- 相關(guān)推薦
班級(jí)動(dòng)物園的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)動(dòng)物園的作文,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)動(dòng)物園的作文1
今天,我給大家介紹一下我們班同學(xué):
我有一個(gè)叫徐鑫的同學(xué),他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉,在學(xué)校的食堂里,他幾乎碰都不碰素菜,而大多數(shù)的`肉都在他的碗里。有一次中午,我回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹(shù)上的小鳥(niǎo),而他呢,卻“嗷”大吼一聲,鳥(niǎo)被他嚇跑了,同學(xué)們也嚇得跑回了教室,他卻在一旁“咯咯”地笑著,大步走進(jìn)了教室。
我有一個(gè)同學(xué)叫張宸豪,他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快,簡(jiǎn)直可以用“腳下生風(fēng)”來(lái)形容他。有一次,班級(jí)舉行跑步比賽,除了他,同學(xué)們都精神抖擻,而他卻十分懶散。起跑時(shí),他還故意比別人晚了一會(huì)兒,當(dāng)所有人都以為他要輸時(shí),只見(jiàn)他雙手有力地?fù)]動(dòng)著,腳步輕快,快要到終點(diǎn)時(shí),他更是加快步伐,“唰”地一下沖過(guò)了終點(diǎn)線,得了第一名。
我還有一個(gè)同學(xué),他叫楊志鵬,他是一只小兔子。因?yàn)樗軔?ài)哭,總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨,又見(jiàn)他哭得非常傷心,我便問(wèn)他的同桌,她說(shuō):“他今天忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師都說(shuō)了沒(méi)關(guān)系,但他還是哭了起來(lái)!蔽冶恪班浮绷艘宦暋
這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園,你想來(lái)玩一玩嗎?
班級(jí)動(dòng)物園的作文2
星期四下午,我們四年級(jí)全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
來(lái)到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,我們坐著專座的大巴來(lái)觀賞園里的動(dòng)物。這邊有森林之王老虎,看它的眼神和動(dòng)作,好像在和我們打招呼。那邊還有熊,瞧那兩頭熊,在那玩耍嬉戲著呢!更忘不了的當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿了,它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,吃著樹(shù)上的葉子,一直在盯著我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,看那可愛(ài)的模樣,弄得同學(xué)們哈哈大笑。
接著,我們徒步游覽動(dòng)物園了。這里有兇猛的狼,帥氣的金錢豹,調(diào)皮的長(zhǎng)臂猿,笨重的狗熊,實(shí)在都說(shuō)不完。我們期盼已久的動(dòng)物演出開(kāi)始了。場(chǎng)上來(lái)了幾個(gè)馴獸師和四只小猴子,它們都穿著合身的小衣服,帥呆了!小猴子們先來(lái)騎單車比賽,它們騎上各自的小單車,慢慢的騎了起來(lái),動(dòng)作滑稽可笑。我在心想:“一只小猴子也會(huì)騎單車?”突然一只小猴子從單車上摔了下來(lái),它干脆推著單車跑,逗得我們?cè)趫?chǎng)下哈哈大笑。接著出場(chǎng)的`是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”,它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來(lái),一個(gè)勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了,只見(jiàn)它走到球場(chǎng)中央,瞄了一下球門(mén),看準(zhǔn)位置后,抬起笨重的腿,將球踢向球門(mén)里。可是皮球擦門(mén)而過(guò),同學(xué)們一陣嘆息聲?蓯(ài)的狗熊不放棄,一次,二次……直到第四次,終于把皮球踢進(jìn)了球門(mén)里,同學(xué)們好開(kāi)心!為動(dòng)物的精彩表演鼓掌喝彩!
最后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,依依不舍的走出了動(dòng)物園。再見(jiàn)了!可愛(ài)的動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來(lái)了開(kāi)心!我們下次一定再來(lái)看你們的!
班級(jí)動(dòng)物園的作文3
我的班級(jí)是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長(zhǎng)空的人。在今年暑假的帆船夏令營(yíng)中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績(jī)成為一級(jí)水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的'身形卻充滿力量,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少,像個(gè)“素食主義者”,給我的感覺(jué)就跟羚羊一樣。
劉文月——長(zhǎng)臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因?yàn)槊看卧诓賵?chǎng)上玩捉人游戲的時(shí)候,他總是能神不知鬼不覺(jué)地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個(gè)“長(zhǎng)臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。
怎么樣?我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒?jiǎn)幔课覀儼噙有好多這樣的小動(dòng)物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長(zhǎng)頸鹿王乾丞……有機(jī)會(huì)的話,你可要來(lái)參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛(ài)的動(dòng)物園呢!
