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關(guān)于什么的作文

我愛(ài)科學(xué)的作文

時(shí)間:2022-10-26 12:19:13 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于我愛(ài)科學(xué)的作文(精選34篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)科學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我愛(ài)科學(xué)的作文(精選34篇)

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇1

  我是一個(gè)愛(ài)科學(xué)的孩子,雖然我參觀過(guò)很多大型的展覽,但是我對(duì)這次在蘇州市圖書(shū)館舉行的交通航天模型展印象特別深刻。這張照片就是我去參觀展覽時(shí),在磁懸浮列車(chē)的模型前,爸爸給我拍的照片。

  你看,我身后的就是一輛磁懸浮列車(chē)的模型,它目前已經(jīng)在上海投入使用。那么什么是磁懸浮列車(chē)呢?

  下面,我就來(lái)為大家介紹一下吧!

  磁懸浮列車(chē)是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡(jiǎn)單地說(shuō),排斥力使列車(chē)懸起來(lái)、吸引力讓列車(chē)開(kāi)動(dòng)。磁懸浮列車(chē)?yán)谩巴韵喑,異性相吸”的原理,讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,使車(chē)體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1厘米處,騰空行駛,創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。

  我覺(jué)得磁懸浮列車(chē)真的是絕對(duì)高科技的產(chǎn)物,聽(tīng)說(shuō)它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,簡(jiǎn)直是棒極了!

  我在這次展覽上還看到了手工制作的神州號(hào)火箭模型、還有歷年來(lái)我國(guó)發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料,讓我大開(kāi)眼界。

  如今,我們現(xiàn)在便利的交通不就是科學(xué)帶來(lái)的嗎?隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我們的生活越來(lái)越方便,什么磁懸浮列車(chē)、航天飛機(jī)這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中?磥(lái),科學(xué)已經(jīng)為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。隨著科學(xué)腳步的不斷加快,世界的科技水平越來(lái)越發(fā)達(dá),可能就在不久的將來(lái),我們或許就能乘上宇宙飛船,自己去外星球看看。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我們多了科學(xué)這門(mén)課程。媽媽說(shuō):“科學(xué)很難的!彼@么一說(shuō),我緊張了起來(lái)?茖W(xué)課是不是真的很難呢?

  鈴鈴鈴,上課了,同學(xué)們歡呼著:“上科學(xué)課啰,科學(xué)課啰!”我又期待又緊張?茖W(xué)老師來(lái)了,他臉上掛著燦爛的笑容。老師說(shuō):“我姓邵,大家就叫我邵老師好了!苯酉聛(lái)他說(shuō):“我們上的第一節(jié)課就是種綠豆!崩蠋熃o我們每一個(gè)人發(fā)了7顆綠豆種子。老師說(shuō):“先把綠豆種子浸泡3—5個(gè)小時(shí),然后放進(jìn)土里,等土干了就澆水!被丶液笪野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯谌旃婚L(zhǎng)出來(lái)了綠豆芽,我高興極了。

  第二節(jié)科學(xué)課,邵老師帶我們到樓下觀察大樹(shù)上有什么東西。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍、一顆顆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽打著哈欠、細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中跳舞、樹(shù)干很粗糙,還有很多花紋,很漂亮!

  現(xiàn)在我愛(ài)上了科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課很有趣,它讓我學(xué)了很多。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇3

  我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  這幾天我愛(ài)上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來(lái),肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來(lái),有的泡泡沒(méi)有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書(shū)》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽(yáng)的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來(lái)。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來(lái),吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來(lái)吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。

  我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我們多了科學(xué)這門(mén)課程。媽媽說(shuō)“科學(xué)是很難得。”爸爸說(shuō)“科學(xué)是很難的,你要努力。 彼麄儍蛇@么一說(shuō),我緊張了起來(lái)。科學(xué)是不是真的這么難呢?

