我心中的她初中作文（精選45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我心中的她初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的她初中作文 篇1
有那樣一個(gè)人，它藏在我心靈生出。傷心難過時(shí)想起她，開心時(shí)想起她，無事時(shí)想起她，心中空虛時(shí)想起她。
記憶中的她一一雙溫柔的眉眼，就猶如她的人。每當(dāng)我難過之時(shí)，她會(huì)將我輕輕抱住，用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著我，淡淡的，卻又讓人有安全感。不言語間，心中充滿寬慰，難過自然消失，取而代之的'是湖木般的平靜。
可她有十分嚴(yán)厲，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，臉上溫柔神情已不在，雙眼柔情轉(zhuǎn)眼即逝，厲聲說道：“你誰你錯(cuò)在哪了？”若我承認(rèn)，她又會(huì)變回那個(gè)溫柔的女子。若我不承認(rèn)，她抬起手，卻又放下，搖頭嘆息，心中舍不得。不再理會(huì)，轉(zhuǎn)身就走，似在生我的氣，又在生自己的氣。這時(shí)，我也會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。她心中氣自然不見。
她很堅(jiān)強(qiáng)。她是長(zhǎng)姐，父親母親長(zhǎng)期不在家，她相當(dāng)于一個(gè)母親，獨(dú)自帶著弟妹，去毫無怨氣。長(zhǎng)大了，男人常在外面打拼，她一個(gè)人撐起一個(gè)家，又做母親又做父親，帶著兩個(gè)孩子，不經(jīng)意，又過了那么多年。半輩子，也就那樣過去了。
她很美。在我心中萬物抵不過她的笑顏。那笑，讓我沉醉。世間仿佛也就她一個(gè)人，不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡，在我眼中，那不過是她對(duì)我最好的印章，時(shí)刻提醒我，好好對(duì)她，別讓她獨(dú)自一人在這世間迷茫。
我心中的她初中作文 篇2
她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛惜她。她很美，每次看見她臉上都是帶著嚴(yán)肅，但她為了我們已經(jīng)付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經(jīng)的青春和陽光的身體已被我們割得傷痕累累，不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。
最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點(diǎn)活潑，以至最后的結(jié)果——闖了禍（遲到）。對(duì)于這種情況，我們班是給予雙倍時(shí)間償還，但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒有守約，放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。
大概因?yàn)檫@件事情，她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí)，她說等等聽寫英語單詞，隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我?guī)拙�，我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂，她突然問道：你們物理剛才是不是考試了？我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲，而后她又問我們考試的成績(jī)，
我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的.三十來分的二十幾分的。這一次她真的生氣了，憤怒的吼了許多話出來，之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習(xí)，成績(jī)依然不見提高，這種成績(jī)?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績(jī)而傷。恨，為我們這三年來不成器所恨。
長(zhǎng)大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？
愛她——我心中的她，我們的班主任。
我心中的她初中作文 篇3
在每一位人的心中都會(huì)有一個(gè)敬仰，愛慕向往成為她的一個(gè)人！有的人是奶奶，姐姐，外婆，嬸嬸，老師或者……而我心中的是我最親愛的媽媽。
媽媽有兩個(gè)孩子一個(gè)是我弟弟，一個(gè)是我。我記得有一次我弟弟大半夜的發(fā)高燒了，爸爸又不在家，我媽媽心急如焚地把我叫起來，她抱起弟弟我們就去醫(yī)院了。到了醫(yī)院我媽媽把弟弟放在我身邊，把我倆安排在大廳，她慌慌張張的去掛號(hào)，還時(shí)不時(shí)的往我們這邊看，掛完號(hào)安排了病房，媽媽領(lǐng)著我懷里還抱著弟弟，累的`滿頭大汗，我忘著她，媽媽撫摸住我擔(dān)心住弟弟，我很心疼媽媽。直到弟弟高燒退了下去，我媽媽才露出欣慰的笑容。媽媽的愛讓我心疼，讓我們幸福。
但媽媽也特嚴(yán)厲，每次幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，她都是特別挑剔，很嚴(yán)格。我的每一次失誤或者疏漏都逃不過她的“火眼金睛”。只要錯(cuò)了她都會(huì)要求及時(shí)改正，再晚都會(huì)陪我一起完成，從來沒有抱怨過。所以我要求不斷去完善，追求更好的自己。
媽媽我想對(duì)您說：無論您怎么批評(píng)我，我理解您都是愛我的表現(xiàn)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我和弟弟永遠(yuǎn)愛您！
我心中的她初中作文 篇4
她，雖然我們只見過幾面，卻留下了難以忘懷的情感。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生，而那時(shí)，是經(jīng)過以前同學(xué)的幫助認(rèn)識(shí)她的.。
我們似乎很有緣，每天早晨上學(xué)，都能碰到她，就算我們離得很遠(yuǎn)，也會(huì)停下腳步等著對(duì)方。
她長(zhǎng)得什么樣子，現(xiàn)在也記不太清了，總之很漂亮，一個(gè)學(xué)期的生活就因?yàn)樗兊糜腥�，每天我都想遇到她，她算是我的知音吧，每次遇到她都有說不完的話，可惜到了校門口，我們就各自走各自的路了，有時(shí)候，她還會(huì)把我送到校門口，微笑著說一聲再見，每當(dāng)這時(shí)候，我也笑一笑，心里許愿再和她見面。
見不到她的時(shí)候，我心里很是失落，就是到了家門口，也希望能見到她一面。
她和我聊很多，不是星座就是學(xué)習(xí)，通過長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，我知道她是班上的尖子生，但是有一些煩惱。她的同班男同學(xué)總是欺負(fù)她，雖然我也有過這樣的經(jīng)歷吧，我對(duì)她說了好多好多不能與別人說的話，我們彼此都很開心。
有了她的陪伴，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，也不內(nèi)向了，什么事都大膽說，卻不知道一個(gè)暑假過去，她也走了，我的夢(mèng)也散了，時(shí)常想到她的身影，可沒有她的日子，我好寂寞，好寂寞……
我心中的她初中作文 篇5
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說會(huì)道的女孩。
記得在陽光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉�？礃幼�，她聚精會(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的'手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來個(gè)死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對(duì)同學(xué)們說：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)！”同學(xué)們一聽，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——李瀟涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的她初中作文 篇6
我有一個(gè)特別好的朋友，她是一個(gè)女生，她的皮膚白白的，個(gè)子不太高，她的頭發(fā)是天生的卷發(fā)，不太好打理，她有櫻桃的嘴巴，很漂亮。
她是我校的優(yōu)秀廣播員，她演講的可好了，聲音富有真切的感情，特別好聽。她還有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈鋼琴，會(huì)彈古箏，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)畫畫。她是一個(gè)多才多藝的女孩兒。
她笑起來比花還美，比蜜還甜，但有時(shí)她也會(huì)生氣，她跟別人生氣時(shí)，只要我一來，她的氣馬上就消了，因?yàn)槲叶核_心，我不想讓她不開心，她不開心，我就不開心。
我們兩個(gè)是最好的朋友。她有不高興的事兒會(huì)向我訴說，她有高興的事兒會(huì)和我分享，我們一起玩耍，一起嗨，形影不離。
她還會(huì)和我一起玩兒游戲，每當(dāng)我們?cè)谝黄�，就�?huì)覺得時(shí)間過得很快，要分開的`時(shí)候，很舍不得。
她會(huì)用鋼琴?gòu)椄鞣N曲子，彈奏時(shí)手指在琴鍵上跳動(dòng)，優(yōu)好像在跳舞。有一次，他她給我彈了一首《小星星變奏曲》，我覺得很好聽。她彈鋼琴的技術(shù)很好，很動(dòng)聽很美，她就像一位公主。
我每次玩耍都很開心，她是我最好的朋友，她在我眼里永遠(yuǎn)是最好的，如果有人要傷害她，我一定會(huì)沖上去保護(hù)她。我甚至把她看作我的家人，我一定會(huì)讓她開心，她是我最好的朋友。
我心中的她初中作文 篇7
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂過的時(shí)候，我們相遇在這個(gè)美麗的校園里。
瘦長(zhǎng)的身材，白凈的皮膚，矯健的步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的雙目，燦爛的笑容，溫暖的話語，久久印在我的腦海里，揮之不去……..
每當(dāng)我有難題不會(huì)做的時(shí)候，她總是很溫和地說：“講了多少遍，還是不會(huì)�！痹掚m然難聽啦些，但她還是抽出一部分時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)，這也是我成績(jī)提高的一個(gè)原因。悄悄然……可是我們畢業(yè)了，小學(xué)生涯到此結(jié)束，留下的.只是悵然的回憶。望著那空蕩蕩的書桌，我的心也空落落的，我說：“我要離開了�！彼皇切α诵�，沒有回答。原本已注定的結(jié)局，又何必執(zhí)念于此。
上了初中以后，每當(dāng)我拿起英語課本，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)她的身影，再見她時(shí)，是在一個(gè)大雪紛飛的日子，我沖她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那烏黑的秀發(fā)仿佛不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講臺(tái)，讓她付出了無悔的青春。
老師，無論何時(shí)，無論何地，你都會(huì)讓我永遠(yuǎn)懷念，直到永遠(yuǎn)……
再次看到六年級(jí)畢業(yè)合影，幾滴淚水把我視線模糊，但如果僅有相識(shí)，不曾懷念，算什么人生?相識(shí)、懷念，見證了我成長(zhǎng)的印記。
我心中的她初中作文 篇8
我的媽媽中等身材，微微虛胖，戴著一副淡粉色的眼鏡。我覺得媽媽最美。
那是過年前幾天，媽媽沒有穿漂亮的裙衣來慶祝，卻穿上了圍裙。她一會(huì)兒擦地，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒整理房間……忙完這些又急急忙忙去廚房炒菜。等到一盤盤美味又五彩的`飯菜上桌時(shí)，她已經(jīng)熱得滿頭大汗，滿臉通紅了。她顧不上休息，催促大家趁熱吃，聞著媽媽身上淡淡的油煙味，它比任何香水還好聞。我覺得，這時(shí)的媽媽最美。
還有一次，同學(xué)到我家玩，我倆把房間里的許多東西都翻了出來，把“公主房”變成了“豬窩”。我送走同學(xué)后，沒收拾一下就坐在沙發(fā)上看起了電視。媽媽突然說要進(jìn)我房間拿個(gè)東西，我一下子想起房間沒收拾，如果媽媽發(fā)現(xiàn)這亂糟糟的房間，會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢？她發(fā)起火來是什么樣的呢？等媽媽打開門的同時(shí)，我也閉上了雙眼。結(jié)果并沒有我想的那么可怕，她把我叫進(jìn)房間，細(xì)聲細(xì)語地說：“自己玩的東西要自己收好，不要再給大人添麻煩。”我覺得這時(shí)候的媽媽最美。
我有一個(gè)最美的媽媽和最美的家庭，我很幸福！
我心中的她初中作文 篇9
我心中的她不是別人，就是我的媽媽。她是一名普通的農(nóng)村婦女，長(zhǎng)得不是很漂亮，皮膚黝黑，但在我的心中她很完美。
媽媽總是那么勤快。每天從地里干活回來，第一件事就是給不能走路的奶奶按摩，然后再去做飯。晚飯過后，媽媽總是爭(zhēng)先恐后地收拾碗筷，生怕別人強(qiáng)走她的“飯碗”似的！有時(shí)我想讓媽媽仔細(xì)會(huì)，我去洗碗，她總是笑著說：“好孩子，我自己做就行，你去學(xué)習(xí)吧”。忙完手中的活兒后她便給我輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)。
唉！看她這樣忙里忙外的我真是心疼，可是她總是忙的一副不亦樂乎的樣子。
媽媽不但勤快而且不失幽默。記得有一次期末考試我的成績(jī)很不好，心里非常難過，垂頭喪氣的'回到家后就直接去自己屋了，媽媽看到后，摟著我說：“是誰這么不開眼，惹到我們家的小公主了”我破涕為笑說：“這回成績(jī)沒考好”“哎呀，我以為有什么天大的事呢，這回的退步不正是為下回的進(jìn)步做準(zhǔn)備的嗎”媽媽微笑著說，聽到這話我激動(dòng)的摟著媽媽不知說什么好。平時(shí)，只要一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我，給我講一些幽默的故事逗我開心，我明白媽媽是在告訴我不論遇到什么事都應(yīng)該積極地去面對(duì)。當(dāng)然我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲，如果我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛！
對(duì)了，告訴大家吧，其實(shí)我心目中媽媽，她就是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，我為有這樣一位好媽媽而感到自豪！
我心中的她初中作文 篇10
她有一雙會(huì)說話的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，雪白的皮膚，歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，最擅長(zhǎng)賣萌，一看就是一個(gè)另人憐憫的小可愛。
可她，有點(diǎn)膽小。去年夏天，我和她參加了舟山晚報(bào)組織的'千島湖夏令營(yíng)。這是我和她第一次離開父母，獨(dú)自生活。到了露營(yíng)地，托行李時(shí)她怯生生地問我：“蒲田雨，我可以跟你一起睡嗎？”“當(dāng)然，我很樂意。”我愉快地答應(yīng)了她。“那，我想和你睡一張床，行嗎？”我猶豫了。兩人一間，一人一張床，我更想給自己一個(gè)獨(dú)立的空間�！斑@你為什么要和我睡呀？”她用那雙大眼睛望著我，好像在說：“可以嗎，求你了�！苯又直戆琢耍骸拔铱墒俏液ε�！”我這才意識(shí)到，我在她心中像個(gè)大姐姐。
但最終，我還是拒絕了，不過承諾如果有事可以第一時(shí)間呼我。
夜里，睡得正香，突然一滴水滴在我臉上，我驚醒了，原來是她抱著玩偶熊，流著淚捶著我的手臂。“嗯，怎么啦？”只聽到含糊不清的聲音：“我想爸爸媽媽嗚嗚�！蔽覒z憫地幫她擦干眼淚，安慰道：“別哭了，我都被你吵醒了！”她卻還是哭個(gè)不停。她這么一哭一鬧，我一下子想起了遠(yuǎn)方的父母。那一宿，翻來覆去實(shí)在睡不著，她連續(xù)找了我三次，弄得第二天精神恍惚。
雖然，她很膽小，但我卻感到慶幸。在她遇到困難時(shí)，有苦要向人傾訴，找得不是別人，而是我。那句話永遠(yuǎn)是對(duì)的：想信別人是一種幸福，被人相信也是一種幸福！
她，就是我的好朋友汪雨真。
我心中的她初中作文 篇11
一個(gè)微暖的秋日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
草場(chǎng)上，同學(xué)熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張�！班健敝灰娎蠋煷淀懥丝谏�，其它同學(xué)如一匹匹難以順服的烈馬，如風(fēng)一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個(gè)個(gè)閃影。
而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。
時(shí)間一分一秒地過去，我站在終點(diǎn)翹首期盼，前面的同學(xué)依然在飛騰，在向終點(diǎn)沖刺。
終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。
她的身影透露出疲憊，但她沒有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過一個(gè)看似不可超越的坎兒。這時(shí)，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅(jiān)持!表達(dá)著不懈!