班級(jí)動(dòng)物園的作文4
如果要用一個(gè)詞來(lái)形容我的家庭,我覺(jué)得“動(dòng)物園”再合適不過(guò)啦!
老爸是我們家的“猴子”,因?yàn)樗镒右粯勇斆髁胬,心靈手巧。爸爸會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)修理東西,甚至?xí)鲂〖揖撸业男?shū)柜就是爸爸親手做的呢!
爸爸是搞科研工作的,在生活中他也經(jīng)常會(huì)把家務(wù)事當(dāng)成科學(xué)來(lái)研究。記得有一次,家里買了一個(gè)面包機(jī),爸爸就開(kāi)始研究它了。他列了一張清單,寫(xiě)得密密麻麻。我偷偷瞄了一眼,上面寫(xiě)著酵母和面粉的不同比例,糖和鹽的不同比例,面粉的'發(fā)酵時(shí)間,和面時(shí)間,等等,看得我眼花繚亂。接著,爸爸就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的“研發(fā)”。他每天都做一鍋面包,但是每次總有爸爸不滿意的地方,比如面包的柔軟度、蓬松度、甜度等。于是,爸爸每天都在不停地修改配方。可憐了我們一家人,每天都要把爸爸做出來(lái)的“試驗(yàn)品”消滅掉。正當(dāng)我們吃面包吃得都快要吐了的時(shí)候,爸爸終于把面包的最佳配方給研究出來(lái)了,果真是香甜松軟?僧(dāng)我們慶幸不用吃外面含各種添加劑的面包時(shí),爸爸興奮地說(shuō):“好了,配方研制成功,大批量生產(chǎn)就不歸我管了!”哈哈,這樣的爸爸可不可愛(ài)?
媽媽是我們家的“小綿羊”,大多數(shù)時(shí)候,她對(duì)我很溫柔。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),她會(huì)在旁邊看書(shū)、備課,陪伴著我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會(huì)鼓勵(lì)我,戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)。但是,媽媽也是一只有脾氣的“小綿羊”。如果看到我一些不好的習(xí)慣,她也會(huì)“暴跳如雷”,這時(shí)候我就感覺(jué)她一下子變成了一只“大老虎”,都說(shuō)女性是善變的,果真如此呀!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧,我像一只活潑可愛(ài)的“小白兔”,多數(shù)時(shí)候令人喜愛(ài),但有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而讓家人操心。
這就是我們家的“動(dòng)物園”,時(shí)刻讓我感覺(jué)到幸福的“家庭動(dòng)物園”,我愛(ài)我的一家人!
班級(jí)動(dòng)物園的作文5
每天天一亮,我們家的“動(dòng)物園”就開(kāi)炸了:“起來(lái)起來(lái)起來(lái),幾點(diǎn)啦?計(jì)算、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)做了沒(méi)……”這就是我媽媽,我們家的“花母雞”。我媽媽愛(ài)美,每件衣服都是她漂亮的羽翼,但在她美麗的外表之下卻有著一條條嚴(yán)格的家規(guī),我一犯錯(cuò)她就“咯咯”叫,指出我哪兒哪兒錯(cuò)了,有時(shí)還用尖尖的“嘴”來(lái)啄我,說(shuō)這是家法!
而我就是家中那只時(shí)而乖巧時(shí)而耍賴的“癩皮狗”。當(dāng)“癩皮狗”不服從“花母雞”管教時(shí),家里便會(huì)雞飛狗跳。我的賴皮呀,可是媽媽造成的,她越催我,我越想方設(shè)法去“耍賴”。她讓我起床,我偏偏裝睡說(shuō)小朋友要多睡一會(huì)兒才能長(zhǎng)身體;她不讓我玩,我就講不是說(shuō)要學(xué)中玩,玩中學(xué),會(huì)玩的孩子才不會(huì)讀死書(shū)嗎;她不讓我看電視,我說(shuō)少兒頻道不就是給小朋友們看的嗎……我們的辯論總要持續(xù)一陣子,但結(jié)果往往是“雞”說(shuō)服了“狗”,“狗”會(huì)乖乖搖著尾巴說(shuō):“媽媽抱抱!”“小狗”會(huì)開(kāi)心地拱進(jìn)“雞媽媽”懷里,“雞媽媽”也會(huì)張開(kāi)羽翼把“小狗”摟。骸拔易钕矚g這樣的乖狗狗了!”
