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學(xué)校暑期的工作總結(jié)(通用16篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校暑期的工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 1
緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校中做個好學(xué)生,使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期;仡櫴钇诠ぷ鳎覀円詾楹。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
1、學(xué)校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的.假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認(rèn)識,落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動,學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。
3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動
1、假日里,以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳。
五、認(rèn)真做好評比與表彰。
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽(yù),我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 2
很榮幸能夠參加為期五天的教師暑假培訓(xùn)工作。這次暑期教師培訓(xùn)班的目的是:總結(jié)成績,直面問題,形成共識,鼓舞干勁,奮力實現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”第二年的各項目標(biāo)。這次暑期教師培訓(xùn)班從8月25日至29日歷時五天,各項議程已經(jīng)完成,達(dá)到預(yù)期的效果,今天就要結(jié)束,我受學(xué)校支部的委托就本次教師培訓(xùn)班作簡單的總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密
學(xué)校校委會對這次培訓(xùn)非常重視,成立了以陳國民校長為組長的暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,從8月16日開始籌備。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議,進(jìn)行安排部署;各處室結(jié)合陳校長對整個培訓(xùn)班的要求分別召開專題會議進(jìn)行細(xì)化,8月21日到8月24日學(xué)校校長辦公會先后召開四次專題會議,就各處室提交的方案進(jìn)行逐條逐句逐子修改與推敲,最終形成了提交給老師學(xué)習(xí)討論的文本。做到了認(rèn)真籌劃、精心組織,為暑期培訓(xùn)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、內(nèi)容豐富,形式活潑
本次培訓(xùn),避免了一些空洞的說教,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展,提高教師參入學(xué)校管理意識,健全和規(guī)范學(xué)校管理的行為,科學(xué)構(gòu)建教師的教育教學(xué)評價體系,明確未來工作的方向為主線,實現(xiàn)了“嚴(yán)格考勤、認(rèn)真聽會、記全筆記、熱烈討論,形成共識”的目的。在培訓(xùn)中,陳國明校長作了培訓(xùn)班的的主題報告,從十二個方面總結(jié)了一年來學(xué)校取得的主要成績,從客觀和主觀兩個方面很針對性剖析了我們工作中存在的問題和原因,明確的提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)和具體措施。
劉校長解讀了《班主任聘任及管理實施方案》《有效課堂研究中教育學(xué)生的行動方案》《學(xué)校安全工作創(chuàng)新實施》;教務(wù)處陳秀中主任解讀了《教學(xué)質(zhì)量提高工程實施計劃》《績效工資發(fā)放辦法》;副書記解讀了《周例會、考勤、評優(yōu)評先、公務(wù)用車、用餐、購物制度》;陳主任解讀了《學(xué)校財經(jīng)、財務(wù)管理辦法》;各主管副校長就新學(xué)年的《各線的`崗位聘任方案》工作設(shè)想分別作了發(fā)言。
3、秩序井然,學(xué)風(fēng)濃厚
為期五天的培訓(xùn),安排十分緊湊,任務(wù)比較繁重。幾天來,全體教職工克服了天氣炎熱、培訓(xùn)時間長、學(xué)習(xí)任務(wù)重等種種困難,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,積極參加學(xué)習(xí),大家基本做到了不遲到、不早退、不曠課,整個培訓(xùn)秩序井然有序。老師們還堅持認(rèn)真做筆記,寫心得,可以說是學(xué)得認(rèn)真,記得扎實,思得深刻,學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈。在討論期間,大多數(shù)教師本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)的成長負(fù)責(zé),為教師的專業(yè)成長負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)開展了熱烈的討論,真正體現(xiàn)了一名教師的精神境界,體現(xiàn)了一名黨員教師心系學(xué)校謀發(fā)展的拳拳之心。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 3
為期六天的暑期研修將要落下帷幕,梳理這幾天的學(xué)習(xí),讓我印象最深的關(guān)于寫作教學(xué)的一段視頻,我對信息技術(shù)在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的應(yīng)用也有了新的認(rèn)識。
一、信息技術(shù)在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
寫作教學(xué)一直是值得探討的課題。因為缺乏真實的體驗和細(xì)心觀察,孩子們在寫作時經(jīng)常是胡編亂造、憑空想象,寫出的文章要么缺乏真實感,要么言之無物。我在教學(xué)中也只是指導(dǎo)孩子如何選材,如何謀篇布局,如何使文章更生動。對于讀書少、語言文字積累少的孩子來說仍是一頭霧水。
在觀看視頻時,專家給我們播放一段寫作教學(xué)的設(shè)計。利用了兩段視頻。一段時姚明的灌籃,時間只有幾秒。一段是動畫片《灌籃高手》中流川楓的投籃。生活中幾秒發(fā)生的事可以用大量的筆墨去描繪。
從動畫片中流川楓的動作,對手的神態(tài),投籃后觀眾的反應(yīng)都給人留下了深刻的印象,都可以運(yùn)用于寫作中。視頻放大了細(xì)節(jié),將學(xué)生帶入當(dāng)時的情景,為寫作教學(xué)提供了素材。
二、信息技術(shù)在課堂教學(xué)的.應(yīng)用
視頻、音頻、圖片及文字資料大量流入課堂,開闊了學(xué)生的視野。但同時也存在著弊端。如專家講的例子在《荷塘月色》中,教師直接出示月色中的荷塘,就限制了學(xué)生的想象。學(xué)生在搜集資料時也缺乏對資料的加工整理,只是對資料的照本宣科,這樣的應(yīng)用無疑是無效的。
在今后的教學(xué)中,對于多媒體資源,我們要考慮是否與主題相關(guān),是否引起學(xué)生的關(guān)注,出現(xiàn)的時機(jī)是否恰當(dāng),是否有助于突破重難點(diǎn),是否能引起學(xué)生的參與與思考。
信息技術(shù)高速發(fā)展,會越來越深的影響著教育領(lǐng)域。教師、學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺、信息技術(shù),會是我們繼續(xù)探討和關(guān)注的問題。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 4
我校始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑期之際,結(jié)合我校實際,開展相關(guān)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真貫徹傳達(dá)會議精神
7月17日下午召開全體行政會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,并布置安全相關(guān)工作。會后,下年段行政迅速將會議精神、工作要求傳達(dá)至各班主任,時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、強(qiáng)化措施,將學(xué)校暑假安全工作落到實處
1.開展假期家訪,做好安全指導(dǎo)。學(xué)校要求全體教師特別是班主任要切實做好假期家訪工作,扎實開展家校共建活動。把安全教育與安全防范知識送到學(xué)生、家長手中,重視對家長的安全教育指導(dǎo),并要求指導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生心理健康問題,實現(xiàn)與孩子的有效溝通,努力為學(xué)生健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓學(xué)生過一個愉快的假期。班主任還要通過校訊通、qq群、微信、短信等平臺加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,真正實現(xiàn)“安全不‘放假’,平安過暑假”。
