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關(guān)于期末學(xué)校工作布置講話稿（精選14篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于期末學(xué)校工作布置講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末學(xué)校工作布置講話稿 1
各位老師：
僅有一個星期時間，我們就要完成高一學(xué)年的工作任務(wù)，這是對我們這個團對的一次考驗，也是決定我們發(fā)展的關(guān)鍵時期，為了實現(xiàn)我們共同的成功目標，級部特提出下面的要求：
1.所有任課教師需對學(xué)生進行一次鼓動和激勵，要讓所有學(xué)生在最后一個星期的認真復(fù)習迎考，以期在期末考試取得優(yōu)異的成績。
2.所有班主任需對本班學(xué)生進行一次期末考試的動員，要讓所有學(xué)生都有一種沖動，取得優(yōu)異成績的沖動，便于在今后有一種良好的心態(tài)進入高二年級的學(xué)習，更有利于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生高中階段的發(fā)展。
3.要求備課組做好下面幾個方面的工作：
3.1、每組需要有一個最后一星期的復(fù)習計劃，必須翔實到每一天，能對學(xué)生進行切實的指導(dǎo)，包括該學(xué)科在這一星期的時間的具體的安排和規(guī)劃，要求各組將這個內(nèi)容形成文字材料，讓每位老師都清楚和明白，并對學(xué)生做好指導(dǎo)。
3.2、各組要求各位老師做好期末的總結(jié)工作，結(jié)合本期的兩次的月考成績和半期考試本班本學(xué)科的成績的變化，總結(jié)自己在本學(xué)期的工作的得與失、對自己的教學(xué)工作的總結(jié)、同時做好下期自己教學(xué)工作的規(guī)劃和明確自己的奮斗目標。日三省乎己，我們至少做到每一學(xué)期有一個總結(jié)。每位老師可以創(chuàng)新性的做好自己的教學(xué)工作，如：每學(xué)期最后一個星期安排一節(jié)課讓學(xué)生自我反省本期的學(xué)習態(tài)度、方法、得與失，以期學(xué)生在反思中進步，建議各位老師交一份本期工作總結(jié)。
3.3、各本課組做好暑期的作業(yè)安排，尤其是做好學(xué)生假期學(xué)習工作的指導(dǎo)，級部具體擬定了一個作業(yè)布置的要求：
由于高一年級的'暑假時間長，學(xué)生又不補課， 要讓學(xué)生有事可做，并且在假期收到較好的下過，特對各組提出假期作業(yè)布置的要求：
3.3.1.作業(yè)布置的原則：既要能照顧學(xué)生前面所學(xué)知識的復(fù)習，又要能對下期所學(xué)知識的提前自主學(xué)習。
3.3.2.作業(yè)量：各學(xué)科所用的a4紙不得超過12頁。（各組的老師們可以計算一下：學(xué)生的假期作業(yè)總量是72頁，如果學(xué)生的作業(yè)量過多，效果不會太好，可能過多的作業(yè)等于沒有布置，而且要照顧各學(xué)科的均衡發(fā)展）
3.3.3.各科暑假作業(yè)布置的具體設(shè)想：
3.3.3.1、復(fù)習高一所學(xué)知識中的重點和高考中常考知識點，可以通過試題練習的方式進行復(fù)習和回顧。所用的材料最好不要超過4頁a4紙。
3.3.3.2、編制下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的自主學(xué)習提綱和練習題。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點，將下學(xué)期所學(xué)的前兩章內(nèi)容進行知識分章進行整合，編制成學(xué)案形式。每章學(xué)案所涵蓋的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)：學(xué)習提綱（預(yù)習問題的形式，讓學(xué)生明白學(xué)習的目標）、章節(jié)重難點、預(yù)習檢測試題、本章過關(guān)檢測試題。要求每章所用的材料不得超過4頁a 4紙。
3.3.4.注意事項：
3.3.4.1、各學(xué)科在學(xué)案編寫和試題的選取的時候一定要照顧本學(xué)科的實際情況。
3.3.4.2、各組將暑假作業(yè)編制好后最遲于x月x日上午12：00前用電子文檔形式交劉強老師處，請各組一定要按時上交，主要是便于在x月x日發(fā)給學(xué)生。（請劉強老師要求印制資料的地方將每個學(xué)生的72頁資料裝訂成冊）
3.3.4.3、下期學(xué)生返校的時候，各 班主任一定要收繳學(xué)生的假期作業(yè)，以督促學(xué)生在假期完成假期作業(yè)。
3.3.4.4、級部決定：下期學(xué)生返校的時候?qū)W(xué)生假期復(fù)習和預(yù)習情況做檢測，將成績?nèi)壊颗琶肌?/p>
4.各組長需要思考下期各組工作的指導(dǎo)，尤其是年輕教師（35歲以內(nèi)，又沒有帶過高三的教師）的指導(dǎo)和下期教學(xué)計劃的擬定。級部擬定下期開學(xué)前（初步定于8月25日左右）將安排一次年輕教師對20XX年高考的檢測，題目的來源主要是課改區(qū)的高考試題的組合。其中包括對試題的評價或試題的分析報告、對今后自己的教學(xué)有何啟示等，請各位年輕教師做好充分的準備。
5.請各組教師一定要克服期末情結(jié)，最后一個星期放松自己，在最后一個星期更應(yīng)該做好自己的教學(xué)常規(guī)，更應(yīng)該給學(xué)生作一個表率。
各位老師：越是期末越是對我們的考驗，團對的成功，必須是由全體成員的共同努力，我們應(yīng)該有較強的向心力、眾志成城，在過去的一年時間了，我們團對已經(jīng)取得令人滿意而羨慕的成績，在這次的關(guān)鍵時刻，我們努力和堅持就會取得更加輝煌的成績，只要我們?nèi)翰呷毫�，只要我們�(nèi)σ愿埃覀兙蜁晒Α?/p>
期末學(xué)校工作布置講話稿 2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《沉著冷靜、迎接期末》。
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光； 來源于老師那諄諄的話語； 也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷， 我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用復(fù)習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學(xué)們，期末考試的腳步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：
第一，目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠！我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春！ 我想，作為各年級的`學(xué)子，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
第二，態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力，我們必須具備：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才是最甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)如逆水行舟不進則退，一下成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
