慢慢長大作文1300字
時(shí)光荏苒，沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上高二這么久了。上一屆的學(xué)姐學(xué)長也已離開了好久，散落在某個(gè)城市的某個(gè)角落。每每，當(dāng)我走過學(xué)校里2006級學(xué)姐學(xué)長們曾樹立的那塊畢業(yè)紀(jì)念碑，總是感慨萬千。同時(shí)，我也在那里默默的問自己，是否蹉跎了這一季華年？
一個(gè)人獨(dú)自行走在校園，總是會(huì)聽到許許多多的高一和初中部的學(xué)弟學(xué)妹們興奮的談?wù)撝@個(gè)校園，我也在那時(shí)驀然間想起一年半以前第一次踏入這個(gè)校園的那個(gè)我自己，和他們一樣的對這座校園充滿好奇，一樣的遇見一群笑靨如花的少年，一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，懵懵懂懂的開始這里的生活�；厥啄嵌吻酀母咭荒耆A，彷徨過，矛盾過，到最后時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來自己竟是那么的傻。這所有的一切都讓我覺得恍如隔世，只不過畢竟“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蔽抑蓝竦奈覙I(yè)已成長，不再是那個(gè)曾經(jīng)懵懂無知的少年，那些或喜或悲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也已經(jīng)融入了我的血液，成為記憶，隨時(shí)可以從回憶的深潭中抽出而大哭一場。只不過我的步履不再是那么的彷徨，那么的迷惘。
一年花謝花開，有高一升入高二，再次遇見一群與我生命有所交集的少年，老師，也有幸走進(jìn)了文科班。似乎生活的節(jié)奏一下子快了很多。每天做下的厚厚的筆記，聚精會(huì)神的聽著老師講述學(xué)識生怕漏下一個(gè)知識點(diǎn)的那份小心；偶爾解題困難時(shí)的迷惘以及和同學(xué)一起下課奔跑去請老師講解習(xí)題的興奮；上文科回來時(shí)和其他同學(xué)一起趕到食堂吃飯的汗水淋漓 ……那一刻我忽然覺得我離我的夢想竟是那么的近，近到觸手可及。只不過當(dāng)我走進(jìn)那個(gè)精英薈萃的教室，看到那群和我一樣擁有夢想的少年在那里聚精會(huì)神的坐著課外的習(xí)題，一遍又一遍的.翻著厚厚的筆記，孜孜不倦。那時(shí)我又覺得其實(shí)我離我的夢想又是那么的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到咫尺天涯�？墒俏矣植荒苓^多的去想它，因?yàn)槲颐靼孜乙褯]有多少空閑的時(shí)間去審視我的夢想，只有做，我才能離它更近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。
也往往是在這時(shí)我總會(huì)涌起莫名的孤獨(dú)與寂寞，莫名的開始想家，想念曾經(jīng)的朋友。寂寞到無可排遣時(shí)總會(huì)取出納蘭容若的《飲水詞》來讀，看著月光緩緩瀉過指尖，于是心情漸漸的平靜下來；抑或是掏出筆來靜默的沉思寫字，于是一個(gè)人，一支筆，一首詩，一集《飲水》，一曲斷腸，再次開始一個(gè)人的踽踽獨(dú)行�？蛇@終歸是要付出的代價(jià)。畢竟，夢想并不是幾句簡簡單單的空話而已，夢想需要的，只是汗水，只是在最艱難時(shí)再堅(jiān)持一點(diǎn)。
回首一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多，也穩(wěn)重了許多。和我一同成長的少年們也已長大，只是當(dāng)我每每見到曾經(jīng)的那些老師，卻總是發(fā)現(xiàn)歲月在他們那里留下的影子。我忘不了許久以前的一個(gè)夜晚，那夜大風(fēng)刮得迅猛異常，我走回宿舍時(shí)看見郭主任穿著黑色的外套雙手插兜站在門前，那一刻我忽然覺得他已經(jīng)老了，我在高一時(shí)還不曾有過這樣的感覺，可是為什么時(shí)至而今會(huì)變成這樣呢？難道我的老師真的開始變老了么？我不知道，我只是在那時(shí)，在記憶隨著滑移的筆尖緩緩蘇生的而今想起那句容若的“感卿珍重報(bào)流鶯，惜花須自愛，休只為花疼”。愛花，惜花，呵花，護(hù)花，愛花人卻也不要忘了珍惜自己。
而今屈指算來，再過一年半我們也要離開這座校園而成為這座校園里的又一批畢業(yè)生。那時(shí)，我想，我們是會(huì)以什么樣的姿態(tài)什么樣的步伐走出校門，是自信從容還是落寞沮喪，是向往未來還是囿于現(xiàn)實(shí)？我不知道，我只是想把握而今我生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我十七歲年華中每一個(gè)匆匆過客，我感謝他們在這樣美麗的流年中陪著我一起哭一起笑一起愛一起恨一起成長。曾經(jīng)的我曾錯(cuò)過太多，而現(xiàn)在我卻不想再錯(cuò)過了。那樣，也許到了我們一起畢業(yè)的那天，當(dāng)我再次走過那塊2006級學(xué)姐學(xué)長豎立的紀(jì)念碑，當(dāng)我再次看見一群新的孩子走進(jìn)這座我曾經(jīng)留下回憶的校園，我能報(bào)以會(huì)心的微笑。
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