2.做好危險水域排查巡邏。7月20日,組織對學(xué)校周邊所有水域進(jìn)行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時督促相關(guān)村(社區(qū))或管理單位落實警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。
3.加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門口設(shè)置防溺水溫馨提示欄、安全警示橫幅,定期通過校訊通、微信平臺發(fā)送預(yù)警和提示信息,學(xué)校每周將至少兩次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
4.布置專項作業(yè),組織安全競賽。為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《福建省教育廳辦公室關(guān)于組織開展XX年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)活動的'通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)”和“組織開展XX年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”有效結(jié)合起來,力爭學(xué)生和家長的參賽率均達(dá)100%,讓每一個學(xué)生都能平安快樂度過暑期。
5.加強(qiáng)值班,確保信息暢通。認(rèn)真落實暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報告制度,明確值班領(lǐng)導(dǎo)和值班責(zé)任人,落實好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作,嚴(yán)格事故報告制度,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。暑假期間增聘1名保安,加強(qiáng)夜間安保力量,現(xiàn)有保安3名。
6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)。目前,已完成布線,現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備,爭取在8月10日前完成學(xué)校所有重點(diǎn)要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 5
20xx年,xx縣暑期“假日學(xué)校”在縣委縣政府的關(guān)心重視下,在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道黨委政府大力支持與各級關(guān)工委的共同努力下,按照“服務(wù)青少年、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和公益性、便利性、安全性的辦學(xué)原則,堅持以關(guān)工委組織推動為主,多方協(xié)作,配合有序;堅持以校園辦班為主,因地制宜,探索創(chuàng)新;堅持以素質(zhì)教育為主,傳承文化、拓展視野;堅持以快樂安全為主,培養(yǎng)興趣、享受暑假,實現(xiàn)了量與質(zhì)的同步提升,并朝著科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)方向發(fā)展,達(dá)到了學(xué)生高興、家長放心、社會稱心的積極成效。全縣共辦“假日學(xué)校”115班,其中辦在全日制學(xué)校校園里的91班,辦在村里的7家,辦在社區(qū)里的8家,辦在企業(yè)內(nèi)的4家。115班“假日學(xué)校”共吸收學(xué)生達(dá)3260余名,其中有“小候鳥”和“留守”兒童687余人。參與“假日學(xué)!被顒拥闹驹刚呖?cè)藬?shù)達(dá)到755名,其中“五老”人員156名,大學(xué)生志愿者152名,在職教師163名!凹偃諏W(xué)校”共籌集工作經(jīng)費(fèi)近80萬元。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署有力
在暑假之前,縣文明辦牽頭,縣關(guān)工委、縣教育局、司法局四家單位于6月初聯(lián)合發(fā)出象文明辦【20xx】9號文件《關(guān)于實施春泥計劃開辦暑期“假日學(xué)校”的通知》,對今年的假日學(xué)校工作進(jìn)行了全面部署,提出了“突出服務(wù)性、注重教育性、體現(xiàn)實踐性、融入趣味性、確保實用性”的工作要求。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道關(guān)工委根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,及時、有效開展了“假日學(xué)!钡恼{(diào)查摸底、宣傳動員、課程安排、志愿者招募、安全保衛(wèi)、經(jīng)費(fèi)安排等具體工作?h關(guān)工委于6月下旬先后到9個鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道開展“假日學(xué)校”前期調(diào)研與工作推動,對提高思想認(rèn)識、落實教學(xué)人員、妥善安排課程、布置安全措施、安排場地器材、保障教育經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)。為了進(jìn)一步推動全縣暑期“假日學(xué)!惫ぷ,縣文明辦、縣關(guān)工委、縣教育局、縣司法局于7月10日上午,在新橋?qū)W校聯(lián)合舉行了xx年xx春泥計劃“假日學(xué)校”開學(xué)儀式;同時為總結(jié)宣傳暑期“假日學(xué)!背晒衷7月31日“假日學(xué)!苯咏猜晻r,在爵溪學(xué)校聯(lián)合舉行了xx春泥計劃“假日學(xué)!睂W(xué)習(xí)成果展示會。今年的暑期“假日學(xué)!钡玫搅烁麈(zhèn)鄉(xiāng)街道黨委政府的高度重視。不僅在資金安排、人員組織、場地安排等方面予以支持,不少鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道黨委政府領(lǐng)導(dǎo)親自參與“假日學(xué)!钡挠嘘P(guān)活動,全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)關(guān)工委對辦好“假日學(xué)!弊隽舜罅抗ぷ鳌L貏e是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)關(guān)工委的常務(wù)副主任更是親力親為,為辦好“假日學(xué)!北M力做好自己的工作。涂茨的賴建良、墻頭的方龍、鶴浦的林衛(wèi)亞、黃避岙的黃筠、新橋的柯杰等幾位同志,都是今年新?lián)蔚某?wù)副主任,但思想重視、工作用心、組織有力,部署到位,“假日學(xué)!北纫酝辛溯^大的進(jìn)步。今年辦學(xué)期間遇到兩次臺風(fēng)預(yù)警,雖然最終沒有對我縣造成大的影響,但各地“假日學(xué)!倍紙猿忠詫W(xué)生安全為第一要事,及時組織休學(xué)、停課等措施。我縣的“假日學(xué)!惫ぷ鞯玫搅藢幉ㄊ嘘P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和寧波市教育局關(guān)工委肯定與表揚(yáng)。市關(guān)工委劉永成副主任等領(lǐng)導(dǎo)在對丹東、涂茨、鶴浦等地“假日學(xué)!迸c新橋鎮(zhèn)關(guān)愛老小服務(wù)站檢查調(diào)研后,對我縣“假日學(xué)!苯o予了充分肯定。他表示xx的“假日學(xué)!苯M織有力,規(guī)模較大,規(guī)范有序,特別是把“假日學(xué)!鞭k在學(xué)校里,是在全市做得最好的。
二、內(nèi)容豐富,活動精彩
今年全縣的“假日學(xué)校”更加重視活動項目設(shè)計與授課內(nèi)容安排,努力讓青少年學(xué)生特別是農(nóng)村的青少年學(xué)生,能在暑假期間獲得更好更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,拓展視野、增加知識、鍛煉身體、感受文化。
首先,堅持紅色主題教育。各地“假日學(xué)!狈e極推動“弘揚(yáng)紅船精神,爭當(dāng)時代新人”教育活動,開展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高道德水平”、“學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年”、“知感恩,懂孝敬,獻(xiàn)愛心”、“不忘初心,童心向黨”等活動,傳承紅色基因,激發(fā)青少年做好新時代接班人的信心和決心。像大徐、西周、丹東等地還組織學(xué)生到茅洋愛國主義教育基地參觀、到家風(fēng)館學(xué)習(xí)、組織學(xué)生觀看紅色電影等活動。
其次,強(qiáng)化法制與安全教育。在縣關(guān)工委統(tǒng)一部署下,開學(xué)前,各級關(guān)工委到各“假日學(xué)!睓z查場地、設(shè)備,切實排除安全隱患,認(rèn)真落實安全措施。各“假日學(xué)!狈謩e召開家長會議,宣講安全工作重要性及其防范措施,并和每個學(xué)生家長簽訂好安全責(zé)任書。開學(xué)后,更是把安全教育作為“假日學(xué)校”必修課,內(nèi)容包括交通安全、食品安全、消防安全、遠(yuǎn)離毒品、防溺水、防災(zāi)害、防意外、防性侵、防拐賣、防校園暴力等安全教育課程。各地學(xué)校普遍通過“珍愛生命,預(yù)防溺水”“關(guān)愛生命,提高自我保護(hù)能力”等教育講座,教育青少年學(xué)生強(qiáng)化安全意識,確保青少年平安健康地度過暑假。
