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鉛筆橡皮文具盒的故事作文

時(shí)間:2023-11-01 08:57:41 曉怡 事作文 我要投稿
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鉛筆橡皮文具盒的故事作文(通用49篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的鉛筆橡皮文具盒的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

鉛筆橡皮文具盒的故事作文(通用49篇)

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 1

  有一天,小主人放學(xué)回家了。他走進(jìn)自己得書房,拿出文具盒,從里面拿出一枝鉛筆,寫起作業(yè)來,一不小心,寫錯(cuò)了一個(gè)字,小主人又拿起橡皮,這下橡皮可高興了,把那個(gè)錯(cuò)字擦了,擦完后,小主人又拿起了鉛筆,這時(shí)鉛筆似乎也很高興,在作業(yè)紙上跳起了優(yōu)美的舞姿。經(jīng)過一天又一天,鉛筆越來越瞧不起橡皮了。于是,鉛筆和橡皮邊吵了起來。鉛筆帶著輕蔑的口氣,對(duì)橡皮說:“你這個(gè)沒用的東西,瞧!小主人天天用我做作業(yè),如過沒有我,小主人就完不成作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)他的,我的本領(lǐng)是文具里最大的,哈哈。”橡皮聽了鉛筆的話,立刻把眼睛瞪了起來,氣呼呼地說:“如果沒有我,小主人如果寫錯(cuò)了字,又沒有東西擦掉那個(gè)錯(cuò)字,即算是把作業(yè)做完了,老師還是會(huì)批評(píng)他的`!薄拔也攀亲钣械模也攀亲钣杏玫!彼麄兙瓦@樣你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)著。最后,他們分開了,橡皮走進(jìn)了文具盒的底層,上層只留下了鉛筆。第二天,小主人做作業(yè)的時(shí)候,寫錯(cuò)了字,沒看見橡皮,更正不了錯(cuò)字,只好把錯(cuò)的作業(yè)放進(jìn)了書包。當(dāng)小主人去上學(xué)的時(shí)候,受了老師的一頓臭罵。這時(shí),文具盒對(duì)鉛筆和橡皮說:“看見了吧!你們誰(shuí)都是不可缺少的。還有鉛筆,你只看見了自己的長(zhǎng)處,沒看見自己的短處……”鉛筆聽了文具盒的話,羞愧的低下了頭。

  從此以后,鉛筆和橡皮成為了一對(duì)好朋友,密切地合作著,再也沒發(fā)生過吵架的事……

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 2

  在一個(gè)夜晚,文具盒里傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲,那到底是誰(shuí),那我來解開謎題吧,呀,原來是鉛筆與橡皮的爭(zhēng)吵。

  橡皮自信滿滿地說,我的用處可大了,小朋友寫錯(cuò)字可都是我擦的呢,我的模型各種各樣,你瞧,我的用途大吧,我在文具王國(guó)是最厲害的`。

  橡皮還沒說完,鉛筆便插了上來說,什么呀,你是最厲害的那我還是最出名的,不信嗎,你看,小朋友們寫字還都是用我呢,缺了我那還怎么寫,我的頭上也有個(gè)橡皮呢,還能代替你呢。??它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵個(gè)沒完沒了。

  它們的爭(zhēng)論將文具盒婆婆給吵醒了,文具盒婆婆知道了前因后果,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,橡皮弟弟你可以擦掉錯(cuò)別字,但可以寫出美觀,漂亮的字嗎。鉛筆哥哥你可以寫出漂亮的字,但你頭上終究是橡皮而不是鉛筆呀。正所謂,一根筷子容易折,一捆筷子難折斷呀,所以你們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié),互相幫助呀。聽完文具盒婆婆的話,鉛筆與橡皮都不經(jīng)羞愧,向?qū)Ψ蕉颊J(rèn)了錯(cuò),成了好朋友。

  在它們的合作之下,小主人寫出一個(gè)個(gè)正確,美觀的字。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 3

  鉛筆和橡皮是一對(duì)互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非?鞓贰?墒怯幸惶,鉛筆和橡皮這對(duì)很要好的'朋友突然之間就吵起來了,這是怎么一回事呢?

  原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的稱贊。一天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)書法大賽。小主人馬上報(bào)名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室里悶悶不樂,心里想:明明是我的功勞嘛,為什么卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱贊呢?要不是我?guī)托≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,小主人怎么能獲得書法冠軍這個(gè)稱號(hào)呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的字能被評(píng)為書法冠軍嗎?”橡皮說:“不是我?guī)托≈魅税彦e(cuò)的字擦掉,他會(huì)得獎(jiǎng)嗎?”說著說著,橡皮就不高興地離家出走了。

  一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個(gè)錯(cuò)別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。他找哇找哇,終于找到橡皮了,他問橡皮為什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,正視自己的短處善于看到別人的長(zhǎng)處,要謙虛不要驕傲!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 4

  鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭(zhēng)論起誰(shuí)的本領(lǐng)最高了!

  鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的,說:“我是最棒的!要是沒有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒有說完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說:“呸!你算什么東西,小主人字寫錯(cuò)了,還不是得由我來工作,才能把寫錯(cuò)的字跡消除的`干干凈凈!”卷筆刀覺得橡皮擦說話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說:”你們有什么用,如果沒有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們斗爭(zhēng)的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁犃算U筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。

  這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 5

  一天夜里,小紅的書包里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們?yōu)檎l(shuí)對(duì)主人最重要而爭(zhēng)吵,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  鉛筆自信地說:“我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業(yè),會(huì)被爸爸媽媽批評(píng),回到學(xué)校會(huì)被老師批評(píng)!

  “我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯(cuò)字!毕鹌げ桓适救醯卣f。

  鉛筆理直氣壯地反駁說:“沒有我,主人能用得上你嗎?”

  “你,你……”橡皮氣得發(fā)抖,“沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?”

  他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的.閃電。兩個(gè)人你不讓我,我不讓你。

  就在這時(shí),書包說話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。”

  鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以后,他們倆再也不為誰(shuí)最重要而爭(zhēng)吵了,成為一對(duì)互相幫助的好朋友。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 6

  鉛筆,橡皮和尺子是三個(gè)非常要好的朋友。

  可是近一段時(shí)間,我經(jīng)常聽到它們爭(zhēng)吵的聲音。

  “橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢?你怎么這么不珍惜別人的勞動(dòng)成果呀?真是的!”鉛筆說。

  “肯定嘍!要是你把字寫錯(cuò)了,不用我用誰(shuí)。磕氵說我!”橡皮說。

  “就是呀,鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯(cuò)的字!還有,你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的.皮膚,把我的皮膚都弄得臟兮兮的,真是的!睈勖赖某咦诱f。

  “你們兩個(gè)對(duì)付我一個(gè)人,不公平!便U筆說。

  “哼,我才不跟你們兩個(gè)一起住呢!”鉛筆說。

  說完,鉛筆就滾到桌子底下,曬太陽(yáng)去了。

  后來,小主人要來寫作業(yè)了。他把文具盒打開,看見鉛筆不見了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都沒找到。小主人哭了。老師問他怎么了?他說他的鉛筆不見了!老師說:“那你先看一會(huì)兒書吧!

  這時(shí)候,橡皮和尺子大聲地叫:“好朋友,好朋友,你快點(diǎn)回來啊!小主人都著急了呢!”

  鉛筆聽到這句話?cǎi)R上趕到桌子上。

  這時(shí)候,小主人不想看書了。他走到桌子旁邊,看見鉛筆就在桌上,又開始做作業(yè)了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 7

  有一天,我改完了錯(cuò)題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,橡皮說:“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個(gè)棱角,掉不下去,可鉛筆是會(huì)掉下去啊!蔽颐靼琢耍瓉淼厣系哪切┿U筆橡皮都是我們同學(xué)掉下來的。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來,其中就有我的.鉛筆。老師說:“這里有誰(shuí)的鉛筆,誰(shuí)就過來那吧!蔽疑先タ吹搅宋业你U筆,我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說:“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的好朋友!”,鉛筆見到了橡皮高興地說:“橡皮,我以為再也見不到你了!”橡皮說:“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠(yuǎn)都見不上面了!毙」媚镎f:“我對(duì)不起你,小鉛筆,我沒有把你放到家里,請(qǐng)你原諒我。”鉛筆和橡皮一起說:“沒關(guān)系,只要找到了我最友好的朋友就行了。”我說:“你們?cè)徚宋,我一定要好好珍惜、愛護(hù)你們!”

  這個(gè)故事告訴我們了要珍惜、愛護(hù)自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 8

  鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,他們每天形影不離的在一起。

  有一天,鉛筆和橡皮吵架了,他們都認(rèn)為自己對(duì)小主人來說是最重要的。鉛筆說:“我是對(duì)小主人最重要的,沒有我他就寫不了字”。橡皮生氣地說:“我才是最重要的,沒有我,你一個(gè)字都不能錯(cuò)”。他們吵來吵去,誰(shuí)也不服氣。晚上的時(shí)候,鉛筆偷偷地從小主人書包里溜了出來,躲在了桌子底下。小主人第二天上學(xué),發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆,做不了作業(yè),也記不了筆記,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。

  第二天,小主人認(rèn)真地檢查了書包,確認(rèn)鉛筆在書包里,高高興興地去上學(xué)了?墒,小主人卻沒有發(fā)現(xiàn),橡皮偷偷地從書包里跑了出來,藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆,沒有橡皮,寫錯(cuò)了的.地方改不了,又被老師批評(píng)了。

  小主人悶悶不樂地回到家里,飯也不想吃,水也不想喝,就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了,都很著急,橡皮對(duì)鉛筆說:“我們都是一樣重要的,沒有誰(shuí)都不行,我們和好吧!”鉛筆說:“好吧”。于是,他們又成為了形影不離的好朋友,小主人的病也漸漸好了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 9

  一天夜里,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f悄悄話。

  只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時(shí)候都沒舍得用?墒沁^了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻!

  這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了!

  轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的.身上的塑料一塊一塊的掉了下來!

