六年級發(fā)言稿七篇
六年級發(fā)言稿一
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在這離別之際，請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師，親愛的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來對我們的辛勤培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長每一天，幸福每一天！
回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!
六年前，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園；六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了互相信任，也學(xué)會了超越自我。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。
七月的風兒把我們召喚，中學(xué)的大門為我們敞開，新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。
明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往，在未來的藍天下，開創(chuàng)自己的芳草地！
最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績，為母校增添光彩!
六年級發(fā)言稿二
我首先要說的是英語的重要性。英語是國際語言，今后必將成為全球性的語言。在以后社會競爭中，你不會英語可能寸步難行。當然這些離我們都還很遙遠。那我就從離我們近的來說，我們即將要面臨著的升學(xué)考試。很多家長想讓咱們同學(xué)去好的中學(xué)，我們知道每一個學(xué)校都會考試，有的學(xué)校語文數(shù)學(xué)可以不考，但英語是必考的，英語成績不行，語文數(shù)學(xué)再好人家也不收。雖然你們現(xiàn)在是六年級了，但是只要從現(xiàn)在努力，一切都是有可能的。
那么怎樣才能學(xué)好英語呢？根據(jù)平時的觀察我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績好的孩子，都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。首先他們都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)你可以提前將知識進行梳理一下，哪些學(xué)過，哪些沒學(xué)過，做到心中有底，第二天聽課才會有側(cè)重點。其次他們都有好的聽課習(xí)慣。課堂是教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)，緊緊抓住40分鐘比課后補四個小時都有用。課堂上應(yīng)該要集中注意力，跟著老師走。這樣不會漏掉任何一個知識點，才會學(xué)得全面。再就是認真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。 作業(yè)是課堂教學(xué)的補充和鞏固，作業(yè)完成質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到知識掌握的牢固程度。好的作業(yè)完成習(xí)慣包括按時完成作業(yè)和按時交作業(yè)，按老師的要求認真的，字跡清晰的正確的完成作業(yè)。雖然只有這幾點，但真正做到也不是那么容易。 為了取得良好的考試成績，為了將來能進入一個好的中學(xué)，我希望每位同學(xué)都能做到以下幾點：
1、每天堅持讀英語，認真預(yù)習(xí)。
2、消化當天所學(xué)的知識，不要積壓任務(wù)。
3、認真、獨立完成家庭作業(yè)。
4、對于四會詞句要達到聽說讀寫。
5、背誦課本中的每一個對話。
6、多讀英語閱讀短文，培養(yǎng)語感。
英語不是速成的，關(guān)鍵是靠平時的積累。認真聽好課并積極回答老師提出的問題，用心完成每一次作業(yè)不犯低級錯誤，每天聽英語錄音并能理解錄音內(nèi)容。我想，如果我們能做到，那么情況會越來越好，問題會越來越少。我們的理想也會越來越近。加油吧，同學(xué)們，老師相信你們！學(xué)校相信你們！你們一定會拿出優(yōu)異的成績來回報家長，回報老師，回報母校的！
六年級發(fā)言稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（6）班的 同學(xué)，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。
請利用起每一分一秒，在母校這最后幾天的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強閱讀，加強習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，講禮貌，以身示范，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今后不管在哪所中學(xué)就讀，都不給母校抹黑，要做一名讓母校自豪驕傲的中學(xué)生�，F(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名八小的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！
同學(xué)們，臨分別時，才感覺時間過得真快！臨分別時，才感覺我們和老師們相處得還不夠。敬愛的老師們，請原諒我們無知的調(diào)皮吧！感謝你們對我們的諄諄教誨，我們永遠不會忘記您的。我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我相信我們會好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進初中的大門。
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級發(fā)言稿四
老師們，同學(xué)們：
下午好！今天下午我們六年級 168 名學(xué)生聚集在這里，首要的任務(wù)是——我們要達成這樣一種共識：我們六年級的畢業(yè)會考奮戰(zhàn)從現(xiàn)在這一刻就正式開始了！所謂“兵馬未到，糧草先行”，今天我們在這里召開六年級師生大會。我代表六年級全體教師跟各位同學(xué)說說心里話：多年來，我們通過全體師生的努力曾經(jīng)取得好的成績，這樣輝煌的成績的取得，我想主要有以下兩個方面的原因：
第一，大社學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們的老師愛崗敬業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富。以我們現(xiàn)在畢業(yè)班教師為例，8位老師都是學(xué)校優(yōu)秀教師中的優(yōu)秀代表。他們熟悉同學(xué)們，了解我們的優(yōu)點和存在的一些不足，他們積累著寶貴的經(jīng)驗，這是我們?nèi)〉贸晒Φ母颈ＷC。相信，每一位老師心中有著對你們成長的欣喜和感動，也有著對你們學(xué)習(xí)的關(guān)注和憂慮和對你們前途的期望和祝福。在小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期里， 我們所有老師，更會兢兢業(yè)業(yè)地工作，孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)，開導(dǎo)你們。如今，同學(xué)們已進入了小學(xué)六年的`最后階段。當你們將要展翅騰飛時，我們老師是你們最堅強的后盾！在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺！
第二，我們大社學(xué)校的同學(xué)具有良好的校風和學(xué)風。無論是在運動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、足球比賽、籃球比賽等大型活動中，還是在迎接上級部門的雙愛好太極拳等各種檢查中，我校學(xué)生良好的精神風貌都受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價。這種良好的精神風貌和習(xí)慣，使得我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)中顯示出了明顯的優(yōu)勢�，F(xiàn)在，大社學(xué)校的學(xué)生綜合能力強、整體素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
再過 3 個月，我們各位同學(xué)就要面臨人生的第一次重大的選擇，參加畢業(yè)會考，離開小學(xué)，走進中學(xué)。以優(yōu)異的成績到初中就讀，為以后考取重點高中，考上一所理想的大學(xué)，這已是人人皆知的事實，對此我們必須有一個清醒的認識！也許你認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是堅持，第四位的才是聰明。六年級是承前啟后的階段。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又為初中學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生工作。每個同學(xué)或多或少都有著考試壓力，在老師的心中，惟愿每一位同學(xué)都能以健康、積極的心態(tài)面臨畢業(yè)，步入學(xué)習(xí)生涯的新旅程。