第三，方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你我展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心的準備，去迎接即將到來的期末考試！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末學(xué)校工作布置講話稿 3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)眼間，2019年的學(xué)習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時所立下的雄心壯志，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日子，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一學(xué)期的時光，同學(xué)們又完成了一次人生心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓自己改變。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一星期，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫學(xué)習生活又一絢麗的一筆，去翻開美麗人生又一精彩的一章。面對這次期末考試，在此，我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。 首先，在這幾天的'復(fù)習時間里一定要時刻把安全記在心里，復(fù)習累了課間活動活動，千萬不要追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，在家也要注意活動安全，同時更要注意個人衛(wèi)生，因為這段時間是流感高發(fā)期，如果一旦受傷或者生病不但影響了身體，甚至還無法參加期末考試，那多遺憾呀。其次，要有自信的心態(tài)。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石!成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的十幾天，我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己奇跡!
希望同學(xué)們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最聰明的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習的每一堂課，做好手中的每一道題。調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
最后祝大家都能考出一個滿意的成績！
期末學(xué)校工作布置講話稿 4
老師們、同學(xué)們：
今天的這次是本學(xué)期的最后一次國旗下。從明天開始，各年級的期末考試將全面展開。開學(xué)至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊紅領(lǐng)巾小社團”稱號，音詩舞《我是娃》榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎，我校申報的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題；楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎，楊雅欣、池維幸、范江濤的'美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎；黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎和二等獎；范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎和三等獎；楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號，趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力，老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
明天就要進行期末考試了，我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習的實際情況，做好查漏補缺工作，調(diào)整心態(tài)，準備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績的同時，始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績！
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會公益活動，在家主動為父母分擔家務(wù)勞動，外出走親訪友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全為重！
最后，希望全體師生齊心協(xié)力，共同做好期末的各項工作，為本學(xué)期劃上一個圓滿的句號，迎接20xx年寒假的到來！
期末學(xué)校工作布置講話稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來初一x班的x，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。緊張的復(fù)習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是：認真復(fù)習，迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強記憶效果，爭取優(yōu)異的成績，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認為，上次學(xué)習時的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習一份有36個詞匯的單詞表，隨機把這些潛水員分作兩組，一個小時以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習時的場景中，記憶效果的'確會更好”。我們在復(fù)習時盡量回憶在學(xué)習時，當時的場景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個，一個是存儲，一個是提取，就是希望看到這個東西的時候把它記住，然后需要的時候能想起來，也就是提取出來。我們平時說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進入大腦的時候，首先是作為短期記憶被存儲，然后大腦會挑選，把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌�，然后耐心地去做第二遍的�?fù)習，會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣，那么在得到之后，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后，是可以講下來，不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求：
1、 一定要放下書。
2、要有儀式感。
3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。
復(fù)述法有如下好處：
1.增強表達能力。
2.加深理解。最好的學(xué)習方法就是告訴別人。
3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習，印象也更深刻。
4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個方法會讓你特別專心，而且會有興趣。
5.能夠準確找出記憶的難點和斷點，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末學(xué)校工作布置講話稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束，本周中考又要開始，我們小學(xué)期末考試時間是6月26日，包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi)，本學(xué)期只剩下15天了，今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習，用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?
