難忘的校園700字作文
校園里的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。下面我們來看看難忘的校園700字作文,歡迎閱讀借鑒。
難忘的校園700字作文1
時(shí)光流逝,來去之間又是怎樣的勿匆!轉(zhuǎn)眼之間,第6個(gè)盛夏來臨。在這個(gè)夏天,我們就要離開母校了,像似終點(diǎn)而又似起點(diǎn)。母校,是我夢(mèng)開始的地方,但是舉手投足之間,又變成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小學(xué)校園,它陪伴了我六年,我相信,這個(gè)“夢(mèng)”開始的地方,無論過了多久,都會(huì)被我刻骨銘心的地印在時(shí)光的鐘表里,永不磨滅。
這個(gè)充滿鳥語花香的校園,無論哪一個(gè)角落,都充滿了我濃濃的回憶。校園里的操場(chǎng),是我認(rèn)為校園里最美麗的地方。漫步在操場(chǎng),路旁栽滿了芒果樹,時(shí)不時(shí)在從樹上掉下幾個(gè)芒果,就像一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子長大了,就離開了大樹媽媽的懷抱,到地上玩耍。
陽光穿過密密麻麻的樹葉,如金子一般灑在了葉子上。操場(chǎng)上一道深,一道淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫?矗艿!我站在起跑線上,眺望著長長的跑道,老師的哨子聲仿佛在我耳邊回響,體育節(jié)與同學(xué)們一起在奔跑的情景歷歷在目。跑累了,不妨停下腳步,伴隨著朗朗讀書聲與這個(gè)校園一起學(xué)習(xí)。
微風(fēng)拂過臉頰,身旁仿佛仍坐著同窗6年的同學(xué),一起談天說地,可時(shí)間終將會(huì)使這些化作泡影。同學(xué)們終將會(huì)像那一朵朵蒲公英,跟著風(fēng)的腳步,飄到每一個(gè)不同的地方。我試著讓自己的心情平復(fù)下來,可同學(xué)不在了,可老師也不在身旁了……我想把我想說的,埋在一個(gè)角落,將它永遠(yuǎn)藏在校園深處。待到多年之后,41位同學(xué)和老師一起在這昔日的校園里相遇。
可是不知那時(shí),校園是否還是當(dāng)初的模樣,啟蒙老師們是否還在這校園里繼續(xù)任教。待到那一天,長大成人的同學(xué)們是否會(huì)重新拿起籃球,繼續(xù)在母校的土地上展現(xiàn)輕盈的腳步呢……
我內(nèi)心里的疑惑,也許只有時(shí)間才可以解答吧!
校園,夢(mèng)開始的地方!
難忘的校園700字作文2
現(xiàn)在,還有20天就要離開我們的母校了,一半激動(dòng)開心,另一半也在傷心難過。我深情地看著我的母校,一想到快要離開,就淚流不止,過去的事情都浮現(xiàn)在腦海中,歷歷在目,尤其是那節(jié)體育課,仿佛剛剛發(fā)生過,讓我記憶猶新。
在那個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚的星期二,是我們班最喜歡的日子,那天有體育課。上課鈴聲響過后,教室里像炸了鍋的螞蟻,突然,一個(gè)同學(xué)提高嗓門大聲的說:“老師來了!”教室里頓然變得鴉雀無聲,同學(xué)們各自干起了自己的事情。門慢慢地打開了,一個(gè)強(qiáng)壯的身體——體育老師走了進(jìn)來,他大手一揮,我們班同學(xué)就像離弦的箭,紛紛地往操場(chǎng)上跑。
就知道,老師會(huì)帶領(lǐng)我們先熱熱身。首先,老師先讓我們走兩圈,跑一圈,再走一圈。我們開始行動(dòng)了,操場(chǎng)上傳來:一二一、一二一、一二三四的喊聲,聲音如雷聲一樣大。五分鐘、十分鐘過去了,我們跑完后各自歸隊(duì)站好,開始做廣播體操。同學(xué)們邊喊邊做,得到了老師的表揚(yáng),同時(shí)告訴大家,直接進(jìn)入接力賽環(huán)節(jié),同學(xué)們都躍躍欲試。
只聽老師的口哨一吹,我們前四個(gè)人加快步伐,沖出起點(diǎn)?粗蠹已奂彩挚,我也要不負(fù)眾望,心想:就算是為了給我們隊(duì)有一個(gè)好的開頭,我豁出去了!此時(shí)此刻,我變得信心百倍向前沖去,心中的緊張?jiān)缫阉α顺鋈ィ煌5氐母嬖V自己:“你一定可以的!要想意氣風(fēng)發(fā),就要比別人做的更好,只要自己盡力了,別人也會(huì)幫你加油!”最后的幾十米,我用盡了所有的力氣,向終點(diǎn)跑去。我的心越跳越快,最后,只聽“啪”的一聲,我將接力棒送到隊(duì)友手中。
我長出了一口氣,緩了緩神,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在地上了,雙手雙腳軟的都沒了知覺。就在這時(shí),剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺(tái)階上,拉著我的雙手對(duì)我說:“雖然我們沒有取得第一,但是我們盡力了呀!你猜猜我們組第幾名?第二名!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……;叵氲竭@里,我躺在樹下,看著藍(lán)天,笑了起來。
我離不開我的老師和同學(xué)們,以后,也會(huì)更加想念我的母校。
難忘的校園700字作文3
小學(xué)時(shí)光,它來也匆匆,去也匆匆。來的時(shí)候,同學(xué)們都想趕緊溜了,去的時(shí)候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年,在四班這個(gè)集體中,我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),收獲更多的是團(tuán)結(jié)友愛,是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我馬上要跑接力比賽了,因擔(dān)心發(fā)揮不好,影響班級(jí)成績(jī),焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁,只能通過做熱身來緩解壓力,但比賽開始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同學(xué)們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵(lì)下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!我豁出去了,我好像忘了一切,像風(fēng)一樣向前沖,心理只想著:快!更快,為班級(jí)爭(zhēng)光!當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五(4)萬歲!”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”,最后,終于取得了第一,這不僅僅是我個(gè)人的努力,也是全班同學(xué)的'功勞。
