快樂就OK作文600字

　　以前寫作文對于我來說可謂“難于上青天”，可是今天的快樂作文課卻使我感覺到作文是一只“紙老虎”。

　　上課了，只見武老師幽默風趣地自我介紹一番，并自稱“打虎英雄”，逗得我們哈哈大笑。接著，他講述了一個“畫龍點睛”的成語故事。只見他邊說邊畫，一支粉筆行云流水般地畫出兩條巨龍。巨龍尾至青天，足踏祥云，昂龍頭，吐龍舌，伸龍爪，張開血盆大口，通體褶褶生輝，殺氣騰騰。唯一不足之處是二龍皆無目。我們大家都十分詫異，不知道“打虎英雄”葫蘆里賣的是什么藥。我心里正在納悶呢，只聽武老師微笑著說：“這龍眼睛不能點，一點就會飛的`�！蓖瑢W們都覺得這位“打虎英雄”越發(fā)荒唐了，禁不住哄然大笑。

　　只見武老師喚了一個“白馬王子”和一個“白雪公主”上臺，把二人的眼睛蒙上，指揮他們給瞎龍畫眼睛，并要我們下面的同學組成拉拉隊分別給他倆吶喊助威。這時候，好似裝在葫蘆里的同學們才恍然大悟，原來武老師是在讓我們玩游戲，大家一下子都來了精神。于是我們齊聲大喊：“往上、往上、向下、向下……向左……右右右……錯啦！錯啦……哎呀……唉呀……”連教室都仿佛被激動起來了�？蓱z的“公主”和“王子”“手足無措”，一會兒這邊摸摸，一會兒那邊摸摸。還是我們的“王子”果斷，先畫了一個圈兒。“公主”躊躇了一會兒，禁不住下面的“指導”和“反指導”（我們男生都鬼聰明呢，女生喊左，我們就搗亂喊右……），也畫了一個圈兒。“公主”的筆剛剛放下，只聽“轟一一”的一聲，不是龍飛走了，而是同學們壓在心里的笑實在是憋不住了“王子”和“公主”扯下手帕一瞧，原來“公主”把龍眼睛點在爪上了，“王子”更是離譜。竟然把眼睛畫在龍下巴上了。

　　待我們笑夠累夠了，武老師侃侃而談：“眼睛是心靈的窗戶，寫作文要從觀察開始。寫作文有一個秘訣：我手寫我口，我口言我心�！蓖廴�！這才是武老師的畫龍點睛啊！他原來是在指點我們寫作的迷津呢……也不知今天怎么啦，寫作文的時候，好詞語、好句子都向我的筆下涌來，我感到快活極了。OK！這真是一節(jié)快樂的作文課！

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