他在草場(chǎng)上奔跑著，一滴汗水無聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!
終于，她沖過了終點(diǎn)，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書寫了堅(jiān)持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個(gè)!
那1000米的長(zhǎng)跑對(duì)我來說，一直是一個(gè)令我害怕的.坎兒，但是，她的背影，給了我堅(jiān)持，給了我鼓勵(lì)。
銘記的，唯有她的姿態(tài)。
銘記的，唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。
我心中的她初中作文 篇12
她對(duì)于我來說，既熟悉，又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。
她留給我的是比清風(fēng)還要更淡的痕跡，以至于當(dāng)我后知后覺想起她時(shí)，她已離開。
她輕輕地來，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關(guān)于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來到我的世界里，笑靨如花地點(diǎn)亮我整個(gè)世界。
她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個(gè)小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點(diǎn)不順心的`事，可以不管不顧地鬧。
過去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無影無蹤。
我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。
她走后，我的天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。
她是多么倔強(qiáng)，人們對(duì)她的定義形形色色，她還是會(huì)一成不變，在人的一生里走一遭。當(dāng)我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時(shí)，只會(huì)看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著消失。
誰也不知道她在我們一生中扮演的是個(gè)什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當(dāng)我們懂了她的重要后，誰不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。
我們不能永遠(yuǎn)擁有她，因?yàn)槲覀儠?huì)長(zhǎng)大，對(duì)嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時(shí)間無情沖淡了她，殘留了一點(diǎn)已泛黃的記憶。
幸好，我的她是幸福的，是快樂的。
謝謝那個(gè)她，我會(huì)記住她。
我心中的她初中作文 篇13
中國(guó)，是龍的故土，民族的搖籃；她懷抱的錦繡山川，便是我們美好的家園。
她是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)度，有著大好河山的國(guó)家。
滾滾的長(zhǎng)江，滔滔的黃河，美麗的西湖，古老的少林……世界舉世無雙的黃山，巍峨雄偉的五岳之首泰山……還有那曾經(jīng)金碧輝煌的故宮，記憶著歷史滄桑的圓明園……
她懷抱里除了數(shù)不勝數(shù)的燦爛瑰寶，更有著稀奇神秘的“中國(guó)話”。
“中國(guó)話”它是李白的浪漫，是蘇東坡的豪放，是杜甫的瀟灑，“中國(guó)話”它更是司馬遷的悔恨，是李大釗拔起中國(guó)旗大喊“中國(guó)，站起來”的吶喊！
她還是一個(gè)受到過日本殺害，法西斯侵犯的國(guó)家。她面對(duì)侵略者也曾膽戰(zhàn)心驚，但卻沒有畏懼，更沒有退卻，因?yàn)樗�，一旦放棄了抵抗，敵人就�?huì)更加瘋狂地殘害自己的子子孫孫。她為此承受了千災(zāi)百難……她是一個(gè)偉大的國(guó)度，堅(jiān)強(qiáng)的`民族！
龍的傳人們始終沒有放棄努力向前，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)家園，倒在了日本的刺刀之下，倒在了法西斯的槍炮之下，他們犧牲了嗎？不！他們并沒有，他們只是永遠(yuǎn)睡去了，但他們的靈魂將永遠(yuǎn)生生不息，保護(hù)著中國(guó)的每一塊疆土，每一寸土地！
她是喜愛和平的國(guó)家，并沒有因受過欺凌而想過報(bào)復(fù)，而是努力善待地球上的所有生命，呼喚和平，為世界和平一直做著不懈的努力。
我，身為一個(gè)中國(guó)人，一定會(huì)深深愛著自己心中的那個(gè)“她”！
我心中的她初中作文 篇14
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。
外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺。
張帆愛花，很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?
這個(gè)時(shí)候，張帆出來了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過了這關(guān)再說吧。
過幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的'神情，難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來我家的那天�！苯又中χf，“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什么大不了的事。”
我聽了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
然而，我和她卻要面臨的是分離。縱然我們心中有萬分不舍，可卻什么都阻止不了……
不過，我們現(xiàn)在都想開了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。
我心中的她初中作文 篇15
朋友是一縷陽光，溫暖而貼心；朋友是一陣陣清風(fēng)，涼爽而安逸；朋友是一片綠蔭，舒服而快樂……
我剛剛進(jìn)入學(xué)校就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，可是陪我走過六年的只有一個(gè)。我和她的友誼好到上廁所都要一起去。那一次上英語課，我被我的同桌欺負(fù)了，就一個(gè)人撲在桌上哭，她在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了，于是用最快的速度與同學(xué)們商量換位置，她坐到了我旁邊，也很快的安慰好了我，并叫同桌向我道歉，我的心情這時(shí)也好了起來，如果坐在我旁邊的不是我的朋友，不是最了解我的人，那么我的心情就不會(huì)那么快的好起來。
在這次畢業(yè)盛典上我并沒有與她坐在一起，而她也沒有想和我坐在一起的意思，也許她的心情和我的一樣，害怕面對(duì)離別的場(chǎng)景。老師讓我們休息的時(shí)候給我說了一個(gè)故事：一只小羊正在喝著小河上游的水，正好一只狼經(jīng)過看見了這只羊。而正在這時(shí)，小羊也喝完了水，狼一下就向羊撲了過去，這時(shí)，小白兔看見了連忙跑開了。小羊大聲的叫著“救命啊”，正在山下吃草的牛聽見了求救聲，以最快的速度趕到了現(xiàn)場(chǎng)，用牛角刺中了狼的脖子，正準(zhǔn)備再刺一下的時(shí)候狼就跑了。小牛問道：“沒受傷吧？”小羊很高興地回答：“我沒事，謝謝你救了我�！毙⊙蛘f完后小牛又跑回坡上繼續(xù)吃草。小羊回到家后，準(zhǔn)備躺在床上休息，這時(shí)聽見敲門聲，它打開門一看，原來是小白兔，小白兔向小羊表達(dá)了歉意，因?yàn)樗鼪]有去救小羊，讓小羊陷入危機(jī)中。這時(shí)，小羊明白了關(guān)心你的人是不需要刻意的`，假意的關(guān)心，朋友也是一樣。這個(gè)故事使我懂得了友誼的重要性以及一個(gè)人關(guān)心你并不是時(shí)時(shí)都放在嘴邊。
我想，這就是友誼。朋友是黑夜里的一盞明燈；朋友是夏日里的一陣清風(fēng)；朋友是冬日里的一縷陽光；朋友是烈日下的一片綠蔭……
我心中的她初中作文 篇16
她像一首無言的歌，在我心中回響著，心中的她是這樣的。
新學(xué)期的第一天，橘紅色的陽光透過了窗戶灑了進(jìn)來，找到自己的新座位，打開書本背誦著。不一會(huì)兒，隱隱約約感覺到斜后方有人彎下腰，跟同學(xué)交流著什么，緊接著我和另一個(gè)英語課代表被叫了出去。她滿臉洋溢著笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說：你們就是一班的英語課代表吧，我是你們新的英語老師句句溫柔的話語落在了我的心上。
她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè)，在上英語晚自習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)看見一個(gè)身影，在課桌間的過道走來走去，有時(shí)還會(huì)看見她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來，生動(dòng)有趣，所以在英語課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。
下課鈴響過后，我們急急忙忙跑去辦公室問作業(yè)，老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當(dāng)她抬頭說著作業(yè)內(nèi)容時(shí)，我瞧見了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開了口：老師，多喝點(diǎn)水，你看你都上火了！她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開會(huì)。她的一天總是在忙忙碌碌中度過，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。
中午，我走進(jìn)辦公桌，準(zhǔn)備拿我的`U盤，上面應(yīng)該有老師打出的答案。正當(dāng)我拿起一摞卷子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來不及打出答案了，用報(bào)紙核對(duì)吧！緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語老師真是可愛��！我?guī)退?jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖，雖然時(shí)不時(shí)有些嚴(yán)厲，但之后像個(gè)孩子般可愛。
我心中的她初中作文 篇17
陽光總是那么的爽朗，總是無所顧忌的用自己的懷抱去溫暖他人的心，去照亮他人的快樂之門。就像她一樣，雖然已經(jīng)初中了，但還是那么天真無邪。
柳葉似的眉，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，假如遇上了涼快的日子，也許就會(huì)隨風(fēng)搖曳。一雙明亮的眼眸，就像兩顆大大的黑珍珠，再掛上兩盞孔明燈，變得炯炯有神。白皙粉嫩的臉龐上，掛著一個(gè)小鼻子。鼻翼下，殷紅的石榴花含苞綻放。纖巧的嘴角，時(shí)常掛著恬靜的微笑。 在寒風(fēng)刺骨的冬天里，她總是套著一件粉紅的羽絨服，耷拉著腦袋，蓬亂的頭發(fā)，在空氣中飄揚(yáng)。兩只倒過來的月牙彎兒，僅露出一點(diǎn)眼線。還有又黑又長(zhǎng)的睫毛，像布幔一樣，遮住了多彩的舞臺(tái)。然后背著沉重的書包無精打采的慢慢走過，像一個(gè)可愛的孩子，惹人喜愛。 總是像一只貓咪，永遠(yuǎn)，也沉睡不醒。偶爾在課上看看她，百分之五十都是在沉睡。用雙手放在桌上，腦袋埋在里邊，似乎那些夢(mèng)境都很香甜，就連手的麻木都忘卻了。有時(shí)，看著她，又覺得她像一個(gè)漂亮的洋娃娃。說話大大咧咧，聲音中帶點(diǎn)娃娃音。無聊的時(shí)候，就能看到她念著童年的`兒歌，與小螞蟻嬉戲，要么就是找到一個(gè)人，與她玩各種各樣的小游戲。因?yàn)�，她總有一顆童真的心。 在離開她時(shí)，總是感到寂寞。氣氛已不像從前那樣歡快愉悅了，就算吃再多的糖糖，心的甜蜜罐也不會(huì)充實(shí)了，原本的滿分便會(huì)降掉一半。 時(shí)常在放學(xué)的路上看見她抱著書，是緊緊的，看上去很珍貴，是唯一。那一本本書里，都裝著幸福的甜蜜，還有她對(duì)美好未來的幻想，也許那種甜蜜讓人很愉悅，讓人變得滿足，幸福。也許，這也是她總是這么快樂的原因之一吧！ 喔，周末，期待……期待又能在周一的早晨，見到她甜蜜的笑容。
我心中的她初中作文 篇18
離開那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。
記得第一次見到她，就給人一種耳目一新的感覺。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過。
