暢想未來的學(xué)校作文350字
在未來的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來的校園里，學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！下面由小編為您整理出的暢想未來的學(xué)校作文350字，一起來看看吧。
暢想未來的學(xué)校作文1
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道，來到了我的母�！ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰(shuí)？”機(jī)器人說：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長(zhǎng)，你是學(xué)生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的�！薄鞍�！又是一個(gè)來參觀母校的呀！”校長(zhǎng)說道。
說完，校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個(gè)數(shù)字：5292xx就可以進(jìn)入操場(chǎng)了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進(jìn)了圖書室，看書的時(shí)候，他就自動(dòng)翻開，做著累了，就會(huì)飛起來……
怎么樣？未來的學(xué)校很美吧！
暢想未來的學(xué)校作文2
在我的想象中，我們未來的學(xué)校是這樣的：學(xué)校的大門是一個(gè)非常漂亮豪華的大門，上面裝有一個(gè)能識(shí)別我們本校老師和學(xué)生身份的電子系統(tǒng)識(shí)別器。只要是我們學(xué)校的老師和學(xué)生只用手指按一下就可以進(jìn)到學(xué)校了。而且還能記錄是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生以及進(jìn)校和出校的時(shí)間，不是本校的師生是進(jìn)不去的。
進(jìn)了學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)圓形的噴泉，噴泉周圍擺滿了各種各樣盛開的鮮花。學(xué)校的電梯也是智能型的，沒有人乘坐的時(shí)候是靜止的，有人上的時(shí)候自動(dòng)運(yùn)行還能根據(jù)乘坐的人數(shù)多少而運(yùn)行的快慢。要是人多超載的時(shí)候電梯就會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行，而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。這樣的電梯不僅可以節(jié)約能源，而且還可以防止因人多而發(fā)生的事故。
我們的教室也是多功能的教室，桌椅會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)我們學(xué)習(xí)的姿勢(shì)，燈光會(huì)根據(jù)天氣的'變化而變化，不需要開燈的時(shí)候燈就不亮，要是陰雨天氣光線不是太好的情況下燈會(huì)自動(dòng)打開調(diào)節(jié)亮度。還有窗戶玻璃是隔音的、黑板是液晶觸摸的……
這就是我想象中我們未來的學(xué)校，希望它能早日成為現(xiàn)實(shí)。
暢想未來的學(xué)校作文3
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年，這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！
教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個(gè)校長(zhǎng)，來為你們一一介紹吧！
進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景，還有一種科技，就是夢(mèng)中驚醒器，我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的，因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根，上課老睡覺，所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器，只要他睡覺就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園，里面有春季開的花，夏季開的花，和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的花嗎？對(duì)，是因?yàn)橐环N調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個(gè)溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開著春天的花；燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見的變成現(xiàn)實(shí)。
暢想未來的學(xué)校作文4
轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì)飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。
學(xué)生不需要帶書，因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上�？荚嚂r(shí)，學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場(chǎng)也非常有趣，那里有很多的機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī)；你想打籃球，它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì)變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的地方是圖書館，因?yàn)檫@里不用你自己去找書，只要你站在一臺(tái)儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來的時(shí)間可以多看些書。
歡迎大家來參觀未來的學(xué)校！
暢想未來的學(xué)校作文5
在我們的校園里，表面上看是十全十美，可是，仔細(xì)觀察，美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹沒人看管，學(xué)校不干凈的地方也沒人打掃。
而我覺得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花壇里的花，不僅沒人管理，而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來的校園，我和方林珂想到了學(xué)校的花壇，她說可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜，要是你撒了謊，它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條，紙條上寫著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了，那個(gè)紙條就不知不覺的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說，讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù)，這樣，未來的校園就更加完美了！
在未來的校園里，學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我希望在未來的校園里，學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線！
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