跑跑步,有一次我上社團(tuán)課晚上6點(diǎn)30才回家,我看見張老師也才剛剛準(zhǔn)備回家,張老師真辛苦!
我喜歡我的好老師——張黎輝老師!
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