有一次，輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫作素材了，我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后，她溫柔的對(duì)我說：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你。”
有一次語文測(cè)驗(yàn)，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫了幾段話，“成績(jī)有所下降，望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注，告訴我我應(yīng)該總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫題從沒丟過分。
快高考了，她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語文答題技巧。
每一次失敗，她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我，告訴我不要輕言放棄。
每一次小小的成功，她也總會(huì)用相似的神情告我我，非常不錯(cuò)，繼續(xù)保持哦。
離開她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說長(zhǎng)長(zhǎng)，說短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。
今年的教師節(jié)，一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰，但是她說今天因?yàn)槟愀刑貏e的美力。
她就是我的恩師，高中的語文老師。
學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。
我心中的她初中作文 篇19
她，是個(gè)快樂精靈，整天嘻嘻哈哈。她認(rèn)為快樂就是多彩的生活，擁有快樂就擁有美妙的人生。獨(dú)特的想法造就了獨(dú)特的她。身邊的好友喜歡她，覺得和她在一起，就不會(huì)有煩惱。她與朋友之間想什么就什么，沒有拘束，大大咧咧。曾有人問她：“你怎么那么自在，你真的就沒有煩惱嗎？”她猶豫了，最后微笑著回答說：“當(dāng)然沒有的��！”可那笑容總覺得很勉強(qiáng)，似乎又帶點(diǎn)憂郁。
她，是個(gè)厭惡“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人。在她看來，不論是同學(xué)吵架還是師生矛盾，她都想極力躲避，可能這些對(duì)她來說就是噩夢(mèng)。也許是因?yàn)榻?jīng)歷過太多的家庭矛盾，受傷、流血早已堆滿她原本和諧溫暖的家。每當(dāng)早晨她來到學(xué)校時(shí)，若不是帶著一臉微笑的`話，那就證明昨晚她家中定發(fā)生了點(diǎn)事。她的心受過太多創(chuàng)傷，一但觸碰就會(huì)流血。誰能想到一個(gè)活潑快樂的小女孩背后卻有如此痛苦的經(jīng)歷。深夜，獨(dú)自躲在床頭的角落，垂下頭，輕聲的抽泣著，生怕萌發(fā)出心中最深處痛苦的芽?jī)骸?/p>
她，是個(gè)懂得忘卻的人。也許正因?yàn)橛辛颂嗟耐纯�，才需要有更多的快樂來填埋那些痛苦。因而她知道只有忘卻痛苦才能獲得快樂。那天晚上，她的心真的很痛，因?yàn)榘职謰寢層执蚣芰�，且媽媽受了傷，滿臉淚水的她好想發(fā)泄，結(jié)果第二天上學(xué)，她極度發(fā)揮自己的幽默感，基本上就笑的沒有合過嘴。這樣的她，也許是真的陶醉在快樂中，但也也許是痛苦至極時(shí)不經(jīng)意的忘記。
她不愿幸福與痛苦摻在一起，再注入自己那脆弱的心靈。受過太多傷害的人，往往希望得到更多的幸福，也因如此，造就了一面活潑快樂的她和一面滿身傷痕的她。
她與我是生活在同一軀殼里的兩個(gè)靈魂，我們心靈相通，我們共同承擔(dān)著痛苦，共同分享著快樂和共同期盼著和諧、幸福的降臨。
我心中的她初中作文 篇20
她，那個(gè)在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現(xiàn)。
她常常扎著馬尾辮，走起路來，黑發(fā)一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛。有時(shí)我看她看得太入神時(shí)，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時(shí)，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時(shí)不時(shí)傳來她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時(shí)聽的不耐煩了，就問她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當(dāng)然的樣子，答道：“我字寫得不好，就用修正液?jiǎn)h！”我翻了個(gè)白眼，讓她自己體會(huì)。可是我看她字寫得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問她。她說：“我覺得不好看，這兩筆挨在一起不行呀�！薄斑@都不行，比我寫得都好�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。真不知道她這個(gè)書寫強(qiáng)迫癥是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩耍，特別開心，還總是去搶籃球玩（她是學(xué)過籃球的'），我們有時(shí)會(huì)一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發(fā)總是像洗過一樣，很滑，每次我都會(huì)笑話她，她也沒生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習(xí)《今天是你的生日》這首歌。音樂奏起，我們?nèi)喑饋恚龘u頭晃腦的，像是在認(rèn)真感受這首歌給她帶來的快樂，當(dāng)高音唱不上去時(shí)，還扯著嗓子繼續(xù)唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學(xué)習(xí)觀念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂觀，讓我學(xué)習(xí)不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。
我心中的她初中作文 篇21
有多少人想成為童星?有多少人能在出名的同時(shí)成績(jī)異常優(yōu)異?她，也許只有她——艾瑪。沃特森。
11歲的她就已經(jīng)參演了許多人夢(mèng)寐以求而又求之不得的角色—《哈利波特與魔法石》中的赫敏，從此，她的人生就像開掛了，12歲《哈利波特與密室》，14歲《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》15歲……當(dāng)《哈利波特》這八部完結(jié)之時(shí)，她又陸續(xù)接下了《壁花少年》《小婦人》等電影。這些更讓她名聲大震。她不再單單是赫敏，而是更好的自己—艾瑪。沃特森。
當(dāng)她該上大學(xué)時(shí)，人們都在猜測(cè)：她常年拍戲，沒有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，也許只會(huì)上一所影視學(xué)院�？伤僖淮蝿�(chuàng)造了奇跡：在所有的功課里，只有一科良好，其余全是優(yōu)秀。就像在電影里一樣，她考入了布朗大學(xué)，兩年后，又憑自己的實(shí)力轉(zhuǎn)入了牛津大學(xué)繼續(xù)深造。近幾年，她又成功和迪士尼簽約，出演歌劇電影《美女與野獸》。
試問這樣開掛的人生誰不想要?可辛苦在背后，又有幾人能知曉?而作為學(xué)生的我們呢，沒有繁重的雜事纏身，又有多少人能真正地為自己的所謂的夢(mèng)想而奮力拼搏呢?也許有人會(huì)說她只是一個(gè)特例，可我想說：我們也可以通過自己的努力成為那個(gè)“特例”，與她相比，我們生活、學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)苦算什么，人生能有幾回博?別等了，最好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在，就是此刻!現(xiàn)在不博何時(shí)博!
我因《哈利波特》系列認(rèn)識(shí)她，然后走進(jìn)她，了解她。我想借著她的光看到一個(gè)全新的'更好更廣闊的世界，我更想通過自己的奮力拼搏和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈追逐成為更好的自己!
我要讓自己努力靠近光、追隨光、成為光、發(fā)散光!
我心中的她初中作文 篇22
一頭棕灰色的波浪卷發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，一張一合教會(huì)我知識(shí)和做人的道理，這便是我最親的人——我的媽媽。
首先是媽媽水靈靈的'大眼睛，在我無助時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我傷心時(shí)給予我安慰，犯錯(cuò)時(shí)給予我責(zé)備，記得有一個(gè)烈日炎炎的中午，女子800米長(zhǎng)跑的哨聲劃破天際，我也是長(zhǎng)跑里的一員，我的起跑很快�？墒窃降胶竺�，腳步越亂。速度也就越慢，我的嗓子火辣辣的疼，泛著淡淡的血腥味。我快要喘不過氣來了，我覺得我快撐不住了，可是一抬頭便看到了媽媽那鼓舞的眼神，我終于沖過了終點(diǎn)，那個(gè)眼神讓我念念不忘。
其次便是那張嘴了，小時(shí)候，媽媽總是不放心幼小的我，總會(huì)多囑咐幾句：“天冷了，多穿點(diǎn)”，”過馬路小心點(diǎn)“，“不要走遠(yuǎn)”可那時(shí)我還不懂，只覺得媽媽多慮，還覺得她十分啰嗦，十分的不耐煩，不過，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。雖說偶爾我依然會(huì)埋怨兩句，不過我明白這是愛的體現(xiàn)。
雖說我的媽媽不像明星一樣光彩照人，但在我心中依然很美。我的媽媽是一個(gè)北方人，而且是個(gè)急性子，做事說干就干，雷厲風(fēng)行，不論對(duì)誰對(duì)什么事兒都是如此，有一次我的作業(yè)一團(tuán)糟，她十分生氣大聲說：”重寫，寫不好，別睡覺”。
人有優(yōu)點(diǎn)，也就有缺點(diǎn)，在我看媽媽最大的缺點(diǎn)就是愛臭美了。梳妝臺(tái)上瓶瓶罐罐的數(shù)不勝數(shù)，無論起得多晚都會(huì)一絲不茍的涂涂抹抹，從不含糊，每次出差時(shí)還不忘帶上各種化妝品，不說一屋子，也有好幾箱了，讓人哭笑不得。
這就是我的媽媽，偉大卻又平凡為這個(gè)家默默付出，傾盡所有灌溉這個(gè)家的希望，不論如何，在我眼中媽媽都是最美的。
我心中的她初中作文 篇23
她，一個(gè)美麗可愛兼孩子氣的女孩，卻已經(jīng)深深藏在了我的心里！
記得剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，滿臉的純真加可愛，讓人一看到？就想主動(dòng)和她打招呼，想去照顧她，關(guān)愛她，于是我們相認(rèn)了，我對(duì)她說，雖然我不能給你物質(zhì)上最好最好的，但是我可以給你精神上最好最好的幸福！讓你永遠(yuǎn)快樂！就這樣我們相愛了，而且愛的難舍難分。在我們相愛的日子里，我全身心的給她最好的，她要吃什么，我就幫她買，她要做什么，我盡全力的支持，雖然經(jīng)濟(jì)上對(duì)我來說不是很寬裕，但是我還是盡量滿足她，我只希望她能過的開心，過的快樂，而她也讓我覺得自己很幸福！對(duì)與別人來說，我太寵她了，可我并不覺得，因?yàn)槲蚁矚g她，愛她，我愿意為她做一切的事情。
當(dāng)然在這些日子里，我們也有過吵架，不過那都是我不愿意看到的，其實(shí)都是一點(diǎn)小事，更本不值得一提，但在我印像里最深刻的一次，就是那一次為了我沒有幫她說好話，反而說她怎么樣怎么樣，她，哭了，而且哭的很傷心，我走到她面？前，她說我越來越不了解她，說了我最害怕聽到的一句話；分手！記得當(dāng)時(shí)的我為了一時(shí)的氣就這樣撒手走了，可是我每走一步，心里卻十分沉重，我就買了一包煙，一瓶酒，走到河邊，一個(gè)人靜靜的坐著，不斷的想著我們?cè)谝黄鸬?美好日子，還是覺的自己不該，就急匆匆回去找她，見了面，我們擁抱在一起，哭了，誰都不會(huì)體會(huì)的到，當(dāng)是的我和她心已經(jīng)碎在了一起，哭了好久，現(xiàn)在想起來那是多么真摯的愛�。�
時(shí)間對(duì)孤獨(dú)的人來說，也許不會(huì)那么快，可是對(duì)我們相親相愛的人來說，卻是飛逝，想留也留不住，很快是一年多了，在這一年多里，許多美好的紀(jì)念都留在了我的腦海里，一起回家，一起去公園玩，一起上下班，特別是她在賣茶葉的時(shí)候，我每天去接她，每天賣完茶葉，看到我那種高興的表情讓我想忘也忘不了，當(dāng)我張開雙手，她就會(huì)飛奔撲進(jìn)我的懷抱，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我好想告訴全世界的人，我好幸福！好想讓老天把時(shí)間留住，現(xiàn)在的她變了，變的完全是兩個(gè)世界的人，我不知道是工作的原因還是別的，總之她和以前不同了，沒有了以前的理想，總是抱著那種過一天算一天的心態(tài)，而我對(duì)她來說好像并不重要了，你知道嗎？我好痛心，也許把，我給不了她想要的那種幸福，她不是以前的她，現(xiàn)在的她喜歡富有不喜歡貧窮，我沒有辦法。
