在英語老師的關懷下成長作文500字
國慶節(jié)的長假已經離我遠去，接著，就是連續(xù)八天的學校生活！本以為，這八天會過得漫長而又煩惱，可是，事實簡直出乎我的意料！ 這八天的校園生活，可以說，它既給我?guī)砹丝鞓�，但是，它也給我?guī)砹吮瘋?/p>
在星期一的下午，我依舊在寫著英語作業(yè)，這個時候，一道題，使我陷入了久久地沉思中……時間一分一秒的過去，我還是浸在這道題的海洋中……這時，我想起了她——我的英語老師！
于是，便打算和朋友去問題，可是，老師還在她的班級，不出來，沒有辦法，只到站在走廊里面等待著……
天空漸漸地黑了下來，我和朋友有一些無聊，便開始說笑，玩耍，打鬧，正當她把我從教室里推出來的時候，英語老師從她的`班級里出來了。
當我看到了寇老師，心里便開始緊張了起來，一串串問號馬上躥到了我的腦中：“完了完了，我和朋友玩耍，肯定讓寇老師看到了，她會不會說我呢？會不會……都是**推我，不然才不會……”想到這里，我迅速跑回了班里，馬上把朋友拉了出來，想趁現(xiàn)在去問題，可是，老師已經到了辦公室。
沒有辦法，我們只好向辦公室走去，一路上，我們是打打鬧鬧地來到了辦公室。沒有想到，到了辦公室門口，我們又開始議論，讓誰先進辦公室，最后，朋友沒有任何辦法，只好先進了。
一進辦公室，老師為我們講解完我們的問題后，就對我們說：“這兩個人可在班里面玩兒好了，現(xiàn)在就開始笑呀！看看！笑的！”老師一邊笑，一邊對我們說。我和朋友都不約而同的笑了起來。
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