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三年級班主任安全工作總結(jié)

時間:2025-01-21 17:40:31 歐敏 安全工作總結(jié) 我要投稿
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三年級班主任安全工作總結(jié)(精選13篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編精心整理的三年級班主任安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

三年級班主任安全工作總結(jié)(精選13篇)

  三年級班主任安全工作總結(jié) 1

  安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任三3班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)

  作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

  5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的`交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

  7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 2

  學(xué)生是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育工作必須引起我們的.高度重視,要持之以恒的擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。一學(xué)期以來主要對以下方面進行安全教育:

  一、生活安全

  教育孩子無論是在學(xué)校,還是在家里,都不要亂動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、以及有毒物品,教育孩子入廁時不推擁擠擠,以防撞傷、碰傷。防止出現(xiàn)安全事故。

  二、活動安全

  教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去池塘、河邊,大井等地擅自游泳。體育課不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,

  三、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

  四、交通安全

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過十字路口時要先向左右瞭望,確定無車輛通過時再穿過路口。放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,經(jīng)常講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

  五、食品衛(wèi)生安全教育

  教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

  六、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

  總之,安全工作是教學(xué)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 3

  學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學(xué)怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:

 。ㄒ唬⒆ズ昧税踩庾R教育。

  樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學(xué)生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。

 。ǘ、抓好了生理健康教育。

  抓好日常教育“健康第一”,加強了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的`監(jiān)管,加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

 。ㄈ⒆ズ媒淌壹碍h(huán)境管理。

  學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。

  因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在五十九名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

  我們都知道,學(xué)校的安全工作關(guān)系到每個老師,學(xué)生的幸福和快樂;安全工作是學(xué)校順利開展各項工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的重要性,所以在忙碌的每一天,我們都從思想上到行動上把"安全工作"做實做細(xì)。

  安全員和年級組長認(rèn)真細(xì)致地做好安全檢查工作,每次檢查時,教室里的每個開關(guān),每道門,每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子,每個細(xì)節(jié)處都仔細(xì)察看,排除了安全隱患。作為安全員,我對年級里學(xué)生的意外事件也十分關(guān)注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我總是及時為他清洗消毒。

  每一位老師用實際行動演繹著"安全教育責(zé)任重于泰山"。我們的三年級學(xué)生非;顫姾脛,奔跑吵鬧,追逐嬉戲是他們的天性;還有個別孩子拖拉作業(yè),特別是回家作業(yè)不做,于是第二天上學(xué)遲到或不愿意上學(xué);有些孩子體質(zhì)差,容易生病特別是傳染病……這其中,都隱藏著一些安全隱患。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 4

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視班級教育安全工作,平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

  一、認(rèn)真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實,做到每周一次班會必提安全工作,教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  二、開展豐富多彩的教育活動。

  利用班會,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  三、加強檢查,及時整改。

  每天實行上課點名,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,每天在放學(xué)回家的路上,教育學(xué)生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,班干部監(jiān)督檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  四、家校聯(lián)系,保障安全。

  學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,張貼在教室,出現(xiàn)情況,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 5

  暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育

  一、防溺水安全教育

  1、強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  2、加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

  二、有關(guān)防雷避雷安全教育

  教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項

  應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。

  不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

  減少使用電話和手提電話。

  切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

  切勿處理開口容器盛載的.易燃物品。

  在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。

  在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  不宜騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,

  使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

  四、食品衛(wèi)生安全教育

  應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 6

  學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。安全教育十分重要,開學(xué)初,我班依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學(xué)生進行安全教育,不能松懈,做好學(xué)生安全工作是確保班級財產(chǎn)及學(xué)生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的'前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)生基本情況

  52班(緬甸班)本學(xué)期共有34名學(xué)生,緬甸學(xué)生25名,其中男生16名,女生18名,少數(shù)民族17人,傣族學(xué)生15名。只有少部分學(xué)生受過學(xué)前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,基礎(chǔ)薄弱。相對中國班教學(xué)比較困難,首先要過語言關(guān),教學(xué)中要更多關(guān)注后進生和中等生的學(xué)習(xí)情況,并使不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的發(fā)展。

  二、主要開展的工作

  我班的主要開展了以下安全教育活動

  1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。

  2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學(xué)生安全意識。

  3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。

  4、時刻注意火災(zāi)隱患。

  5、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行,教師把學(xué)生送到校門口。

  6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。

  8、開展了安全教育主題隊會,使學(xué)生增強安全責(zé)任感,認(rèn)識到安全的重要。

  9、班上設(shè)有防火用具,滅火器2個。

  三、工作成績

  本學(xué)期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。

  四、今后的努力方向

  我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細(xì)檢查?發(fā)現(xiàn)問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 7