  鈴鈴鈴,同學(xué)們歡呼著“上科學(xué)課了!”我有期待又緊張?茖W(xué)老師來(lái)了,他臉上掛著高興地笑容。老師說(shuō)“我姓王,以后大家就叫我王老師吧。”他接著說(shuō)“我們上的第一節(jié)課就是種紅綠豆。”老師個(gè)我們每一個(gè)人發(fā)了7顆紅綠豆種子。老師說(shuō)“先把紅綠豆種子浸泡3-5個(gè)小時(shí),然后放在土里,等土干了以后就澆水!被丶液缶桶凑绽蠋熃痰姆椒ㄈプ觯谌旃痪烷L(zhǎng)出了紅豆和綠豆芽,我高興極了。

  第二節(jié)科學(xué)課,王老師就帶我們觀察大樹(shù)上有什么東西。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地玩耍、細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮!

  現(xiàn)在我愛(ài)上了科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課很有趣。它讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇5

  科學(xué)在我們生活中無(wú)處不在,它使我們的生活變得精彩,也讓我們的生活變得容易了;世上有許多奇異的事,它會(huì)讓我們覺(jué)得不可思議,但只要懂得科學(xué),它就會(huì)顯出廬山真面目。但世上也有許多奇異的事還未解開(kāi)謎團(tuán),它就需要今后科學(xué)家繼續(xù)探索。

  科學(xué)使生活哪里精彩呢?在以前我們想要有些娛樂(lè)是非常難的,那時(shí)候人們只有去看一些京劇或一些街頭表演,而如今,我們一打開(kāi)電視就能看到各式各樣的頻道;打開(kāi)電腦上網(wǎng),全球的大事小事盡覽眼前。

  科學(xué)怎樣使我們的生活變得容易呢?這里舉些簡(jiǎn)單的例子。過(guò)去我們要把冷食物熱一下,需要再放進(jìn)鍋中煮,而如今,只要放入微波爐里加熱幾分鐘就行了。雖然我不知道微波爐到底做了什么,但它真的十分方便。在過(guò)去,我們想要去一個(gè)地方,一般人都是走過(guò)去,有少數(shù)人有錢(qián)坐馬車(chē),而如今,各式各樣的交通工具都有,像飛機(jī)、火車(chē)、輪船、公交車(chē)等等,它們不僅比以前的交通工具快,而且還令人更加舒適。像現(xiàn)在的飛機(jī)、磁懸浮列車(chē)的速度,在以前只有玄幻小說(shuō)中才有。

  那么科學(xué)家解開(kāi)了那些奇異的事呢?像海市蜃樓,這是由于光的折射造成的。我們生活中有許多光的折射,比如我們從岸邊看湖中的魚(yú),其實(shí)我們看到的與魚(yú)的真正的位置不同,魚(yú)的真正位置在在我們看到的上方,有經(jīng)驗(yàn)的的漁民叉魚(yú)不會(huì)對(duì)著自己看到像叉過(guò)去。

  世界未解之迷,即人們用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)手段,或者按照正常的思維邏輯,推理得出的世界上無(wú)法解釋的自然、天文、歷史等現(xiàn)象。像百慕大、UFO和野人之迷等,它們都是現(xiàn)在還未解開(kāi)的謎團(tuán),科學(xué)家們用盡一切辦法,可還是得不到答案,這就讓我們更加感到它的神奇。

  科學(xué)如此神奇,我們一定十分感興趣,我們要好好學(xué)習(xí),可能將來(lái)做個(gè)科學(xué)家,為我國(guó)做貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇6

  當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐在快速的列車(chē)上,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候……你可曾識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。科學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。

  有一次,我在電視上看劉謙表演魔術(shù),我也跟著學(xué),準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一只蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我用紙杯接了小半杯水,然后把蠟燭點(diǎn)上。小心翼翼地拿起紙杯,將它輕輕放在火苗上。接下來(lái)的時(shí)間,我兩眼緊盯著紙杯,等待著奇跡降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘……時(shí)間過(guò)得真慢,就如同一個(gè)拄著拐杖的老人,慢吞吞的走著。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇跡仍然沒(méi)有出現(xiàn)。我想這不會(huì)是假的吧!就在這時(shí),我突然覺(jué)得一股熱氣拂過(guò)我的手。我低頭一看,奇跡出現(xiàn)了!水開(kāi)了。我又驚又奇,仔細(xì)看了看杯底,天啊,竟然完好無(wú)損。還有一次是聽(tīng)了老師講的蘋(píng)果里的五角星,我心想蘋(píng)果里怎么可能有五角星呢?如是我的好奇心就上來(lái)了,想回家去切看看蘋(píng)果里是不是有五角星;丶抑笪夷闷鹨粋(gè)蘋(píng)果,從攔腰切開(kāi),一看真的有一顆五角星。