  小主人聽了它們的悄悄話后,一下子坐起來很抱歉的說:“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起。”

  第二天一早,小主人帶著它們來到學(xué)校,把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。

  同學(xué)們聽完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。

  從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 10

  明明的鉛筆盒里真熱鬧。≡瓉硎倾U筆和橡皮在對(duì)話呢。他們正在討論結(jié)拜兄弟,誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟而煩惱呢。他們都很謙虛,最后決定鉛筆是哥哥,橡皮是弟弟。

  接下來的日子里,兩個(gè)人互相幫助,成了一對(duì)真的好兄弟。

  可是好景不長(zhǎng),明明只喜歡奶油香味的橡皮,經(jīng)常在同學(xué)面前夸橡皮,卻忽視了鉛筆。鉛筆很嫉妒橡皮。他覺得一定是橡皮搞的鬼,于是就決定打擊報(bào)復(fù)自己的兄弟,橡皮。

  接下來的日子里,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆都故意寫錯(cuò)字,讓明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。這樣,他就可以受到主人的疼愛了。

  又是一個(gè)寧?kù)o的晚上,橡皮很虛弱。鉛筆看到橡皮這么虛弱,心里甭提多高興了,說:“我們?nèi)フ照甄R子把!”橡皮無力的跟在鉛筆后面,吃力的.走到了鏡子的面前。

  橡皮一照,長(zhǎng)嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁邊。鉛筆說:“瞧我……”語(yǔ)氣剛落,發(fā)現(xiàn)自己好矮呀!橡皮說:“你在消弱我的同時(shí),也在消弱你自己呀!!毕鹌ふZ(yǔ)氣重心地說。

  鉛筆這才恍然大悟。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 11

  我有一支很長(zhǎng)的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話。

  “嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。

  “不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味!便U筆說。

  “我們結(jié)為姐妹吧!”橡皮熱情地說。

  “好!你當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,我長(zhǎng)得比你高嘛!”鉛筆說。

  接下來的'日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對(duì)好朋友。

  可好景不長(zhǎng),鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報(bào)復(fù)橡皮。

  以后的日子,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆總是故意寫錯(cuò)字,想多使用橡皮。

  一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關(guān)心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈牛课覀?nèi)フ照甄R子吧!”鉛筆請(qǐng)橡皮先照,橡皮走過去,發(fā)現(xiàn)自己真的老了,說:“唉,我真的老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰(shuí)呀?”“當(dāng)然是你啊!”橡皮說。“我什么時(shí)候變得這么矮了?”“當(dāng)你消耗我的同時(shí),也在消耗你自己。 毕鹌ふf。

  鉛筆慚愧地低下了頭。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 12

  小主人已經(jīng)書法練字,但2個(gè)務(wù)必必須的專用工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。

  已經(jīng)協(xié)助小主人書法練字的鉛筆對(duì)已經(jīng)那桌子上賴床的橡皮說:嗨!你瞧我多么的勤快。〉阒辉谀抢镉问趾瞄e,小主人是不容易夸你的!鉛筆高傲地說。

  剛睡醒的橡皮發(fā)火地說:小主人一定會(huì)夸我的!由于你生了壞寶寶也就是我來解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

  什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的,那是由于小主人把持不住我,才會(huì)造成那樣的'結(jié)果。

  桌上的橡膠也是火:那么你說我很懶,那是因?yàn)樾≈魅撕鼙仨毼摇?/p>

  一陣陣拍歡呼聲傳到2個(gè)實(shí)用工具耳里。原先,直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。

  二叔寶姐姐卻一直在拉架:大家不必吵了,大家應(yīng)當(dāng)友好相處!

  可鉛筆和橡皮便是不聽勸,她們還是唧唧喳喳地爭(zhēng)執(zhí)著。

  最終,小主人從此控制不住她們了,結(jié)果把她們給扔了。啥事必須友好相處,由于你有了你的優(yōu)點(diǎn),是我我的缺點(diǎn),寸有所長(zhǎng),尺有所短!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 13

  有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  “橡皮小子,你知道這次考試誰(shuí)的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。

  “我覺得文具盒里的兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。

  “功勞最大的當(dāng)然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒有!”

  “我也有。 毕鹌(zhēng)辯說。

  “誰(shuí)說的'?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會(huì)被小主人扔掉的,而我卻永遠(yuǎn)在這里!”

  “何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”

 。⒑湍阍谝黄,我都感到羞恥,你算什么破東西。"

  橡皮不再理會(huì)那支傲慢的鉛筆了。

  時(shí)間總是不會(huì)停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了,因?yàn)樗鼈兌疾荒苁褂昧,主人小明就把他們(nèi)舆M(jìn)垃圾筒。

  又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了。”

  橡皮自言自語(yǔ)地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠(yuǎn)在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 14

  一個(gè)安靜的夜晚,從一個(gè)小女孩的書包里,傳來了一些爭(zhēng)執(zhí)聲。

  只見書包里的一支鉛筆趾高氣揚(yáng)地說:“我天天為主人而辛勞,供她寫字,畫畫,沒了我,別說寫字,小主人連畫畫都不行,所以我是功不可沒的!

