學(xué)會(huì)忽略,學(xué)會(huì)忘記作文
今天，我想說(shuō)的并不是一首感天地、泣鬼神的英雄主義贊歌，也非歷經(jīng)挫折的人生之旅，而是一篇篇溫情的話。以溝通的姿態(tài)，溫柔地傾訴某些道理。雖然語(yǔ)言平淡，但是卻感動(dòng)人心。
她說(shuō)：忘記怨恨、忘記嫉妒，忘記放棄------卻從來(lái)不是居高臨下的口吻，而是平視。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我們真切地感受到有的事情需要忘記，有的事情需要忽略。
這就是葉萱的《學(xué)會(huì)忽略，學(xué)會(huì)忘記》。
這不是一本讓人驚艷的書(shū)，卻足以讓人感動(dòng)。因?yàn)樗龑?xiě)下文字的過(guò)程，便是她放開(kāi)心，忘記丑陋的過(guò)程。而我們閱讀它的同時(shí)，也在放開(kāi)自己地心。讀完本書(shū)后，我心釋然。這是最真實(shí)，最原始的過(guò)程，沒(méi)有圣人的姿態(tài)，卻讓人留一份“平淡是真”的淡淡感動(dòng)。
葉萱的文字，總讓我感動(dòng)。感動(dòng)于，她謙虛地講訴生活的道理；感動(dòng)于，她對(duì)于犯錯(cuò)人溫暖地感化；感動(dòng)于，她對(duì)真善美的追求與堅(jiān)信。
還記得書(shū)里有那樣一個(gè)故事。一位小伙子在座位戴著耳機(jī)看向車外，絲毫沒(méi)有注意到同在公車上的一位老奶奶沒(méi)有位置。葉萱走近他，拍他的.肩膀，示意他拿掉耳機(jī)，附到他耳邊輕輕說(shuō)：“給老奶奶讓個(gè)位置吧！”他的臉騰地紅了，立刻站了起來(lái)。而這居然引發(fā)連鎖反應(yīng)：他后面一位姑娘也站起來(lái)讓了座說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)�！�
我想這一幕在生活中并不常見(jiàn)�？偸怯腥瞬唤o年邁的爺爺奶奶讓座，卻很少有人像葉萱般讓他們情愿地讓出位子。至少于我而言，我似乎總是憤怒地看幾眼那些坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的年輕人，嘴里嘀咕幾句。除此之外，我也只能擔(dān)憂看著爺爺奶奶們?cè)谲嚿蠐u搖晃晃，無(wú)能為力。而葉萱，她辦到了。她用如此俏皮的方法，讓每個(gè)人都有暖暖的好心情。
這是一本心靈的手冊(cè)，也是我最感動(dòng)的一本書(shū)。
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