鋼琴的初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的鋼琴的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼琴的初中作文1
每當(dāng)我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和諧的樂曲時(shí),只覺得腦中的一切煩惱都凈化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音,同時(shí),回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來。
“媽媽,我想學(xué)電子琴!“5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說,“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔!一碰它60多個(gè)小手指,它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響,膽子比我還小,真是太有趣了!“媽媽首先認(rèn)為我是開玩笑的,再一想,覺得我具有音樂細(xì)跑,于是,就想讓我學(xué)好一門專長(zhǎng),就飛速送我去學(xué)琴,這不,我那“痛苦“的“大舞臺(tái)“就拉開了帷幕,請(qǐng)看:坐,端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎?經(jīng)過了半小時(shí)的折磨,我還是保住了淑女形相;手,圓圓鼓鼓。哼!難不倒我!我經(jīng)常將乒乓球握在手中的咧;指,高高抬起。老師呀!您救救我吧!我的手尖像抹了膠水一般,巴在琴鍵上,好難抬高啊;掌,平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分,就像珠穆朗瑪峰:“地勢(shì)險(xiǎn)要“!不平;音,連連貫貫。從我手中彈完的曲子,似乎是被掐斷的,好難聽!手節(jié)骨還要高聳,手尖豎立起來,“你們“這些壞東西,俺要跟你們拼了!
現(xiàn)在,我已把各種手法鉆透了,這不,我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個(gè)亞軍的“寶座“呢!
我愛電子琴,也愛彈琴,理由是無垠的,總之(清清嗓子):琴聲陪伴了我成長(zhǎng)!
鋼琴的初中作文2
一部很溫情的韓語片。在這里,折射了很多人性的方方面面。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)未能留學(xué)深造的女孩,環(huán)視周圍留洋鍍金歸國(guó)的同學(xué)們,頓生出一種時(shí)不與我的落寞和感慨。不得已租了一間小工作室來教授鋼琴維持生計(jì),卻意外的發(fā)現(xiàn)淘氣的鄰居小男孩潛藏的學(xué)琴天賦。驚喜中她試著啟發(fā)男孩的樂感,他敏銳而精準(zhǔn)的樂感令她震撼!他無疑是一個(gè)天才!她臆想到自己快要成功了,借助于小男孩的琴藝使自己登上藝術(shù)殿堂的捷徑。在強(qiáng)烈的虛榮心的驅(qū)使下,她把經(jīng)過短暫培訓(xùn)的男孩推上了琴藝選拔賽的舞臺(tái)。不料事不遂人愿,舞臺(tái)燈光的反常令小男孩受到劇烈驚嚇,他憶起了自己母親被車撞倒的瞬間。于是他愕然呆立繼而驚恐大哭,不戰(zhàn)而敗。
女教師的夢(mèng)想破裂,筑起的愛心之墻也在絕望和挫敗中轟然坍塌。她無法面對(duì)自己在身為評(píng)委的同學(xué)面前的顏面盡失,也無法在小男孩惶恐的面容前重拾自尊。她始終不能與自己的心靈赤裸相對(duì)。
