記六一兒童節(jié)里的一件事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記六一兒童節(jié)里的一件事作文，歡迎大家分享。
記六一兒童節(jié)里的一件事作文1
“六一”兒童節(jié)真好啊 ！這也是兒童的'節(jié)日啊 !在“六一”兒童節(jié)這一天，我玩的真開心。
中午，我和媽媽一起去小梅沙游泳，那里人山人海，非常的熱鬧。有的人在游泳，又的人在玩沙子等等。我和媽媽在游泳，我在游泳的時候，一不小心，一下在就被水嗆到了，我發(fā)現(xiàn)那些水是咸的，而且水里面也又很多的垃圾，我看見有一陣水吹來的時候，邊上的垃圾很多，有一位清潔工看到了，立刻拿了一把掃把，還有一個垃圾鏟。把水邊的垃圾掃干凈了，這樣，我們也可以舒舒服服的游泳了。我覺得，這位叔叔所做媽的一切都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我越游越深，越玩越開心。玩到了下午5點，我又和媽媽去了商場購物，媽媽說：“今天是兒童節(jié)，媽媽幫你買一對溜冰鞋。”我高興的說：“謝謝媽媽！媽媽你真好�！痹谶@一天兒童節(jié)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是非常喜歡我的。
我在這一天“六一”兒童節(jié)中，玩得真開心。我真喜歡“六一”兒童節(jié)��！
記六一兒童節(jié)里的一件事作文2
在“六一節(jié)”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶祝活動作準備。當(dāng)我來到自己的教室時，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?
只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍!”
說完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學(xué)的反應(yīng)。只見同學(xué)們個個緊皺著眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問：“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦，楊老師�！标悤约t笑著說，“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了�！�
這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑著說：“沒關(guān)系，只要大家開心就好了，我沒事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。
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