1.有效復(fù)習，查洞補缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長的幫助下，制定復(fù)習計劃，明確自己復(fù)習什么，復(fù)習的重點是什么。復(fù)習中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.養(yǎng)成習慣，提高效率。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動，思維隨著老師的復(fù)習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的`作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習得越扎實，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦。要想提高學(xué)習成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時間長而效率低。加緊復(fù)習是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀律，保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律，在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
期末學(xué)校工作布置講話稿 7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是“用微笑去迎接期末 ”。
時間是一首無聲的歌，時間是一縷無痕的風，時間是一張沒有回程的車票，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們伴著清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天，時光老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
期末考試是對一個學(xué)期以來老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的總結(jié)，是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習的一次檢閱，是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題，研究學(xué)習方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學(xué)們！離考試只有兩天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復(fù)習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕�，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真復(fù)習，努力提高復(fù)習質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復(fù)習的'力度，梳理知識，訓(xùn)練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位。
對自己要有充分的信心，就是要樹立一個“信念”，即“我一定能考出最佳水平”，這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示。心理學(xué)研究表明，這種積極的自我心理暗示，可以使人樂觀、勇敢、有效地面對各種困難。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，微笑、自信是你的好伙伴！
最后，預(yù)祝全體同學(xué)在這次考試中取得理想成績。
期末學(xué)校工作布置講話稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高x班的x，今天我國旗下演講的題目是《全力以赴，迎接期末》。
一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一個學(xué)期里，同學(xué)們都經(jīng)歷了屬于自己的一次次挑戰(zhàn)，比如軍訓(xùn)、學(xué)考和選考。很快，我們將要迎來本學(xué)期的最后一次考試，相信大家對期末考都帶著一份緊張和期待。借此機會，我向大家提出以下三點備考建議：
第一，擺正心態(tài)。在史鐵生的《我與地壇》里有一句話，“你起早熬夜準備考試的時候，忽然想起有一個長長的假期在前面等待你，你會不會覺得輕松一點？并且慶幸和感激這樣的安排？”期末的復(fù)習任務(wù)繁重，但只要換個角度想想，就會覺得這只是黎明前的黑暗而已，只要堅持到最后，就能取得自己滿意的成績，這一切都是快樂的、值得的。
第二，學(xué)會專注。學(xué)習不在時間久，而在效率高，而效率高的前提，就是要專注。有個小故事，魯迅有一次看書太專注，家人給他送飯后，他看著書居然把桌子上的墨水盒往嘴里放。后來人家笑話他，他說道，我正是需要多吃些墨水啊！還有很多名人軼事，都是因為專注鬧出笑話。相比在家，學(xué)校里的'學(xué)習會更專注，效率會高很多，因為每節(jié)課都有安排好的任務(wù)。在家里復(fù)習的時候，建議大家有計劃可循，做限時訓(xùn)練，這樣的復(fù)習更有效果。
第三，態(tài)度是關(guān)鍵。學(xué)習都是苦盡甘來，沒有人能隨隨便便成功。我們看到學(xué)霸們的高分，更應(yīng)該看到他們?yōu)榇烁冻龅呐εc汗水。說高中三年不苦不累都是騙人的，痛苦、煎熬、失落，彷徨，誰不是這樣，可是無論今天如何，明天太陽仍然會升起。積極面對吧，微笑地向前走，你還有一起奮斗的伙伴，你還有心底那個最美的夢，當你竭盡全力獲得成果的時候，回望你走過的漫漫長路，你會感謝這些磨難，讓你成為一個強大的人。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，大考在即，讓我們?nèi)σ愿埃ビ蛹磳⒌絹淼钠谀┛荚嚢�。成功在等待著我們�?/p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末學(xué)校工作布置講話稿 9
同學(xué)們：
早上好
今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試