在一切仿佛都無可挽回之時(shí),峰回路轉(zhuǎn)。無意中她偕同小男孩涉入了同學(xué)圈中的一場(chǎng)私人音樂會(huì)。小男孩偶露鋒芒,舉座皆驚!強(qiáng)大的音樂磁力引射出小男孩的天賦,他如行云流水的琴聲令那些音樂學(xué)者嘆為觀止!當(dāng)晚,勝利的喜悅伴著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落四野,師生倆歡舞著雙臂把笑聲一串串留下……
劇情再急轉(zhuǎn),小男孩唯一的親人——奶奶因病辭世,臨終前托付女教師一定不能輕言放棄他。莫大的壓力幾乎令她窒息!畢竟她未嫁。而且經(jīng)濟(jì)上也承受不了撫養(yǎng)的重責(zé)。最掙扎的是,以她的實(shí)力,不足以完全有把握激發(fā)出一個(gè)音樂天才的潛力。于是她作了一個(gè)讓她欣慰一生的明智決定,就是把小男孩拜托給她的同學(xué)全權(quán)培養(yǎng)。小孩子的依戀、惶惑,淚眼滂沱的懇求留下,一聲聲“媽媽……”令她糾結(jié)而無奈。痛別時(shí),她留下一枚珍愛的戒指給他。
多年后,女教師仍然流連在各場(chǎng)音樂會(huì)的會(huì)場(chǎng)。也許,她內(nèi)心深處也暗暗在期許著某些奇跡的發(fā)生。當(dāng)她攜著愛侶的胳膊走過會(huì)場(chǎng)鋼琴王子的巨幅海報(bào)前,她的心似乎漏拍了一下。
悠揚(yáng)的琴聲如淙淙泉水,緩緩流入她的心田。 她帶著恬靜的微笑,仿佛回到多年前那些教授的時(shí)光。卻忽然 鋼琴王子 琴聲一轉(zhuǎn),幾個(gè)單調(diào)的音符調(diào)皮的響起。她的心悸動(dòng)起來。他在臺(tái)上風(fēng)采斐然,款款道來:僅以此曲獻(xiàn)給我的啟蒙老師,因?yàn)樗,我成就了自?我想說——我愛你!
她發(fā)現(xiàn),鋼琴王子的修長(zhǎng)小指上,是她臨別相贈(zèng)的那枚戒指!
鋼琴的初中作文3
完了,完了,分心了,為什么在考場(chǎng)上分了心?一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《珊瑚舞》,因?yàn)榫o張就那么中斷了。當(dāng)我的手指在那黑白琴鍵l慢慢停下來時(shí),我的心似乎也停止了跳動(dòng)。
難道,準(zhǔn)備了三個(gè)月之久的一首樂曲,連一個(gè)初賽也過不了嗎?
“可以了——”耳邊傳來評(píng)委的聲音,聲音確實(shí)柔和,但我聽來像是諷刺,一個(gè)連一首曲子也背不下來的人,居然還有臉參加全省的比賽?
不知當(dāng)時(shí)是怎么厚著臉皮、裝出什么都沒發(fā)生過似的表情走下舞臺(tái)的,是以什么眼神面對(duì)家人關(guān)切詢問的目光,只知道淚水早已簌簌滑落臉頰
家人慌忙地敲著我臥室的門,門被我反鎖上,鑰匙也被我取走了,不知這樣的日子過了多久,除了吃飯洗漱之類的,我?guī)缀醪粫?huì)離開房間一步。
初賽的結(jié)果終于在幾個(gè)星期后出來了,我不敢上網(wǎng)查詢,不敢面對(duì)殘酷的結(jié)局。當(dāng)我躺在床上即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,門外傳來媽媽的一聲大喊:
“喂,聽見了嗎?你進(jìn)復(fù)賽了!”
“噢,”我只是本能地嘆了口氣,旋即愣住了。
“你你確定你沒有看錯(cuò)?沒有和我同名的?”
“是真的,不信,你自己來看!”
考慮了一會(huì)兒,還是走過去。當(dāng)我確信我眼睛沒花、沒有發(fā)生幻覺后,看見電腦屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜進(jìn)入復(fù)賽”時(shí),我驚呆了,呆坐了半晌。
站在一旁的媽媽走過來安慰我說:“看見沒,其實(shí)你又不是不會(huì),不要那么在意!彼粗矣删趩兽D(zhuǎn)變成歡笑的臉,繼續(xù)說:“對(duì),就是這樣,笑一笑,>第一次沒有發(fā)揮好,但評(píng)委給了你第二次機(jī)會(huì),這一次一定要自信些,帶著微笑走進(jìn)考場(chǎng),然后帶著微笑去領(lǐng)獎(jiǎng)!