這邊都雞飛狗跳了,那邊床上的.“豬”,還在打呼嚕,他一定是三更半夜才回來(lái)的,于是我立馬跳上床,坐在他腿上,拍著他的肚子唱快板:“咣當(dāng)一聲大門(mén)響,進(jìn)來(lái)就往床上躺。走前都說(shuō)不能喝,哪次不是七八兩!边@招實(shí)在是太靈了,也許是被我折騰得難受了,也許是覺(jué)得愧對(duì)我們了,總之,他“呼啦”一下就從床上坐起來(lái):“哎呀,哎呀,哎呀呀呀!我得給你們做飯去了!彼欢ㄊ怯X(jué)得總喝酒對(duì)不起我們,于是就在廚房里將功贖罪。還別說(shuō),他善于利用現(xiàn)有的食材,做出各式各樣的美味,還講得頭頭是道。不管是什么“珍珠翡翠白玉湯”,什么“天朝亂燉”,還是什么“一清二白”,都能在他的鍋鏟之下變成人間美味,饞得我天天圍著他。能吃能睡是爸爸的特點(diǎn),自然他就是我家的“豬”,因?yàn)樗墓冢覀冞送了他一個(gè)“帥”字,這個(gè)“帥”可是天蓬元帥的“帥”喲!他聽(tīng)了呼哧呼哧地連連叫好:“挺好挺好,‘帥豬’挺好!”
這就是我們家的“動(dòng)物園”,成天吵吵鬧鬧,卻幸福滿滿。
班級(jí)動(dòng)物園的作文6
我們四(3)班是一個(gè)動(dòng)物園,有威武的老虎,有美麗的孔雀,有調(diào)皮的小猴,還有運(yùn)動(dòng)健將小豹子,下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一只老虎,她是這個(gè)動(dòng)物園的靈魂,在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),她從不吝嗇自己的表?yè)P(yáng);在我們調(diào)皮時(shí),她又會(huì)嚴(yán)厲地指出我們的錯(cuò)誤;在我們遇到困難時(shí),她會(huì)毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家,猴子稱大王”。我們班的小顧就是一只調(diào)皮的小猴子。老師一離開(kāi),教室就是他的天下了。他一會(huì)兒逗逗同桌,一會(huì)兒折折紙飛機(jī),一會(huì)兒又趴在窗口去觀察老師的動(dòng)作,沒(méi)有一點(diǎn)安靜的時(shí)候,也只有老師才能制得住他了。
xxx是一只美麗的孔雀。她不僅長(zhǎng)得和孔雀一樣漂亮,還有像孔雀一樣優(yōu)美的舞姿呢!在成長(zhǎng)禮活動(dòng)中,她參加了舞蹈表演,一支英姿颯爽的武術(shù)舞令人回味無(wú)窮。
xxx稱得上是班里的`一只獵豹了,因?yàn)樗懿教貏e的快。體育課上跑步時(shí),哨聲一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,其他同學(xué)跑了一半就氣喘吁吁,而他卻輕輕松松就跑到了終點(diǎn)。
看,我們班的動(dòng)物園有趣吧,歡迎來(lái)參觀喲!
班級(jí)動(dòng)物園的作文7
我們的班級(jí)就像一個(gè)動(dòng)物園,我的兄弟們就是動(dòng)物園的主人,他們就是一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。
首先要說(shuō)我的兄弟之一周豚哥,名副其實(shí)的海豚學(xué)霸級(jí)人物。老師出的題,周騰哥能以0。00秒的速度算出來(lái),還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座,我真服了他了。
接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我的兄弟張狐貍。他做起事來(lái)像狐貍,玩游戲時(shí)像狐貍,休息時(shí)也像狐貍,什么時(shí)候都像狐貍,它就是一只名副其實(shí)的.狐貍。
然后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)八卦小達(dá)人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說(shuō)話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過(guò)去湊熱鬧,然后又像箭一樣跑回來(lái)告訴我們“第一消息”。你不覺(jué)得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎?
最后就要說(shuō)一說(shuō)段樹(shù)獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫(xiě)作業(yè)是最慢的,下樓站隊(duì)也是最慢的,這不正符合樹(shù)獺緩慢的特征嗎?