第三,突出家鄉(xiāng)情懷與“非遺文化”的培養(yǎng)與傳承。開展“文化尋訪”系列活動,感受本土歷史文化。通過參觀王家謨故居、尋訪徐福隱跡處、參觀大目灣新城、xx博物館、謝才華剪紙館等,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解我縣的自然與環(huán)境、歷史與人文、文化與發(fā)展,激發(fā)起熱愛家鄉(xiāng)的質(zhì)樸情懷。各地的假日學(xué)校開展了生動活潑的優(yōu)秀文化教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳授、各種文體活動、手工勞動技藝等活動,如剪紙、竹編、魚拓、農(nóng)民畫、陶藝。其中有不少“假日學(xué)!碧貏e邀請了謝才華、張心榮等大師級的老師給學(xué)生進(jìn)行剪紙、竹編等技藝傳授。丹西珠水溪的舞龍、墻頭的馬燈調(diào)充分利用當(dāng)?shù)靥厣妓,組織民間文化學(xué)習(xí)傳承。另外如黃避岙的水彩畫學(xué)習(xí)、涂茨鎮(zhèn)的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)、爵溪街道的魚骨畫制作、西周鎮(zhèn)的中醫(yī)知識科普,都是很多孩子的第一次接觸,大大豐富了青少年的知識面,學(xué)到了日常教學(xué)無法接觸的知識,幫助廣大青少年提升了鄉(xiāng)土情懷、拓展了文化視野。
三、熱情高漲,規(guī)范有序
今年各地假日學(xué)校報名十分踴躍,辦班的規(guī)模也比去年有新的擴(kuò)大。如丹東街道“假日學(xué)校”達(dá)550人,石浦鎮(zhèn)、西周鎮(zhèn)、爵溪街道“假日學(xué)校”都有200人以上的規(guī)模。這些假日學(xué)校不僅規(guī)模較大,而且辦得井井有條。比如鶴浦的開學(xué)儀式,秩序井然,有規(guī)模有氣勢。石浦的“假日學(xué)校”,有家長的共同參與,傳承了學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合的傳統(tǒng)。今年的“假日學(xué)校”得到了教育部門與各地學(xué)校的更大支持。全縣“假日學(xué)校”有81%辦在全日制學(xué)校的校園里。借助學(xué)校的設(shè)施環(huán)境,充分利用學(xué)校師資資源,將“假日學(xué)校”作為學(xué)校教育的補(bǔ)充、延伸與發(fā)展,辦出規(guī)模、辦出特色,組織開展了豐富多彩的教學(xué)活動。茅洋鄉(xiāng)“假日學(xué)校”安排農(nóng)民畫、化學(xué)實驗等一些精彩的教學(xué)課程,定塘鎮(zhèn)、曉塘鄉(xiāng)邀請了愛爾眼科到“假日學(xué)!睘閷W(xué)生們講授用眼愛眼知識,泗洲頭鎮(zhèn)結(jié)合軍訓(xùn)活動組織團(tuán)隊游戲,賢庠鎮(zhèn)組織了愛心義賣活動,丹東街道組織“清除牛皮鮮凈化家園環(huán)境”活動,丹西街道組織“學(xué)當(dāng)眼科小醫(yī)生”,大徐組織了“爭當(dāng)禁毒小衛(wèi)士”,丹西街道組織了“垃圾分類從小做起”,西周鎮(zhèn)組織了“親子公益徒步活動”。“假日學(xué)!钡倪@些活動得到了學(xué)生和家長的歡迎。
四、無私奉獻(xiàn),真情關(guān)愛
今年的“假日學(xué)!钡玫娇h級有關(guān)部門的'積極配合與支持。經(jīng)縣關(guān)工委的組織協(xié)調(diào),有21個部門積極發(fā)動和組織安排志愿者準(zhǔn)備了與本單位職能相結(jié)合的教學(xué)課程,為“假日學(xué)!碧峁┝嗽S多與現(xiàn)實需求關(guān)系密切的授課內(nèi)容,如法制教育、交通安全、節(jié)能與用電安全、食品衛(wèi)生、禁毒預(yù)防、溺水防護(hù)、森林消防、垃圾分類、動物保護(hù)等知識課程?h關(guān)心下一代志愿者協(xié)會各相關(guān)工作團(tuán)隊積極發(fā)揮志愿者作用,也提供了“紅船精神”、傳統(tǒng)美德、國學(xué)精髓、家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)、xx縣情、徐福文化、文學(xué)欣賞、漁文化、青春期健康等教育內(nèi)容。各地假日學(xué)校還積極發(fā)掘和邀請地方專業(yè)人士作為志愿者前來傳授涉及xx本土文化的xx方言、剪紙、農(nóng)民畫、竹根雕、海鹽曬制、漁民號子、三月三、十四夜等課程。各地關(guān)工委在舉辦假日學(xué)校過程中得到了“五老”人員的熱情參與。如新橋鎮(zhèn)以鎮(zhèn)關(guān)愛老小服務(wù)站同志為基礎(chǔ),對全鎮(zhèn)21個行政村的學(xué)生安排了11條線路進(jìn)行專車接送,每輛接送的校車上有2個老同志負(fù)責(zé)?h關(guān)心下一代志愿者協(xié)會以及剛成立的石浦、西周分會的志愿者們都參與到了“假日學(xué)!敝衼怼_有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部也主動熱情地參加到“假日學(xué)!钡慕虒W(xué)與管理中來。茅洋鄉(xiāng)、賢庠鎮(zhèn)組織了一部分機(jī)關(guān)干部參與假日學(xué)校管理,黃避岙人大副主任還自告奮勇地為學(xué)生上課。
今年我縣的暑期“假日學(xué)校”的組織單位與參與隊伍有了新的增加與擴(kuò)大。首先是有不少社區(qū)、村充分利用社區(qū)村的人員力量與文化活動場所,組織舉辦了暑期“假日學(xué)校”。城區(qū)的北路社區(qū)、丹桂社區(qū)、蓬萊社區(qū)、瑤琳社區(qū)、丹峰社區(qū)、梅園社區(qū)、萬象社區(qū)、綠城小區(qū)都辦起了“假日學(xué)校”,其中有一些“假日學(xué)!卑才湃鞂W(xué)習(xí)與活動,有的還堅持整個暑期辦班。各地還有一些村也辦起“假日學(xué)校”,像珠水溪村、后山村、田洋里村、漕港村。其次是企業(yè)主動辦班,接納安排職工子弟到校學(xué)習(xí)活動。其中有丹西街道的尤基服飾、新東方、文萊針織,丹東街道的兄弟服飾公司等。他們專門為“假日學(xué)校”安排場地、安裝空調(diào),聘請老師。如兄弟服飾公司的“假日學(xué)校”有學(xué)生100余人,全天在校。這些學(xué)生兒童大多數(shù)是前來探親的外地職工子弟!凹偃諏W(xué)!奔葹檫@些“小候鳥”創(chuàng)造了較好的暑期學(xué)習(xí)活動環(huán)境,也為職工家長免去后顧之憂,也同樣為企業(yè)自身增加了好的生產(chǎn)條件與企業(yè)凝聚力,可謂是一舉三得。第三是社會組織參與,提升了“假日學(xué)校”的生機(jī)和活力。今年有像東陳鄉(xiāng)的孫茂芳公益救助隊、xx藍(lán)盾水救隊、綠絲帶、半邊山東海堂、360培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等十來個社會組織加入進(jìn)假日學(xué)校,形成關(guān)心下一代工作的新合力。
今年xx縣“假日學(xué)校”還有來自華中農(nóng)大、寧波大學(xué)、寧波財經(jīng)學(xué)院、寧波萬里學(xué)院、杭州師范大學(xué)、浙江工商職業(yè)學(xué)校等152名大學(xué)生志愿者的參加。西周鎮(zhèn)“張瑜服務(wù)隊”八年來從未中斷善行之約,傳承志愿者精神。他們放棄假期休息,無怨無悔地?zé)崆橥度氲搅恕凹偃諏W(xué)校”的教學(xué)活動中去,為我縣“假日學(xué)!钡某晒﹂_辦作出了積極貢獻(xiàn)。
五、宣傳提升,影響擴(kuò)大
宣傳工作有新的進(jìn)步。在辦學(xué)的集中時段,不僅縣關(guān)工委系統(tǒng)的微信平臺,大家相互交流,相互促進(jìn),幾乎天天有好消息發(fā)布。寧波市關(guān)工委網(wǎng)站上也不間斷地報導(dǎo)xx“假日學(xué)!钡南;而且在各類新聞媒體也對“假日學(xué)校”活動進(jìn)行了多方位的宣傳報導(dǎo),《寧波日報》、《xx新聞》。還有大學(xué)生志愿者制作反映自己“假日學(xué)校”工作生活的音樂相冊、美篇,發(fā)布在各自學(xué)校的網(wǎng)站及家長、學(xué)生、朋友的微信群里,情感真切、內(nèi)容豐富,圖片新穎,起到了較好的宣傳效果,提高了“假日學(xué)!钡闹取_@些宣傳報道,擴(kuò)大了“假日學(xué)校”在社會中的影響,對進(jìn)一步辦好“假日學(xué)!逼鸬酱龠M(jìn)作用,特別是對激發(fā)起全社會對關(guān)心下一代工作的重視有十分積極的意義和作用。
總之,今年我縣的“假日學(xué)校”讓青少年學(xué)生特別是一大批農(nóng)村少年、留守兒童及“小候鳥”度過了一個愉快的暑期,享受了一段美好時光。但從“假日學(xué)校”的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,“假日學(xué)校”也面臨著一些問題和困難。一是各地“假日學(xué)!毕抻谌肆ξ锪εc資金及場地等各種因素,學(xué)生入學(xué)人數(shù)、在校時間還不能滿足學(xué)生家長需要,辦學(xué)質(zhì)量也有待于提高。二是在學(xué)生接送、校內(nèi)管理、飲食安全等方面的安全隱患仍不容忽視。三是經(jīng)費(fèi)十分有限,難以滿足辦學(xué)需求!凹偃諏W(xué)!笔峭耆赓M(fèi)的公益事業(yè),縣關(guān)工委每年僅有10萬元“假日學(xué)校”專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算,對各地“假日學(xué)校”的補(bǔ)助、慰問十分有限。隨著辦班越來越多,資金壓力較大。
今年的暑期假日學(xué)校取了新的成績,但同樣也存在很多不足,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,積極探索,克服困難,努力把“假日學(xué)校”辦得越來越好。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 6
養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)積極貫徹落實上級部門關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會議的精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報如下:
一、高度重視,認(rèn)真落實各級上級文件精神
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,認(rèn)真落實各級上級文件精神。我校平時就把安全工作放在首位,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全
