一件有趣的事敘事作文500字
【第1篇】
今年過年這幾天一直是陰雨天，大年初四，太陽(yáng)公公稍微露了一點(diǎn)笑臉。爸爸媽媽一早去親戚家拜年了，沒有帶我去，正當(dāng)我在家無(wú)聊時(shí)，外公提議：“咱們?nèi)ネ谒j菜，怎么樣？”我一聽，馬上就高興得像小鳥一樣蹦蹦跳跳。
外公帶我來到家門口的一片草地上，“哇！這么多雜草，到底哪棵是薺菜�。俊�，我問外公。“喏，這棵是的，這棵也是的�！蓖夤呎f邊指給我看，原來薺菜是這樣的啊，葉脈頂上的葉子是圓的，兩邊的葉子尖尖的，像羽毛一樣有序地排列著，莖的顏色有些發(fā)紫。我記住了這幾個(gè)特征，四下一看，還真有不少呢。
可是，外公想得太不周到了，只準(zhǔn)備了一個(gè)袋子和一把剪刀，他拿著剪刀挖了一棵又一棵，我拿什么挖呀？我只好用手去拔，可薺菜的根在土壤里扎得比我想象得要牢固很多，我只拔了幾片葉子給外公，外公和藹地說：“這樣沒有根的，都碎了，不要了吧。”我只好扔了。這時(shí)，外婆拿了一把鏟子給我，“可是，鏟子該怎么鏟啊？沿著地面鏟的話，不是全碎了呀？“我疑惑地看著外婆，外婆告訴我：”手要握緊鏟子把手，沿著薺菜的根，鏟尖往下用力，把根截?cái)�，這樣挖出來的薺菜才完整，根上面有點(diǎn)土沒關(guān)系，等下摘掉洗洗就好了�！拔以谕馄诺闹更c(diǎn)下，挖了幾棵，還真是的呢，棵棵都很完整，沒想到挖薺菜也這么有講究。
這片草地已經(jīng)被我們挖得差不多了，外公又帶我到菜園里去挖，菜園里的薺菜由于吸收了蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，棵棵都長(zhǎng)得好，嫩生生、水靈靈的，一棵棵薺菜在微風(fēng)中揮動(dòng)著它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。我都有些舍不得拿鏟子去挖它們了。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，他們也興奮地加入我們，不一會(huì)袋子都滿了。
晚上在火鍋里面涮著自己挖的薺菜，別提多美味了。
【第2篇】
暑假生活豐富多彩，作者選取捉知了這個(gè)活動(dòng)，通過具體的環(huán)境和動(dòng)作描寫，將抓知了的行動(dòng)娓娓道來，輔以相應(yīng)的心理活動(dòng)，自然的生活化語(yǔ)言表達(dá)出童真童趣，讓人讀后不禁莞爾一笑。全文表達(dá)流暢，詳略得當(dāng)，不失為一篇敘事佳作。
期盼已久的暑假終于到了，我歡呼雀躍，終于可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！我的暑假生活是多么的豐富多彩，有時(shí)做手工，有時(shí)做運(yùn)動(dòng)……其中最有意思的還屬抓知了。
一天，我和姥爺帶上買來的知了黏去捉知了，還沒上山，老遠(yuǎn)就聽見知了的演唱會(huì)。我循著聲音，湊到一棵大樹前，看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了，它正在樹枝上用自己的金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下，可惜樹枝太高了，我望塵莫及！
上了山，周圍到處是綠油油的小草，看起來十分有精神；草地上的花在爭(zhēng)芳斗艷�？罩械陌自颇�？好似一片好吃的棉花糖。聽！“知，知知，知”，聽到了合唱家們的.聲音，我此時(shí)感慨自己眼睛太小，恨不得變出一個(gè)放大鏡找。
找啊找啊，終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲，沒黏中，真可惜！由于我太興奮地跑到那，結(jié)果把知了嚇跑了。突然我感覺臉上有點(diǎn)濕濕的，用手一摸，是黃色的液體，一聞還有點(diǎn)臭。我把這事告訴了姥爺，姥爺說：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了把尿撒出來，當(dāng)敵人反應(yīng)過來時(shí)，知了早就飛走了�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，心想：小小的知了還挺有辦法的，看來真不能小瞧它呀！這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一只，只見他躡手躡腳地向前走去，對(duì)準(zhǔn)知了一粘，黏住了。
學(xué)著姥爺?shù)囊慌e一動(dòng)，我慢慢地靠近知了，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我有些緊張，生怕知了逃走。我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在知了黏上面掙扎，好像在說：“太大意了，下次不會(huì)讓你得逞的。”“嘿嘿，沒有下次了�！蔽野阉b到了瓶子里。照著此方法，我抓了一只又一只，時(shí)間不知不覺就過去了。
太陽(yáng)快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了。我和那群幸運(yùn)的合唱家們道了別，哼著小曲，跟著爺爺，帶著運(yùn)氣不佳落入本人“魔爪”的知了下山了。這次我一定要好好研究知了，看看它們身上藏著哪些大自然的秘密！
【第3篇】
周末的一個(gè)晚上，我懷著激動(dòng)的心情，跟著媽媽去了劉詩(shī)昆培訓(xùn)中心上長(zhǎng)笛課，那可是我第一次去上長(zhǎng)笛課哦，我興奮極了。
當(dāng)我一來到教室，就發(fā)現(xiàn)呂老師已經(jīng)在等我了。一開始，看著銀光閃閃的長(zhǎng)笛，我真有點(diǎn)兒緊張。不過，經(jīng)過老師的耐心講解，我的感覺就慢慢地好多了。
首先，老師教我吹的是笛頭。我第一次吹不好，第二次也吹不好，哎呀，怎么這么難�。∫幌麓蚱屏宋以葘�(duì)長(zhǎng)笛的想象。這時(shí)，我的畏難情緒便不由自主地油然而起，放棄吹長(zhǎng)笛的念頭在我的腦海里一閃而過。老師似乎也明白了我的意思，便不假思索地說：“豆豆，你不能輕易地就想放棄呀，什么事情都是萬(wàn)事開頭難，只要你肯登攀這座山的山頂，你就能獲得成功。”老師的一席話，極大地鼓舞著我，也成為我練好長(zhǎng)笛的一股強(qiáng)大動(dòng)力。
于是，我回家就拼命地練呀練，慢慢地我的長(zhǎng)笛從一級(jí)蹦到二極，二極又蹦到了三極。老師也覺得我在天天向上，給與我很大的肯定。你可知道此時(shí)我心里面有多開心啊！
在我寫的學(xué)校日記中，我也曾寫過學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛開始的心理變化過程。學(xué)校老師為了鼓勵(lì)我，還讓我在學(xué)校的舞臺(tái)上表演，進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示�？吹轿业倪M(jìn)步，媽媽用期待的眼神，深情地對(duì)我說：“豆豆，只要你不怕困難，刻苦、不停地練習(xí)，就能吹得更好、就能吹出更多美妙動(dòng)聽的旋律�！蔽腋吲d地回答說“知道了�！�
我覺得：學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，不但增加了我的興趣愛好，還讓我懂得了堅(jiān)持與毅力的重要性。隨著其它課室里音樂聲的此起彼伏，我戀戀不舍地離開了劉詩(shī)昆培訓(xùn)中心……
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