  我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),科學(xué)創(chuàng)造了奇跡。我們應(yīng)該對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),科學(xué)能使我們?cè)谌粘I钪,展示自己的發(fā)明創(chuàng)造,在大自然中探索并追尋更多鮮為人知的秘密。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇7

  但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類(lèi)輕視淡忘?僧(dāng)電影《2012》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。

  就這樣我揣這一問(wèn)的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書(shū)中墨香循聲而散,我仿佛來(lái)到了瑪雅遺址,盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起,興盛,衰落到最后的滅亡,但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來(lái)。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下,憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天,與現(xiàn)在的黃歷相差無(wú)幾,并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來(lái)計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

  這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書(shū)不由陷入了沉思,F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá),隨著ipod,ipad的問(wèn)世,人們更依賴于網(wǎng)絡(luò),更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐,更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來(lái),而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來(lái)越少。

  要說(shuō)其原因,其中大部分人沒(méi)有科學(xué)精神,沒(méi)有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛(ài)對(duì)科學(xué)。

  對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開(kāi)拓未來(lái)創(chuàng)造輝煌。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇8

  我愛(ài)科學(xué),因?yàn)槿绻麤](méi)有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒(méi)有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……

  科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了。

  科學(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因(yàn)橛辛穗娫挘藗儾拍芨斓嘏c遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!

  科學(xué)無(wú)處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇9

  “為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類(lèi)似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類(lèi)前進(jìn)的道路,因?yàn)樗,所以人們才?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。

  人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開(kāi)了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

  我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見(jiàn)一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。

  這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。

  科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛(ài)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇10

  我經(jīng)常在電視中見(jiàn)到過(guò)許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。

  其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過(guò)原本穿不過(guò)的洞。有一次,我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。

  星期天,我早上起來(lái)就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水,我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí),我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目祝环攀,鋼球從孔中穿過(guò)去了。沒(méi)想到,原本穿不過(guò)去的鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過(guò)去。

  我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn),我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開(kāi)的熱水中,過(guò)了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過(guò)去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。

  由此看來(lái),我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,原來(lái)的科學(xué)又好像變成了生物,但是我覺(jué)得生物比科學(xué)有趣,因?yàn)樗性S多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學(xué),也很喜歡生物。以后,我要更加好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。

  以后,我一定會(huì)制造出來(lái)的,加油!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇11

  我覺(jué)得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛(ài)迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽(tīng)到很多人勸他放棄吧?墒且?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。

  還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說(shuō)出一些奇怪的`話。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見(jiàn)了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過(guò)了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過(guò)了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)。

  還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了,我就趕緊跑回家去問(wèn)媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。

  我愛(ài)科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇12

  科學(xué)有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無(wú)處不在,我們就有如一條小魚(yú),生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。

  因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);推翻他人不正確的結(jié)論,說(shuō)出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話和結(jié)論,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。

  一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞,因?yàn)樗闹芊忾],要轉(zhuǎn)彎,但又生怕有人忽然竄出來(lái)。為了防止有人迎面撞來(lái),爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來(lái)提高了幾十分貝。我百思不得其解,為什么在橋洞中按喇叭,喇叭聲會(huì)變得那么響呢?后來(lái),我上互聯(lián)網(wǎng)查了查,才恍然大悟。

  原來(lái),這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個(gè)半封閉的地方,發(fā)出聲音,音量會(huì)比原來(lái)響很多。就如我們?nèi)粘I钪,喜歡把書(shū)卷成一個(gè)圓筒形,然后對(duì)著一頭說(shuō)話,而另一頭則會(huì)發(fā)出比原來(lái)說(shuō)話聲更響一點(diǎn)的聲音。