未來的三個月，我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德，都是要參加畢業(yè)考的，我們現(xiàn)在學(xué)的是基礎(chǔ)，我們接受的是基礎(chǔ)教育，所有科目的學(xué)習(xí)，都是為了以后初中、高中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，不要有任何的偏科，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致以后在高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)中的處于被動狀態(tài)。因此，我希望，同學(xué)們要努力學(xué)好各門功課，要全面發(fā)展，要尊敬老師，尊重家長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物， 主動與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
在這僅存的三個多月內(nèi)，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
最后，我預(yù)祝全體老師工作取得比今年畢業(yè)考更大的成績，全體同學(xué)都能在大社學(xué)校六年級最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中健康、快樂、自信的成長！
六年級發(fā)言稿五
親愛的同學(xué)們：
你們好！
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨；稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗�，F(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，我想給大家提幾點建議：
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間，要有計劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容�？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔�，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有錯題馬上改，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣：上課認真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神？老師講的你是全部弄明白了還是一知半解？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者？希望你們回去好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理，形成知識體系，學(xué)會舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實際問題目的。
4、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟�！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。
5、要振奮精神，積極進取。相信自己我能行，大社學(xué)校的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠記�。骸澳愀冻龆嗌伲蜁斋@多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學(xué)們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人�！�
同學(xué)們，今天老師送給大家兩句話：“你行！”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為大社學(xué)校添光彩！”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”是��！小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向大社學(xué)校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”。
六年級發(fā)言稿六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（2）班的學(xué)習(xí)委員申明哲，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
這學(xué)期，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。幾個月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心，要在這學(xué)期不浪費分秒時間，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，成績只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向，投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天，利用這個機會，我想給每一位同學(xué)提幾點建議：
1．有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞，補不足：
全面梳理所學(xué)過的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。
2．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：
課上認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。
3．加強課外學(xué)習(xí)，彌補課堂不足：
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
4．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：
復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績邁進大社中學(xué)的大門。
六年級發(fā)言稿七
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是西棘針小學(xué)六年級的宋海晴，今天能站在這兒，代表我們學(xué)校全體同學(xué)發(fā)言，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。
假期匆匆而過，金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我們又在學(xué)校相聚，開始新的學(xué)習(xí)生活。2014-2015學(xué)年，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。十個月后，我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心，要在最后一年不浪費分秒時間，努力學(xué)習(xí)。
上一學(xué)年，我們學(xué)校各班都涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)生。在此，我代表全體師生對這些獲得表彰的同學(xué)送去真摯的祝福。并希望我們?nèi)w同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中，向這些優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，成績只能代表過去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準方向，投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
今天，利用這個機會，我想給每一位同學(xué)提幾點建議：
1、制訂合理學(xué)習(xí)計劃。
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：
課上認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。
3、加強課外學(xué)習(xí)，彌補課堂不足：
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
4、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：
要注意休息，不熬夜，早睡早起；積極、認真參加學(xué)校的大課間活動，真正起到鍛煉身體的作用。爭取在運動會中為學(xué)校取得榮譽。
同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，努力吧！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們整裝待發(fā)，為了父母、為了老師、更為了自己心中的理想努力吧！
最后祝各位家長：中秋節(jié)快樂！闔家幸福！
祝各位師長：教師節(jié)快樂！桃李滿天下！
祝各位同學(xué)：學(xué)業(yè)進步！開心每一天！
謝謝大家！
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