我不知道怎么去面對(duì)她。她給過我最美好的記憶，但也給過我最傷痛的記憶，想著遠(yuǎn)方的她，在看看現(xiàn)在的自己，時(shí)常會(huì)想，為什么我們的距離會(huì)那么遠(yuǎn)，為什么？我知道我們以前是那么的美好，我不知道我們的以后？
我心中的她初中作文 篇24
在我的心中有這樣一個(gè)人，她從小到大，從幼年到兒童到青年，她無時(shí)無刻地陪伴我、照顧我，也是我生命中最需要感恩、感謝的人，沒有她就沒有了我，她為了我受了無數(shù)的苦、無數(shù)的累，其中有一件事情讓我難忘，就讓我來分享一下吧！
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，我到10點(diǎn)才寫完作業(yè)，那時(shí)是冬季，我又因剛剛運(yùn)動(dòng)完熱而脫掉了我那厚厚的外套，所以我不一會(huì)兒就發(fā)燒了，一下子度數(shù)就上升到了40度，吃了很多退燒藥都退不了燒，她急得都快哭了，想帶我去醫(yī)院，可是又因?yàn)樘旌诹�，醫(yī)院都關(guān)門了而發(fā)愁，就讓我吃了些退燒的藥，躺在床上休息，我就躺在床上休息，她卻在客廳里打掃衛(wèi)生，我在床上一臉難受的樣子，她看見后，時(shí)不時(shí)焦急地嘆氣，也許這就是“看在眼里，痛在心里”吧。我躺在床上，突然，我覺得自己想吐，可是我不想動(dòng)，就憋住了，過了一會(huì)兒，我卻實(shí)在憋不住了，就起床去垃圾桶吐，可是想總是很美，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我走到衛(wèi)生間門口時(shí)，突然腦子特別暈，像是隨時(shí)就要吐出來了一樣，我就意識(shí)到可能到不了垃圾桶，就直接走進(jìn)了衛(wèi)生間，在洗手盆前吐了起來，由于剛吃飯，所以我剛吃的，一無所有的都吐了出來，她看見了，飛速地跑了過來，我以為她會(huì)怨我、罵我，可沒想到的是，她問我：“吐了后有沒有舒服一點(diǎn)了？想吃飯嗎？”那時(shí)我的確餓了，不過也舒服了許多，吃完飯后，我又重新躺回了那溫暖的床，不知不覺之間就睡著了，完全不知道之后發(fā)生了什么事情。第二天，溫暖的陽光透過窗戶把我叫醒了，我剛起床，就被她看見了，她馬上拿著衣服讓我穿上，正在我想準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天堵塞了的洗手盆通了，我就去問她，她毫無責(zé)怪地與我說：“昨天洗手盆賭了，怎么弄都弄不通，我只好用手去挖了。”頃刻間，我的.眼前模糊了，覺得她為了我做了太多了，所以我一定要好好努力學(xué)習(xí)，回報(bào)她那世上最大的恩！
你知道他是誰嗎？沒錯(cuò)！她就是我的母親，一位溫柔、善良、無私奉獻(xiàn)的母親！
我心中的她初中作文 篇25
她？她是誰？我為什么要寫她？
她，是我們A4班的班主任，她姓“趙”，叫“趙娟平”。我要寫她是因?yàn)�，在短短的幾天時(shí)間她給我留下了很深的印象。
她個(gè)頭不高，身材瘦小充滿了文靜和書香的一位女子。她勇于創(chuàng)新，善于開拓，也多次獲得國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng)。而我們的運(yùn)氣也相當(dāng)?shù)暮�，能與這樣的優(yōu)秀老師作伴三年，可謂是我們的福氣。
我們的老師喜愛爬山、旅游、觀海、寫作。想必登高望遠(yuǎn)能引起老師的回憶與感慨，而作“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心境也是老師的.所愛吧。來到海邊，看蔚藍(lán)的大海一望無邊，只見遠(yuǎn)處海天相接，偶爾幾艘輪船駛過，在海面留下一片波瀾。眼下清澈的水中幾條小魚游過，心情是那么清閑、淡雅……
說到旅行、寫作，我們的趙老師更是當(dāng)仁不讓的強(qiáng)者，她去過的地方數(shù)不勝數(shù)，寫下的文章千千萬萬，雖不像大師出手般精湛，但也各領(lǐng)風(fēng)騷充滿了別樣的韻味。而旅行，也不是去隨便看看而是會(huì)用自己的心去感受去理解。也曾來到無數(shù)的文人墨客的故所去了解、想象他們的經(jīng)歷與故事。也會(huì)來到草原感受牧民們別樣的風(fēng)采。
回到我們的生活、學(xué)習(xí)，她又有這樣的面貌，她工作認(rèn)真、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，并要求我們“讀書好，多讀書，讀好書”，讓我們隨時(shí)隨地的帶一本名著，利用縫隙的碎片時(shí)間來閱讀。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，這樣我們才能抓緊時(shí)間去做更多有意義的事情。
我們的老師也是一個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的老師，無論做什么事都要提前給自己留下出意外的余地，也告訴我們要守時(shí)，不能失去誠(chéng)信。
最后我要說的是守規(guī)，古人云“不以規(guī)矩，不成方圓”。所以她對(duì)我們規(guī)矩、紀(jì)律的要求也是出乎尋常的高。
但我相信“嚴(yán)師出高徒”，我們終會(huì)成功。這就是我們的語文老師———趙老師！
我心中的她初中作文 篇26
母愛是一泓清泉，在炎熱的夏日帶給我們清涼；母愛是一縷溫暖的陽光，在黑暗之中帶給我們無限安慰；母愛是一對(duì)翅膀，帶領(lǐng)我們?cè)谶|闊湛藍(lán)的天空中翱翔……
“媽媽媽媽，我想要那個(gè)燈籠！”我幼稚地指了指高高掛在樹上的燈籠，說道。
“這，有點(diǎn)太高了吧……”媽媽有點(diǎn)為難地說，但又看了看我立刻難過下來的臉，還是堅(jiān)定地說，“好，媽媽給你去拿來！”
話音剛落，媽媽便走到樹下，一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
“啪嗒！”一聲巨響。我猛然一看，是媽媽從樹上摔了下來！可那時(shí)的我卻不管媽媽是否受傷，只顧自己叉起了腰，皺起了眉頭。
“啪嗒！”又是一聲巨響。媽媽又從樹上摔下來了！但這次手中拿著一個(gè)大紅燈籠。媽媽也不管自己是否受傷了，把燈籠遞給了我。
我見了，立刻開心地笑了起來，還拍起了手，眼睛都快笑成了一條縫。我拿著燈籠在一旁玩得不亦樂乎。殊不知，媽媽的手臂被樹枝劃破了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”暴露在了空氣之中。
那年，我7歲，媽媽33歲。
“媽媽，祝您生日快樂！”我雙手奉上一張精致的賀卡。
媽媽滿臉歡喜地接過賀卡，迅速把賀卡打開后，立刻抱在了懷里。不知道的，還以為她抱了個(gè)絕世珍寶。這時(shí)的媽媽，像極了一個(gè)得了夸獎(jiǎng)的小孩子，臉上滿是笑容，那副樣子，真像變回了兒時(shí)，恨不得又蹦又跳又轉(zhuǎn)圈，告訴所有人她既得了夸獎(jiǎng)又得了寶貝。
媽媽臉上洋溢著幸福的笑容。半晌，終于憋出了一句話，一句千言萬語都不如的一句話：“謝謝女兒！”
畫面似乎在此刻停止了，我眼中滿是媽媽那幸福的模樣——原來媽媽竟如此容易知足，我以前是何其的'任性！而現(xiàn)在，我只是送了一張賀卡而已！一張微不足道的賀卡！瞬間，淚水在我的臉上落了根。我淚流滿面。
那年，我12歲，而媽媽，已38歲了。
親愛的媽媽，現(xiàn)在的您，漸漸變老了。可無論您是否年輕，仍給予了我無限的愛，我早已不知如何感恩您了！
媽媽，您對(duì)我的愛已深入了靈魂深處，一粒感恩的種子在我的心田里萌芽生長(zhǎng)……
我心中的她初中作文 篇27
我依偎在她的身旁，嘴中念著那首耳熟能詳?shù)睦细�，她就是我的外婆，那個(gè)讓我牽腸掛肚的人。
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想去媽媽的話，閃閃的淚光……”我坐在她的雙腿，第一次仔細(xì)觀察她。她有著白而透銀的短發(fā)，一雙銳利而深邃的雙眼，還有那飽含歲月的笑臉，她喜歡穿一身米色的碎花服。那是溫和而慈祥的印記，每當(dāng)?shù)搅艘雇�，外婆都�?huì)與我坐在庭外細(xì)數(shù)著星星。她告訴我，每一顆星星都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)傳說，講著講著……我便靜靜的沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，伴隨著外婆的輕拍，聆聽著那首古老的歌，放心的睡去。
那一天，聽說爸爸媽媽已到了村門口，外婆便牽著我的手，趕著去村口接他們。我見到爸爸媽媽格外高興，便拉著他們一起回家。晚上，外婆依舊坐在平臺(tái)上遙望天空，我走過去說：“外婆天涼，進(jìn)屋去吧！"她輕聲對(duì)我說：“喜歡外邊的大城市嗎？”我毫不猶豫的說出了喜歡二字。外婆便說：“進(jìn)屋睡吧！”進(jìn)到外屋才聽見父母的對(duì)話：“女兒長(zhǎng)大了，在這里教育不好，媽也年紀(jì)大了，多少有些不方便�！蔽倚睦锇迪�，走出平臺(tái)告訴外婆，外婆不料簌簌地落下淚來，讓我第一次感覺坐在我面前的老人，竟是如此瘦小，如此孤獨(dú)。外婆一邊擦著眼角的淚，一邊緊緊的握著我的手。我迷茫了，我的決定到底是對(duì)的嗎？
第二天，媽媽收拾好我的東西，對(duì)我說：“寶貝，媽媽帶你到有美麗夜景的大城市�！�，我想起了昨晚外婆的眼淚便說：“媽，外面的夜景再好，也比不過家中的.星星好，我不想離開外婆�！备改嘎牭胶茈y為情，外婆也聽到了，也哭了，哭的是那樣傷心，那淚仿佛掉進(jìn)我的心里。她說：“我來抱。”我依偎在她那瘦小的雙肩，她那晶瑩的淚打濕了我的衣服。她走的很慢，每一步都仿佛注了鉛一般。就這樣將我抱上了車。車發(fā)動(dòng)那一刻，我哭了，我很舍不得外婆，因?yàn)槲沂峭馄攀职咽謳Т蟮�。她一直追著車跑，可因�(yàn)槟赀~了，最后她停住了追逐的腳步。直到轉(zhuǎn)彎處的那一刻，她消失在我的視線里。
到了城市，我很不習(xí)慣，壓力的積壓，讓我無法釋然。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)遙望遠(yuǎn)方的天空，刻畫記憶里那繁星的樣子。那點(diǎn)點(diǎn)繁星令我想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)那邊的她還好嗎？是否也在想我……
因?yàn)橛兴屛以趬毫γ媲安恢劣跓o助；因?yàn)橛兴�，讓我在煩亂面前不至于迷茫；因?yàn)橛兴辽僮屛抑�，我并不是�?dú)行者……
我心中的她初中作文 篇28
她，在我心中有最重要的位置；她，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
光陰似箭，日月如棱。我們從懵懂無知到漸漸成熟，這一路走來，我們經(jīng)歷了許多的事，好事壞事都有。小時(shí)候每當(dāng)遇到不開心的事，我就會(huì)心情低落，給人一種傷心的面孔，只有她每次都來安慰我，聽我訴說心事，聽完后她還絞盡腦汁講些大道理來安慰我開導(dǎo)我，使我心情變得好些，不再那么低落�？擅慨�(dāng)遇到了開心的事，我卻不會(huì)第一個(gè)告訴她，而是跟別人分享。在那時(shí)，我心里似乎早已沒有她這個(gè)人存在。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思想變得更成熟了，也懂了當(dāng)初她給我講的那些大道理。慢慢的，我開始反思自己，反思當(dāng)初自己的不應(yīng)該。現(xiàn)在對(duì)她的態(tài)度逐漸好轉(zhuǎn)，好事與她分享，壞事與她訴說，這樣的每一天，我都非常的開心。
可好景不長(zhǎng)，幼稚再次作弄于我，就在那一次我因?yàn)槭謾C(jī)的事跟她吵了一架，這使我們冷戰(zhàn)了好幾天。在中午吃飯的時(shí)候，她給我碗里夾滿了菜，她告訴我多吃點(diǎn)，可我在吃飯的時(shí)候卻沒吃，把那些菜夾給了我妹，自己夾了盤里的菜。吃飯時(shí)，我沒說一句話，吃完就進(jìn)房間了。她來到我的房前，想進(jìn)來卻又怕我生氣。便在房門前說了一句：你別生氣了，手機(jī)在我房間的'床上，要玩你就去拿吧，我不阻止你！我聽后，便立即打開房門去她房間拿起手機(jī)就走，打開后，我發(fā)現(xiàn)她給我發(fā)了一大段話：
我多么希望你可以像小時(shí)候那樣天真無邪，我寧愿你開心的事不跟我分享，傷心了我來安慰，但不過最近我們發(fā)生了太多的事了，漸漸地，你也長(zhǎng)大了，我不知道是不是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷一次叛逆期，可我不希望你會(huì)變成那樣，也不希望你為了一部手機(jī)跟我冷戰(zhàn)好幾天，也許小時(shí)候的你是可愛的，我知道你每天上學(xué)很累。所以我現(xiàn)在不會(huì)控制你玩手機(jī)的時(shí)間，可你一定要保護(hù)好你的眼睛，畢竟眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來說是真的挺重要的
我看完后，眼淚在眼眶周圍打轉(zhuǎn)，想到我之前對(duì)她的所作所為，不禁扇了自己一巴掌，覺得自己太不應(yīng)該了，便哭著跑出房間去找她，找到她后便說著：對(duì)不起！之前是我的不對(duì)，我不應(yīng)該那樣對(duì)你，你原諒我吧！傻孩子，我就沒生氣，你啊就要開心一點(diǎn)，知道嗎？她一臉寵溺的說道。
也許你們都已經(jīng)猜到我說的她是誰了吧，沒錯(cuò)！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我持續(xù)成熟的守護(hù)者一個(gè)世間最敬愛的人！