  科學(xué)是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學(xué)知識(shí)的海洋里盡情遨游!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇13

  我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類(lèi)的書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時(shí)候,常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了回家吃飯。離開(kāi)時(shí)心里還想著那些植物。

  有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng),里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長(zhǎng)橢圓形,長(zhǎng)10—25公分,寬4—8公分,一個(gè)一個(gè)像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的'科學(xué)書(shū)上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開(kāi)也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲(chóng)聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜,可再也沒(méi)爬出來(lái)過(guò)。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書(shū),最后明白了。原先豬籠草捕蟲(chóng)囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲(chóng)未掉入囊內(nèi)時(shí),已分泌出稍帶黏性的消化液儲(chǔ)存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲(chóng)的潛力。

  1951年,在我國(guó)遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測(cè)它已沉睡了一千年左右,但沒(méi)有死亡。我國(guó)的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。

  大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇14

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。它是無(wú)處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地令人向往,我也因此愛(ài)上了科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué),也愛(ài)尋找科學(xué)。有一天,我去阿姨家玩,發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂,我雖害怕蜜蜂,但每次去阿姨家總會(huì)悄悄地躲在門(mén)后面仔細(xì)地看它們,我欣賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天,我像往常一樣來(lái)看蜜蜂,一開(kāi)始我怕蜜蜂,但漸漸地,我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來(lái)忙去地運(yùn)花粉時(shí),突然不知從哪冒出來(lái)一只大黃蜂,它像一只離弦的箭一樣,向蜂群沖來(lái),我和阿姨一開(kāi)始怔了一下,然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開(kāi)始,大黃蜂銳不可當(dāng),來(lái)一只蜜蜂就“殺”一只,過(guò)了一會(huì),十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時(shí),有一群工蜂向黃蜂沖來(lái),然后把黃蜂死死的圍住,不停地用力扇動(dòng)翅膀,又過(guò)了一會(huì),工蜂散開(kāi)了,只留下黃蜂的尸體。

  我覺(jué)得很疑惑,從阿姨家回來(lái)后我把所有有關(guān)科學(xué)的書(shū)都翻了出來(lái),可還是沒(méi)找到。于是我就上網(wǎng)找。皇天不負(fù)苦心人,我終于找到了答案。原來(lái)工蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度,而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí),黃蜂就死了,而工蜂仍能生存。

  讓我們一起動(dòng)手動(dòng)腦,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂(lè)趣吧!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇15

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡趣味類(lèi)的書(shū),尤其是《我們愛(ài)科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書(shū)《我們愛(ài)科學(xué)》,我趕緊放下書(shū)包,追不及待地打開(kāi)書(shū)本,要一睹為快。

  《我們愛(ài)科學(xué)》都是介紹人類(lèi)新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車(chē),轟炸機(jī)和自行車(chē)的說(shuō)明非常吸引人!昂否R”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車(chē)輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車(chē)輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國(guó)家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國(guó)的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長(zhǎng),一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說(shuō)一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車(chē),人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見(jiàn)過(guò)會(huì)飛的自行車(chē)嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車(chē),相信很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這輛車(chē)有111把粑子組成,可以一邊騎車(chē)一邊粑地,干農(nóng)活感覺(jué)像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒(méi)寫(xiě),連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!

  啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書(shū)難道你不喜歡嗎?