1.閉校式時學(xué)校召開了全校性的家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全,特別是“防溺水“和交通安全的安全教育。各班主任在班級召開家長會,會上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長對孩子的監(jiān)管,切實肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
2.在放假前發(fā)放《安全告家長書》,與家長簽訂《暑假安全協(xié)議書》《安全責(zé)任書》,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。
3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學(xué)校每周必一次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的'重要性。
4.假期中,班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場家訪,對重點(diǎn)對象經(jīng)常與家長短信提醒、電話聯(lián)系等方式,與家長、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒,讓每一位學(xué)生家長認(rèn)識到自己的肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。
5.要求家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)“,提高自我防護(hù)意識和自我保護(hù)能家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競力。
三、重點(diǎn)抓“防溺水“安全教育,嚴(yán)格落實重點(diǎn)水域防范措施
我校周邊有較多的池塘、河流、農(nóng)田、水渠等危險水域,暑假期間,學(xué)校保安重點(diǎn)對這些危險水域開展全面的巡視,做好巡視記錄。對可能發(fā)生溺水事故的水庫、池塘、河流、水渠等危險水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志,在村委會、學(xué)生聚集地方、危險水域等多個地方拉起安全宣傳標(biāo)語橫幅。與村巡邏隊聯(lián)系,重點(diǎn)時段加強(qiáng)水域巡防,設(shè)立臺帳,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險水域玩耍,及時進(jìn)行制止并教育,確保學(xué)生的安全。利用學(xué)校門口的LED屏幕、村中廣播對全村居民進(jìn)行有關(guān)教育,提高村民和家長的防范意識,監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。
四、特別注意暑期臺風(fēng)的安全防御工作。
“尼伯特“超強(qiáng)臺風(fēng)期間,學(xué)校及時通過家校通多次提醒學(xué)生和家長注意安全。組織保衛(wèi)處小組開展安全隱患排查。
五、加強(qiáng)保安門衛(wèi)和暑期值班管理
實行“門禁“制度,把安全隱患拒之門外。建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實行24小時值班制。我校保安積極參加晉江學(xué)校保安員暑期大集訓(xùn),從而進(jìn)一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學(xué)校每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學(xué)校各個樓層進(jìn)行認(rèn)真檢查,配合好工程隊施工工作,確保施工安全,并做好值班記錄,設(shè)立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
暑假安全不放假,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,我校全體教職工將繼續(xù)共同努力,進(jìn)一步重視安全工作,進(jìn)一步做好校外學(xué)生的暑期安全,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我我校教師隊伍建設(shè),提高全體教職工師德師風(fēng)、職業(yè)道德建設(shè)和教育教學(xué)水平,增強(qiáng)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性和責(zé)任感,樹立人民教師的良好形象,我校根據(jù)教育體育局《2023年暑期教師培訓(xùn)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,進(jìn)行了為期六天的德師風(fēng)培訓(xùn)和“高效課堂”等多項培訓(xùn)活動,現(xiàn)將我校培訓(xùn)情況作如下總結(jié):
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。
為了在短期內(nèi)讓教師能夠提升師德師風(fēng)、職業(yè)道德建設(shè)和教育教學(xué)水平,也為了讓教師培訓(xùn)具有實效性,學(xué)校精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《商洛市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》、《柞水縣中小學(xué)教師管理辦法》等法規(guī)文件,開展師德師風(fēng)大討論,借“名師大篷車”活動的導(dǎo)向進(jìn)行了怎樣實現(xiàn)高效課堂的理論與探討、學(xué)習(xí)探討編寫符合我校學(xué)生實際的實用導(dǎo)學(xué)案及新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討等活動。所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,觀念更新穎,并且在教學(xué)實踐上也有了新的突破,尤其是編寫導(dǎo)學(xué)案,教師們都掌握了要領(lǐng),抓住了要害,突破了難點(diǎn)。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實踐操作結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)”,如果不采取分組學(xué)習(xí),既浪費(fèi)時間,效果也不會好。因為教師所任學(xué)科不同,他們往往對其它學(xué)科不感興趣。
二、培訓(xùn)時間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。
本次培訓(xùn)共六天時間,從8月6日至31日。每天培訓(xùn)六個小時,晚上加班寫反思、體會、試編導(dǎo)學(xué)案等,時間安排比較緊湊。本次培訓(xùn),紀(jì)律很嚴(yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得遲到、請假、曠課。另一方面,學(xué)習(xí)討論中,必須人人發(fā)言,要有發(fā)言記錄,寫好心得體會和導(dǎo)學(xué)案,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,結(jié)合自己的實際,認(rèn)真寫好,按時上交。
三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐。
六天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了各種培訓(xùn)任務(wù)材料,每人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,一篇上學(xué)期的教學(xué)成果反思及兩篇學(xué)習(xí)體會。這些導(dǎo)學(xué)案,實用性強(qiáng),既為開學(xué)做好充分的'準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。
總之,六天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學(xué)期的到來。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 8
今年的暑期工作對我校而言是在特定的背景下進(jìn)行的,即:南匯區(qū)教育局在新場鎮(zhèn)召開暑期工作現(xiàn)場會;學(xué)校新任校長上任有新思路。因此,學(xué)生暑期活動豐富多彩,教師忙中有樂,學(xué)生快樂有序,使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,以利再戰(zhàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員落實。
學(xué)校成立了暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長,副校長、政教處老師、年級組長為成員。校長在活動經(jīng)費(fèi)上給予大力支持。全面部署暑期工作。成立了暑期校活動值日組,負(fù)責(zé)每周兩次的學(xué)校學(xué)生俱樂部。組織骨干班主任下社區(qū)指導(dǎo)村、居委會開展活動。組織行偏生家訪小組去行為特差生家庭家訪。暑期中,直接參與暑期活動的老師達(dá)45人(占60%)。
二、社區(qū)活動,全力以赴。
今年教育局選定在我鎮(zhèn)果園村、石筍一村舉行現(xiàn)場觀摩活動。盡管該兩個村的暑期活動不屬于我校負(fù)責(zé)指導(dǎo),但畢竟也是我校的校區(qū),也是一家人,對此我校非常重視,全力以赴。安排文藝?yán)蠋熉市h尮臅牳肮麍@村與老年樂器隊同臺演出,安排團(tuán)隊干部去果園村負(fù)責(zé)義賣活動,安排政教處老師組織學(xué)生搞書畫展出,專門派兩位班主任組織初一、初二年級學(xué)生赴兩個村參加現(xiàn)場活動,增加人氣。我校師生在這次難得的活動中助了一臂之力,受到了教育和鍛煉,自感欣慰!另外,學(xué)校四位老師在新場村和工農(nóng)村精心組織學(xué)生活動,如:上街管理交通秩序、組織體育比賽、救護(hù)包扎指導(dǎo)、上街衛(wèi)生宣傳等。受到了村領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、校園開放,活動多樣。