我們的班級(jí)是一個(gè)動(dòng)物園,一個(gè)溫馨的動(dòng)物園,一個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物園。
班級(jí)動(dòng)物園的作文8
我的班級(jí)可是個(gè)純天然的“小小動(dòng)物園”,里面有各式各樣的物種,接下來(lái)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“小書(shū)蟲(chóng)”張清韻
她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢,瞧她一雙水汪汪的大眼睛,竟然讓眼鏡覆蓋了,這可不是她看電視哦,是她看書(shū)看成這樣的,她每天不是閱讀就是畫(huà)畫(huà),自習(xí)課時(shí),我們?cè)趯?xiě)作業(yè),她便津津有味的讀起書(shū),真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的“河馬”,有著圓圓的.腦袋,小小的眼睛,胖胖的身材,更重要的是,他還有兩個(gè)大大的門(mén)牙,河馬與他簡(jiǎn)直是親戚!這就是一個(gè)與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個(gè)小動(dòng)物,她長(zhǎng)的小小的,很可愛(ài),學(xué)貓叫時(shí)一舉一動(dòng)都似曾如貓,她也很喜歡貓,畫(huà)畫(huà)時(shí),她十有八九都用貓為作品,這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級(jí)嗎?當(dāng)然了,我們班的小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想來(lái)看看嗎?我們熱烈歡迎你哦!
班級(jí)動(dòng)物園的作文9
我們班有六十名同學(xué),個(gè)個(gè)與眾不同:有的活潑好動(dòng)像猴子,有的慢條斯理如蝸牛,有的膽小害羞似蚊子……班級(jí)仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦,活像只小猴子,整天跳來(lái)跳去、跑來(lái)跑去的,整天幾乎沒(méi)有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。
他還有個(gè)特點(diǎn),在他心情不好時(shí)你去碰碰他,他馬上就能跟你翻臉,真是“翻臉比翻書(shū)還快”呀!不過(guò)平常你不去招惹他,他也不會(huì)和你翻臉,總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓(xùn)了,只要一節(jié)課的功夫,他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無(wú)憂無(wú)慮的`“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸!
我們班的許樂(lè)然,簡(jiǎn)直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰,說(shuō)話也是斷斷續(xù)續(xù)的,一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會(huì)說(shuō)下一個(gè)字,就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托,你快點(diǎn)行不行,大家還要上課呢!
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜,說(shuō)話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言,她的聲音都特別小,有時(shí)我根本聽(tīng)不清她在說(shuō)什么,仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎?
這就是我所在的班級(jí)動(dòng)物園啦,怎么樣,是不是覺(jué)得特別有趣呢?生活在這樣一個(gè)大家庭里,大家每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們感到非常開(kāi)心!
班級(jí)動(dòng)物園的作文10
相信大家都去過(guò)動(dòng)物園吧,里面的動(dòng)物既活潑又可愛(ài),悄悄告訴你,我的班級(jí)其實(shí)也是一個(gè)“動(dòng)物園”,如果你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
班長(zhǎng)——大老虎
說(shuō)我的班長(zhǎng)是“大老虎”,真是一點(diǎn)也不虧。每次只要班里有一點(diǎn)聲音,班長(zhǎng)就像一只“老虎”一樣,把“獵物”找出來(lái)。有一回,老師不在教室,同學(xué)們就肆無(wú)忌憚地說(shuō)起話來(lái),班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)大發(fā)雷霆地吼道:“是誰(shuí)在說(shuō)話?再說(shuō),今晚作業(yè)十遍!”同學(xué)們都不敢抵抗,只好乖乖地封著自己的嘴,不敢說(shuō)話,班長(zhǎng)真像一只“大老虎”。
同桌——狐貍
我的同桌很狡猾,就像一只“狐貍”。記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心把橡皮弄丟了,怎么也找不到。我請(qǐng)求同桌幫忙找一下,并答應(yīng)找到后給他講一道題,他一聽(tīng),滿心歡喜地回答:“好!一言為定!”就在我低下頭準(zhǔn)備找的時(shí)候,同桌忽然伸出手對(duì)我說(shuō):“我找到了,給我講題吧!”我一看,他手上拿的就是我的橡皮,我頓時(shí)明白自己被他騙了,還被他耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀!