距離期末考試還有不到一周時間，對于本學(xué)期的期末考試我們準備好了嗎? 為什么要求同學(xué)們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚嚕恳驗槠谀┛荚囁且粚W(xué)期教學(xué)評價的一種手段，其作用主要有兩個方面。對于同學(xué)們來說，是對你們前一階段學(xué)習的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學(xué)習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)的知識、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習態(tài)度端正程度，學(xué)習方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習；另外對于我們老師來說，可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認真復(fù)習，以強烈的進取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。
我認為做好復(fù)習迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復(fù)習。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
距離考試的時間很短，所以復(fù)習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復(fù)習時間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。
二、要正確對待考試
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
三、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到：
�。�1）嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。
�。�2）考試時應(yīng)認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。
（4）考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以回報辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的.老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細分析原因，應(yīng)正視現(xiàn)實，在奮起直追。
學(xué)校也將繼續(xù)嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的青春時期，是學(xué)習的黃金時間。我們要學(xué)會對生命負責，因為我們朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負責，因為我們集體團結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復(fù)習，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績
我的講話完了，謝謝大家！
期末學(xué)校工作布置講話稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對就要舉行期末考試，面對著即將進入新的學(xué)期，你們都準備好了嗎?應(yīng)該說，由于全校老師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力，我們有著一個良好的學(xué)習環(huán)境，有良好的校風，有良好的社會聲譽。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時都能刻苦勤奮、踏實學(xué)習，每門功課都取得理想的成績，德智體美諸方面健康成長。
期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期來學(xué)習的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習問題，研究學(xué)習方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性。
同學(xué)們，一個學(xué)期即將過去，新的學(xué)期即將開始。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆，又像沖刺的運動員，伴著槍聲和助陣的吶喊，已經(jīng)沖出起跑線，也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的.行囊伴著松濤已經(jīng)走進深山，更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那應(yīng)該豐富、殷實、肥沃和健康的“心田”。其實，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著,運動員的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路，又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
我們應(yīng)自豪，我們應(yīng)驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習條件。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，用心學(xué)習，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績，以優(yōu)異的成績，累累的碩果，回報老師的教導(dǎo)，家長的養(yǎng)育。
在這里，預(yù)祝同學(xué)們考出一個理想的成績，開開心心，收獲成績，再創(chuàng)新高。 謝謝大家。
期末學(xué)校工作布置講話稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《全力以赴迎接期末》。
時光如梭，在不知不覺中緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。下周就要進行期末考試了。那么接下來我們?nèi)绾斡行Ю脮r間？如何提高復(fù)習效率？如何正確對待期末考試？我覺得我們應(yīng)當做到如下幾點。