  “這算得了什么?我其實(shí)每時(shí)每刻都在幫助你,”小橡皮扁扁嘴巴,接著說:“每次你寫錯(cuò)字,我都在為你收拾你的爛攤子,久而久之,我美麗的衣裳都被你那可惡的、黑呼呼的鉛給弄臟了,哼,沒讓你賠已經(jīng)算好了,你居然還敢在這里與我比誰(shuí)的功勞大?”

  “你,你胡說,平常用你,只是因?yàn)樾≈魅怂刂莆視r(shí),寫錯(cuò)了而已,根本不關(guān)我事,倒是你,一天到晚都在擺弄你的衣裳,哼,這能怪我嗎?”鉛筆憤憤不平地,生氣地反駁。

  眼看著它們就要打起來了,尺子叔叔急忙制止:“哎呀,你們兩個(gè)別吵了,其實(shí)你們兩個(gè)一樣很棒,但要合作,才能發(fā)揮出最大的'作用,比如:你,鉛筆,如果你不小心寫錯(cuò)字了,沒有橡皮,能行嗎?又對(duì)橡皮說,還有你,要是鉛筆沒出錯(cuò),世界上還會(huì)有橡皮嗎?所以,大家要合作,才能發(fā)揮出最大的作用。”

  從此,鉛筆和小橡皮合作了,和和氣氣,沒有爭(zhēng)執(zhí),愉快地生活著。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 15

  一天,鉛筆正站著一疊厚厚的稿紙上,“刷刷”地“走”著,它回過頭來,想欣賞一下自己的杰作。突然,它發(fā)現(xiàn)自己身后居然沒有字跡,只有一些零散的橡皮屑和一塊橡皮。鉛筆立馬生氣地嚷道:“橡皮老弟,我費(fèi)盡心血寫的文章就這樣被毀了,你不覺得自己很調(diào)皮嗎?“橡皮滿不在乎地說:“你重新寫一篇不就得了?”鉛筆氣得滿臉通紅:“你還有臉說。我寫這篇文章已經(jīng)花了好幾小時(shí)了!”橡皮毫不示弱:“那又怎么樣?哼!”他們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

  這時(shí)候,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,要不你們來比比誰(shuí)寫的文章好?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“好呀!

  鉛筆馬上跳到稿紙上,“刷刷”地寫起字來?蓪懙揭话,鉛筆不小心把“胖”寫成了“肥”,它急得跳了起來。橡皮在一旁哈哈大笑:“我就知道你不行,哈哈哈”鉛筆生氣地反問:“你行,你來呀!”橡皮在稿紙上賣力地“走”著,可是,稿紙上越來越干凈,橡皮急得直跺腳。

  鉛筆盒爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須走了過來,笑呵呵地說:“你們都看到了,光靠自己的`力量是不夠的,要團(tuán)結(jié)起來,才能完成大業(yè)呀!”

  于是,鉛筆和橡皮一起完成了這篇文章,最終在作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 16

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書寫著文章,一不小心,寫錯(cuò)了字。這時(shí)候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對(duì)主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭(zhēng)辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”

  正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對(duì)他們兩個(gè)說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的`臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”

  從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛這個(gè)幸福的世界!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 17

  一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面?zhèn)鞒隽藸?zhēng)吵的聲音,我仔細(xì)一聽,原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)吵呢!

  鉛筆說:“我在“文具王國(guó)”是最有用的一個(gè)了,如果沒有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設(shè)計(jì)師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)圖了!毕鹌け牡锰似饋恚驍嗔算U筆的話,連忙說:“誰(shuí)說你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯(cuò)卻沒有改正,還是如同一張廢紙。”

  卷筆刀也擠過來說:“要是說功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會(huì)用你嗎?”

  正在它們吵得不可開交的時(shí)候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,說:“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個(gè)也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的'文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,低著頭說不出話來。

  我聽了它們的爭(zhēng)吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 18

  今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑挘蛠砜纯窗桑?/p>

  清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說自己是最強(qiáng)的。

  鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會(huì)用我來寫作業(yè)畫畫,你們說我不是最強(qiáng)的誰(shuí)是最強(qiáng)的!”

  橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰(shuí)整天寫錯(cuò)字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!

  紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”

  “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的'說!坝斜臼聛泶蛞患苎剑 奔埌l(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來了……這時(shí)小主人說:“別爭(zhēng)了!你們各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)!比齻(gè)小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 19

  鉛筆和橡皮是一對(duì)仇人,有一次他們的小主人買了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的`,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會(huì)和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。

  過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對(duì)了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻(gè)成為了最好的朋友。

  我心想鉛筆和橡皮即使是一對(duì)仇人,也是一對(duì)好的朋友,他們是誰(shuí)也離不開誰(shuí)的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導(dǎo)一樣。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 20

  在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的'每一門功課在班里都出類拔萃。

  有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫錯(cuò),或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。

  就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。

  有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。

  第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 21

  一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。

  鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”

  橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的多啦!”

  “那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”

  “那又怎么樣,小主人用你能訂正錯(cuò)誤嗎?”

  “你能做出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎?”

  “你能修改全部的'錯(cuò)題和一些答案嗎?”

