與快樂(lè)的人有關(guān)的作文
【篇一：一個(gè)快樂(lè)的人作文】
我的姥爺是一個(gè)快樂(lè)的人，為什么我說(shuō)姥爺是一個(gè)快樂(lè)的人呢？因?yàn)樽詮臅?huì)寫博客以后，姥爺就天天寫自己感到快樂(lè)的那些人和事，并在寫文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫什么好呢？”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫外孫子（也就是我)小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌懖┛�，用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字，沒(méi)打過(guò)幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫博客記錄小孫子的成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對(duì)啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個(gè)字，一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫完�，F(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土�。我的小弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊懥私侔耸�。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng)，也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活，還有那些快樂(lè)的回憶等等。
姥爺看見自己寫的那么多的博客文章，還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人！
【篇二：一個(gè)快樂(lè)的人】
我們身邊有許許多多快樂(lè)的人，那么在這里，我要向大家介紹一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大，頭發(fā)烏黑，有時(shí)候還會(huì)戴一副眼鏡。她是一個(gè)性格開朗的人，在家中會(huì)制造快樂(lè)。記得有一次，我和媽媽準(zhǔn)備下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出來(lái)，在地面上鋪好棋盤，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備向媽媽宣戰(zhàn)。媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問(wèn)：“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我們今天來(lái)點(diǎn)兒創(chuàng)新，如果誰(shuí)的棋下輸了的話，就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子�！蔽倚睦锵脒�有這種下棋的方法？帶著疑惑，我們開戰(zhàn)了，在第一局下完的時(shí)候，我取得了這局的勝利，于是，我右手拿起膠水，往小紙條上涂抹，然后拿起紙條順勢(shì)往媽媽的臉上一貼，可我生怕貼得不牢實(shí)，雙手用力往下按，貼上去了。“哈哈哈！”我說(shuō)：“媽媽的臉上長(zhǎng)了一根白胡子了！”媽媽并沒(méi)有服輸，而是一而再，再而三地向我發(fā)起挑戰(zhàn)，但是每次都被我打得落花流水�？匆豢矗瑡寢尩哪樕腺N滿了胡子，這些胡子把媽媽的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，除了可以看見兩只眼睛眨呀眨，就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。她呼吸的時(shí)候，那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落，搞笑極了。突然“吱呀”一聲，門被爸爸打開了，他看見了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情，說(shuō)：“我們家什么時(shí)候出現(xiàn)有一位白胡子老頭了？……”快樂(lè)的笑聲在回蕩，快樂(lè)的音符在奏響，快樂(lè)的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂(lè)，這種快樂(lè)可以相互感染，它使我們的生活沒(méi)有煩惱和枯燥。這時(shí)我想起一句羅蘭的名言：開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。
這就是一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽，她用開朗的性格制造快樂(lè)，創(chuàng)造生活中的美。
【篇三：一個(gè)快樂(lè)的人】
在我身邊，有一個(gè)快樂(lè)的人，他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的'不多的頭發(fā)，臉上還有一些皺紋。他當(dāng)了幾十年的兵，他的行動(dòng)也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發(fā)都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時(shí)也不茍言笑。
可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調(diào)解員，他天天往居委會(huì)跑，每天都要去一次，每天樂(lè)此不疲。有段時(shí)間，他更忙了，有時(shí)都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的是什么藥。過(guò)了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個(gè)小時(shí)以后，他竟然身著唐裝，涂脂抹粉地回來(lái)了，我們的腦子里有了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我們問(wèn)起來(lái)，他還說(shuō)：“保密！”后來(lái)，我們從電視上知道，他們的合唱團(tuán)在市里得了二等獎(jiǎng)！
爺爺這些年竟然迷上了上網(wǎng)！他還加入了老年人專用QQ群！還經(jīng)常戴著老花眼鏡查字典，問(wèn)我問(wèn)題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺(tái)電腦還不夠了！告訴你們，他的網(wǎng)名叫：“老松”！
“老松”“老松”，你真是個(gè)快樂(lè)“老松”！
【篇四：一個(gè)快樂(lè)的人】
快樂(lè)，每個(gè)人都有自己不同的理解。有的人認(rèn)為快樂(lè)是得到自己想要的東西；有的人認(rèn)為快樂(lè)是嘲笑別人，挖苦別人；也有人認(rèn)為快樂(lè)就是搞破壞。
而我認(rèn)為快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是寬容。
我就是一個(gè)快樂(lè)的人，我之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，生活中的奇妙，哪怕是遇到不愉快的事情：和同學(xué)鬧別扭，受傷了……過(guò)幾天就忘記了。
而寬容一些人，寬容一些錯(cuò)，寬容一些缺陷，這樣，你就可以向我一樣成為一個(gè)快樂(lè)的人。作文
生活中有許多的不順利。當(dāng)我們的國(guó)家遭受大自然的災(zāi)害：玉樹地震，臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)，汶川地震，舟曲泥石流……這些都是天災(zāi)，是我們?nèi)肆λ荒芸咕艿摹?/p>
是解放軍，是武警的到來(lái)，才使困在地下的人們重新見到陽(yáng)光。
我只能做些力所能及的事，一份關(guān)心，一份愛(ài)心。正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
幫助親友，幫助家人，幫助需要幫助的人，這樣，你就會(huì)象我一樣成為一個(gè)快樂(lè)的人。
如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的人，就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容。
【篇五：一個(gè)快樂(lè)的人】
俗話說(shuō)得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂(lè)，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事，那就是我的弟弟。