學(xué)校成立了暑期俱樂部,每周星期二、星期四上午活動室開放。開放場所有電腦房、圖書閱覽室、籃球場、足球場、乒乓室等。電腦房是學(xué)校最喜歡的.玩處,每次活動學(xué)生爭先恐后,早早等候。
四、學(xué)生返校,內(nèi)容充實。
暑期組織了兩次返校日。第一次組織三個年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,頂著烈日酷暑分批去南匯參觀博物館,使學(xué)生了解南匯、熟悉南匯,進(jìn)行了“愛南匯、愛家鄉(xiāng)”的教育。第二次返校日召開了廣播大會,邀請了南匯社會服務(wù)工作站的老師作禁毒的宣傳,并請本校老師做禮儀教育首次培訓(xùn)。兩次返校日活動內(nèi)容充實,學(xué)生受到了民族精神教育和生命教育。
五、搞夏令營,大開眼界。
7月1日—3日校政教處、大隊部組織各班班長、中隊長、團(tuán)干部、部分特困生去浙江橫店影視城開展夏令營活動。瞻仰了浙江省愛國主義教育基地—金佛莊烈士陵園,參觀了《英雄》的拍攝基地—秦王宮景區(qū),體驗了江南水鄉(xiāng)晚上潑水節(jié)大聯(lián)歡。學(xué)生同吃、同住、同游覽,受到了真切的體驗,大開了眼界。
六、新生入學(xué),組織軍訓(xùn)。
8月21日—23日三天,特邀請了周浦監(jiān)獄的解放軍來校為預(yù)初新生軍訓(xùn),著重隊列訓(xùn)練,目的加強(qiáng)紀(jì)律教育。短暫的三天訓(xùn)練,使學(xué)生隊列齊整,紀(jì)律良好。最后一天下午組織了會操表演,頒發(fā)了班級集體獎和個人榮譽(yù)獎。
七、偏愛差生,登門家訪。
為預(yù)防暑期學(xué)生案發(fā),除聯(lián)系派出所、村干部加強(qiáng)對行偏生教育外,學(xué)校黨支部、濾布校長室、政教處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師組成了“六人組”,分別去14位行偏生家庭進(jìn)行教育并要求家長嚴(yán)格管教。有些學(xué)生家庭住址有意誤寫,但我校老師不怕繞道周折,千方百計找上門,敲警鐘,使學(xué)生大為感動,保證遵紀(jì)守法。確保了暑期無案發(fā),無事故發(fā)生。
我們感到:暑期是對學(xué)生兩綱教育的絕佳機(jī)會,社區(qū)是學(xué)生校外大課堂。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 9
為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實的教師隊伍,切實提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年8月20日-8月26日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、精心組織,做好各項準(zhǔn)備工作。
學(xué)校首先召開了全體教師會議,學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的會議精神,讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓(xùn)活動的重要意義,明確培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo),并通過討論制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時也對這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格培訓(xùn)作息時間,規(guī)定了每天上午8:30-11:30為中心校集中學(xué)習(xí)時間,下午14:30-17:30為學(xué)校學(xué)習(xí)時間,為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實行簽到制,每天兩次簽到。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會。
二、培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓(xùn)效果突出。
我校教師培訓(xùn),堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實效、不走過場。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會實踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育法規(guī)、校本教研、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。
8月22日,在崔黃小學(xué)聽取了縣教研室胡主任《與學(xué)生一同成長》的'報告。8月24日,我校教師開展了“追趕超越”點(diǎn)評會活動,對照成績,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和咸陽市師德考核辦法。8月24-8月25日,完善學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會。8月26日教師對照本次培訓(xùn),對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。
三、嚴(yán)格按上級部門要求,注重評價與培訓(xùn)實效相結(jié)合。
為了提高培訓(xùn)效果實效,在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學(xué)習(xí)體會文章,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。
四、培訓(xùn)對學(xué)校工作的影響
這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識到以下幾點(diǎn):
1、教師要學(xué)做會反思。教師要在教育實踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。
2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能滿足社會和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
3、要學(xué)習(xí)他人長處,總結(jié)經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進(jìn)、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。
總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),老師的出勤率幾乎達(dá)到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí),老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學(xué)校教育教學(xué)工作以及進(jìn)一步推行素質(zhì)教育的實施都起到了積極的促進(jìn)作用。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 10
我校于8月26日至8月30日組織全體教職工,開展了暑期教師集中培訓(xùn)工作。為增強(qiáng)暑期教師師德學(xué)習(xí)的針對性和有效性,我校結(jié)合本校實際,學(xué)習(xí)中采用理論學(xué)習(xí)、專題講座、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果等方式綜合開展好校本培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)宣傳素質(zhì)教育的新思想、新理念,進(jìn)一步樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,教師的創(chuàng)新意識及文明執(zhí)教、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的自覺性明顯增強(qiáng),培訓(xùn)取得了良好的效果。現(xiàn)將本次教師集中培訓(xùn)情況總結(jié)如下。
一、結(jié)合學(xué)校實際,制訂學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)學(xué)校慣例,此次暑期教師集中培訓(xùn)活動仍成立了教師暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開專題會議,討論制定培訓(xùn)計劃、研究落實方案,確保培訓(xùn)順利有效地開展,各項活動落到實處。
為圓滿完成校本學(xué)習(xí)的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)精心組織,制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做到內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。學(xué)習(xí)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽取了老師們的建議,又按照文件要求,采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的方法,安排了多方面的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實效性。
二、召開動員大會,鼓勵大家積極學(xué)習(xí)。
