有趣的籃球作文范文

　　今天，我們的體育課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是拍籃球。

　　相信大多數(shù)的男生都會(huì)打籃球，可對(duì)我-------一個(gè)小女子來說，打籃球可是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)。但是拍籃球，我想還是很簡(jiǎn)單的吧。畢竟我以前還是學(xué)過一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的。你可不要不相信我在跆拳道班把我同班同學(xué)打哭的事情，雖然那是真事。

　　帶著好奇心和一絲不安，我來到了廣闊的操場(chǎng)�？墒钱�(dāng)我看到老師拿來的四個(gè)圓圓的籃球時(shí)，我的第一個(gè)反應(yīng)就是-------很刺手。可當(dāng)我摸到籃球的時(shí)候，卻只有按摩球的那種手感，一點(diǎn)也不刺手，事實(shí)否定了我的一開始的猜想。

　　開始拍籃球的時(shí)候，籃球一會(huì)向前，一會(huì)向后，就是不聽我的使喚。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我忽然想起了書中的一句話：“你們只是在看，而我卻在觀察。”于是，我停下來仔細(xì)的觀察老師的拍籃球時(shí)候身體的姿勢(shì)，手離地面的高度及拍球的速度。我終于找到了拍籃球的一些竅門--------左腿在前，右腿在后，右手離地面大約50厘米，右手掌張開，力量中等，籃球就這樣成了我的“隨從”，一下也不敢冒犯我了。

　　拍了一會(huì)，我又覺得有點(diǎn)不對(duì)頭。籃球一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，和我心里的想法又不一樣了。對(duì)了！我是學(xué)音樂的，把握節(jié)奏可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我慢慢的把節(jié)奏變的一樣，籃球自然也就有了動(dòng)感。就這樣，籃球似乎成為我身體的一部分。我想它快，它就快，想它慢，它就慢，真是有趣極了！

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。我很期待下次的體育課，繼續(xù)尋找拍籃球的秘密和樂趣。

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