我——猴子
我,很像一只猴子,因?yàn)槲一顫、好?dòng),只要有一點(diǎn)值得我開(kāi)心的事兒,我都會(huì)高興地上躥下跳,有時(shí)連走路都會(huì)一跳一跳的,像猴子一樣調(diào)皮。
當(dāng)然,我們班里還有許許多多的“小動(dòng)物”,如:“百靈鳥(niǎo)”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動(dòng)物”們互相幫助,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),這就是我的班——一個(gè)即團(tuán)結(jié)又活力四射的“班級(jí)動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園的作文11
班級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,但是誰(shuí)也不曾想過(guò),里面居然裝著一個(gè)“動(dòng)物園”,而且藏著許許多多可愛(ài)的“小動(dòng)物”,個(gè)個(gè)生龍活虎,有趣至極。接下來(lái)我們就走進(jìn)這個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”吧!
“熊”翁碩言,我們班誰(shuí)最像熊?非翁碩言莫屬。他身體胖胖的,有一個(gè)鼓鼓的小肚子,像個(gè)小土包;臉也很胖,肉肉的,腿比大樹(shù)還粗,讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫,是我們到位子上的必經(jīng)之路,我經(jīng)過(guò)那里輕松走過(guò),可他擠了半天也沒(méi)過(guò)去,上上下下,腳不停地蹬,肚子被壓扁了,又像個(gè)彈簧一樣彈了回去,臉都漲得通紅,像個(gè)小蘋(píng)果,汗流浹背,汗水沖洗遍了他的身子,像掉進(jìn)了深海。他的舉止忽然引來(lái)一陣嘲諷,他的臉像是著火了,紅撲撲的。
他的`脾氣也很像熊。只要有人惹到他,他就悶聲悶氣,握緊拳頭,低著頭,敲著桌子,踢著墻,仿佛大地被震得顫動(dòng)起來(lái),嘴巴嘟的比天還高,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,誰(shuí)要是動(dòng)著他,他就讓誰(shuí)吃一個(gè)讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。
“猴子”鄭逸倫,一雙小小的眼睛,一個(gè)如同火柴般的身子,兩條仿佛裝了彈簧的小腿,組成了一個(gè)“猴子”鄭逸倫。他很會(huì)蹦跳,跳這跳那,就算是袋鼠看到他這彈跳力,都會(huì)震驚。他還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,得了跳遠(yuǎn)第二名,雙腳一曲,一蹬,手往后擺,立馬飛速?gòu)椛涑鋈ァ?/p>
他很開(kāi)朗,天天頂著一個(gè)大笑臉,潔白的大牙露出大嘴,很開(kāi)心,手舞足蹈,眼睛睜得很大,眉毛飛出天際,關(guān)不住的笑容洋溢出來(lái),簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還燦爛,仿佛每日都吃了開(kāi)心藥。
“大眼蛙”跳跳,班里的跳跳就是名副其實(shí)的“大眼蛙”,眼睛如同一個(gè)地球,游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動(dòng)物園”,一個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園的作文12
“鸚鵡”王珈瑋
現(xiàn)在要介紹的是人稱江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋!翱Х取钡狞c(diǎn)子和話非常多,總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫,比如什么中路一塔,先打小兵,超高暴擊,321技等等,雖然他有點(diǎn)像鸚鵡,但他是我的.好哥們兒。
“獵豹”范峻希
“一飛即過(guò),閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐,速度超快的動(dòng)物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣,十分淘氣,總是在下課亂蹦亂跳,而且總喜歡湊熱鬧,也可以說(shuō)有一顆好奇心,假如我和“鸚鵡”正在聊天,只要他看見(jiàn)了就會(huì)加入進(jìn)來(lái),本來(lái)“咖啡”就話多,我就很難分享我的想法,“米飯”加進(jìn)來(lái)我就更難分享了,不過(guò)更熱鬧了,所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐!叭叨恕碧煜律窆Ψ斗,如果被老師或女同學(xué)罰站或教訓(xùn)了,頭低的比誰(shuí)都厲害,比誰(shuí)都誠(chéng)懇,感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,不過(guò)今天變乖乖,明天繼續(xù)躁,不用我說(shuō)你都知道啥意思,今天反省,明天又恢復(fù)原樣,毫無(wú)悔改之心。其次就是有時(shí)光榮,有時(shí)可憐。光榮的時(shí)候,那步伐,那氣勢(shì),震驚四座,上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),想想那時(shí)候都得飛上天去了;可憐的時(shí)候那就是完全兩樣了,低著頭彎著腰,耷拉著腦袋閉門(mén)思過(guò),看起來(lái)蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無(wú)蹤,“預(yù)備備——”的時(shí)候咻的一下就跑了出去,所以他才進(jìn)入了4×100米的決賽。你以為就這嗎?不是,獵豹當(dāng)然有攻擊力呀,所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。
班級(jí)動(dòng)物園的作文13
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚(yú)、章魚(yú)和鯊魚(yú)……它們各有各的特色,各有各的精彩。我覺(jué)得,我的同學(xué)們就像動(dòng)物園里的.動(dòng)物一樣,很有趣,而我的班級(jí)就像是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。那么現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下我們班這個(gè)小小“動(dòng)物園”吧!