  這時(shí),鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭(zhēng)吵,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯(cuò)了字,誰(shuí)幫你去修改錯(cuò)字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯(cuò)字呢?所以,你們倆不能和對(duì)方爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。

  這時(shí),尺子也認(rèn)真說:“說得沒錯(cuò),你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對(duì)好搭檔啊!”

  鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯(cuò)誤之后,他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會(huì)好好合作,為小主人帶來方便的!”

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 22

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?

  把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了!

  文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己是最棒的!笔前,生活中我們不也是這樣嗎?

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 23

  我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有在晚上我睡覺的時(shí)候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。

  有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的`故事呢!

  一天,我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說:沒用的東西,竟然有臉躺在我身旁。

  橡皮并沒有生氣,而是親切的說:“鉛筆兄弟,請(qǐng)你不要出口傷人,這是很不禮貌的!

  鉛筆說:“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯(cuò)!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫的錯(cuò)字的奴隸,你沒有資格來教我!

  橡皮說:“您說的沒錯(cuò),我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人,但如果我們罷工了呢?”

  鉛筆憤怒地說:“你敢?”

  它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

  這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過來勸架,說:“鉛筆,你別把自己稱作皇帝,把別人稱作一個(gè)最小的奴隸!

  鉛筆聽了,慚愧極了,低下頭對(duì)橡皮說:“對(duì)不起橡皮,我錯(cuò)了!”

  橡皮聽了高興地說:“沒關(guān)系!”

  鋼筆聽了高興的笑了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 24

  在很久很久以前,有一對(duì)形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶欤鼈儬(zhēng)論起來,它們爭(zhēng)論什么呢?哦,原來是在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。事情是這樣的。

  一天,主人寫錯(cuò)了字,他說;“哎,還是橡皮好,寫錯(cuò)了字,還可以改正!便U筆很不服氣,心里想:難到我就沒有作用嗎?

  到了晚上,主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來。鉛筆說;“為什么,主人就只說你的本領(lǐng)大,而不說我的本領(lǐng)大呢?”橡皮說;“因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)在主人眼里就是最大的,而你沒我的本領(lǐng)總沒我大,我是最重要的,”說完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說;“我能讓主人寫出漂亮的'字,讓老師夸他,在全班同學(xué)面前做榜樣,而你呢,整天就只會(huì)跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲!毕鹌び终f;“如果沒我,主人寫錯(cuò)了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評(píng)一頓。所以啊,還是我的本領(lǐng)大!

  就這樣,它們吵了一晚上,可還沒吵出個(gè)結(jié)果來。其實(shí),它們都各有所長(zhǎng),各有所短。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 25

  小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細(xì)細(xì)的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的',顯得更加可愛。

  有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎(jiǎng),還不都靠了我,而你這個(gè)東西黑乎乎的,真難看,一點(diǎn)作用都沒有!

  橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的,并不是來吵架的!

  橡皮不再理會(huì)鉛筆,自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。

  這時(shí)候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的時(shí)候,一不小心把一個(gè)地方畫錯(cuò)了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語(yǔ)地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了!毕鹌ぢ犚娏,連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯(cuò)誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對(duì)不起,橡皮,我剛才不應(yīng)該這樣說你的!

  橡皮說:“沒關(guān)系!

  現(xiàn)在,它們?cè)僖膊粫?huì)吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 26

  從前有一個(gè)名字叫小明的人,他很不愛干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見了,橡皮三天就沒了,轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè),弄的他很苦惱。

  但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因?yàn)樗麄兊娜硕妓,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開始發(fā)話了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的同桌的文具盒里,小紅一定不會(huì)把我丟三落四,好好的放在了文具盒里!庇诌^了不久,橡皮也發(fā)話了:“這里就我最臟了,我多沒面子,都怪小主人,把我弄的滿身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會(huì)很干凈,但這是不可能的!毕鹌な麡O了……又過了好久,轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的.我滿身都是灰,小主人多不愛干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會(huì)好好待我的!

  接著鉛筆又發(fā)話了:“既然大家的意見都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說好不好?”……

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 27

  百貨商店。

  “媽媽,我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍(lán)色的橡皮!币粋(gè)小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對(duì)她的媽媽說……于是,小女孩有了一塊天藍(lán)色的橡皮和一支粉色的鉛筆。

  一天,小女孩和她的媽媽出去了。

  “喂,橡皮,你怎么這么矮呀,連我的'一半也沒有!泵鎸(duì)鉛筆突如其來的諷刺,橡皮生氣地說到:“鉛筆,我雖然矮小,但比你有用得多!便U筆一聽完橡皮的話,也起勁兒了:“切,你以為你有些什么作用啊?小主人天天用我,你呢?只不過一天偶爾用幾次而已!薄皯械酶阋话阋娮R(shí),小主人不用我我還高興呢!這說明小主人學(xué)習(xí)成績(jī)好……”

  過了幾天,小女孩和她的媽媽去了游樂園。

  “唉!唉!”“喂,橡皮,你嘆什么氣?”鉛筆問道!翱蓱z的鉛筆呀!你不知道嗎?你的生命就要終結(jié)了!便U筆一看,“呀!我什么時(shí)候變得這么短了,完了,完了!