  暑假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個暑假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:

  一、防落水安全教育

  1、強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,將發(fā)放《暑期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防溺水安全注意事項,使家長切實負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任。

  2、加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時間不擅自下水游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的.作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。要認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《浙江省預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法》,嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險水域嬉水或游泳。

  二、課間安全教育

  1、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

  2、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

  3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

  4、不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

  5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

  6、下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

  7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

  8、在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠、肋木等危險性的體育活動項目。

  9、嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

  10、嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

  三、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 8

  我班共有34人。一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定

  了本學(xué)期的工作計劃。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的'水和飲料,不吃陌生人給的東西

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰

  一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 9

  前言:安全是學(xué)生健康成長的基石,作為小學(xué)三年級班主任,我深知安全教育責(zé)任重大。在過去一學(xué)期,我積極開展各類安全教育活動,努力為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

  常規(guī)安全教育常抓不懈:每周利用班會時間,開展交通安全、消防安全、食品安全等常規(guī)安全教育。通過生動的`圖片、有趣的動畫視頻,向?qū)W生詳細(xì)講解交通規(guī)則,如過馬路要走斑馬線、注意紅綠燈;消防安全知識,如火災(zāi)發(fā)生時如何逃生、如何正確撥打 119;食品安全常識,如不吃三無食品、注意食品保質(zhì)期等。讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握安全知識,累計開展常規(guī)安全教育班會 [X] 次。

  應(yīng)急演練提升能力:組織學(xué)生參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練,如地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等。在演練前,詳細(xì)講解演練流程和注意事項,讓學(xué)生清楚在緊急情況下如何行動。演練過程中,密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),確保演練安全有序進行。演練結(jié)束后,及時總結(jié)反思,針對出現(xiàn)的問題進行改進。通過多次演練,學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護能力得到顯著提升,從最初的慌亂無序到現(xiàn)在能迅速、有序地撤離。

  特色安全活動激發(fā)興趣:開展特色安全活動,如 “安全知識手抄報比賽”,鼓勵學(xué)生自己動手收集安全知識,設(shè)計手抄報。學(xué)生們積極參與,創(chuàng)作出許多精美的手抄報,不僅加深了對安全知識的理解,還提高了動手能力和團隊協(xié)作能力。舉辦 “安全小衛(wèi)士” 評選活動,根據(jù)學(xué)生在日常安全行為中的表現(xiàn),評選出 “安全小衛(wèi)士”,給予表揚和獎勵,激發(fā)學(xué)生遵守安全規(guī)則的積極性。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 10

  前言:孩子的安全需要家庭和學(xué)校共同守護。在本學(xué)期,我積極與家長溝通合作,共同為三年級學(xué)生筑牢安全防線。

  家長會傳遞安全信息:定期召開家長會,將交通安全、防溺水安全、居家安全等重要安全信息傳達給家長。詳細(xì)講解學(xué)生在上下學(xué)途中的交通安全注意事項,提醒家長按時接送孩子,遵守交通規(guī)則。在夏季來臨前,重點強調(diào)防溺水安全,告知家長要加強對孩子的監(jiān)管,不讓孩子獨自到河邊、池塘等危險水域玩耍。同時,分享居家安全小貼士,如注意用火用電安全、妥善保管藥品等,累計召開安全主題家長會 [X] 次。

  家長志愿者助力校園安全:成立家長志愿者隊伍,邀請家長參與校園安全管理。在上下學(xué)高峰期,家長志愿者協(xié)助維持校門口秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序進出校園,確保學(xué)生交通安全。家長志愿者還參與校園安全巡邏,檢查校園周邊環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患。通過家長志愿者的參與,校園周邊秩序明顯改善,家長對學(xué)校安全工作的關(guān)注度和參與度也大大提高。

  家校溝通關(guān)注學(xué)生動態(tài):利用微信、電話等方式與家長保持密切溝通,及時了解學(xué)生在家和在校的安全情況。對于一些行為習(xí)慣較差或存在安全隱患的`學(xué)生,與家長共同商討教育措施,制定個性化的安全管理方案。如學(xué)生小明喜歡在樓梯間追逐打鬧,我及時與家長溝通,家校共同監(jiān)督,幫助小明改正了這一危險行為。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 11

  前言:為給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境,我始終將校園安全隱患排查作為工作重點,定期進行細(xì)致排查,及時消除安全隱患。