弟弟性格樂(lè)觀﹑開朗﹑自信﹑堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難，他都能快樂(lè)的面對(duì)。
有一次，他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒(méi)有哭，還是樂(lè)呵呵的，一滴眼淚也沒(méi)有流，旁邊的同學(xué)見了，都問(wèn)：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒(méi)流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？”弟弟說(shuō)：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒(méi)有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后，弟弟把這件事給隱瞞了起來(lái)，并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！蔽艺f(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀！”弟弟卻說(shuō)：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
【篇六：一個(gè)快樂(lè)的人】
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè)的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？你對(duì)我的要求是不是太低了？”我有些傷心，接著說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的才華，所以你對(duì)我不抱太高的期望�！薄安�，你錯(cuò)了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)，拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因?yàn)槁斆鳌⒔】�、善良而快�?lè)的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì)變得可愛(ài)，就會(huì)快樂(lè)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠(yuǎn)快樂(lè)，就是我對(duì)你最高的期望，做一個(gè)真正快樂(lè)的人并不容易。”然后，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽媽這句話的意思，她說(shuō)，以后我會(huì)明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì)明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。作文
【篇七：一個(gè)快樂(lè)的人】
人有各種各樣的：有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人們的心情也有不相同的，有悲傷、有痛苦、有興奮。人是不一樣的，我覺(jué)得我就是一個(gè)快樂(lè)的人。
今天，老師說(shuō)有個(gè)我愛(ài)科學(xué)作文比賽誰(shuí)想?yún)⒓樱伊⒖叹蛨?bào)了名。回到家就撲入書海在作文書里積累，我還寫各類作文讓我作文水平有所提高。每一類作文都要讓自己過(guò)關(guān)，一篇過(guò)不了關(guān)就寫第二篇，直到自己滿意為止。
考試的時(shí)候終于到了，我突然緊張起來(lái)，在家里那種鎮(zhèn)定再也找不到了。我心里忐忑不安，心里“咚咚咚”的，心好像要跳出，好像揣了一個(gè)兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場(chǎng)，所以強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。開始寫作文了，我凝神定氣，集中注意力，調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞認(rèn)真地寫起來(lái)。我認(rèn)真地在作文紙上寫著，每一字每一句我都注入以來(lái)全部地情感，周圍的一切仿佛都不存在，我已經(jīng)進(jìn)入作文的世界，在這個(gè)世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動(dòng)，我的心情在作文世界快樂(lè)馳騁。我再也不緊張，緊張地情緒已經(jīng)不翼而飛。終于寫完了，我把作文交了上去，緊張又回到我身上，考場(chǎng)上泰然自若再也找不到。不知結(jié)果會(huì)如何，我著急地等待。
過(guò)了十幾天后，我以為這件事已經(jīng)沒(méi)希望了我準(zhǔn)備從頭再來(lái)�？蛇@天老師說(shuō)我愛(ài)科學(xué)的作文獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了。我便去找看了幾個(gè)人的都沒(méi)我的，進(jìn)入二等獎(jiǎng)區(qū)第一個(gè)是彭吉吉只剩下一個(gè)了，我心想肯定沒(méi)有希望了，我心咯噔一下，好像從高谷跌入萬(wàn)丈深淵，我慢慢地翻開最后一張獎(jiǎng)狀上面寫著我的名字，我高興地幾乎跳了起來(lái)。
我回到家立刻把消息告訴了大家，因?yàn)槲乙蚕胨麄兎窒砦业目鞓?lè)。
我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人。
【篇八：一個(gè)讓我快樂(lè)的人】
在我家里哥哥一直是一個(gè)“開心果”，他身高體胖，卻長(zhǎng)著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來(lái)，也讓我哭笑不得。有時(shí)逗得我在地上打滾；有時(shí)講冷笑話，冷得我打哆嗦；有時(shí)會(huì)模仿一些可笑的動(dòng)作，可是說(shuō)起來(lái)他模仿的動(dòng)作就是一個(gè)典型的“四不像”，但是很滑稽，很可笑，讓我的生活充滿快樂(lè)。
聽媽媽講從小哥哥就有幽默細(xì)胞，五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是：聽到雞叫，老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了：聽到雞叫，老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對(duì)于一個(gè)五歲的小孩子來(lái)說(shuō)，是多么不可思議的事兒呀！當(dāng)時(shí)把奶奶逗得笑不攏嘴，我想哥哥的幽默就是從那時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的吧！天生是個(gè)幽默的人！
然而最讓我頭疼的事是，那個(gè)幼稚到極點(diǎn)的哥哥和我搶電視，一個(gè)快成年的男生竟然還看動(dòng)畫片，聽了就可以知道他內(nèi)心是多么的單純、開朗。和我搶電視時(shí)那蠻橫不講理的樣兒，像一個(gè)小孩子，可愛(ài)又可笑。
哥哥今年已經(jīng)高三了，是在拼搏的一年，繁重的學(xué)習(xí)壓力他承受著，沒(méi)有說(shuō)苦，也沒(méi)有喊累。他經(jīng)常看書到夜深人靜的時(shí)候，第二天還要早早的起來(lái)，每天都這樣重復(fù)著。然而一個(gè)開朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢！哥哥就是哥哥，他在吃飯時(shí)會(huì)給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事，他的同學(xué)眼睛壞了和老師說(shuō)什么學(xué)習(xí)太刻苦，一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳，說(shuō)早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說(shuō)到，笑聲一陣陣的從餐廳傳來(lái)。這才是哥哥的本身，一個(gè)從苦中找樂(lè)的人。相信哥哥他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，繼續(xù)這樣快樂(lè)著。
人生沒(méi)有幽默，就像春天里沒(méi)有鮮花。哥哥的春天里，開遍了滿地的鮮花，“開心果”哥哥給我們帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)限制的，我愛(ài)哥哥，愛(ài)家里的“開心果”，
哥哥是一個(gè)讓我快樂(lè)的人。
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