現(xiàn)在的她生病了，作為她的女兒，我卻幫不上什么忙，也許有句話很適合現(xiàn)在的我吧：默默的陪伴著她，也許是對(duì)她最好的禮物吧！
我心中的她初中作文 篇29
她跟我一個(gè)幼兒園一個(gè)班，在小學(xué)我們也分到一個(gè)班。
她長(zhǎng)得很美，留著一個(gè)馬尾辮，有著一雙柳葉眉，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，透著活潑。無論走到哪里，她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。
本來，她在教室安安靜靜地像一個(gè)公主該多好，可無奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差，這人田徑還和我分在一組，連我都差點(diǎn)輸給她了。
有一次班級(jí)舉行籃球，她竟然讓我和她一隊(duì)，我倆一起打八個(gè)男生。我搶過一個(gè)球，正準(zhǔn)備三步投籃，結(jié)果這家伙非要讓我把球傳給她，我不肯。在投籃的時(shí)候，結(jié)果一個(gè)人把我一撞，我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打�！鞍�！啊！啊！”我一路慘叫，旁邊的同學(xué)們用可憐的目光看著。一個(gè)人對(duì)我說一句話，自作孽，不可活。”“你們太不夠意思了。”操場(chǎng)上充滿了我的慘叫聲。等我們離開后聲音還在持續(xù)。我答應(yīng)她以后都聽她的，她才不追我。
這家伙理科成績(jī)能進(jìn)全班前五，而語文卻經(jīng)�？嫉靡凰�，簡(jiǎn)直一看到她試卷就瞎了我的雙眼，連“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我，我打了一個(gè)寒顫，一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發(fā)都豎起來了，我一看大事不妙，就三十六計(jì)，走為上策，留得青山在，不怕沒柴燒。我跑出一百多米，只見她拿著一個(gè)水杯，以百米跨欄的'速度往前沖，我大吃一驚趕快找到一個(gè)男衛(wèi)生間就往里鉆，哈哈哈，捉不到我吧，沒有辦法，我就是這么強(qiáng)大，看你能奈我如何�！昂撸銊e得意�！闭f完她做了一個(gè)令我八輩子都想不到的動(dòng)作，直接往衛(wèi)生間里一鉆，要知道衛(wèi)生間里還有人在解手。我大吃一驚，那個(gè)正在解手的摔了一跤，可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。
現(xiàn)在她要去湖北上學(xué)，我笑著對(duì)她說：“現(xiàn)在你知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的意思了吧�！�
她就是令胡靜怡，我最喜歡的那個(gè)人。
我心中的她初中作文 篇30
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@些聽著普通的詩(shī)詞在她的口中就會(huì)變得翩翩起舞。這幾天我們從她口中聽到最多的應(yīng)該就是這些美妙了吧。但她一看到那些睡覺的同學(xué)，柔和的表情總會(huì)被調(diào)包。
能讓我如此欣賞又有點(diǎn)小害怕也就只有老向了吧。
老向是教語文的，每次語文課前，我原本想要玩鬧的心立刻被收了回來，就三步化作一步?jīng)_進(jìn)教室，手忙腳亂地拿出語文書，翻到剛講到的課文，迅速進(jìn)入臨時(shí)抱佛腳模式，一目十行地默讀這課文，同時(shí)用眼角的余光瞄一下老向是不是提前來候課了。這時(shí)候，我總是期待著老向遲到一小會(huì)，這樣至少在檢查時(shí)，分?jǐn)?shù)不會(huì)這么尷尬。
一個(gè)身影出現(xiàn)在班級(jí)門口，那烏黑的秀發(fā)襯托著水靈的眼。那光潔的眼神應(yīng)該就是現(xiàn)代杰出女教師的象征。她的手中抱著幾本書，邁著步子，慢慢地走向講臺(tái)。用一種深不可測(cè)的目光掃過全班，微微一笑：“一會(huì)兒，準(zhǔn)備開始默寫”。
當(dāng)然，她也絕不是一個(gè)在學(xué)生印象中只有“嚴(yán)肅”的老師，相反她與學(xué)生相處的很融洽。但她對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“一個(gè)布置作業(yè)最少的老師”，這大概是我目前為止聽到的最大的謊言。
向老師講課時(shí)十分風(fēng)趣，反正我們總能從中找到一些奇怪的笑點(diǎn)。老師在講一些人物背景，經(jīng)歷的時(shí)候，總是會(huì)扯上幾句題外話，用現(xiàn)代的眼光調(diào)侃一下古文作者，或者是文章中的人物，可就這幾句題外話，觸碰到了我們的笑點(diǎn)，整個(gè)班級(jí)被笑聲包圍著，笑起來還像漲潮時(shí)的海水般“一波未平一波又起，”起初，老向還用故作嚴(yán)肅的表情來制止一下，“笑什么笑？很好笑嗎？”可沒過幾秒，她就被我們傳染了，一雙眼睛瞇成一條縫，估計(jì)想制止笑場(chǎng)的'她心里已經(jīng)早忍不住笑。課堂上便在一瞬間活躍到了極點(diǎn)，之前的尷尬、嚴(yán)肅，便一掃而空了。
初二上時(shí)，我們遇到她；下學(xué)期時(shí)，我們尊敬她；初三時(shí)，我們應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)舍不得吧�，F(xiàn)在，老向已經(jīng)教我們一整年了，還有一年，我們也要走向自己的道路，要離開這兒，離開她了，與她相處的時(shí)光越長(zhǎng)，便越舍不得她。
也許真的該珍惜這最后跟用心教導(dǎo)我們的她和其他老師們相處的一年了。
“閆同學(xué)，請(qǐng)你回答一下這個(gè)問題。”
“好好好。”
我心中的她初中作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間，又到了春暖花開的好時(shí)節(jié)，也到了我能穿漂亮的裙子好時(shí)光。我打開衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識(shí)地浮現(xiàn)出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。
聽媽媽說過，在我四個(gè)月大的時(shí)候，奶奶就開始陪伴著我，每晚都細(xì)心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學(xué)前，我跟奶奶在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。以至于，我在那一段時(shí)間產(chǎn)生過“錯(cuò)覺”，我有兩個(gè)“媽媽”。
奶奶是個(gè)生意人。年輕時(shí)打拼到現(xiàn)在十分不容易，她會(huì)跟我們說起那時(shí)候的事。雖然有些時(shí)候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說著昨天的艱辛，但是我聽了十分心疼，也更加體會(huì)到她面對(duì)生活中出現(xiàn)的艱難困苦時(shí)擁有的不服輸?shù)男膭�。仔�?xì)想來，我或許正是從奶奶身上學(xué)到了這一點(diǎn)，才擁有了自強(qiáng)的毅力：遇到學(xué)習(xí)的困難不但不退，反而還會(huì)迎難而上。
前幾天，我?guī)湍棠淌犷^，看到她又添了幾縷白發(fā)，那時(shí)我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的樣子。我從某本書上看到過，說笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒事的時(shí)候，我愛找奶奶聊天，說一說學(xué)校和生活中遇到的好玩的事。可每一次，她總能發(fā)現(xiàn)我隱藏在心底的心事或者不快樂，總會(huì)循循善誘的'開導(dǎo)我，讓我的臉再次綻放笑容。
寒假前的期末考試我沒有考好，和我預(yù)測(cè)的成績(jī)差了好多。放學(xué)之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問過我之后把我叫到了房間里。我走到門口，還沒坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來。見我這個(gè)樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的語氣安慰我：“這次沒有考好，下次繼續(xù)努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問題出在哪里，總會(huì)有不足的地方。找出哪里出了問題，咱們一起想辦法解決它�！�
生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學(xué)后，我都會(huì)加快回家的腳步，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，有兩個(gè)“媽媽”，其中的一個(gè)就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹一樣保護(hù)我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！
我心中的她初中作文 篇32
這個(gè)世界上，有許許多多的職業(yè)。有在危機(jī)時(shí)候保護(hù)我們的警察；有在我們生病的時(shí)候?yàn)槲覀冎委煹尼t(yī)生；有守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士；還有寫書給我們閱讀的作家但是，世界上的職業(yè)千千萬，我最敬佩的唯獨(dú)老師。我們的班主任杲老師，就是一位盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)的好老師。
杲老師曾經(jīng)說過：只有老師，才會(huì)為別人的孩子著想。這句話對(duì)于杲老師，果然正確。有的同學(xué)挨別的老師批評(píng)，杲老師下課就立馬去找他談話；有的同學(xué)上課聽不懂，杲老師下課一遍遍教他；有的同學(xué)有事沒來上學(xué)，落下了功課，杲老師百忙之中抽空給他們補(bǔ)習(xí)杲老師就是這樣，一點(diǎn)一滴，最終創(chuàng)出了奇跡。把一個(gè)雖然比別班稍聰明一點(diǎn)、但常規(guī)超級(jí)差、有幾個(gè)人整節(jié)課都坐不到椅子上的班級(jí)，變成了絕大多數(shù)同學(xué)坐姿正確、桌子干干凈凈、認(rèn)真聽講的一個(gè)班級(jí)，只用了大約三個(gè)月時(shí)間，真是不可思議的事情。這和她的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。
我們班的'路隊(duì)，因?yàn)殛嚼蠋熽P(guān)愛孩子，害怕孩子不小心跌倒，十九年如一日倒行。杲老師倒行快20年了，現(xiàn)在，我們班的放學(xué)路隊(duì)已經(jīng)成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線，也成了辨認(rèn)我們班，辨認(rèn)我們學(xué)校的利器，還使杲老師登上了中國(guó)好人榜。一滴一滴的水匯聚起來，形成了大海。一粒一粒的沙匯聚起來，形成了沙漠。量變引起質(zhì)變。杲老師經(jīng)常用這句話來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。她也沒有想到，自己堅(jiān)持十九年的一個(gè)習(xí)慣，竟然會(huì)幫自己登上中國(guó)好人榜。
唐代的孟郊，已過不惑之年仍然堅(jiān)持不懈的考試，終于中進(jìn)士，揮筆寫下千古名句春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！吨袊�(guó)詩(shī)次大會(huì)》上的陳更，每季都去，不知當(dāng)了多少次擂主，但從來都沒當(dāng)過冠軍，今天終于圓夢(mèng)，四年耕耘，總有花開。杲老師也是這樣，十九年不辭辛苦，堅(jiān)持倒行，終于登上了好人榜。只有努力堅(jiān)持，人生中所有坎坷都會(huì)化為養(yǎng)料，終于開出最絢麗的花朵，是金子總會(huì)發(fā)光的。杲老師也說過，要想成功就得努力，而且不是一時(shí)，是一直。這句話，杲老師已經(jīng)做到了，而我們班的同學(xué)，也朝著各自的夢(mèng)想，努力追趕著。
杲老師很溫柔，就像媽媽一樣，所以我們都叫她杲媽媽，她是我們心目中的女神。
我心中的她初中作文 篇33
夕陽漸漸的爬上天空，墨紅一點(diǎn)點(diǎn)渲染著半邊天空，遠(yuǎn)處地平線上，她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我看見她披著夕陽的余暉中緩緩走來……
窗外的天空一點(diǎn)點(diǎn)暗淡，四周的景物都隱匿在重影之中，模糊不清，只有逗大的雨珠敲擊在窗子的玻璃上，一下一下，愈發(fā)顯得清脆。
我無力的趴在桌子上，埋首在一疊試卷的墨香中，思緒些許恍惚，驀然，一道陰影籠罩在眼前，耳邊響起她慣常的清麗嗓音：時(shí)間到了，可以走了。我原本有些混沌的腦袋剎那間清醒，心里有些莫名的煩躁，自從老師選了我和她去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每天放學(xué)我和她都要留下來做題，而她每次做得又快又準(zhǔn)確，似乎總是我在拖后腿，這樣的認(rèn)識(shí)讓我心生不快，心里也有些微微煩躁。