  小女孩回來了,“媽媽,媽媽,我的鉛筆用完了!庇谑,小女孩把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶,橡皮正在那里幸災(zāi)樂禍呢!半夜,一只老鼠把橡皮藥碎了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 28

  在一個(gè)暑假,媽媽見明明每天專心致志地預(yù)習(xí)下一年要學(xué)習(xí)的知識(shí),認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)這一年的課文、生字、單詞,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)寶藍(lán)色的、米奇圖型的筆袋。從此以后,明明更加地勤學(xué)好問,努力學(xué)習(xí)了……

  一天晚上,夜幕降臨,鉛筆和橡皮正恰好放在了一起,鉛筆望了那既皎潔,又明亮的月光,驕傲地說:“橡皮啊橡皮,你竟有這么笨拙,連一幅畫都不會(huì)畫,一個(gè)點(diǎn)也點(diǎn)不來,真可謂——大笨蛋!

  “如果我是大笨蛋,你也升官一下,成超級(jí)大笨蛋!”

  鉛筆和橡皮你一言,我一句,爭(zhēng)論不休,把正在夢(mèng)鄉(xiāng)中的`筆袋先生吵醒了,他戴上藍(lán)色的眼鏡,詢問了情況,對(duì)他們說:“你們誰(shuí)先寫好一篇文章,誰(shuí)就贏!”

  鉛筆首先動(dòng)了起來,“刷刷刷,刷刷刷”鉛筆把這篇文章一揮而就,檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有12個(gè)字寫錯(cuò)了,還有10個(gè)標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò),急得滿頭大汗;再說橡皮因?yàn)閷懖涣俗,像熱鍋上的螞蟻——七上八下?/p>

  正在這時(shí),筆袋先生和顏悅色對(duì)他們說:“你們兩個(gè)都有自己的本領(lǐng),但要團(tuán)結(jié)合作,才能寫出優(yōu)秀的文章!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 29

  鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。

  這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來的。

  它們這一吵,也不合作了。主人的成績(jī)下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。

  晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績(jī)?cè)趺聪陆盗,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績(jī)好是大家的功勞,大家缺一不可!犃酥魅说腵話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績(jī)好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”

  這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 30

  一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說。

  “你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”

  一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的'優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 31

  文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的.本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。

  不知不覺,幾個(gè)月過去了,在一個(gè)星期六的早上,三個(gè)好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是,都相互訴起苦來。

  鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候,把我當(dāng)出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說:‘你這個(gè)傷太重了,沒法治!’

  “我更糟糕呢!我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時(shí),他用小刀把我弄得傷痕累累!毕鹌ね纯拗f。

  轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細(xì)菌,弄得我銹痕斑斑!

  小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 32

  小紅漂亮的文具盒里,整齊地?cái)[放著一支寫有英文字母的綠色的鉛筆,和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身邊任何東西放在眼里,常常取笑它們。

  一天傍晚,天特別黑。在黑黑的文具盒里,聽到有東西在叫:“你敢從我們身子上踩過去嗎?你這支爛鉛筆!”

  “我當(dāng)然不敢。∠鹌さ艿!便U筆說,“我們是幫助人們學(xué)習(xí)、工作的,不是拿來碰撞的,更不是敢不敢的問題呀!”

  “誰(shuí)跟你這種爛東西提什么敢不敢,讓我感到特別的惡心!”橡皮又說,“你這東西,寫在白紙上,最后,還不是被我擦掉?這世界上,沒有比我更強(qiáng)的`了!”

  “我們還是別吵,吵了會(huì)傷和氣!便U筆和藹地說。

  這時(shí),橡皮氣得火冒三丈,它一個(gè)勁兒地指著鉛筆的鼻子,嚷道:“豈有此理!你怎敢與我相提并論?”說完,還狠狠地瞪了鉛筆一眼。

  鉛筆實(shí)在聽不下去了,它再也不理橡皮了。

  時(shí)間有如水。一天天過去了,橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,并把它改掉了。從今以后,它和鉛筆成了一對(duì)好朋友,幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 33

  在一個(gè)寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的`畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會(huì)寫出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯(cuò)了字,小主人就是用我來把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒有了我,她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹耍俊彼鼈儼颜虑楦嬖V了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 34

  在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。

  有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的'身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

  在家里,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上,還用輕蔑的口氣對(duì)他說:“該死的,快點(diǎn)給我擦擦腳!钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后,鉛筆又在白紙上亂畫,故意讓橡皮去擦干凈。可是,無論鉛筆再怎么折磨他們,他們也沒有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

  許多年過去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢?因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來那個(gè)高大的他了,他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí),橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過來說:“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命啊!”聽了這番話,鉛筆知道自己錯(cuò)了,便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  從此以后,這三兄弟和睦地住在文具世界里。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 35

  鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后來他們分開了,是什么原因呢?請(qǐng)聽我一一道來。

  鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個(gè)經(jīng)常討論問題。有一次他們圍繞著誰(shuí)對(duì)主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的好成績(jī)?nèi)俏业墓凇。橡皮聽了微笑著說:主人也離不開我呀!他小時(shí)候用我最多,現(xiàn)在雖然用的少了,但是我更高興,因?yàn)橹魅撕苌俪鲥e(cuò)了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說:“主人不再使用你就說明你已經(jīng)沒有用處了,當(dāng)然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的`話,心里雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續(xù)爭(zhēng)論。心想,總有一天你會(huì)明白的。

  鉛筆于是更加驕傲了,經(jīng)常說橡皮沒用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。說得多了,主人真的煩透了鉛筆的啰嗦,一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會(huì)請(qǐng)他回去的。他等呀等,發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。

  于是鉛筆沉默了,在沉默的歲月里他學(xué)會(huì)了應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長(zhǎng)處。懂得了朋友間應(yīng)該友好相處,這才是最可貴的。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 36

  瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開交。

  你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害!

  橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒有我,小主人的錯(cuò)別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害。”

  它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對(duì)它們說:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了!

  從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說:“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 37

  一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)了。

  鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭(zhēng)。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的'喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計(jì)想害她。

  一天,鉛筆說自己故意寫錯(cuò)字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對(duì)說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。

  鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。

  鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!

  鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 38

  一天,文具盒里傳來一陣雜亂的爭(zhēng)吵聲,順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭(zhēng)吵。

  鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時(shí)候,都會(huì)把我拿出來寫東西。”橡皮很不服氣,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯(cuò)了還不是我登場(chǎng)幫你擦去錯(cuò)誤的。”他們吵了很久,就好像卷筆刀沒在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無視我的存在!本砉P刀憤怒的說:“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”

  就這樣他們一直這樣吵了下去,三個(gè)人都互相不和對(duì)方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對(duì)他們說:“你們誰(shuí)能最快寫好一千個(gè)“童”字,誰(shuí)的.功勞就最大。”鉛筆一聽很高興,因?yàn)閷懽质亲约旱膹?qiáng)項(xiàng)。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐懽。寫著寫著,鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯(cuò)了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。

  終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù),他們知道了原來功勞不是一個(gè)人的,是大家的呀!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 39

  夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來說:“。⊥饷娴.空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了!便U筆說:“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開始了。

  吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺得自己比誰(shuí)都好。

  轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“沒有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮!便U筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽了說:“要是沒有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

  這時(shí),鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰(shuí)都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 40

  一天晚上,文具盒里,一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,無聊極了。

  當(dāng)它正往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺很氣憤,它叉著腰,怒睜著眼,按捺不住內(nèi)心的憤怒,把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼,輕輕地說:“干什么?鉛筆大哥。”鉛筆眼里迸射出仇恨的火花,怒吼道:“你看看你占了多大的位置!”橡皮說:“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完,仰著頭,高傲地說:“你看看我多才多藝,而你呢,除了擦還是擦,一點(diǎn)本事都沒有。”橡皮難過地低頭哭了,但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話,更神氣了。它得意地說:“我是老大,而你不是。你憑什么占那么大的'位置?給我讓開!”橡皮難過極了,它帶著行李箱,離開了這個(gè)“家”。

  第二天,主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字,找不到橡皮,被老師批評(píng)了,“沒帶齊文具,罰抄20遍課文!敝魅丝蘖耍S手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上,摔斷了。

  落在地上的鉛筆懊惱地說:“唉,我真不應(yīng)該那么驕傲自大!”

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 41

  今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!

  因?yàn)榻裉煨》籍嫯嫳荣惖昧艘坏泉?jiǎng),所以一直和平共的`橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎(jiǎng)狀到底該屬于誰(shuí),所以就吵架了。

  鉛筆挺了挺他那細(xì)長(zhǎng)的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎(jiǎng)狀憑什么屬于你,小主人畫錯(cuò)了,要不是我出場(chǎng)擦掉‘?dāng)」P’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應(yīng)該屬于我?,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個(gè)獎(jiǎng)狀必定是屬于我的!爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對(duì),這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應(yīng)該屬于我。”

  紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評(píng)評(píng)理,看看這張獎(jiǎng)狀到底應(yīng)該屬于誰(shuí)。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 42

  大家好,我是橡皮王國(guó)里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來的時(shí)候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說我很討人喜歡。不過沒多久,我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開始被小主人討厭了。

  哼!我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實(shí)在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負(fù)我!

  這時(shí),小主人來了,把我裝進(jìn)書包里,背著書包上學(xué)去了。老師聽寫的'時(shí)候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補(bǔ)起了聽寫作業(yè)。邊寫邊說:“只有橡皮,沒有鉛筆,怎么寫作業(yè)呀!”聽了他的話,我意識(shí)到我和鉛筆誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  后來,我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠(yuǎn)和平!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 43

  一天晚上,文具盒里靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心,說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了。總愛搶第一的鉛筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了。”爭(zhēng)強(qiáng)好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯(cuò)字的',沒有我主人的作文肯定會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)字。”尺子也愛爭(zhēng)面子,他說:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會(huì)很不工整!背硜沓橙ザ紱]有結(jié)果,他們要看看到底誰(shuí)的作用大,于是他們罷工了。

  第二天第一節(jié)課正好是語(yǔ)文考試,一向成績(jī)很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因?yàn)槲木邆兌剂T工了,下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時(shí)間過的很快,黃昏來臨,他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作用最大,這時(shí)在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長(zhǎng)處和短處”。

  是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 44

  早上,鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵誰(shuí)是最有用的。

  “我是最有用的,主人寫作業(yè)是用我來寫的!”鉛筆大叫起來!昂撸惺裁戳瞬黄,只要主人粗心大意寫錯(cuò)了,是用我擦掉的!”橡皮叉著腰不服氣地說。

  “我是最有用的!”鉛筆大聲地對(duì)橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大聲地對(duì)鉛筆叫:“我才是最有用的!”