我叫唐糖茉,是一個(gè)小女孩,可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛(ài)吃素,跑步、上樹(shù)都拿手,還有我脾氣一點(diǎn)都不好,沒(méi)事別來(lái)招惹我。
江梓涵,她是一只小兔子,非?蓯(ài)。每天,她都扎著兩個(gè)小辮子,一蹦一跳地來(lái)上學(xué),好像很開(kāi)心的樣子。
田子恒,他是一只小考拉。他的耳朵非常大,很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但卻是個(gè)慢性子。不過(guò)再慢,他也是我的好朋友,因?yàn)槲乙矏?ài)畫(huà)畫(huà)。
廖雪杉,她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校,因?yàn)樯眢w輕巧,跳繩技能棒棒噠,只是她非常膽小,一只小鳥(niǎo)都能把她嚇著。
其實(shí),除了他們,我還有很有有意思的“動(dòng)物”同學(xué),想知道的話,記得看我的下一篇作文喲!
班級(jí)動(dòng)物園的作文14
我的身邊有許多小動(dòng)物,這些小動(dòng)物會(huì)是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)然是我的同學(xué)啦!
我的身邊每天都坐著一只憨態(tài)可掬的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。他的眼睛周圍有一大片黑眼圈像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那瞇成一條縫的`小眼睛,他有一塊大肚腩,還是一塊會(huì)跳舞的大肚腩,你只要把手放在上面,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是那樣松軟。如果他是一頭牛,那么我就會(huì)切掉一塊拿去吃。他不怎么愛(ài)動(dòng),午飯時(shí)總是喜歡把愛(ài)吃的都吃個(gè)精光。有一次,他還把四樣菜和飯各盛了兩大勺,把這些全部吃完后,說(shuō)“我再去吃點(diǎn)雞米花吧!”沒(méi)錯(cuò)!他就是張亦洋。
袁弘軒像一只金錢豹,就連當(dāng)了三年體育委員的我都被他戰(zhàn)勝了。于是我給他取了一個(gè)綽號(hào)“跑王”。只要他一玩抓人游戲,就如同王者榮耀中的無(wú)敵戰(zhàn)神一樣厲害。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他沖向前方,拿到第一名。進(jìn)入了決賽。
徐福聰非常文靜,像是一只肥貓,他不像袁弘軒那樣活潑,也不像吳晨熙那樣暴力。他平時(shí)默默無(wú)聞,除了找我問(wèn)作業(yè)意外都不怎么說(shuō)話。他很優(yōu)雅,吃飯時(shí)不像張亦洋一樣狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽。每次考試,他都能在班級(jí)里拿到名次,有“寶藏男孩”之稱。
我在這個(gè)“動(dòng)物園里”還有很多朋友,我們下次再說(shuō)吧!
班級(jí)動(dòng)物園的作文15
你們知道嗎?我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子,是不是對(duì)我們班很好奇?那我就給你介紹一下吧!
我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹!記得有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),他站在起跑線上的`時(shí)候,眉毛擰成了一股麻花,眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方;嘴巴閉得緊緊的,仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去;他的手一前一后,拳頭捏得緊緊的,一臉嚴(yán)肅。“砰”發(fā)令槍一響,他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊,就感覺(jué)一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來(lái),輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼:“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊,沒(méi)人能比得過(guò)你!”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休,一切班級(jí)里的事都由班干部來(lái)管。上課了,班里立馬人聲鼎沸,我和幾個(gè)班干部走上講臺(tái),我看了其他班干部一眼,小聲說(shuō):“捂好耳朵!”他們立刻明白了我的意思,趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼:“都給我安靜了,要么看書(shū),要么寫(xiě)作業(yè),就是不許講話,聽(tīng)到了沒(méi)!”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,下課后,同學(xué)們噓聲道:“真是惹不起這只獅子。
我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽,他剛拿到試卷,就看了一眼,輕松地說(shuō):“小菜一碟。”便開(kāi)始作答。她仔仔細(xì)細(xì)地讀題,認(rèn)認(rèn)真真地作答,不出半小時(shí),她就說(shuō):“搞定!”還認(rèn)真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績(jī)出來(lái)后,她拿了第二名,班上的同學(xué)一直把這件事津津樂(lè)道!