猶記得四年級(jí)學(xué)期末那天,班主任Miss黃竟然評(píng)我為優(yōu)秀班干部!我當(dāng)時(shí)只是個(gè)推餐車的,根本不是什么大干部,我覺得受之有愧。我認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)推餐車的來說,評(píng)為優(yōu)秀班干部是太過了,我馬上問她,可她卻說:“四年來,你毫無怨言的工作是你辛勤的見證,同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀班干部的見證,你幫老師、同學(xué)倒水,擦桌子,推餐車,為班級(jí)做力所能及的事,難道不應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀班干部嗎?”我很激動(dòng),也非常感動(dòng)。我一直自認(rèn)為自己是一個(gè)壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點(diǎn)子超多,超乎老師們的想象,雖然對(duì)于老師的一番話似乎也很在理,但我還是感覺對(duì)不起這份榮譽(yù)。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園,六年的時(shí)光告訴我們是時(shí)候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè),是老師們讓我從無知變得懂事;是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟;是班級(jí)讓我從但小變的勇敢;是學(xué)校教會(huì)我,努力去克服人生中的重重困難。
師友之情,此生難忘。天涯比鄰,相聚于心。祝同學(xué)們?cè)斤w越高,祝老師們青春永駐!
難忘的校園700字作文4
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。
校園里,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面。可最先領(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們?cè)跉g聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們?cè)傩量啻驋吡。不一?huì)兒,操場(chǎng)上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時(shí)光如流水,一眨眼六年就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘。∥业男W(xué)時(shí)光。
難忘的校園700字作文5
鳥兒的歌聲還在校園里回蕩,幾年前的小樹苗卻已經(jīng)多了好幾個(gè)年輪,長出了新的枝丫。母校的美好仿佛還停留在昨天,而我們卻已經(jīng)在待我如親人的母校里度過了六個(gè)完整的春夏秋冬了。
還記得當(dāng)初的我,背著小書包由媽媽牽著踏進(jìn)了這所學(xué)校,進(jìn)入我的班級(jí)。對(duì)我抱以春風(fēng)般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我們之間化開,仿佛裹著一股暖流吹進(jìn)了我的心田,我的臉上也不知不覺間浮現(xiàn)了笑容,初入小學(xué)的緊張感一掃而空。
以后的六年時(shí)光里,充滿了大家的喜怒哀樂;老師的表揚(yáng)聲與批評(píng),同學(xué)們的歡笑與淚水,鋪成了我毫不單調(diào)的小學(xué)生活。其中,最難以忘懷的是對(duì)恩師的一份深情。
我感恩我的語文老師。是她,教我認(rèn)全了漢字,教會(huì)了aoe。她讓我在語文的學(xué)習(xí)上總能找到無盡的樂趣。她把每一堂課都講得引人入勝,總能在不經(jīng)意的時(shí)刻說出有趣的話,讓緊張的課堂氣氛起來。她面對(duì)我們犯錯(cuò)的教育我的方法也是十分嚴(yán)厲,采用各種手段,讓我們下次根本不敢再犯。
我感恩我的數(shù)學(xué)老師。是她讓數(shù)學(xué)弱項(xiàng)的我燃起了樂趣。她輕松愉快的教學(xué)方式讓我漸漸解除了對(duì)這門功課時(shí)不熟悉,思如泉涌。在學(xué)習(xí)的道路上,我的許多疑惑她都會(huì)一一解答。她的耐心促進(jìn)了我大膽提問的勇氣和信心。
我感恩我的英語老師。是她帶我們邁入英語的殿堂,認(rèn)識(shí)ABC。在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)用另一門語言拼單詞,寫句子。她富有特色的教學(xué)方式讓課堂永遠(yuǎn)不枯燥。
一路走來,還有同學(xué)的相互扶持。小學(xué)生活中,同學(xué)們就是我的家人。在受傷的時(shí)候,有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。在難過時(shí),有她們的傾聽你的委屈。開心時(shí),有他們分享你的喜悅。同學(xué),就像兄弟姐妹,可以和你嬉戲打鬧,又無時(shí)無刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。
校園里的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩,將來的我們定會(huì)長成參天大樹,報(bào)答母校贈(zèng)予的和煦陽光!
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