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇16

  我非常喜歡科學(xué)。通常,只要我有關(guān)于科學(xué)的書(shū),我就不能把它放下。每當(dāng)我觀察植物時(shí),我常常忘記時(shí)間,忘記回家吃飯。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我仍然會(huì)想起那些植物。

  有一次,我的父母去杭州玩。我們走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。里面有很多植物,包括粉紅色的仙人掌、仙人掌、百合、海棠和海棠。最引人注目的是水罐草。它的葉子長(zhǎng)而橢圓形,長(zhǎng)1025厘米,寬48厘米。像水瓶這樣的袋子一個(gè)接一個(gè)地掛著。在我喜歡的一本科學(xué)書(shū)中,我曾看到它葉子的中脈向外延伸并變成卷須,卷須可以攀爬、附著在其他物體上并上升。卷的頂部產(chǎn)生一個(gè)膠囊,就像一個(gè)奶瓶。嘴上有一個(gè)蓋子,可以打開(kāi)或關(guān)閉。瓶口邊緣向內(nèi)滾動(dòng),瓶中有半瓶液體。瓶口內(nèi)壁能分泌出香甜的蜂蜜。許多貪婪的昆蟲(chóng)聞到蜂蜜的味道時(shí)會(huì)爬上去吃,但它們?cè)僖才啦怀鰜?lái)了。為了找出原因,我翻了很多科學(xué)書(shū)籍,終于明白了。最初,豬籠草捕蟲(chóng)莢膜下半部分的內(nèi)表面有稍厚的莢膜壁和許多消化腺。當(dāng)昆蟲(chóng)沒(méi)有落入囊中時(shí),這些腺體分泌出輕微粘稠的消化液并儲(chǔ)存在囊底部。這樣,消化液呈酸性,有可能消化昆蟲(chóng)。

  1951年,在中國(guó)遼寧省普蘭店市堡子屯村的泥炭層中發(fā)現(xiàn)了古代蓮子。據(jù)推測(cè),它已經(jīng)沉睡了大約1000年,但尚未死亡。中國(guó)科學(xué)家將蓮子浸泡在水中,很快,古老的蓮子取出了它的嫩芽,并用木炭盛開(kāi)。多么神奇的現(xiàn)象!難以置信。

  自然界中的每一種生物都有自己的能力和生活方式,所以我喜歡科學(xué),探索大自然的神奇奧秘。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇17

  我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

  我的特點(diǎn)是:跑步比較快。

  我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。

  我媽媽的特點(diǎn)是:她很勤勞。

  我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。

  一天,爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)。“先倒油,油二兩!遍_(kāi)始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作!坝推叻譄幔饨z下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見(jiàn)他那模樣,就說(shuō):你不是在炒菜是在配方!边@叫科學(xué)性!鞍职只卮?吹藉伬镉兔盁熈恕Kf(shuō)要料,可”助手“手中的料還沒(méi)加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。

  每天天不亮,媽媽就起來(lái)開(kāi)始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

  很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開(kāi)熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。

  媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過(guò)“雨”來(lái)的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過(guò)天晴”了。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇18

  同學(xué)們你們知道:“小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯、去探索,而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。

  我們都知道,下過(guò)雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過(guò)雨的黃昏,有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說(shuō),就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。

  如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“會(huì)”。不要以為我是開(kāi)玩笑,我是有理由的,溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。

  太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過(guò)50億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星,如:水星、金星河人類(lèi)居住的地球吞沒(méi)掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  我愛(ài)科學(xué)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇19

  我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō):“這里面許多畫(huà)面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好!

  有一天,我剛從繪畫(huà)班放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸正坐在書(shū)房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤(pán),一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽(tīng)到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫(huà),教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫(huà)面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫(huà)了一個(gè)小房子,還畫(huà)了小鳥(niǎo)、小草,一不小心畫(huà)錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫(huà)錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們畫(huà)了一張完整的畫(huà),可是上面沒(méi)有顏色,我對(duì)爸爸說(shuō):“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開(kāi)了左邊的顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開(kāi)滿了五顏六色的花兒,樹(shù)上又大又圓的紅蘋(píng)果……啊,多美的一幅畫(huà)呀!