轉(zhuǎn)頭看到她已收拾好了書包，我慌忙的把書一股腦兒全塞進(jìn)書包，和她一快下了樓，心里滿滿都是比賽的事。樓道里的燈光有些昏暗，她的側(cè)臉?biāo)坪跤昧嗣商娴氖址�，讓人看不甚清，只有我略顯急促的腳步聲和她綿長(zhǎng)舒緩的呼吸聲交替起伏著。
到了樓下，連綿的雨還在密密的下著，伸手往書包里一摸，懊惱的發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘，望著天空中似乎不會(huì)停的雨滴，噼里啪啦的打在芭蕉葉上，激起點(diǎn)點(diǎn)水花，心底有些悵然與傷感。許是發(fā)現(xiàn)我遲遲未走，她疑惑的向我走來：“怎么不走。”“我欣賞下雨景”我默默的避開了她的視線�？膳碌募澎o頓時(shí)在我們之間彌漫，她皺了下眉，淡淡地說：“我送你吧�！边@四個(gè)字就像石子投入水中，在我的心里激起一絲漣漪。
一把傘就這樣出現(xiàn)在了頭頂上，我竟神差鬼使般的沒有拒絕這個(gè)平日里我并不喜歡的人，我跟她的距離從來沒有如此之近，她那淺淺的呼吸在雨聲中顯得格外清晰，冷冷的風(fēng)依然在吹著，可我卻覺得傘下有的只是暖意。沉默的走在往日熟悉的街道，卻因?yàn)樯磉吶说牟煌辛艘唤z陌生。她把我送到車站，我猶豫的謝謝還未出口，她已轉(zhuǎn)身離去，茫茫的雨幕很快吞噬了她的身影。我這才想起，她家和我家是相反的方向。
那一晚過后，我們之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。
日子一點(diǎn)點(diǎn)的流逝中，考試的那天很快就到來。早晨剛一出門，秋風(fēng)乍起，晴朗的天空透著清亮的藍(lán)，風(fēng)吹動(dòng)著樹葉歡快的奏樂，整個(gè)空氣中都彌漫著淺淺的清香，連呼吸都充滿了香甜的味道
到了考場(chǎng)，微涼的清風(fēng)中我急得冒出了汗，剛才要進(jìn)考場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證不見了，我慌亂的翻找之后，然后悲催的發(fā)現(xiàn)我似乎把準(zhǔn)考證忘在了剛才吃飯的地方，可是現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來不及了，內(nèi)心忽然有些失落與不甘。這種感覺就像是一年四季你辛辛苦苦種植了菜苗一夜之間被人偷走了。雖然一場(chǎng)考試不算什么，但畢竟是自己準(zhǔn)備多時(shí)的，就這樣失去機(jī)會(huì)，內(nèi)心的傷感還是無法抑制。
遠(yuǎn)處的她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，見我遲遲不進(jìn)考場(chǎng)，過來詢問，我小聲的說：“我的準(zhǔn)考證落在了吃飯的地方。”說完，不禁懊惱，怎么把這個(gè)說出來呢。她習(xí)慣性的眉頭皺起，然后轉(zhuǎn)身大踏步的離開，我錯(cuò)愕的望著那瀟灑的背影，不知怎么的眼中澀澀的。秋風(fēng)呼嘯著卷起落葉，她的衣服在風(fēng)中肆意風(fēng)揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)也隨著風(fēng)起舞，迷了我的雙眼。她的背影就這樣定格在我的視線中，漸漸的消失在了地平線。
許久過后，考場(chǎng)外只剩下零零星星的幾個(gè)人，考試在里面悄然進(jìn)行著。我倚著墻壁，望著那一點(diǎn)點(diǎn)被染紅的天空，這樣瑰麗的天空，平時(shí)的自己從來都不知道夕陽可以這樣的壯美與絢爛，與白天截然不同的大紅鋪墨般灑在天空，就像繪畫大師揮毫的一筆，短暫卻靜美。腦海中不由就閃過她平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就微微蹩眉的表情，忽然淡然。這個(gè)比賽其實(shí)并沒有我想象的那么重要，我不需要用它來向誰證明什么，只是一場(chǎng)比賽而已。可我還是要感謝這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗霈F(xiàn)了。來的有些突然，卻又好像水到渠成，一個(gè)總愛皺眉的人也有這樣決絕而瀟灑的背影。
目光在遠(yuǎn)方忽然頓住，天邊的地平線上驀然出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影，挺拔而堅(jiān)定，在微醉的光芒中，踩著夕陽的余暉緩緩走來……
我心中的她初中作文 篇34
梅，花開五瓣，似冬日白雪中一抹溫暖的火花，傲挺枝頭，在寒風(fēng)中磨礪自己的心，雪逾大，她逾開得燦爛；風(fēng)逾冷，她逾站得挺拔�？吹搅嗣�，就仿佛看到了舊日的女詩(shī)人，李清照。
她，出生于書香門第。在書香中長(zhǎng)大，在墨色中成長(zhǎng)。小小的她已會(huì)吟詩(shī)寫作，出口成章，令家里家外的親朋好友無不佩服。記得她在藕花池中嬉戲“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”時(shí)的天真可愛。小時(shí)的她無憂無慮，像未出生的花苞，被枝葉緊緊保護(hù)著。我仿佛看到她在家中撫琴吟詩(shī)，下棋作對(duì)，好不無憂無慮。而我也為她擔(dān)心，因?yàn)槎炀鸵獊砹恕?/p>
那一陣冬風(fēng)，一下子吹亂了她的生活，吹白了她的一頭秀發(fā)，吹出了一臉的皺紋。歲月少恩賜，她的丈夫趙明誠(chéng)出師未捷身先死，只留下她一人在歲月的港口獨(dú)自徘徊。想走，又無路可走，想留，又沒有了依靠。只記得她從此只得一個(gè)人，流浪漂泊，獨(dú)自吟誦，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
我仿佛看見她對(duì)鏡梳頭。昔日烏黑的秀發(fā)變得蒼白，蓬松的發(fā)髻歪在一邊。便自嘲道：“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭�！蔽羧諆蓮澣崆樗扑难劬ψ兊明龅瓱o光，幾滴淚順著臉頰流下，飽含著心酸和痛楚。好似“物是人非事事休，欲語淚先流�！蔽羧盏妮笭栆恍ψ兂闪索鋈皇�，昔日的紅顏佳貌早已褪成滿目霜華。
但是，她還是站起來了。她的愁與苦，我懂，她的孤獨(dú)和哀怨，我也懂。人生有多少憂愁，被她放下了。她理好云鬢，抹上淡妝，穿上舊服，仍笑著面對(duì)生活。如那九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。她多像梅啊，沒有繽紛的.顏色，沒有醉人的芬芳。但抹上她的素妝，在冬日里堅(jiān)強(qiáng)地挺立。萬雪叢中一抹紅，是她的印證。她沒有了昔日的光彩，不過卻以自己的方式在枝頭傲放。守著自己的一片天，活著。坐在床沿，她微笑著，眼里朦朦一片，一抬袖，卻被她擦去了�？吭陂T前，手捧書，嘴角微微揚(yáng)起一個(gè)微笑，她的鼻尖紅紅的。
我相信，李清照，那個(gè)已死于人間卻生在我心中的李清照，正盛開在飄雪的大地上。推門，來到庭院，雪下了，枝頭崩出第一朵梅。是她嗎？這素妝，這纖細(xì)的腰身，這淡淡的微香。
枝頭搖曳著，飛雪中的那抹紅越來越近，我走上前，踮起腳，伸出手摸了摸花瓣，冰天雪地中，它似乎是溫暖的。
放下手，枝頭繼續(xù)搖著，繼續(xù)燃燒著……
我心中的她初中作文 篇35
徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師。雖說教的是數(shù)學(xué)，可她是個(gè)女老師；雖說數(shù)學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn)，可她并不是很嚴(yán)厲。
在我心中，她是個(gè)可愛的人。徐老師身形并不高挑，微胖，但氣質(zhì)極好。常穿一條深藍(lán)色的裙子。上個(gè)學(xué)期她常戴條發(fā)箍，黃、粉、白，顏色每天都在變，散著頭發(fā)；這學(xué)期她不戴發(fā)箍了，卻把頭發(fā)扎得很高，顯得精神了。
徐老師的數(shù)學(xué)課很有趣。數(shù)學(xué)書，很無趣，只有一條又一條的定理和公式；數(shù)學(xué)課，徐老師卻能用極平靜的語氣說出一句句“名言”幫我們理解內(nèi)容——通常一節(jié)課說好幾遍。于是同學(xué)們記得很深，即使下課，徐老師的名言也時(shí)不時(shí)被引用出來，所以可以輕松掌握知識(shí)點(diǎn)了。
徐老師還很“潮”。時(shí)代當(dāng)下各種名梗她都知道，上課時(shí)也會(huì)引用出來——最有名的是“小負(fù)號(hào)能有什么壞心思呢”。不僅如此，徐老師還會(huì)引用其它科目課文的內(nèi)容——大概是跟同學(xué)們學(xué)的吧？
徐老師也很關(guān)心每一位同學(xué)。每次上課，她總要先沒有交作業(yè)的同學(xué)鞭策一番，然后一邊說著“不愿講太簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題”，又一邊把作業(yè)一題不漏地講完。每周二會(huì)有連堂的兩節(jié)數(shù)學(xué)，徐老師只會(huì)在這天的第二節(jié)課測(cè)驗(yàn)。她改得很快，當(dāng)天晚修就能出成績(jī)。第二天評(píng)講試卷，徐老師念成績(jī)從來只念平均分和幾位優(yōu)秀學(xué)生的分，而不會(huì)念考的較差的同學(xué)的'成績(jī)——徐老師只會(huì)語重心長(zhǎng)地說“唯一例外的是，有位同學(xué)考了個(gè)位數(shù)”。
這個(gè)學(xué)期，有位轉(zhuǎn)學(xué)生被調(diào)到我們宿舍，一位舍友是這樣跟她講徐老師的——她最差的科目是數(shù)學(xué)，徐老師專門找其他老師問她的情況，又找她談話。內(nèi)容不是批評(píng)責(zé)怪，而是笑著，用和善的語氣，鼓勵(lì)她。說到最后，那個(gè)舍友用了一句話來總結(jié)給新同學(xué)——“徐老師真的很好�！彼f著，其他幾個(gè)舍友也表示贊同。
我喜歡課下的徐老師。每節(jié)課下課，徐老師還坐在講臺(tái)上，時(shí)常會(huì)有同學(xué)湊過來和徐老師聊天，我有時(shí)也找徐老師問題。在我印象中，她從來是笑著回答我的。笑得很明朗。
這就是徐老師了。徐老師是個(gè)很有趣的人。我很喜歡徐老師。雖然徐老師并不是我們班的班主任，但我的確日思夜想渴望這件事實(shí)現(xiàn)。
我心中的她初中作文 篇36
微風(fēng)在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場(chǎng)圍起；近看，她猶如一個(gè)傲立的女子，在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長(zhǎng)小王的影子。
舍長(zhǎng)小王長(zhǎng)得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發(fā)，扎起小辮子竟多了分靈動(dòng)，平時(shí)散下來時(shí)，卻透著一份難得的沉穩(wěn)，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對(duì)生活的熱愛與對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
上課時(shí)，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得，一次數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長(zhǎng)卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅(jiān)定，緊接著，便說出了詳細(xì)的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學(xué)后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個(gè)世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學(xué)子經(jīng)過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的＂戰(zhàn)袍＂。正是這股子不懈的韌勁，使得小王在考場(chǎng)考場(chǎng)中大顯身手。
別人總說不要死讀書，要多方面發(fā)展，這一點(diǎn)，就很好地在小王身上現(xiàn)身說法了。
在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長(zhǎng)如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)＂體育健將＂。在田徑場(chǎng)上，她邁開堅(jiān)定的步伐，朝著終點(diǎn)目標(biāo)奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進(jìn)水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對(duì)岸，為班級(jí)爭(zhēng)光。
晚飯后，我常在校園的操場(chǎng)上散步，和著輕柔的風(fēng)，我的視線里出現(xiàn)了，一團(tuán)跳動(dòng)的.火焰，定睛一看一一是舍長(zhǎng)小王。