為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,我校集中召開了全體教師暑期培訓(xùn)動員大會,要求大家認(rèn)清形勢,自覺學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。指出本學(xué)期將構(gòu)建重能力、重實績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制,讓每一位教師體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,充分調(diào)動廣大教師參與培訓(xùn)的積極性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
為搞好本次暑期教師集中培訓(xùn)活動,學(xué)校按照本次培訓(xùn)要求并結(jié)合我校實際,從師德30條學(xué)習(xí)、教師有償家教有關(guān)文件、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、違規(guī)辦學(xué)行為追究辦法等方面,采用多種形式組織教師參與了本次培訓(xùn)。
經(jīng)過五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校教學(xué)管理,教師教學(xué)效率都有了明顯的提高,許多教師發(fā)表了自己的心得體會。全校各教師,不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。培訓(xùn)的時間是短暫的,但對各教師的影響卻是持久的。
四、落實相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、中心明確,過程落實。本次暑期教師集中培訓(xùn),我們始終圍繞“提升教師師德水平,規(guī)范辦學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量”這個中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實效、不走過場。整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)、小組座談討論、專題研討會議、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師寫材料等形式進(jìn)行。
2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。集中學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率100%。會議期間都有嚴(yán)格的要求。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加并認(rèn)真聽講,做好筆記。整個培訓(xùn)過程中,會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的.師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)匯報本校教師的培訓(xùn)情況,并進(jìn)行相互交流。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對每位教師上交的材料進(jìn)行考評,結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形成本次教師培訓(xùn)考核結(jié)果。
五、撰寫心得體會,增強(qiáng)責(zé)任感
理論指導(dǎo)實踐,理論學(xué)習(xí)的目的是為實踐服務(wù)的。暑期教師集中培訓(xùn)活動結(jié)束后,學(xué)校安排了撰寫心得、大會交流等后續(xù)活動,要求廣大教職工在新學(xué)期工作中認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,為人師表,履行教職,關(guān)愛學(xué)生,真正將培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果內(nèi)化和外行。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師素質(zhì)是關(guān)鍵。教師素質(zhì)決定著師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。通過這次校本培訓(xùn),一定能使我校教師對加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)管理的能力與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 11
依據(jù)xx市教育局部署和要求,一中扎實開展了20xx年暑期校本培訓(xùn),努力提高我校教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,建立一支具有開拓精神的科研型教師隊伍,保障我!皩W(xué)講計劃”的深入開展,我校20xx年暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證校本培訓(xùn)順利開展
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),制定切實可行的《xx市第一中學(xué)20xx年暑期校本培訓(xùn)計劃》,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿、聽課教師有筆記、學(xué)校有記錄和信息反饋記載,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。
二、印發(fā)《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料》,深化校本研究
我校教科室在充分領(lǐng)會校本培訓(xùn)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際,以“學(xué)講計劃”為主題,整理并向全體教師印發(fā)《xx一中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料》,進(jìn)一步加大我校教師對“學(xué)講計劃”的研究力度,著力提高教師教育理論水平和教學(xué)素養(yǎng),深化校本研究,努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合,以理論研究成果帶動教學(xué)實踐的真正轉(zhuǎn)變。
三、以課題研究為依托,解決教學(xué)實際問題
我校樹立“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的理念,積極開展課題研究活動,目前我校立項課題國家級課題2個、省級課題6個、徐州級課題10個、校級課題15個,各課題組長利用暑期能按計劃組織課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、交流,堅持從我校教育教學(xué)的實際情況出發(fā),解決教育教學(xué)中存在的問題,同時注意收集整理課題研究過程性資料,撰寫教育教學(xué)論文,并注重把課題研究成果進(jìn)行展示和推廣。
四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,凸顯我校特色的課改之路
我校以特級教師張同洋老師為主持人的物理名師工作室建成并投入使用,通過讀書交流、教學(xué)反思、課題研究、青藍(lán)工程、開設(shè)示范課等方式,以解決教育教學(xué)重難點(diǎn)為著眼點(diǎn),積極開展物理學(xué)科的教學(xué)教研活動,努力為我校物理教學(xué)提供一套具有本地區(qū)特色的教學(xué)資源,使名師工作室真正成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺和教育科研的前沿陣地。另外以我校特級教師陳峰老師為主持人的化學(xué)名師工作室和以數(shù)學(xué)名師姚松副校長為主持人的數(shù)學(xué)名師工作室也在籌建之中,這三項名師工作室都以我校生態(tài)環(huán)保課程基地為依托,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,加快青年教師成長步伐,全力打造凸顯我校特色的課改之路。
五、認(rèn)真組織教師參加各級暑期教師培訓(xùn)
20xx年暑假我校按照xx市教育局部署,認(rèn)真組織教師參加各級培訓(xùn),并按要求及時在培訓(xùn)系統(tǒng)平臺報名,并通知相關(guān)教師參加培訓(xùn),順利完成各項暑期教師培訓(xùn)任務(wù),其中引智培訓(xùn)5人、英特爾未來教育培訓(xùn)2人、中小學(xué)班主任市縣合作培訓(xùn)2人、中小學(xué)教干(校長)暑期培訓(xùn)11人、華東師范大學(xué)中小學(xué)教研組長和備課組長高級研修班培訓(xùn)29人、紅十字救護(hù)培訓(xùn)123人、全市暑期教師全員培訓(xùn)266人、教師業(yè)務(wù)能力測試102人,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,積極參與實踐操作與互動交流,撰寫的學(xué)習(xí)心得要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,認(rèn)真反思,力爭評選優(yōu)秀學(xué)員。
六、集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,將校本培訓(xùn)落到實處
暑期我校對全體教師進(jìn)行了“學(xué)講計劃”的專題培訓(xùn),認(rèn)真解讀“學(xué)講計劃”的相關(guān)內(nèi)容,明確我校今后的'教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生“想學(xué)、能學(xué)、學(xué)會、會學(xué)”為核心,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的新跨越。8月6日,我校特邀鎮(zhèn)江崇實女子中學(xué)副校長徐玲作《為師之道與幸福人生》的專題講座,參加報告會的教職工近三百人,她的講座啟發(fā)大家對教師這個職業(yè)的重新思考、對個人追求的重新定位,對全體教師規(guī)劃自己的幸福人生起到了極大的促進(jìn)作用。