在這個(gè)動(dòng)物園里,當(dāng)你跑步跑不好時(shí),會(huì)有“獵豹”幫助你;當(dāng)你不遵守紀(jì)律時(shí),有“獅子”回來(lái)提醒你;當(dāng)你不會(huì)做奧數(shù)題時(shí),有“鴿子”來(lái)教你。
這就是我們班的“小小動(dòng)物園”!
班級(jí)動(dòng)物園的作文16
在這個(gè)動(dòng)物園里,你會(huì)見(jiàn)到很多有趣又好玩的動(dòng)物。
跑得快的皮皮蝦
在動(dòng)物世界里,你會(huì)看到有一種動(dòng)物腿動(dòng)的跟子彈一樣快,那種動(dòng)物就是皮皮蝦。他跑步非常快,在班里可以說(shuō)是前十。還有,他非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此,見(jiàn)了電鰻也不跑。你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是周辰燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的`學(xué)霸,她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語(yǔ)表演時(shí),似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛(ài)好是捏臉,多動(dòng)!讀到這你絕對(duì)會(huì)說(shuō)出七個(gè)字:這不是蔡佳煊嗎?
活蹦亂跳的小鹿
告訴你一個(gè)秘密,這頭鹿是我們書(shū)友隊(duì)的,活蹦亂跳。上次書(shū)友隊(duì),還沒(méi)等家長(zhǎng),就跟著皮皮蝦等人沖下去了,在上面玩抓人時(shí),還差點(diǎn)摔到了后腦勺!現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?(書(shū)友隊(duì)專用問(wèn)題)
這就是四(6)班動(dòng)物園,下課可以來(lái)看看,一大群動(dòng)物等著你喲!
班級(jí)動(dòng)物園的作文17
說(shuō)起我們班,就像是一個(gè)小小動(dòng)物園,走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>
“猴子”張浩然,張浩然是我們班的淘氣包,像一只猴子,為什么呢?告訴你們吧,他既活潑又可愛(ài),什么東西都能被他捯飭出一個(gè)新鮮事物。瞧!今天又把老師講臺(tái)上的彩色粉筆給拿下來(lái),磨平,放下去,一個(gè)顏色接著一個(gè),到最后用膠水粘住,輕輕地在紙上一劃,瞧,五顏六色的彩筆制作成功了,所以,張浩然像一只猴子。
小貓“熊妍!,熊妍希是我們班的優(yōu)等生,他她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師們贊不絕口,沒(méi)有老師不喜歡她,同學(xué)們對(duì)她他刮目相看,但是她并不驕傲,老師同學(xué)的夸獎(jiǎng),變成了她更加努力的`理由之一。她更加謙虛,她的座右銘是“沒(méi)有最好,只有更好!彼裕苠O褚恢恍∝。
“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué),不慌不忙,有一次聽(tīng)寫(xiě),剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)沒(méi)聽(tīng)好,就不知道怎么寫(xiě)了,要是我的話,可能后面的也因?yàn)榫o張就默寫(xiě)不出來(lái)了,但是他不慌不忙跳過(guò)那一個(gè),繼續(xù)往下默寫(xiě),導(dǎo)致就錯(cuò)了一個(gè)。還有一點(diǎn)他像大象,因?yàn)樗眢w很壯,都可以裝下三個(gè)我了,所以,他像一頭大象。
還有好多同學(xué),比如任億宸像一只“蝴蝶”,劉豪杰像一匹“馬”,等等。都有他們的特點(diǎn),你們喜歡我們班的同學(xué)嗎?
班級(jí)動(dòng)物園的作文18
我的班級(jí)里有著許多的“動(dòng)物”,跟動(dòng)物園里動(dòng)物們的可不一樣,它們個(gè)個(gè)古靈精怪、神通廣大,一起來(lái)看看吧!
首先登場(chǎng)的這位同學(xué),他的身材非常健壯,四肢發(fā)達(dá),所以我們給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“長(zhǎng)腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn),還很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉,每次打飯的時(shí)候,他都要端滿滿的一碗肉給身體補(bǔ)充能量,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“豹子”林梓琦。
班級(jí)里還有一只猴子,他個(gè)頭不高,身材非常瘦小,好像一陣風(fēng)吹來(lái)他就會(huì)飛走似的。他還很頑皮,每次上課,總是東瞧瞧西看看,偶爾還做一下小動(dòng)作,和同桌聊一會(huì)兒天,像猴子似的,一刻都安靜不下來(lái)。下課了,他還會(huì)給我們講笑話,每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳,動(dòng)作十分靈活,你說(shuō)他是不是一只名副其實(shí)的猴子呢?
