在成長(zhǎng)的路上她牽著我的手七年級(jí)作文
隨著時(shí)間地流逝，記憶也變得模糊了，但那一個(gè)粗糙的手我至今還沒(méi)有忘記，他是那么溫暖。
在我一、二歲的時(shí)候，天天哭，遇到一點(diǎn)事，總會(huì)號(hào)啕大哭，但她還是在一邊地安慰我，每一天幫我換尿布，沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的念頭
在我三歲的時(shí)候，她開(kāi)始教我說(shuō)話，教我說(shuō)話，教我如何用語(yǔ)言去交流。開(kāi)始教我從一數(shù)到十，運(yùn)用我手上的十根手指頭。每一天的.晚上堅(jiān)持講故事讓我睡著，讓我學(xué)拼音，認(rèn)字。
在我五歲的時(shí)候，剛上一年級(jí)，她就教我寫漢字，學(xué)漢字，拼漢字，學(xué)漢字。教我如何算數(shù)學(xué)，教我“+”，“-”，“*”，“/”，每次我一做數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)手指，她就會(huì)說(shuō)：“我的兒子是最棒的，算數(shù)時(shí)不用數(shù)手指。”每次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的手指都會(huì)不由自主的收起來(lái)。
在我七歲時(shí)，我剛上三年級(jí)，她就教我如何交朋友，如何建立人際關(guān)系。教我簡(jiǎn)單的幾句“Hello”，“goodbye”。當(dāng)我和朋友吵架的時(shí)候，她又教我如何改善我們不可收拾的友誼。教我算乘法、除法，下一天的課程她讓我提前預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，所以在三年級(jí)，我的成績(jī)都是班里數(shù)一數(shù)二的。
在我十二歲的時(shí)候，上了六年級(jí)。馬上就要考初中了，她就更加地嚴(yán)厲地督促我。當(dāng)我成績(jī)好時(shí)，教我“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”；當(dāng)我成績(jī)差是，讓我明白“失敗乃是成功之母”，讓我考好試，考上好的中學(xué)。
如果說(shuō)我是花兒，那么她就是園丁，每天澆灌我；如果說(shuō)我是小草，那么她就是春雨，每天滋潤(rùn)著我。
那個(gè)人，就是——母親。
在你最需要時(shí)出現(xiàn)在你身邊，永遠(yuǎn)都那么愛(ài)你，無(wú)微不至地關(guān)心你。
在成長(zhǎng)的路上，是她牽著我的手，牽著我，引導(dǎo)我走向成功。
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