我校向各科教師下發(fā)《20xx年全國高考試題匯編》,要求全體教師利用暑期認(rèn)真研究20xx年高考試題,把提高自身對高考試題的解題能力、講解能力作為提高教學(xué)質(zhì)量突破口,明確今后高考命題趨勢和最新動向。此外全體教師結(jié)合校本培訓(xùn),自主學(xué)習(xí),深化理論,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會和教學(xué)反思,為“學(xué)講計劃”的深入落實提供理論保證。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 12
一、思想落實
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,扎實實施有效教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署暑期培訓(xùn)工作措施,結(jié)合學(xué)校實際情況落實培訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識。
二、內(nèi)容落實,形式多樣。
結(jié)合我校實際情況,本次暑期培訓(xùn)工作以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式,落實安排了以下一些內(nèi)容:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》。
充分認(rèn)識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的重要途徑。采取切實措施,實施有效教學(xué),確保中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。
2、開展師德專題培訓(xùn),努力把師德教育落到實處。
有針對性地進(jìn)行公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過教師進(jìn)一步精讀原著、回顧學(xué)習(xí)講座內(nèi)容,認(rèn)真撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會和網(wǎng)上交流等形式,切實提高師德專題教育的實效。
3、組織有效教學(xué)培訓(xùn),切實提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。
重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué),教學(xué)有效”主題,組織教師開展現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),切實提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng),重點(diǎn)開展以校本培訓(xùn)為主的師資培訓(xùn)。
、倮脤W(xué)校網(wǎng)站教育源庫平臺功能,以網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動交流的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,圍繞所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際,要求青年教師每人撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。
②組織教師開展信息技術(shù)培訓(xùn),內(nèi)容:網(wǎng)頁設(shè)計。在暑期七月中旬,由我校倪守剛組織二十多位青年教師集中培訓(xùn)了五整天共30學(xué)時,并于八月中旬利用三天時間集中對參訓(xùn)教師進(jìn)行了考核與網(wǎng)頁設(shè)計交流。
③組織教師參加教研室組織的讀書活動,登陸“名師講壇”網(wǎng)上學(xué)習(xí),要求每人寫一篇讀書筆記。
、芙M織開展骨干教師培訓(xùn)班,加快推進(jìn)名師培養(yǎng)的.步伐。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》,堅決抵制在職教師有償家教。
積極引導(dǎo)教師的價值取向和人生追求,倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步嚴(yán)格實施《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。在職教師不得從事有償家教,不得暗示、動員甚至強(qiáng)制學(xué)生接受有償家教,教師之間不得相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源,不得為其他社會人員、組織介紹有償家教而從中獲利。對違反以上規(guī)定的教師,當(dāng)年教師職業(yè)道德年度專項考核和事業(yè)單位人員年度考核認(rèn)定為不合格;不得參加各類先進(jìn)評選,已獲榮譽(yù)稱號的,按程序提請表彰部門取消相應(yīng)榮譽(yù)稱號,農(nóng)村骨干教師隨之取消享受的獎勵津貼;降下一個職級聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),工資待遇按所聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)享受;以辦班形式從事有償家教、情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的,由所在學(xué)校予以解聘。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 13
在北京大學(xué)培訓(xùn)是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。北京大學(xué)教授高屋建瓴、深入淺出的報告指出了自主招生的一些原則等,這些為我校的學(xué)生培養(yǎng)方向以及自主招生工作提供有價值的參考。教授明確說現(xiàn)在大學(xué)需要的學(xué)生與高中培養(yǎng)的學(xué)生之間存在錯位、不匹配。為培養(yǎng)大學(xué)需要的學(xué)生進(jìn)而提高我校自主招生上線的人數(shù),結(jié)合地理學(xué)科教學(xué),我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)努力:
一、在課堂教學(xué)中營造寬松、民主的課堂氣氛。
寬松、民主的課堂氛圍更有利于學(xué)生積極主動地表達(dá)自己的看法,有利于學(xué)生創(chuàng)造性和健康情感的培養(yǎng),教師在課堂教學(xué)中要改變以往的角色,變‘監(jiān)督者’為‘參與者’,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動自我建構(gòu)知識,然后充分表達(dá)自己的理解,并與其他學(xué)生和老師分享交流,教師在交流互動中進(jìn)行修訂,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
二、在重視雙基的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
教授在講座中就強(qiáng)調(diào)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)的重要性,具備批判性思維的`學(xué)生在自主招生中更具優(yōu)勢。在地理學(xué)科的教學(xué)中,我們有很多以資培訓(xùn)學(xué)生批判性思維的教學(xué)素材,例如全球氣候變暖、沙城暴的利弊等等,在教學(xué)中可以合理地加以利用。在教學(xué)中不僅要討論教科書中呈現(xiàn)的一些知識,還要讓學(xué)生自由討論補(bǔ)充,切不可一味信奉書本上的現(xiàn)成結(jié)論而限制了學(xué)生的自由發(fā)揮。
三、關(guān)注現(xiàn)實,運(yùn)用所學(xué)的知識去解釋現(xiàn)實社會中存在的一些問題。
根據(jù)以往自主招生的考試題目看,大部分題目涉及到當(dāng)時一段時間內(nèi)的熱點(diǎn)問題,尤其是一些熱點(diǎn)科學(xué)問題、社會問題,如果學(xué)生只是‘兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書’,那么他們在回答這些問題時就不知道題目所考察的背景知識,進(jìn)而不會找到解決問題的切入點(diǎn)。所以在教學(xué)中,教師首先應(yīng)該精選并積累一些和本學(xué)科相關(guān)的當(dāng)期熱點(diǎn)問題,在教學(xué)中呈現(xiàn)給學(xué)生,這樣做既可讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的事提高學(xué)習(xí)興趣,又可以讓學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)的知識解決現(xiàn)實中的問題,學(xué)生覺得知識是有用的,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。我認(rèn)為各個學(xué)科組完全可以建立一個這樣的素材庫,F(xiàn)在網(wǎng)路這么發(fā)達(dá),素材應(yīng)該不是很難找到。在收集素材時,我認(rèn)為應(yīng)該遵循以下原則:
、贂r效性原則。素材最好是最近一段時間,比如最近一年內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)問題。
②焦點(diǎn)性原則。社會與科學(xué)熱點(diǎn)問題。
③開放性原則。素材提供的背景知識的結(jié)論是開放的,這點(diǎn)教授提過。