最后我要向你介紹的是一位重量級(jí)的人物,那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的.,每天都挺著一個(gè)大大的肚子。上體育課時(shí),老師教我們做腰部運(yùn)動(dòng),“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來(lái)晃去,搞笑極了。吃午飯的時(shí)候我才吃完半碗,轉(zhuǎn)眼一看,他都已經(jīng)吃到第三碗了,正砸吧砸吧嘴呢!
我們班的動(dòng)物園有意思吧,快來(lái)參觀,不收你們門(mén)票哦!
班級(jí)動(dòng)物園的作文19
大家都見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園吧,那你們見(jiàn)過(guò)班級(jí)動(dòng)物園嗎?今天,我邀請(qǐng)你來(lái)我們班走一走。
我的同桌——項(xiàng)悠焱,她是我們班的語(yǔ)文課代表。上課,下課,做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書(shū)寫(xiě)。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛(ài)的小兔子。可是,和她成了同桌后,我原來(lái)的想法就灰飛煙散了。上次,我把項(xiàng)悠焱的筆寫(xiě)粗了,項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了,項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫(xiě)粗了……”項(xiàng)悠焱說(shuō)出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛(ài)的小兔子,而是一只母老虎!
我的.前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動(dòng)她一根毫毛。以前,我寫(xiě)字的時(shí)候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點(diǎn)喊出來(lái):“何……”幸虧是上課時(shí)間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說(shuō):“你干嘛?”我沒(méi)回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)?蔁o(wú)奈班主任講課正講得起勁,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的“爪子”寫(xiě)出來(lái)的字像刻出來(lái)的一樣,看起來(lái)令人賞心悅目。
接下來(lái),就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰(shuí)見(jiàn)到馮瀟雅,都會(huì)認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子。可是,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會(huì)用九牛二虎之力打我三下!
有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒(méi)想到,馮瀟雅力氣這么大,差點(diǎn)把我打趴下,我連忙學(xué)著電視里那樣說(shuō):“馮大俠手下留情!”這才逃過(guò)一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。
看,我的班級(jí)動(dòng)物園里的每個(gè)同學(xué)看起來(lái)一個(gè)個(gè)都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!
班級(jí)動(dòng)物園的作文20
我們班是個(gè)很有意思的“動(dòng)物園”,聽(tīng)了之后你們肯定會(huì)問(wèn):你們班養(yǎng)了很多動(dòng)物嗎?“NONONO,不是的”,等一下你們就知道了,下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
“小猴”——小C
“走了,下去玩,快點(diǎn)!毙又開(kāi)始叫了,每次下課他總會(huì)拉幾個(gè)人去玩,玩沙包,而且一玩就玩到上課,有時(shí)還會(huì)遲到幾分鐘。如果他沒(méi)去樓下,那一定是被老師請(qǐng)去“喝茶”了。這就是來(lái)自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了,不過(guò),我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來(lái)上課,不然又得一把鼻涕一把眼淚的,哈哈,怪可憐的`。
“小豬”——小李
我們班還有一位同學(xué)小李,他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的,看起來(lái)十分可愛(ài),像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來(lái)笨笨的,但你可別小看他喲,他可聰明了!老師上課時(shí)提出的問(wèn)題,只要他舉手就都能回答的出來(lái),而且還都是正確的,是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問(wèn)的小豬”呀!
“玉兔”——周老師
你想象中的玉兔是不是可愛(ài)、溫柔、美麗的?那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了!她每天穿的光鮮亮麗的,上課時(shí)總是很溫柔,像兔子一樣讓人喜歡。課后還會(huì)給達(dá)到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物,嘿嘿,你們有沒(méi)有很羨慕呢?
我的班級(jí)里還有非常愛(ài)鬧的“淘氣貓”、擅長(zhǎng)模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥(niǎo)”總之,每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ),處處溫馨無(wú)比,人人爭(zhēng)先進(jìn)步。這么好的班級(jí),你能不喜歡嗎?歡迎大家來(lái)到我的班級(jí)做客。
【班級(jí)動(dòng)物園的作文】相關(guān)文章:
班級(jí)動(dòng)物園作文02-07