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以什么為話(huà)題的作文

我的夢(mèng)想話(huà)題作文

時(shí)間:2021-04-08 15:06:54 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

關(guān)于我的夢(mèng)想話(huà)題作文6篇

  有夢(mèng)就要堅(jiān)持,如果你不堅(jiān)持,你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。小編為大家整理的有關(guān)于我的夢(mèng)想作文,歡迎大家前來(lái)查閱。

關(guān)于我的夢(mèng)想話(huà)題作文6篇

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是什么?以前我想當(dāng)一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家!我想當(dāng)一個(gè)可以研發(fā)各種東西的科學(xué)家,研究許許多多令人意想不到的發(fā)明!

  如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種可以變大變小的會(huì)移動(dòng)的橋。有了這種橋,我可以到任何地方去,去幫助那些需要過(guò)橋的人。那些貧窮的山村里沒(méi)有橋,有很多需要上學(xué)的孩子們到不了學(xué)校。這時(shí)候,就需要這種橋來(lái)幫助他們,讓他們可以安全的度過(guò)湍急的河流。那些遠(yuǎn)在海外的游子思念家鄉(xiāng),如果有這種橋,他們可以隨時(shí)的跨過(guò)遼闊的大海來(lái)到家人的'身邊。

  如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明像電梯一樣的路。有了這種路,我們就再也用不到汽車(chē)了,也不會(huì)污染環(huán)境,不會(huì)讓我們的生活處處充滿(mǎn)喧鬧和叫罵聲了。馬路上井井有序,我們上學(xué)也不會(huì)遲到,大人上班再不會(huì)堵車(chē)了。

  這就是我的夢(mèng)想,我的科學(xué)家的夢(mèng)想!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力把它實(shí)現(xiàn)!

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文2

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!眽(mèng)想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和靈水。

  我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的!

  假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂(lè)趣。

  老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水;假如我們是小魚(yú),老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

  不過(guò),當(dāng)老師最需要智慧的,所以我們要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力、奮斗!

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文3

  假如夢(mèng)想是一艘小船,那么理想便是小船的風(fēng)帆;假如夢(mèng)想是一次旅行,那么理想便是最亮麗的一抹風(fēng)景。

  我的理想是什么呢?

  兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類(lèi)探索發(fā)現(xiàn)前所未有的奧秘。長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名建筑工程師,設(shè)計(jì)出許許多多有靈感有溫度的房子……我的夢(mèng)想常常變化,各種各樣,這不,最近我又蔭發(fā)了當(dāng)一名出色的園藝師的新夢(mèng)想。

  這個(gè)念頭完全起源于我爸爸,他就是一名不折不扣的園藝師。他天天都跟花草打交道,精心地栽培它們。5歲時(shí),我就每天早晨看著爸爸給花草施肥、澆水、松土,久而久之,當(dāng)園藝師的夢(mèng)想的種子也就在我的心里生根發(fā)芽了。

  當(dāng)我把這個(gè)想法告訴了爸爸,沒(méi)想到他卻一本正經(jīng)地羅列了如果要當(dāng)園藝師需要具備的要素。我思索了一下,覺(jué)得爸爸說(shuō)得在理。比如:農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),同時(shí),氣象學(xué)、植保學(xué)、土壤學(xué)也都缺一不可。

  盡管這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn),盡管說(shuō)不定過(guò)幾天我的夢(mèng)想又改變了,但我相信:只要肯努力,夢(mèng)想一定能變成現(xiàn)實(shí)。

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想?我的夢(mèng)想不是長(zhǎng)大后是什么職業(yè),只是希望讓曾經(jīng)渾濁不清的護(hù)城河變得清澈見(jiàn)底,讓曾經(jīng)昏暗的黑夜變得星光閃爍……你問(wèn)我的夢(mèng)想為什么不是長(zhǎng)大后的工作,而是為了保護(hù)環(huán)境?告訴你吧,即使你再?gòu)?qiáng)大也屬于把你養(yǎng)育成才的祖國(guó),所以,我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),而不是只是為自己著想。還有,環(huán)境會(huì)掌控在一望無(wú)垠的大草原上,你一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡;但是你要是在垃圾場(chǎng),面對(duì)迎面而來(lái)的臭氣,你一定會(huì)變得厭惡,所以,我想保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的生態(tài)資源。

  你問(wèn)我為什么有這個(gè)想法?我可以告訴你,我從小就不喜歡坐汽車(chē)。最開(kāi)始我一上車(chē)就暈,不一會(huì)兒就忍不住要吐。后來(lái)干脆就不坐車(chē)了,可是問(wèn)題又來(lái)了,當(dāng)我路過(guò)一輛汽車(chē)時(shí),我就聞到一股怪味,比榴蓮還難聞。又有一輛汽車(chē)從我身邊飛過(guò),飄散的尾氣像只小貓似的黏著我,過(guò)了好一會(huì)才飄散了。

  我的夢(mèng)想是讓祖國(guó)更美好!

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文5

  理想,每個(gè)人都有,它就像一位居住在心中的小天使,幫我們指向成功的道路。

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紫陽(yáng)古街張秀娟老師的剪紙工作室時(shí),我都會(huì)十分羨慕張老師的剪紙藝術(shù),那么的好,于是,我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的剪紙家。前不久,我在網(wǎng)上看到了一張張老師教老外學(xué)剪紙的照片,讓我不由自主地叫道:“天吶,老外都跑來(lái)學(xué)了!”這更堅(jiān)定了我對(duì)理想的決心。

  二年級(jí)時(shí),媽媽便把我送到張老師那里拜師學(xué)藝,剛開(kāi)始時(shí)真不習(xí)慣,我的刀法不好,剪紙的技術(shù)不熟,有一次因?yàn)榧夹g(shù)和刀法亂了,結(jié)果被狠狠地戳了一下手指,還流了好些血。有了那次的經(jīng)歷,我剪紙時(shí)更細(xì)致專(zhuān)心了。現(xiàn)在,我剪的不錯(cuò)了,還開(kāi)始創(chuàng)作了,這可難多了,但我沒(méi)有輕易放棄,而是更加刻苦地練習(xí)。

  理想,我會(huì)努力地向你跑來(lái),總有一天我會(huì)追到你的,為了理想,我要加油!加油!加油!

  有關(guān)于我的夢(mèng)想作文6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,它并不是擁有財(cái)富,而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。

  從我背起書(shū)包上學(xué)的那刻起,我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課,非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次,我看見(jiàn)一位書(shū)法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè),這個(gè)老師非常嚴(yán)格,一個(gè)不好看的字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來(lái),如果不點(diǎn)出來(lái),心進(jìn)好像就感覺(jué)難受,批著批著,她的臉上露出了無(wú)比甜蜜的笑容。

  有夢(mèng)就要堅(jiān)持,如果你不堅(jiān)持,你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè),白天給同學(xué)們上課,夜晚給同學(xué)們批作業(yè),我不會(huì)把煩惱寫(xiě)在臉上,更不會(huì)讓同學(xué)們看到,如果讓同學(xué)們看到老師不高興,同學(xué)們也會(huì)不高興,影響他們的情緒,那么,今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書(shū),多積累知識(shí),才能當(dāng)一名好老師,讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能積累更多的知識(shí)傳授給更多的同學(xué)們。

  我要向《犟龜》淘淘那樣,只要上路了,就要天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。

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