一、正確認識，高度重視。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。古人曾經(jīng)說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結(jié)，才會不斷進步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。希望同學(xué)們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。 下個學(xué)期我們都將進入更高的年級繼續(xù)學(xué)習，本次期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復(fù)習，珍惜時間。 孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。復(fù)習期間我們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待，及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度，充分做好復(fù)習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要“見時間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點點滴滴的'時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
三、調(diào)整心態(tài)，誠信考試。 考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。 同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。 最后，我還要提醒同學(xué)們注意飲食安全，交通安全！注意考試時間，不要遲到和缺考。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是不完整的人生！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們自己的輝煌吧！我深信，我們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。 最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，考試成功！
期末學(xué)校工作布置講話稿 12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
時光荏苒，一個學(xué)期的時間又像沙子般從我們的指尖，悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里，我想與同學(xué)們交流一下自己對期末考試的一些看法，有不足之處，希望大家不吝賜教。
首先、要保持良好的心態(tài)，對自己有信心——在臨近期末的復(fù)習中不要手忙腳亂。調(diào)整好心態(tài)，合理利用時間，把平常零碎的知識點一一細細撿起，串連成線，系統(tǒng)的進行復(fù)習。戒驕戒躁，也許臨近期末，心情會有些許浮躁，可越是這樣我們越要調(diào)整好心態(tài)，以一份平常心來迎接期末考試。
其次、要與時間賽跑——還有一兩個星期就期末考試了，在這不長的時間里，我們要合理安排時間，自主復(fù)習�！按罂荚诩�，英雄彎弓，箭在弦上”讓我們在這剩下的時間里，把握機會，努力復(fù)習，提高能力，做自己的英雄！鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
最后、要嚴格要求自己，誠信考試——考試，是一場公平的`角逐，靠的是日常的積累與努力，在考試中，我們每個人都要有“文明考試，誠信做人”的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。
同學(xué)們，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬，就揚蹄飛奔；是雄鷹，就搏擊長空；是水手，就劈波斬浪；是勇士就勇往直前！只要做好準備，有何懼考試的到來？同學(xué)們，讓我們做好準備，用充足的信心，迎接期末考試的到來，為這個學(xué)年，畫一個完美的驚嘆號！
最后：祝同學(xué)們在期末考試中胸有成竹笑傲考場！
期末學(xué)校工作布置講話稿 13
各位老師：
時間過得真快，酷暑仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼就到了歲初寒冬，很多同學(xué)心里期盼著下一場雪，銀裝素裹那才叫冬天。高一、高二的同學(xué)還記得新學(xué)期開始時那種對新班級的向往之情，高三的同學(xué)更是不會忘記新學(xué)年開始時摩拳擦掌準備大干一場的豪情壯志，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在備考期末考試。
面對期末考試，同學(xué)們有各種各樣的心態(tài)和準備，在此我不一一列舉。我想提醒大家的是，我們應(yīng)該把期末當成一個難得的機會。那就是靜下心來梳理知識總結(jié)經(jīng)驗的機會。很多同學(xué)由于受到學(xué)習能力的限制，平時忙于接受新知識，疏于總結(jié)反思。而現(xiàn)在，新課已經(jīng)全部停了，老師們開始系統(tǒng)復(fù)習，做的是各學(xué)科的綜合卷，這對我們來說是一個融會貫通、總結(jié)反思的機會，而且這種機會一學(xué)期只有一次。我們應(yīng)該緊緊抓住。抱著這樣的心態(tài)面對期末考試，分數(shù)自然就顯得不那么重要了，因為我們一直努力到了最后。也不會想著要在考試中用不正當手段去獲取分數(shù)了，因為現(xiàn)在的努力不是為了那個分數(shù)，而是為來年打下更好的基礎(chǔ)。所以，請大家在這最后的一星期，不要把目光盯著考試的那幾天，而要緊緊抓住復(fù)習的每一天。
對于同學(xué)們來說，學(xué)期末的盤點和總結(jié)還要利用好人生規(guī)劃書和成長記錄袋。我們?yōu)槊總�同學(xué)發(fā)了人生規(guī)劃書和成長記錄袋，目的就是給同學(xué)們用作規(guī)劃新學(xué)期和盤點總結(jié)用的。規(guī)劃書是用來寫學(xué)期計劃和學(xué)期總結(jié)的，成長記錄袋是用來收集展示你完成學(xué)期計劃的過程性材料的。這些過程性材料可以是你的眾多作品，包括你滿意的或者不滿意的作業(yè)本、試卷、作文周記，你的心得體會，你與老師的談話記錄，你的一學(xué)期來的'桌貼，當然還有各種榮譽證書，等等。我要求大家在期末以及寒假一定要做好和完善這個工作。下學(xué)期開了學(xué)，我們要檢查，并把做得好的同學(xué)的規(guī)劃書和成長記錄袋一并進行展覽。