一個(gè)星期過去了,在這一個(gè)星期里,我沒少叫家人幫我模擬考場(chǎng)上的氣氛。當(dāng)我重新站在舞臺(tái)上,雖然當(dāng)時(shí)看不見自己的樣子,但我知道,這一次我不再雙腿發(fā)抖,雙手冒冷汗。黑色的鋼琴,隱隱約約映著我的臉,我分明感覺到自己嘴角微微翹起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔響起,我仿佛來到了海底,仿佛觀賞到那美麗的珊瑚在水中搖曳的模樣
帶著微笑出發(fā)!請(qǐng)?jiān)谄瘘c(diǎn)就埋下一顆“微笑”的種子,用努力的汗水讓它生根、發(fā)芽,有了它的陪伴,成長(zhǎng)的道路上,所有的恐懼將變成自信,所有的愁悶將變成樂觀,等待你的也將是遍地盛開“微笑”之花的幸福彼岸!
鋼琴的初中作文4
今天,是星期六,我依舊和媽媽一起去安陽學(xué)鋼琴。
到了老師家,老師拿出一張表讓媽媽填,還說:“過兩天有一個(gè)鋼琴比賽,如果想去的話,就填一下這張表!眿寢寣(duì)我說:“咱們就去參加吧,正好可以鍛煉一下自己!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這幾天里,我精心準(zhǔn)備了8月7日的比賽,每天練好幾個(gè)小時(shí)琴,把這個(gè)曲子背的非常熟。
經(jīng)過這幾天的練習(xí),8月7日終于到了,我們一家人一同趕往去鄭州的路上,在參加比賽的賓館住了一個(gè)晚上,早上我很早就起來了,我的比賽被安排在上午。
到了候賽室,看著其他選手一個(gè)個(gè)的進(jìn)去,我的心,不由得“怦怦”直跳了起來,一直在不停的看譜子,聽到:“29號(hào)30號(hào)……32號(hào),”我在那一剎那間忽然什么都忘了,曲子也忘了怎么彈,腦子成了一片空白,因?yàn)槲揖褪?2號(hào)。媽媽對(duì)我說:“別緊張,到了琴鍵前,自然而然什么都想起來了!”
進(jìn)入了比賽室,我走到鋼琴前,鎮(zhèn)定了一下,彈起了那首曲子。
比賽結(jié)束了,回到家后,媽媽對(duì)我說:“你在彈奏的時(shí)候,彈錯(cuò)了兩個(gè)音。”過了幾天,我在電腦上查我的比賽成績(jī),一看,是二等獎(jiǎng)!
以前的比賽,我都是拿優(yōu)秀獎(jiǎng),今天竟然得了二等獎(jiǎng)!不過我不能驕傲,因?yàn)槲仪懊孢有那么多冠軍、亞軍、一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽,我明白了天外有天,人外有人,我一定要向比我彈得好的人學(xué)習(xí)!
鋼琴的初中作文5
“臭屁!你怎么不去練琴!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”又一次在我耳邊炸響!拔也幌刖殻魈煸倬毎!”“又是明天,怎么老是明天……”
哎,以上場(chǎng)景每天都在我家發(fā)生。記得以前,我特別喜歡鋼琴發(fā)出的那婉轉(zhuǎn)而又清脆的琴聲,喜歡白鍵和黑鍵上下起伏的樣子,喜歡琴聲與手指共舞。彈琴是一種享受。可不知怎的,漸漸地彈琴成了一種受罪,一種煎熬。