她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發(fā)散發(fā)著活力，她是木棉的化身，是堅(jiān)韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長(zhǎng)身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來到操場(chǎng)邊上時(shí)，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。
我心中的她初中作文 篇37
微風(fēng)在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場(chǎng)圍起；近看，她猶如一個(gè)傲立的女子，在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長(zhǎng)小王的影子。
舍長(zhǎng)小王長(zhǎng)得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發(fā)，扎起小辮子竟多了分靈動(dòng)，平時(shí)散下來時(shí)，卻透著一份難得的沉穩(wěn)，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對(duì)生活的熱愛與對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
上課時(shí)，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得，一次數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長(zhǎng)卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅(jiān)定，緊接著，便說出了詳細(xì)的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學(xué)后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個(gè)世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學(xué)子經(jīng)過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的'＂戰(zhàn)袍＂。正是這股子不懈的韌勁，使得小王在考場(chǎng)考場(chǎng)中大顯身手。
別人總說不要死讀書，要多方面發(fā)展，這一點(diǎn)，就很好地在小王身上現(xiàn)身說法了。
在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長(zhǎng)如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)＂體育健將＂。在田徑場(chǎng)上，她邁開堅(jiān)定的步伐，朝著終點(diǎn)目標(biāo)奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進(jìn)水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對(duì)岸，為班級(jí)爭(zhēng)光。
晚飯后，我常在校園的操場(chǎng)上散步，和著輕柔的風(fēng)，我的視線里出現(xiàn)了，一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，定睛一看一一是舍長(zhǎng)小王。
她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發(fā)散發(fā)著活力，她是木棉的化身，是堅(jiān)韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長(zhǎng)身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來到操場(chǎng)邊上時(shí)，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。
我心中的她初中作文 篇38
挽一束白菊，沏一壺清茶，感受記憶中悠長(zhǎng)綿遠(yuǎn)的韻味與美好；指尖掠過書頁(yè)，畫面里是她深邃的背影，微微晃動(dòng)著，輕觸我的心弦。當(dāng)一切逝去，我也只記得她胸前的瓔珞，似心血般鮮紅，淚珠般潔白。
那個(gè)初夏的清晨，梔子花在晨曦下欣然綻放，白得圣潔而高尚。露珠在晨光中熠熠生輝，動(dòng)人的暖意撫過臉龐，芬芳的花香融入風(fēng)里，溫和地飄過，溢于發(fā)梢沁人心脾。她拖著柔弱的身軀，寫下關(guān)乎愛的一字一句。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響起，她堅(jiān)定地踏進(jìn)教室，臉上帶著親昵而慈祥的笑容，但笑容背后隱藏著憔悴與辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并沒有消失，略胖的臉頰看不到一絲紅潤(rùn)，白紙般的臉色下只有那副酒紅色的眼鏡一如既往地架在鼻梁上。我看著那蒼白的臉龐，有點(diǎn)心疼但更多的是感動(dòng)。教室里書聲瑯瑯，她如春水般溫柔的目光含著無盡欣慰，我的聲音也情不自禁地變大，希望能為她帶來歡愉。
在奮筆疾書的汗水里一堂課悄然過去，但她教書的“余音”仍在繼續(xù)。本需要休養(yǎng)的她叫那幾個(gè)落后同學(xué)的名字，她的身影定格在講臺(tái)。她手捧著書，專心致志地盯著書本，一絲不茍地為學(xué)生講述，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，好似在研究什么重大難題。她舉手又落筆，書本立刻布滿了密密匝匝的字，講解、補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)的筆墨滿浸了整頁(yè)書。她雖疲憊不堪，但卻精神抖擻地一刻不停地說，生怕錯(cuò)過珍貴的一分一秒。筆尖仍在“刷刷”地動(dòng)著，卻帶著幾分急促與焦慮，她望著滴滴嗒嗒走的鐘，手仍緊緊地攥著那直立著的鋼筆。在她潛移默化的`熏陶下，有些同學(xué)已然明白那些知識(shí)的奧秘與深意，她長(zhǎng)舒一口氣，心中緊繃著的弦終于放松下來，又是一個(gè)微笑，那么燦爛而舒心。
她的身影定格在講臺(tái)，一直到下節(jié)課上課鈴響起，她對(duì)全班同學(xué)留下了最后的叮呤。教室隨著上課鈴的結(jié)束從歡欣雀躍、七嘴八舌的喧囂轉(zhuǎn)變?yōu)轼f雀無聲、萬籟俱寂的靜謐。她的背影在陽光下被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不知我是眼花還是幻覺，我在朦朧中隱約看到她的影子氤氳著點(diǎn)點(diǎn)星光。
殘花綴繁枝，又一年將近初夏，撒得落紅滿地的花兒驚艷了往昔時(shí)光。她，我的老師，仍在我許久未見卻邂逅希望的地方默默耕耘，她不僅在遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方，還在我的心中。
我心中的她初中作文 篇39
自小我是被我的外婆所帶大的，外婆在我心中有著不可撼動(dòng)的地位。在我的印象中，外婆總是很嚴(yán)格的要求我，讓我好好學(xué)習(xí)，記得那是一個(gè)一年級(jí)的開學(xué)，但是那一天我鬧脾氣的，我就是不想去上學(xué)，而我又是一個(gè)性格很倔強(qiáng)的人，外婆細(xì)心的教導(dǎo)我，讓我好好上學(xué)，可是我還是不聽，眼看上課的時(shí)間已經(jīng)過了，可是我還待在家里遲遲不動(dòng)，于是外婆就兇著對(duì)我說，你要是再不去學(xué)校，我就揍你�？墒悄莻�(gè)時(shí)候我也不知道是怎么回事，心中對(duì)上學(xué)充滿了排斥感，于是就這樣，外婆踹我一腳，我走一步，踹我一腳走一步，愣是從家里面給我踹到了學(xué)校，我在家住在村的最東邊，學(xué)校在隔壁村的最西邊，差不多有3km的路程，我就這樣被踹著來到了學(xué)校，但是那個(gè)時(shí)候的我年齡很小，不懂事，只覺得外婆總是兇巴巴的。
后來我上了高中，到了一個(gè)距離家有點(diǎn)距離的地方，可是每當(dāng)我寒暑假或者周六，周日去外婆家的`時(shí)候，外婆總是拿出最好的東西給我，讓我吃。每當(dāng)我在學(xué)校發(fā)生什么不開心的事情的時(shí)候，外婆總是安慰我，甚至有時(shí)候媽媽無緣無故冤枉我的時(shí)候，外婆也總是站在我這一邊給我說話。在我心中，外婆是任何人都不可以替代的人。
現(xiàn)在外婆每當(dāng)有空的時(shí)候都會(huì)給我打電話，然后詢問我的日常生活，詢問我的學(xué)習(xí)壓力，詢問我什么時(shí)候回家？我明白，外婆都是在關(guān)心我，我的心中充滿了感動(dòng)，畢竟這樣能夠被人惦記著的感覺真的很好�？墒亲罱欢螘r(shí)間因?yàn)橥夤≈鼗剂宋赴�，外婆很少像以前一樣開心了，我的心情也總是有時(shí)候很是沉重，有時(shí)候想一想。當(dāng)我和外公外婆住在一起的時(shí)候，外公外婆總是對(duì)我很好，但是我怎么也沒有想到，外公卻突然之間患上了胃癌，這一瞬間，我覺得天都塌了，我很害怕，害怕失去外公，害怕死亡。
現(xiàn)在每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)回家看外公外婆，畢竟看他們的次數(shù)也是一次又一次的少了，我不知道我還可以吃多少次外婆做的飯菜，我還可以多少次去看外公外婆，每當(dāng)我想到這里，我的心中都充滿了悔恨，悔恨自己沒有做到子女的責(zé)任，鬼恨自己沒有盡更好的孝道，但是我心里明白，在我心中，外公外婆是我至親至親的人。
是啊，生命無常，且行且珍惜，現(xiàn)在的我充滿了寬慰，我很珍惜和外公外婆在一起的時(shí)光，我也很珍惜和家人在一起的時(shí)光，親情就是這樣，總會(huì)在我們的心中充滿了寬慰，我很感恩命運(yùn)給予我這么好的親人，只希望親人可以身體健康，讓我陪伴的更久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
我心中的她初中作文 篇40
有那么一個(gè)人，是你挫敗時(shí)永遠(yuǎn)的鼓勵(lì)；有那么一個(gè)人，是你犯錯(cuò)時(shí)公正的法官；有那么一個(gè)人，是你困難時(shí)開路的先鋒。
她是我干旱時(shí)一汪及時(shí)的清泉。一次數(shù)學(xué)期中考，我看著試卷上大大的刺目的`“79.5”有些不知所措。是她走過來，起先皺了皺眉頭，而后淡然一笑。我縮了縮身子，閉上了眼�！班牛嫉糜悬c(diǎn)差，不過還可以挽救。”我有些不可思議地睜開雙眼，看見了一個(gè)溫暖的微笑。那時(shí)一個(gè)讓太陽都黯淡無光的笑，那么炫目�！跋麓闻�，我相信你。”聲音很輕柔，又那么堅(jiān)定。她好像是天使。從那以后，我數(shù)學(xué)再?zèng)]考過80以下。她是我斷翅時(shí)的創(chuàng)傷良藥。那天我與朋友大吵了一架，心情糟到了極點(diǎn)�；丶乙院�，我把這一肚子苦水倒給了她。她有些嚴(yán)厲，臉上轉(zhuǎn)眼就要下雨了�！艾F(xiàn)在先冷靜一下，想想你是怎么和你的好朋友產(chǎn)生矛盾的�！彼穆曇粲行┑统�，讓我好像在0℃的低溫下。這下子讓我發(fā)熱的大腦醒了不少�！拔液孟瘛皇菫榱艘稽c(diǎn)小事……”聲音越來越小，小得像蚊子叫。我不禁慚愧地低下了頭。
她的面色有些緩和，但仍然語重心長(zhǎng)地說：“做人要大方一些，不要小肚雞腸，也不要咄咄逼人，否則將來你會(huì)為你的行為付出代價(jià)。”我幡然醒悟。次日，我向朋友道了歉，我倆重歸于好。從此以后，我為人處事開始大方，寬容了許多。
她總是會(huì)幫我拿到任何東西，一次，我十分地任性，在三月份想吃葡萄�！拔乙�！就要！哼，不管怎么樣，我就是要！”我十分蠻橫，她面露難色，堅(jiān)定地說：“好，給你買！”雖然她的語氣堅(jiān)定，但我依然半信半疑。晚上近十一點(diǎn)，我正在睡夢(mèng)中，突然聽到房間門口有一陣急促的腳步。我朦朦朧朧看見。她竟然拎著葡萄走進(jìn)來！我驚醒了。看見，她眼里布滿血絲，聽見她說：“來，葡萄買來了……”
她，就是她——我的母親！媽媽，您辛苦了！祝您婦女節(jié)快樂！
我心中的她初中作文 篇41
風(fēng)從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪；母親從我心中走過，留下滴滴感動(dòng)。光陰荏苒�；ㄩ_，蟬鳴，葉落，雪飄。四季在輪回，歲月在更替，母親用她的一言一行點(diǎn)亮了我心中的燈。
她點(diǎn)亮了我心中關(guān)愛的燈。那個(gè)空氣清新的雨后，童稚的我牽著母親的手走在步行街上，歡快地跑來跑去，興奮不已。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的乞丐向我們走來，舉起手中坑坑洼洼的小鐵碗，用嘶啞的聲音說：“好心人，請(qǐng)給我一些錢吧！”我有些厭惡地躲到母親身后，不愿靠近乞丐。母親是個(gè)愛整潔的人，我本以為母親也會(huì)不屑的走開，出乎我意料的是，母親走上前，從隨身攜帶的錢包中掏出十元鈔票放入乞丐的鐵碗中，并柔聲說：“錢不多，你拿去吃點(diǎn)東西吧�！逼蜇じ袆�(dòng)地直道謝，母親也只是笑而不語。不一會(huì)，乞丐走了，我默默地從母親身后走出來，母親語重心長(zhǎng)的說：“孩子，像剛才那樣可憐的人還有很多，他們有著不幸的生活，我們應(yīng)該同情他們，幫助他們，而不是排斥，侮辱他們�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻，我心中想母親言傳身教，點(diǎn)亮了我心中對(duì)人的關(guān)愛之燈。
