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春季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)
學(xué)校的安全工作,事關(guān)著千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全培訓(xùn),落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,現(xiàn)將上20XX年春季學(xué)期教育管理中心安全工作總結(jié)如下:
1、組織落實。
進(jìn)一步充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以各校校長為組長,以副校長為副組長,以各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確、責(zé)任到人,增強了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力。
2、責(zé)任落實。
明確校長為本學(xué)期學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,建立校長——副校長——具體責(zé)任人的責(zé)任追究體系,層層簽訂安全責(zé)任書。加大責(zé)任追究力度,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,各校把全體教職工的責(zé)任落實情況列入年度考核,不斷增強全體教職工維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感和工作力度。
3、措施落實。
。1)加強安全檢查,各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮(zhèn)各學(xué)校做好常規(guī)檢查;各校每兩周進(jìn)行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查;各校堅持用每周的例會對縣局的文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)安排和落實,定期向教育管理中心上報本月的安全情況
。2)各校組織開展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河學(xué)校制作防溺水安全警示牌,防止學(xué)生溺水事故和火災(zāi)事故的發(fā)生。
(3)教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮(zhèn)安全工作會議。全鎮(zhèn)各學(xué)
校校長和分管安全的人員參加,會上教育管理中心主任對學(xué)校的安全工作作了詳細(xì)的安排和部署,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了關(guān)于學(xué)校安全的重要講話。
。4)各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
。5)各校按照各級近期下發(fā)的有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排,制定切合實際的防汛應(yīng)急預(yù)案,并加強演練,提高師生對汛期突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
。6)各學(xué)校通過校會、班(隊)會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式,組織開展“預(yù)防溺水事故”為主題的專題班會活動,以典型事例教育警示學(xué)生,提高每一個學(xué)生的防溺水意識,強化家長(監(jiān)護(hù)人)對學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任。
(7)加強教職工的法制教育和師德師風(fēng)教育,按照《畢節(jié)市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生遭受“十嚴(yán)格、十不準(zhǔn)”》通知要求,規(guī)范教職工行為。
。8)各校認(rèn)真抓好安全維穩(wěn)及各類矛盾糾紛排查工作,每日實行“0”報告制度。要求各中小學(xué)每天下午放學(xué)前將各校排查出的安全維穩(wěn)隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心,教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報。要求有就報,而且要隨時報,無可不報。
。9)制定特殊時段輪流值班表,要求各學(xué)校嚴(yán)格實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班和行政人員輪流值班制度,值班人員堅守崗位,嚴(yán)守值班紀(jì)律,保持通訊工具暢通。
。10)嚴(yán)格落實學(xué)生宿舍巡查制度,加強學(xué)生(尤其是女生)宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對校外租住民房學(xué)生進(jìn)行定期訪談,防止安全事故的發(fā)生,尤其是在外租住民房的女生要重點關(guān)注,防止社會閑雜人員對學(xué)生的侵害。
(11)各校各班級實行每節(jié)課上課前清點學(xué)生人數(shù)制度,對未到校上課學(xué)生進(jìn)行及時反饋,跟蹤學(xué)生去向,確保學(xué)生不出現(xiàn)任何意外安全事故。
。12)教育管理中心進(jìn)一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進(jìn)行核查,建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
。13)5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
。14)六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動。出“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家”主題征文活動,各校通過認(rèn)真評選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心,教育管理中心進(jìn)一步評選出10篇報送教育局安穩(wěn)股。
4、存在的問題及下一步打算。
。1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
。2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
。3)部分學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高各學(xué)校安全保衛(wèi)工作水平。進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);⒅贫然、社會化,以開創(chuàng)各學(xué)校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
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