我愛彈琴,可又懼怕它。上了六年級(jí),我就再也無法顧及它了。那繁重的學(xué)業(yè)和壓力使我對(duì)鋼琴望而卻步。
以前彈琴的時(shí)候,美妙的琴聲幾乎左鄰右舍都能聽見,別人見到我就贊美我的琴聲,我聽了不禁喜滋滋的,得意洋洋的,走著都要飄起來了。那美妙的琴聲就像一對(duì)翅膀,把我?guī)У搅丝炝说捻敺濉?/p>
可是,上了六年級(jí)以后,我就一下從“頂峰”被重重地摔在了地上,痛不欲生。
每天晚上,寫完作業(yè)就已經(jīng)九點(diǎn)了。我的眼皮都在打架,恨不得一頭扎在床上“不醒人事”?蓩寢尵拖袼髅臒o常鬼一樣,不停地叫我去彈琴,我又困又累地被拽到了鋼琴前,索然無味地重復(fù)一個(gè)又一個(gè)音符,那美妙的“豆芽菜”在我眼里變成了惡魔的叉刀,不停的讓我受苦,媽媽像監(jiān)工一樣使我無法偷懶,就這樣我在煎熬中度過了一個(gè)學(xué)期。
馬上要畢業(yè)了,我再也無法練琴了,媽媽也因?yàn)榭荚嚩K止了我的鋼琴課,沒想到這一停,便是我與鋼琴的句點(diǎn)。
從此,我不在碰那臺(tái)鋼琴了,樓道里再也沒有飄出過美妙的琴聲了,提起鋼琴,媽媽也只能一聲嘆息,我也只能一句“很忙”匆匆?guī)н^。鋼琴孤獨(dú)地立在墻角,像一位垂頭喪氣的老人,也像一個(gè)被人遺棄的孤兒,就這樣一聲哼地站著,蜷縮著。
我有問過自己,后悔嗎?我自己都不知道。對(duì)得起媽媽嗎?我心里也無法說清。我和鋼琴有一種說不清道不明的關(guān)系,是喜是憂,連我自己都無法解釋。
暑假里,我想拾起這份喜,拾起這臺(tái)琴,我要重新彈它?晌乙蛔阡撉偾,小伙伴的呼喚聲就來了,“含含,下來玩啦!”我猶豫了,最終還是下去玩了,鋼琴又獨(dú)自一人哭泣。我玩回來想再次彈琴,卻又想起追的電視劇更新了,鋼琴就再一次被遺忘,就這樣,一次次放棄。終,拾不起了。
我真是忙嗎?我真是學(xué)習(xí)壓力大嗎?不,好像是,卻又不是。鋼琴在墻角,像是哭泣,像是嘲笑,哭泣我的不堅(jiān)持,嘲笑我的不堅(jiān)定,三分鐘熱度,半途而費(fèi),這就是我得到的?
不!不是!我得到了教訓(xùn),得到了警告!從此什么事我都不會(huì)放棄!至于鋼琴,總有一天我會(huì)拾起你!鋼琴真是讓我歡喜讓我憂啊!
鋼琴的初中作文6
母愛的聲音似水,輕輕的敲打你的心;父愛的聲音如洪鐘,一聲一聲的碰撞你的心。我愛的聲音,是鋼琴,它不屬于人類,卻能發(fā)出清脆的聲音,它不屬于鳥類,卻能發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲,他的聲音充滿了愛,它的聲音讓我陶醉,讓我羨慕。
今天,我又坐在了鋼琴之前,再一次的聆聽那愛的聲音。腦海中回想著以前最熟悉的曲子,一串音樂隨之而出。