  電腦真神奇啊,我愛(ài)科學(xué)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇20

  我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買(mǎi)過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤(pán)和書(shū)籍,這些光盤(pán)和書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。

  看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹(shù)樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹(shù)樹(shù)的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái);體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來(lái);每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開(kāi)水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……

  在《人類(lèi)的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見(jiàn),人為什么必須吃飯?為什么要睡覺(jué)?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……

  看過(guò)《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類(lèi)服務(wù)呢。

  “萬(wàn)丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇21

  有一次,我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機(jī)燒著另一端,我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實(shí)驗(yàn)。

  首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點(diǎn)燃了酒精燈。

  我就開(kāi)始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開(kāi)始慢慢的熔化了。只聽(tīng)“啪”的一聲,一號(hào)火柴落地了。緊接著,二號(hào)火柴上的蠟也開(kāi)始慢慢的熔化,也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。

  我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了!痹瓉(lái)我的猜測(cè)是對(duì),而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。

  我熱愛(ài)科學(xué),更熱愛(ài)那些神奇的原理。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇22

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進(jìn)大門(mén),我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個(gè)普通的門(mén)洞,看上去沒(méi)什么神奇之處,可當(dāng)人們從門(mén)洞穿過(guò)時(shí),就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  那里還有很多搞笑的東西,比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛(ài)科學(xué)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇23

  世界上有一種快樂(lè)叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進(jìn)步,總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!

  科學(xué)需要不斷探索,堅(jiān)持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅(jiān)持不懈的精神在中國(guó)發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明“冰川”的所在,這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界,他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了!

  在每個(gè)人的腦海中都存在一個(gè)細(xì)小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會(huì)說(shuō):“我不愛(ài)科學(xué)!痹谶@里我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō):“你不懂科學(xué)!笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)你說(shuō)不愛(ài)科學(xué)是假的,因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌茖W(xué)無(wú)處不在。如:我們的吊機(jī)為什么會(huì)輕易地吊起重物?那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會(huì)生銹?那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說(shuō)出原因呢?因?yàn)橛兴茖W(xué)。

  我為我能愛(ài)上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅(jiān)定地說(shuō)一句:“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇24

  我非常喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,我的科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T(mén)功課中也最好。

  記得有一次,我在樓下玩,在一個(gè)壇子里看見(jiàn)了一條白色的魚(yú),我很奇怪,我把它撈出來(lái)看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“小魚(yú)為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒(méi)人來(lái)過(guò)到底是怎么回事?”

  我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想了好久都沒(méi)想出來(lái),我泄氣了,把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里。

  我每天都會(huì)去看一下那條小魚(yú),有一次我問(wèn)爸爸,為什么壇子里會(huì)有小魚(yú)?

  爸爸說(shuō):“可能那水里本身有魚(yú)卵,然后孵了出來(lái)。”

  我又問(wèn):“為什么水里有魚(yú)卵呢?”

  爸爸說(shuō):“可能是有一條魚(yú)產(chǎn)了一大堆魚(yú)卵,那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚(yú)卵盛了進(jìn)來(lái)吧!”

  可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時(shí),老師給我們看的一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來(lái)是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西,比如魚(yú)卵,然后變成雨下下來(lái),有些魚(yú)卵正好落在水里,過(guò)了幾個(gè)月就孵出小魚(yú)了。

  我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇25

  天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來(lái)看看吧!

  有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的,灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來(lái)擦一擦。

  說(shuō)干就干,我先找來(lái)一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機(jī)前,這時(shí)媽媽走來(lái)看見(jiàn)我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問(wèn)我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽?zhuān)娨暀C(jī)太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪(jié)目,溫和地說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能這樣做!蔽移婀值貑(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的,這樣有可能會(huì)被電到!蔽翌D時(shí)恍然大悟,鄭重地說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢!庇谑,我先把電視機(jī)給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”

  小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識(shí)真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛(ài)有趣的科學(xué)王國(guó)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇26

  我喜歡科學(xué),因?yàn)槎昧丝茖W(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會(huì)讓你變得無(wú)知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒(méi)什么了不起的,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。

  記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來(lái)。定情一看,原來(lái)這只蝴蝶正在曬陽(yáng)光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書(shū)。翻開(kāi)了關(guān)于蟲(chóng)的的事,原來(lái)如此。

  記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見(jiàn)了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來(lái)飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西呀!而且身體還這么?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過(guò)了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過(guò)來(lái)。我便找來(lái)了科學(xué)書(shū)打開(kāi)關(guān)于昆蟲(chóng)歷史仔細(xì)的看了一會(huì),終于找到了!原來(lái)是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!