除了學(xué)習，我們還要從行為上總結(jié)一學(xué)期來的表現(xiàn)。在這里我列舉校園里的三種不良現(xiàn)象。一是亂扔亂丟的現(xiàn)象很嚴重。我覺得這是學(xué)校教育的失敗。因為還有很多同學(xué)對于省橫中沒有主人翁意識。因為我們不會在家里亂扔亂丟。對于這部分同學(xué)，我想說省橫中不會做虧待你的事情，請你也不要肆意破壞省橫中的校園環(huán)境。如果完全是個人素質(zhì)低下，那你要及時反省，因為你在做，老師可能看不到，同學(xué)們在看，不要同窗三年卻給人留下一個素質(zhì)低下的印象。二是極少數(shù)同學(xué)擅自私拿別人的東西，比較嚴重的是偷同學(xué)的熱水瓶。我還是那句話，學(xué)校還沒查到你，同學(xué)總有知道的。發(fā)現(xiàn)一次，你在同學(xué)心里就是一個小偷的形象。無形中你就會被人認定為一個愛占便宜、不擇手段的人，開始防著你，而且是一輩子。三是早戀的現(xiàn)象比較嚴重。在幾個時間段，比如說晚自習結(jié)束后，校園里總是有男女同學(xué)成雙結(jié)對出現(xiàn)。對于這部分同學(xué)，學(xué)校的態(tài)度很明確，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例。省橫中不是讓你來談情說愛、敗壞校風的地方。你也不應(yīng)該在這個時候把精力放在這方面。越是期末，我們越要嚴肅校紀校風，請大家嚴格遵守各項校規(guī)。
同學(xué)們，今天我的講話一是要大家正確對待期末，利用期末梳理總結(jié)學(xué)科知識，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，規(guī)劃來年；二是重提校紀校規(guī)，嚴肅校風。兩項要求，全體同學(xué)務(wù)必牢記。最后祝大家期末有收獲，學(xué)業(yè)有進步，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
期末學(xué)校工作布置講話稿 14
各位老師同學(xué)們：
早上好！我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末，砥礪奮進。
時光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又將進入擔心忙碌而又充實的復(fù)習階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時期，由于線上學(xué)習的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo)，同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此，最后這20來天對于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習效率，老師給大家提幾點建議和要求。
1、明確目標，制訂計劃。
成功的道路是目標標示出來的，古人云：“求其上者得其中；求其中者得其下；求其下者無所得�！蹦繕烁哌h了，我們才會有壓力，有動力，才干在復(fù)習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。對于弘部的學(xué)子，應(yīng)該志存高遠，為兩年后考進前八打下堅實的基礎(chǔ)。對于毅部的學(xué)子，應(yīng)該力爭上游，為自己爭取更多的.積分，贏得保送重高的機會。同時，大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習計劃，把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上，一項一項地完成。
2、端正態(tài)度，提高熟悉。
有些同學(xué)經(jīng)常問我，他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習時間，為什么成績會有較大的差距？大多數(shù)的同學(xué)都會歸因于自己不夠聰慧或方法不對，其實更大的原因是學(xué)習態(tài)度和習慣的差距。別人實打?qū)嵉?5分鐘課堂，你可能真正在聽的惟獨25分鐘，同樣花2。5小時寫作業(yè)，別人全身心地投入，而你卻要花1。5小時在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲，只要你學(xué)會惜時如金，用好每一秒時間，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，訂好每一道錯題，老師堅信你能做得比別人更優(yōu)秀。
3、科學(xué)復(fù)習，注重方法。
有了好的態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，能夠讓我們的復(fù)習事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習后聽課。由于期末復(fù)習課具有知識點多，節(jié)奏快的特點，提前回憶舊知，可以提高聽課效果。2先復(fù)習后做作業(yè)。解題其實就是利用知識和方法解決問題，假如你連最基礎(chǔ)的知識都沒有掌握就開始寫作業(yè)，不僅效果差，還會打擊我們的自信心。3先獨立思量后請教別人，對于難題和錯題，同學(xué)們要學(xué)會獨立思量，分析錯誤的原因，總結(jié)解題方法，做到查漏補缺。同時還要多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習他們獲取知識的方法。
4、規(guī)范答題，培養(yǎng)習慣
每次考試結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實際分有差距，其中重要的原因就是審題不清，答題不規(guī)范，字跡潦草等。問題出在試卷上，根源卻在平時的練習中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時做題中就要做到以下幾點：
1）認真審題，對要害詞句做好標記；
2）抓好書寫，保持卷面清晰整潔；
3）講究格式樣本樣本，力求解題步驟要點齊全完整；
4）充分利用時間，做好檢查。
總之，從此刻開始，全身心地投入到學(xué)習當中去吧，為20天后的期末考，做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們期望每個人都能做一名追求進步超越自我的弘毅少年。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進步。
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