④‘錨點(diǎn)’性原則。所謂的‘錨點(diǎn)’性原則是指,素材不是隨便的,素材的背景知識作為‘錨’,要能夠定住各個學(xué)科的基本知識、基本技能,即素材的選擇要能夠很好地與各學(xué)科的雙基相接軌,考查學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 14
今年暑假,我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實際,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、組織學(xué)生過了一個安全,健康,快樂,有益的假期。學(xué)生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質(zhì)量。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生安全,人人有責(zé)。
為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實踐活動。對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
鼓勵學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動:勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單,上交教導(dǎo)處,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的`貼心人。8月10日,七、八年級全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動內(nèi)容,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。
為了調(diào)動班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營活動:家鄉(xiāng)鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽自然的呼吸,體驗享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。
三、行業(yè)糾風(fēng)、強(qiáng)化師德。
認(rèn)真貫徹市級教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,領(lǐng)會文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動師德建設(shè)向縱深發(fā)展,深入開展“廉潔進(jìn)校園”活動。假期期間,學(xué)校、個人和其他組織無占用學(xué)生體息時間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無從事有償補(bǔ)課和有償家教活動。通過檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會形象。
四、做好師訓(xùn)、提升業(yè)務(wù)。
暑假期間,認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),要求教師做好筆記,開學(xué)后由各科教研組長重新組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實施工作做好充分準(zhǔn)備。
五、建設(shè)校園、美化環(huán)境。
充分利用假期時間,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢,加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
在學(xué)校的精心部署,家長社會的共同關(guān)注下,度過一個安全、健康、有益、充實、愉快而有意義的假期。今后的假期,我們還會加強(qiáng)管理,開展更多有意義的師生活動,使廣大師生開闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 15
暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動;顒悠陂g,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。
一、暑期家訪活動基本情況。
本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪教師8名,實際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。
二、精心組織家訪活動。
1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情況,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。
2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時為他們排憂解難。
3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。
通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
三、家訪反饋情況統(tǒng)計。
本次家訪征集到的.意見和建議累計99條,其中針對教師的意見建議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對教師的意見建議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。
學(xué)校暑期的工作總結(jié) 16
為落實省高校工委、教育廳關(guān)于深入開展“千名輔導(dǎo)員萬家行”通知要求和校學(xué)生處關(guān)于20xx年寒假家訪工作安排,物理學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際情況,認(rèn)真制定了全年的家訪計劃,20xx年7月13日—14日學(xué)院家訪工作隊按計劃赴鳳城市、丹東市元寶區(qū)、東港市、海城市對學(xué)院5位學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問。
一、結(jié)合實際,做好準(zhǔn)備工作
在三全育人理念指導(dǎo)下,學(xué)院成立由院長吳麗娟、黨總支書記張忠軍擔(dān)任組長的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支副書記張禮慶,團(tuán)委書記朱春梅以及輔導(dǎo)員呂國圓、趙一、張雨組成家訪工作隊。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持以學(xué)生為本、以助力學(xué)生成長成才為目標(biāo)的宗旨,確定了“四個一”家訪制度,即每學(xué)期末給家長郵寄一次成績單(信函訪)、每學(xué)期末致掛科學(xué)生家長一個電話(電話訪)、每學(xué)期微信聯(lián)系一次家長(網(wǎng)絡(luò)訪)、每個寒暑都走訪一次特定學(xué)生家庭(家庭訪)。學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在保障家訪經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,也明確了家訪過程中要做到不走過場、不搞形式主義、不給學(xué)生家庭增加負(fù)擔(dān)、不做無準(zhǔn)備的家訪,確保家訪工作取得實效。
小學(xué)期期間,家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在充分考慮到當(dāng)前物理師范專業(yè)在評估、認(rèn)證等專業(yè)建設(shè)方面的實際情況,圍繞四類學(xué)生群體(經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)業(yè)困難、心理困擾、發(fā)展困惑學(xué)生群體),通過開展座談會、個別談心談話等方式,廣泛與學(xué)生交流,精心梳理困難學(xué)生的'基本情況,力求剖析典型、以點(diǎn)帶面,最終確定本次家訪對象。同時確定了行程路線,沈陽——鳳城市——丹東市元寶區(qū)——東港市——海城市——沈陽,全程800余公里。
二、真誠交流,做好家訪工作
在學(xué)院黨總支副書記張禮慶的帶領(lǐng)下,院團(tuán)委書記朱春梅、輔導(dǎo)員呂國圓、趙一、張雨一行5人奔赴遼寧省鳳城市、丹東市元寶區(qū)、東港市、海城市,對5名學(xué)生家庭開展走訪工作。
家訪過程中,家訪組就前期輔導(dǎo)員提前整理好的學(xué)生情況和問題清單與家長及學(xué)生一起真誠交流,一起想辦法解決困難、化解思想上的困惑與分歧,并鼓勵學(xué)生們克服困難,積極進(jìn)取,完成學(xué)業(yè),做優(yōu)秀大學(xué)生。受訪同學(xué)也都表示感謝學(xué)院關(guān)懷,在新學(xué)期會改進(jìn)不足,勤奮學(xué)習(xí),積極參與學(xué)院活動,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。
三、認(rèn)真總結(jié),做好后續(xù)工作
至此,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年暑假家訪工作進(jìn)入收尾階段。兩天不停歇的冒雨走訪,盡管疲憊,但卻值得我們?nèi)プ。因為人的眼睛就是探照燈,在交流中我們從家長和學(xué)生的眼神中讀懂了焦慮、期盼、興奮、感恩、痛下決心悔改、自豪、剛毅……,讓我們真切地了解到學(xué)生所面對的各種困難和內(nèi)心真實想法,感同身受地體會到了作為父母的不容易;也更加堅定了我們要努力做有情懷的思政工作者的決心,明確了后續(xù)的動態(tài)跟蹤工作任務(wù)。家訪是我們開展大學(xué)生思想政治工作的補(bǔ)充和延伸,也是架起師生間、家校間互聯(lián)互通的心橋,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將一如既往、堅定不移地按照上級要求扎實做好這項工作。
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