  科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇27

  我愛(ài)科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……

  科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來(lái)破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類(lèi)居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類(lèi)居住了,就要另找別的地方居住了。

  還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車(chē)座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。

  科學(xué)如果沒(méi)有的話,沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子啊!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊!

  沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界。

  科學(xué)也可以揭密昆蟲(chóng)的殺傷力,防御力等,知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……

  我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣,美麗極了。

  我愛(ài)科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇28

  科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無(wú)窮無(wú)盡的。他們創(chuàng)造的書(shū)籍還在不停地增加,而法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》已經(jīng)把各種昆蟲(chóng)的大部分寫(xiě)得非常具體,如:他研究土蜂用了2年,研究藍(lán)包甲蟲(chóng)用了25年,研究隧蜂前后經(jīng)過(guò)了30年,研究螳螂用了30年。

  法布爾花一生的精力寫(xiě)成著名科學(xué)書(shū)籍《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)一共10卷,第一卷在1887年問(wèn)世,最后一卷在1910年他87歲時(shí)出版。前后一共經(jīng)過(guò)了14年,完成了《昆蟲(chóng)記》1到10卷。當(dāng)時(shí)完成第10卷時(shí),他已87歲,已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》11卷。

  法布爾92歲離開(kāi)了人世。他在離開(kāi)人世之前說(shuō)了他最后一感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多”。他堅(jiān)信,一定會(huì)有人完成他沒(méi)有完成的事,將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全,要做到最好,甚至比他還好。法布爾的成功代表還有別人會(huì)跟他一樣成功,或比他還要成功,沒(méi)有他成功也是成功,只要為科學(xué)付出自己最大的努力。

  只要努力,就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功,但只要盡自己最大的努力,就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)的好,天下無(wú)難事,只怕有心人。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇29

  讀了《少兒百科》里的“中國(guó)古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用,并且還對(duì)世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。

  大到國(guó)家,小到個(gè)人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動(dòng),就是為了讓我們開(kāi)發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專(zhuān)家的肯定與表?xiàng)睿ぐl(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。

  在我們?nèi)粘I钪,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn),找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,要想提高我們的見(jiàn)識(shí),就得努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的能源。

  近代,尤其是解放后我們國(guó)家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績(jī)。這天的中國(guó)不是上世紀(jì)三四十年代的中國(guó),中國(guó)的強(qiáng)盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>

  我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要給祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇30

  我喜歡多姿多彩的實(shí)踐,也喜歡樂(lè)趣多多的美術(shù),更喜歡其樂(lè)無(wú)窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)?lái)知識(shí)的科學(xué)!大家一定想問(wèn)科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢?想知道的話就往下看吧!

  有一天,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里:軍人為什么愛(ài)穿迷彩服?我急忙跑回家問(wèn)爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道,我就放棄了這個(gè)念頭。可是有一天我在家看見(jiàn)了一本我愛(ài)科學(xué)的書(shū),我翻開(kāi)看看原來(lái)里面就有軍人為什么愛(ài)穿迷彩服的答案,原來(lái)是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而逐步發(fā)展起來(lái)的。除此之外我還知道了:為什么海水是藍(lán)的?是因?yàn)橐驗(yàn)樗{(lán)光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),所以不容易被衍射,所以天是藍(lán)色的。海是把天的顏色映過(guò)來(lái)了。為什么地球是圓的?是因?yàn)榈厍蛟谟钪嬷械囊苿?dòng)始終會(huì)受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過(guò)雨會(huì)出現(xiàn)彩虹?是因?yàn)橄奶煊旰,烏云飛散,太陽(yáng)從新露頭,在太陽(yáng)對(duì)面的天空中,會(huì)出現(xiàn)半圓形的彩虹。

  看完這本書(shū)后我學(xué)會(huì)了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛(ài)科學(xué)!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇31