手起琴響!遁x煌大圓舞曲》一首很著名的鋼琴曲,肖邦用音樂天賦描繪了一幅宮廷里高端人士聚會(huì)的場(chǎng)景,低沉的鋼琴聲作為開頭,像聚會(huì)開始之前驟然安靜的聲音,隨著右手的單調(diào)聲開始宴會(huì),舞會(huì)開始,鋼琴聲隨之而來,節(jié)奏異常激烈,宛如號(hào)角齊鳴,帶有豐富的輝煌色彩,到最后琴聲變的緩慢優(yōu)雅,意味著舞會(huì)結(jié)束。肖邦作曲最恰到好處的是六個(gè)音一組,有時(shí)歡快,有時(shí)低沉,有時(shí)激烈,有時(shí)舒緩……再配上腳踏,奏出一曲曲美妙的音樂。聽見那些琴聲,好像我也在一個(gè)金色大廳里,參加著一場(chǎng)舞會(huì),我仿佛看到了一對(duì)又一對(duì)青年在跳著舞踏,他們跳的很專注,眼睛微微閉著,很快,一曲落幕,我的思緒又回到了家里。
手落琴鳴!犊ㄞr(nóng)》在指尖蕩漾,D大調(diào)的浪漫完美的展現(xiàn)在我的眼前,時(shí)快時(shí)慢,歡快的跳音,一個(gè)接一個(gè),他們好似可愛的小精靈,在我的.腦海中跳動(dòng)、嬉戲。
手觸琴吟!肚嗷ù伞返闹袊(guó)風(fēng)真是毫無瑕疵,面前不再是黑白鍵,它早已在不知不覺中變成藍(lán)與白的結(jié)合,藍(lán)色的花紋勾勒在底色為白的瓷瓶上,用兩個(gè)簡(jiǎn)單的顏色造就了中國(guó)風(fēng),中國(guó)文化的底蘊(yùn)就這樣呈現(xiàn)出來。曲中寫出毛筆、宣紙、燒制瓷器等等。平淡的歌曲,沒有高潮,卻將整個(gè)曲子升華為最精致的曲調(diào)。讓人忍不住一遍一遍的聽。
這愛的聲音,成功地開啟了我的音樂之門,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的恒心與毅力。
謝謝你的陪伴,鋼琴。
鋼琴的初中作文7
在鼓浪嶼音樂廳里,一位女孩彈奏著。她在用音樂表現(xiàn)她自己。高亢!輕柔!歡快!低沉!時(shí)而低下去了,時(shí)而高上來了,消失了,緊接著又出現(xiàn)了!女孩清晰地聽到她的手指與琴鍵奔跑著,回蕩著,漸漸遠(yuǎn)去。坐在琴木凳上的她,便是我,一個(gè)喜愛鋼琴的女孩。
我十二歲,名稱張琳雅,個(gè)子小小的,眼睛大大的。頭發(fā)黃黃的,當(dāng)你看到這一形象時(shí),這便是我。我是一個(gè)可以為目標(biāo)而努力到發(fā)狂的女生,是一個(gè)隨和而稍有靦腆的女生,我是一個(gè)不太自信而又相信自己是最棒的女生。
我的理想就是當(dāng)一名鋼琴家,高貴而優(yōu)雅,溫柔而美麗———這便是我想成為的鋼琴家。第一次聽到鋼琴聲,是在鋼琴家久石讓爺爺?shù)闹讣庀。兩歲時(shí)的我,還看不懂電影里悲歡離合的情節(jié),可當(dāng)鋼琴聲響進(jìn)時(shí),會(huì)隨著琴聲一起,歡快地跳起舞來。后來才知道,那首曲子是《菊次郎的夏天》里的主題曲“summer”。我因此迷戀上了鋼琴,久石讓爺爺也成了我最崇拜的鋼琴家。
我為著我的理想而奮斗,鋼琴也成了我的特長(zhǎng),我為我會(huì)彈鋼琴感到自豪。希望有一天,我能夢(mèng)想成真,也祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
這就是我,一個(gè)喜愛鋼琴的女生,你若與我志趣相投,你我便能迅速成為我的合作伙伴,我們能互相交流,侃侃而談。期待著你哦!
我就是張琳雅,小小的個(gè)子,大大發(fā)眼睛,金色的頭發(fā),你們記住我了嗎?很高興能與大家做好朋友哦!