  這時(shí),水筆走了過來,說:“好了!不要再爭(zhēng)來爭(zhēng)去的,我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是寫出來字有各種各樣的顏色,有黑色的,有白色的,還有紅色……

  缺點(diǎn)是如果有一個(gè)字,或一道題寫錯(cuò)了就不能擦了,會(huì)沒有水了。鉛筆的'優(yōu)點(diǎn)是,可以被橡皮擦掉,有各種款式,有紅的,有綠的,還有黃的……

  缺點(diǎn)是,用太久會(huì)變粗,還會(huì)用光,會(huì)斷掉。橡皮的優(yōu)點(diǎn)是,可以擦掉鉛筆寫下的東西,有彈性,掉到地上會(huì)彈起來,缺點(diǎn)是會(huì)被掰掉,也會(huì)被用光。

  所以,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上沒有十全十美的。”話音剛落,鉛筆和橡皮臉紅了,紅得像兩個(gè)小燈籠,他們慚愧地低下頭對(duì)對(duì)方說:“對(duì)不起!比缓螅麄冇謱(duì)水筆說:“謝謝你,水筆。”

  最后,他們?cè)谝黄,又成了好朋友,在一起玩,臉上出現(xiàn)了興高采烈的表情,正玩得不亦樂乎呢!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 45

  一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因?yàn)樗麄z急脾氣,一進(jìn)去就吵開了。這事兒的源頭還是來自鉛筆。“嘿!”他突然喊了一聲,“那胖子,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應(yīng)該多占地方。”“你的本事哪里比我大我能寫出精彩的文章,畫出浪漫的畫,你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫,幫主人修改錯(cuò)誤,你能嗎?”“你是不懂藝術(shù)!你這叫搞破壞!”鉛筆說著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過頭去不理對(duì)方。一天過去了,一個(gè)月過去了,一個(gè)季節(jié)過去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?我們的`生命都是有限的,弄不好那天被丟進(jìn)垃圾場(chǎng),在這有限的時(shí)間里,為什么不好好度過?”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了。“恐怕進(jìn)了垃圾場(chǎng)會(huì)后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過頭,看了對(duì)方一眼,“對(duì)不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。

  從此,他們彼此合作,一直到被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)。但他們即便進(jìn)了垃圾場(chǎng)也很滿足,因?yàn)樗麄兠靼琢耍骸白鲎约涸撟龅氖拢幸饬x的度過一生是一種幸!。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 46

  在一個(gè)明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,但他粗心大意,寫錯(cuò)了答案。

  這時(shí),橡皮擦得意洋洋地來了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒想到,鉛筆突然對(duì)橡皮擦說:“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯道,“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅烁恼e(cuò)誤。”在鉛筆和橡皮擦爭(zhēng)論不休的時(shí)候,卷筆刀不慌不忙的走過來,耐心的對(duì)他們兩個(gè)說:“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說,“和他在一起我很慚愧。我們?cè)賮碚務(wù)勊?”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說,“你說什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對(duì)鉛筆和橡皮鉛筆說:“作為主人的文具,我們的責(zé)任不同。鉛筆哥,你的.責(zé)任是寫字?jǐn)?shù)數(shù);橡皮人,你的職責(zé)是幫助你的主人改正錯(cuò)誤,而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力,就能解答更難的數(shù)學(xué)題,為大師寫更好的文章,對(duì)嗎?”

  聽了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒有發(fā)生過。世界還是那么和平平靜!

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 47

  夜深了,小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯(cuò)字的時(shí)候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的字啊!”它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來龍去脈后,靈機(jī)一動(dòng),便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰(shuí)更厲害,那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫出來吧!”

  鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長(zhǎng),那家伙輸定了!可誰(shuí)知道鉛筆太興奮了,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,鉛筆頓時(shí)傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會(huì)寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個(gè)窟窿!這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯(cuò)字;橡皮能擦錯(cuò)字,卻不能寫字。你們應(yīng)該互相配合才對(duì)。”

  鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 48

  鉛筆和橡皮本來是一對(duì)形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。

  有一天,鉛筆再也按捺不住,對(duì)橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。

  “拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯(cuò)誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了!

  鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對(duì)我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!

  “走是可以,但愿你不會(huì)后悔……”

  “別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。

  有一天,主人去考試,鉛筆寫的`錯(cuò)誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結(jié)果主人考了個(gè)不及格。

  事后,鉛筆找到橡皮,請(qǐng)他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠(chéng)懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  鉛筆橡皮文具盒的故事作文 49

  從前有一個(gè)小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的`轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。

  小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒過半個(gè)學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

  小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒有提升過。

  一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

  鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

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