她點(diǎn)亮了我心中求知的燈。初入小學(xué)的我在與他人的溝通上有著很大的障礙，上課講述的內(nèi)容半懂不懂，我甚至有些自暴自棄，想要放棄為學(xué)習(xí)而努力。是體貼的母親，給我了“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的忠告。漢語并不熟練的母親為了能順利輔導(dǎo)我的功課，每天抱著書本到深夜。我看著努力的母親，只感到一陣羞愧與悔恨，是啊，我有什么資格輕言放棄呢？每一天每一天，母親認(rèn)真地幫助我學(xué)習(xí)漢語，并為我買來許多的勵(lì)志書籍。我下定決心，開始努力學(xué)習(xí)，看著我突飛猛進(jìn)的成績(jī)，母親露出了笑容。從此，在無邊無際的求知之路上一路飛奔，披荊斬棘，堅(jiān)定不移地前進(jìn)著。母親用她的細(xì)心教誨，點(diǎn)亮了我心中的求知與求知之燈。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界；
高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的`綠蔭來回報(bào)恩者；
潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的清水來感謝造就……
母親教給我做人的道理，是她每天無微不至的照顧我，是她讓我感受到了人世間的溫暖，讓我覺得人間真情就在我的身邊悄然流露。我將把她賜予我的恩惠牢牢地記在心中，將她點(diǎn)燃的心靈之燈久久的保留，用一個(gè)完整的，不悔的人生去回報(bào)她多年來諄諄的教誨！
我心中的她初中作文 篇42
偶爾也喜歡一個(gè)人待在房間，倚著窗。腦�？倳�(huì)浮起那個(gè)笑容純真無邪，背景卻是硝煙彌漫，戰(zhàn)火蔓延開的黑暗年代。
她叫安妮·弗朗克，是一個(gè)生于德國(guó)法蘭克福的猶太家庭的率真女孩。那時(shí)的世界是苦難的深淵，是人類經(jīng)歷慘絕人寰的殺戮與死亡，法西斯對(duì)猶太人的不平，她享年十五。
從一九四二年六月十二日開始，至一九四四年八月一日間。她為了逃避逮捕，監(jiān)禁和屠殺，她和家人同其余一些人隱蔽在“密室”。一個(gè)花季少女，本該盡情享受生活、陽光、友情和快樂，卻被封閉了自由的心。“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立了！”“但獨(dú)立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重！”“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng)，和不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色多偉大，同時(shí)也多完美的男人！”
她面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，去區(qū)分人性的善惡和男女兩性的社會(huì)角色的思考。她的獨(dú)立見解，她面對(duì)眼前的黑暗逐漸掩埋她的青春年華，她不恐慌。她反而不斷剖析自己，檢點(diǎn)自己的言行，鍛煉自己的性格。
我對(duì)她尤為感興趣，她明明當(dāng)時(shí)只是一個(gè)孩子，為什么如此鎮(zhèn)定。因?yàn)槭撬�。她�?jiān)強(qiáng)、勇敢，即使身處逆境也不屈服。“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終，和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我的'理想！”
她有鮮明的個(gè)性，她希冀黑暗即將過去，曙光即將來臨，她的理想——當(dāng)一名記者或作家，她執(zhí)著著，她用真、善、美的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我反省。假如不是生在黑暗的年代，她一定能實(shí)現(xiàn)她的理想！我希冀著。一直都是。她是一個(gè)開朗、愛思考的女生。我欽佩她的頑強(qiáng)不屈，她對(duì)理想的執(zhí)著！她說的每一句超乎年齡的話，都時(shí)時(shí)刻刻悸動(dòng)著我的心。
生活在和平年代的我，是不是太懶散，是不是太嬌縱，是不是……一九四五年三月，她在貝爾根——貝爾森集中營(yíng)中逝世了。一朵含苞欲放的小花凋謝了，一個(gè)青春的生命夭折了。
正處花季的我，是不是也該堅(jiān)強(qiáng)些——經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)；是不是要有自我反省的精神；是不是也應(yīng)該為自己的理想，執(zhí)著追求！
我想，我懂了。我心中的她。是榜樣，我的榜樣！
我心中的她初中作文 篇43
每個(gè)人在我心中都扮演不同的角色，而我心中的她，就好似我的姐妹一樣陪伴在我身邊。
我心中的她留著一頭短發(fā)，大大的眼睛，婷婷的鼻子能說會(huì)道的嘴巴，她，永遠(yuǎn)是微笑著的，如春風(fēng)般溫暖人心，溫。她，愛說笑話，把我們逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音樂家”。瞧，音樂教室里，他正在唱歌呢！她把嘴張成“0”字形，背挺的很直，腳跟微微抬起，好似一名專業(yè)的歌唱家�！袄怖怖病眱�(yōu)美而渾厚的聲音在教室里回蕩，同學(xué)們隨著他的歌聲而晃動(dòng)，而陶醉，而舞蹈。他的臉上綻放著一絲笑意。但隨后，他有專注而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某似饋頉]有一點(diǎn)驕傲的情緒。當(dāng)他演唱完后，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，連李老師也情不自禁的鼓起掌來。他笑了，露出一口潔白的牙齒，然后，緩緩回到座位上。的確，他當(dāng)之無愧這掌聲。我心中的她是一名“小作家”。
每一次作文獎(jiǎng)品都有他，每一次文章表?yè)P(yáng)都有他。他的文章詞句永遠(yuǎn)是那么通順，那么優(yōu)美。聽完讓人回味無窮。我感到好奇，為什么他寫得好作文，我卻寫不好呢？難道我比他笨？但笨鳥可以先飛啊。我準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。一日下課，我發(fā)現(xiàn)他正拿著筆，專心致志的寫著什么東西。我便小心翼翼的走過去。只見他眉頭微微皺起，嘴角朝下，正在抄一些詞句。我心生疑問：既然是抄詞句，為什么露出一副沉思的'樣子？我問了他這個(gè)問題后，他告訴我：她在抄一些好詞佳句時(shí)，還要想怎么運(yùn)用在作文中，所以才會(huì)有一副沉思的樣子。我恍然大悟，決定向他學(xué)習(xí)，每天抄一些好詞佳句，讓自己作文寫得更好。我心中的她，還是一名“書法家”。她的字時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而挺拔，時(shí)而清澈，時(shí)而凝滑……但不管事哪一種字，都那么美麗，那么大氣，令人陶醉。每學(xué)期評(píng)選“小小書法家”都少不了他的名字，看來她的字不但吸引了我，還吸引了很多同學(xué)呢！相信大家已經(jīng)猜到他是誰了，是的，它就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——張名菲，一個(gè)樂觀向上，熱愛學(xué)習(xí)，多才多藝的女孩。
我心中的她初中作文 篇44
“叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，我就拿起書包沖出教室，直奔車站。此時(shí)我心中只有一個(gè)念頭：回家。
匆匆買了車票，便三步并作兩步跨上那輛橘黃色的班車。真幸運(yùn)，我是第一個(gè)上車的，因此找了個(gè)好座位；但同時(shí)又是糟糕的，因?yàn)檫@輛車不可能只搭我一個(gè)人，因此正在等著一個(gè)個(gè)慢吞吞上車的人。“真該死，第一個(gè)上車有屁��！”我心里暗罵道。就在我自顧生悶氣的時(shí)候，車上已漸漸坐滿了人。這時(shí)候，一個(gè)穿著紅色校服的女同學(xué)坐到了我旁邊的那個(gè)位置。她個(gè)子高高的，看上去應(yīng)該比我年長(zhǎng)一兩歲。我不屑地看了她一眼，便把頭扭向了窗外，心里煩的時(shí)候真是看誰都不順眼。
車終于啟動(dòng)了，開始倒計(jì)回家的時(shí)間。一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)我才知道有多長(zhǎng)，有多難熬。煩啊，我不安地扭動(dòng)身體，不時(shí)碰到了她�？伤膊唤橐�，反而向過道邊挪。這樣一來我倒不好意思了。沒多久，她便從背包里拿出一本雜志來看。
回家的時(shí)間越來越短，我心卻越來越煩躁。我一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒又瞟瞟車內(nèi)的人。她注意到了我的舉動(dòng)，依舊安靜地翻閱她那本雜志。不經(jīng)意間我看了一眼她那本雜志，頓時(shí)那本雜志就吸引住了我的目光，可我又不敢堂堂正正地去看，只是假裝端坐著，咳嗽兩聲，用眼角的余光去看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，她好象察覺到了什么，側(cè)過頭來看了我一眼。呀！怎么辦？她知道我看她的雜志了，我心里六神無主，場(chǎng)面真尷尬啊。過了一會(huì)兒，那尷尬的場(chǎng)面消失后，她坐正了身子，并把那本雜志往我這邊挪，然后再看我一眼。我當(dāng)作若無其事地咳嗽兩聲，目光在車內(nèi)車外到處游離。待她又看雜志的`時(shí)候，我又把目光放回到那本雜志上。從這以后，她每看完一頁(yè)就用眼角的余光看我，見我若無其事地東裝西望，她就翻過另一頁(yè)，然后我重復(fù)之前的舉動(dòng)，心里卻莫名地感動(dòng)了。我一直重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，直到看完那本雜志。
時(shí)間過得真快，汽車到站了。還沒來得及說一聲謝謝，她就已經(jīng)不見了。這期間我們沒說過一句話，可是她那本雜志以及翻雜志時(shí)用眼角的余光看我的情景，我至今也忘不了。雖然我不知道那本雜志是什么以及她的名字，甚至她的相貌我都記不了。但是她卻雕刻在了我心中，成為一幅永不磨滅的版畫。
我心中的她初中作文 篇45
星期天，我們一家人到東錢湖去游玩。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤，我們一邊信步閑走，一邊欣賞著東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下，我們遙望東錢湖，碧波蕩漾。柔和的陽光金光四射，灑下無數(shù)金光，湖面上，波光粼粼，令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人，不知道發(fā)生了什么。我趕緊跑過去，鉆進(jìn)人群里，往人群中央定睛一看，地上一片狼藉，東西撒了一地，估計(jì)是從籃子里倒出來的'。旁邊有一位老奶奶側(cè)躺在地上，滿身塵泥，一臉的痛苦，嘴里還不停地叫著：“哎喲，哎喲……”看著這架勢(shì)，一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴(yán)重。
然而，圍觀的這么一大堆人，自始至終就是沒有一個(gè)人去扶一下，只是束手旁觀著，還不時(shí)地竊竊私語，議論紛紛，似乎都只是在猜測(cè)老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個(gè)這樣說，那個(gè)那樣說，但就是沒有一個(gè)人站出來伸出援助之手。當(dāng)有幾個(gè)表示要好心相助的意思是，不知誰說了一句：“這年頭，好事還是別去做得好，否則很可能會(huì)‘引火上身’的，到時(shí)候吃不了就要兜著走了！”一句話?cǎi)R上引起了周圍人的共鳴，大家都表示說對(duì)極了。那幾個(gè)一聽，馬上向后退了幾步，只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上，呻吟聲越來越重……
這時(shí)候，人群中擠出一個(gè)中年婦女，飛速地走到老奶奶的身邊，俯下身子，湊近老奶奶，似乎在詢問著什么，然后又麻利地扶起老奶奶，讓她坐在路邊的石凳上。這個(gè)身影如此的熟悉，咦！這不是我的媽媽嗎？我一陣驚奇，連忙跑過去，大聲地喊著：“媽媽！”媽媽招呼我過來，急切地對(duì)我說：“欣欣，我們不玩了，一起把這老奶奶送到醫(yī)院好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，老奶奶的家人也趕到了，了解了情況之后，握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑，說：“沒關(guān)系！”在大家的贊嘆聲和敬佩的眼神中，我們娘兒倆離開了現(xiàn)場(chǎng)。
回家時(shí)，在車上我問媽媽：“媽媽，你就不怕‘引火上身’嗎？”媽媽笑著說：“不會(huì)的，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人為快樂之本嗎？何況，天下終究還是好人多呀！”
我一聽，“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口：“媽媽，你真是我心中的雷鋒！”
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