鋼琴的初中作文8
在我記憶的星空中有一個(gè)特殊的朋友至今一直無言的陪伴著我,它就是鋼琴。
那天我的房間里突然多了一個(gè)大家伙,渾身黑漆漆的,在我推開房門時(shí)把我嚇了一跳,沒錯(cuò),這黑黑的東西就是鋼琴了。我的媽媽有一個(gè)朋友是教音樂的,受他的影響,媽媽為了我以后生活地更快樂,認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)一樣樂器。正巧她看到一本書上說鋼琴可以開發(fā)孩子的智力,于是就決定要讓我學(xué)鋼琴。這是媽媽的初衷。從此鋼琴就成了我的好伙伴。媽媽說,要好好愛護(hù)它。從此,它就緊緊地和我的生活聯(lián)系到了一起。
說心里話,看到鋼琴,我的第一想法就是以后不能自由的玩了,要花時(shí)間去學(xué)琴練琴,原因都是因?yàn)檫@個(gè)大家伙,所以我對(duì)它感到非常反感,就想找爸爸幫忙。爸爸總是向著我這一邊,無論我想?yún)⒓邮裁磁d趣班他都會(huì)毫不猶豫的支持我。即使我做錯(cuò)事了他也不會(huì)責(zé)怪我。倘若我下定決心拒絕一件事他一定會(huì)幫我。可是這次他卻對(duì)我說:“孩子,學(xué)鋼琴不會(huì)錯(cuò),它一定會(huì)對(duì)你以后的生活增添無限的樂趣。但是,如果你選擇開始走了這條路了,就不能中途放棄,你要堅(jiān)持下去!彼f的話我當(dāng)時(shí)并不能聽懂多少,但是當(dāng)時(shí)我卻知道可能以后的好一段時(shí)間里我都要放棄許多時(shí)間了。想到這里我非常難過,但是我又能做些什么呢?只好對(duì)著鋼琴發(fā)脾氣,用力地彈著上面的琴鍵。
這樣練琴的日子無疑是枯燥的,也算是對(duì)好動(dòng)的我的考驗(yàn)。剛開始我彈出的聲音又大又難聽,爸爸媽媽倒是能忍住,但這并不代表我們的鄰居也一樣能接受。他們?nèi)宕蔚恼疑祥T來,抗議我彈琴。爸爸一次又一次的給他們解釋道歉,可是好像并不怎么有用。鄰居和爸爸終于大吵了一架,最后我只能在晚上八點(diǎn)之前練習(xí)鋼琴,以免吵到鄰居。
平安了沒多久,我們又遇到了麻煩。起初,老師家離我們不算太遠(yuǎn),可是后來他家搬到了淮北,就遠(yuǎn)多了。家里有一輛摩托車,每次學(xué)琴爸爸都騎著它帶我去淮北,有一次摩托車壞在了半路上,前不著村后不著店,爸爸只好自己修車。當(dāng)他修好車,擦著已被車油染黑的手讓我上車時(shí)天已經(jīng)完全黑了。最苦的一次是下暴雨,雨太大,車子不能騎了,我們一家三口被逼到了一處小角落蜷在一起避雨。等了很久,回到家時(shí)我們已經(jīng)濕得不能再透了。最后實(shí)在沒辦法我們就坐公交車去上課。曾經(jīng)有好幾次我都不想學(xué)琴了,但是爸爸說都努力到現(xiàn)在了怎么能放棄呢?要堅(jiān)持。后來我們家買了輛汽車,這種情況終于得以好轉(zhuǎn)。
麻煩像海浪一樣接踵而至。我還記得第一次開演奏會(huì)時(shí)的情景。我雖然對(duì)上臺(tái)有一定的經(jīng)驗(yàn),但是卻不代表我演奏時(shí)不會(huì)緊張。我的手從演奏會(huì)剛開始時(shí)就在不停的發(fā)抖,結(jié)果可想而知彈得很糟。雖然爸爸并沒有責(zé)怪我什么,老師也沒有多說,但這種心里上的打擊對(duì)我是非常大的。我的記憶中就出現(xiàn)了一段灰色時(shí)期。曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,但是爸爸一直只給我兩個(gè)字:堅(jiān)持;蛟S人的大腦真的會(huì)把不愉快的事自動(dòng)蔽隱,一段時(shí)間后我終于漸漸從陰影中走開了。
日復(fù)一日的枯燥的訓(xùn)練,我真不知道我是怎樣撐過來的。我的腦海中一直只有堅(jiān)持二字。現(xiàn)在,我已能彈出很多大家耳熟能詳?shù)那,非常?yōu)美動(dòng)聽,鄰居也再?zèng)]有說什么,上臺(tái)演奏也很自信了。當(dāng)我的手在鍵盤上翩翩飛舞時(shí),我不會(huì)忘記在這背后我付出了怎樣的努力,和一直支撐我走下去的信念,那就是要堅(jiān)持。我的腳步不會(huì)停,我的信念之火永不熄滅。這股信念會(huì)隨著我和我這位伙伴繼續(xù)走下去。
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