  一次暑假,我在家中看報(bào)紙,手里還拿著一支鉛筆,我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我把報(bào)紙放了墻上,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了,我掀起了報(bào)紙的一角,又松了手,被掀起的一角就墻吸了回去,我又把報(bào)紙從墻上揭了下來(lái),還聽(tīng)見(jiàn)了一絲靜電的聲音。我覺(jué)得很好奇,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,我只好去查電腦,查了電腦后,我才知道原因:用鉛筆摩擦報(bào)紙,會(huì)使報(bào)紙帶電,帶電的報(bào)紙會(huì)粘到墻上,如果把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)靜電的聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)了。

  還有一次,我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡,我一到家就急忙準(zhǔn)備材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先折出一個(gè)長(zhǎng)方形,將正面與后面的兩個(gè)正方形紙片剪了下來(lái),又在左側(cè)面剪下兩條斜線,再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對(duì)齊的斜線,最后將兩面鏡子插入,就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫(huà)面。我査找了一下原因,才知道這是按照反光的原理做出的發(fā)明。

  同學(xué)們,在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛(ài)科學(xué),你們呢?

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇32

  當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。

  你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。

  通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功?茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇33

  10月4日上午,我參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——“我愛(ài)科學(xué)”。一聽(tīng)到這個(gè)名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問(wèn),我來(lái)到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。

  “同學(xué)們,你們知道人熱時(shí)為什么會(huì)出汗嗎?”一位姓王的老師開(kāi)始給我們上課了,大家你看我我看你,誰(shuí)都說(shuō)不出正確答案,于是王老師告訴我們說(shuō):“那是因?yàn)闊岬臅r(shí)候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了。”接著王老師就開(kāi)始教給我們?cè)鯓又谱黾饶苋ビ椭植粋つw和頭發(fā)的洗發(fā)香波。

  在老師的示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的藍(lán)色液體,我是又興奮又激動(dòng)!這可是我親手制作出來(lái)的洗發(fā)香波呀!

  通過(guò)這次科學(xué)體驗(yàn),我懂得了許多科學(xué)小常識(shí),比如頭皮為什么會(huì)發(fā)癢,人熱了為什么會(huì)出汗,并且還學(xué)會(huì)了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來(lái)找我吧!我的廣告語(yǔ)是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎!哦耶!

  我愛(ài)科學(xué)的作文 篇34

  我經(jīng)常在電視上看到很多人用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題,比如杠桿原理、滑輪原理和其他科學(xué)。

  其中,我最喜歡熱膨脹和冷收縮的原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘俨牧贤ㄟ^(guò)可磨損的孔。有一次,我自己也試過(guò)。

  周日,當(dāng)我早上起床時(shí),我用水泵抽了一盆冷水。我在里面放了一個(gè)小鋼球半小時(shí)。我把準(zhǔn)備好的鋼圈放在和鋼球一樣大的地方。當(dāng)我把鋼球靠在鋼圈的孔上時(shí),我一松開(kāi),鋼球就穿過(guò)了孔。沒(méi)想到原來(lái)磨損的鋼球現(xiàn)在居然可以磨損了。

  我做了另一個(gè)熱膨脹實(shí)驗(yàn)。我把鋼球放在剛煮過(guò)的熱水里。十分鐘后,我用勺子把鋼球拿出來(lái),放進(jìn)以前用剪刀剪過(guò)的鋼圈里。我發(fā)現(xiàn)鋼球又是透明的,而且鋼球的體積比以前大了很多。

  由此可知,鋼球的體積在不同溫度下會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍是熱收縮和冷膨脹。除此之外,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  目前,原始科學(xué)似乎已經(jīng)變成了生物學(xué),但我認(rèn)為生物學(xué)比科學(xué)更有趣,因?yàn)樗性S多我不懂的東西。因此,我非常喜歡科學(xué)和生物學(xué)。今后,我將更加努力地學(xué)習(xí),為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)創(chuàng)造神奇的高科技武器,以防別人入侵我們。如果有外星人,他們也可以阻止他們?nèi)肭治覀儭?/p>

  之后,我必須到達(dá)。來(lái)吧

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