  教室安全隱患排查:每天對教室進行安全檢查,包括桌椅是否穩(wěn)固、電器設(shè)備是否正常、門窗是否完好等。發(fā)現(xiàn)桌椅有損壞的情況,及時聯(lián)系后勤部門進行維修更換,本學(xué)期共維修桌椅 [X] 套。檢查電器設(shè)備,如電燈、電扇、多媒體設(shè)備等,確保無漏電、短路等安全隱患。同時,教育學(xué)生正確使用電器設(shè)備,不隨意觸摸電源插座。關(guān)注教室門窗,發(fā)現(xiàn)有損壞或關(guān)閉不嚴(yán)的情況,及時報修,保障教室的安全。

  校園周邊環(huán)境排查:定期與學(xué)校安保人員一起對校園周邊環(huán)境進行排查,查看校園周邊是否有流動攤販?zhǔn)圪u三無食品,是否有可疑人員徘徊。對于發(fā)現(xiàn)的流動攤販,及時向相關(guān)部門報告,維護校園周邊食品安全和治安環(huán)境。檢查校園周邊的交通設(shè)施,如斑馬線、紅綠燈等是否正常,如有問題及時反饋給交通部門,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。本學(xué)期共參與校園周邊環(huán)境排查 [X] 次。

  活動場地安全檢查:在學(xué)生進行體育活動、課間活動前,對活動場地和器材進行檢查。檢查操場地面是否平整,有無坑洼積水,體育器材如籃球架、單雙杠等是否牢固。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,如對操場的坑洼地面進行填平,對松動的`體育器材進行加固,確保學(xué)生在活動過程中的安全。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 12

  前言:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全成為小學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,我針對三年級學(xué)生的特點,深入開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。

  網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂:開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂,向?qū)W生講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,如個人信息保護、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確使用網(wǎng)絡(luò)等。通過案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段,如虛假中獎信息、網(wǎng)絡(luò)交友騙局等,提高學(xué)生的'防范意識。教導(dǎo)學(xué)生如何保護個人信息,不隨意在網(wǎng)上透露自己的姓名、家庭住址、電話號碼等信息。累計開展網(wǎng)絡(luò)安全知識課堂 [X] 次。

  網(wǎng)絡(luò)文明行為引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,文明上網(wǎng)。教育學(xué)生不瀏覽不良網(wǎng)站,不傳播有害信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。組織學(xué)生開展 “文明上網(wǎng)我先行” 主題活動,讓學(xué)生簽訂文明上網(wǎng)承諾書,承諾遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。同時,鼓勵學(xué)生舉報不良網(wǎng)絡(luò)行為,共同維護健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  家校合作共護網(wǎng)絡(luò)安全:與家長密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。通過家長會、家長群等方式,向家長宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,提醒家長加強對孩子上網(wǎng)的監(jiān)管。建議家長合理安排孩子的上網(wǎng)時間,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和娛樂。如家長發(fā)現(xiàn)孩子有不良網(wǎng)絡(luò)行為,及時與我溝通,共同進行教育引導(dǎo)。

  三年級班主任安全工作總結(jié) 13

  前言:心理健康與學(xué)生的安全成長息息相關(guān)。本學(xué)期,我將心理健康教育與安全教育有機融合,關(guān)注學(xué)生的心理健康,預(yù)防因心理問題引發(fā)的安全事故。

  心理健康知識普及:利用班會、心理健康課等時間,向?qū)W生普及心理健康知識。講解情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對等方面的知識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的情緒和行為。通過游戲、角色扮演等方式,讓學(xué)生學(xué)會如何調(diào)節(jié)情緒,如當(dāng)感到憤怒時可以通過深呼吸、數(shù)數(shù)等方式冷靜下來;在與同學(xué)交往中要學(xué)會尊重、理解和包容他人。累計開展心理健康知識普及活動 [X] 次。

  心理問題排查與輔導(dǎo):定期對學(xué)生進行心理問題排查,通過觀察學(xué)生的日常行為、與學(xué)生談心等方式,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生。對于這些學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾。如學(xué)生小紅因父母離異,情緒低落,學(xué)習(xí)成績下降。我發(fā)現(xiàn)后,多次與小紅談心,給予她關(guān)心和鼓勵,并聯(lián)系家長共同關(guān)注小紅的`心理健康,幫助她逐漸走出陰影。

  心理健康與安全教育結(jié)合:將心理健康教育與安全教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到心理健康對自身安全的重要性。如在安全教育中,強調(diào)保持良好的心態(tài)有助于應(yīng)對突發(fā)安全事件,提高自我保護能力。在心理健康教育中,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué)之間的矛盾,避免因情緒失控引發(fā)打架等安全事故。通過這種融合教育,學(xué)生的心理健康水平和安全意識都得到了有效提升。

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