那些沉甸甸的愛(ài)初二學(xué)生作文

　　太過(guò)用力的拉開(kāi)抽屜，舊照片翻落一地，仿佛颶風(fēng)卷起藍(lán)色的海浪，淹沒(méi)大幅記憶的白墻。

　　————題記

　　邂逅的微笑——朋友

　　雨很大，沒(méi)有帶傘，淋了一身濕，我及時(shí)躲進(jìn)了走廊上，為了避雨，也為了躲避下雨時(shí)帶來(lái)的煩躁的情緒。

　　學(xué)校里也沒(méi)有什么人了，我沮喪的坐在欄桿上，突然一把傘出現(xiàn)在了我的眼前，我興奮地抬頭看，是我的好朋友，他微笑的'看著我，我欣然一笑，雖然這是件小事，但是我邂逅了這個(gè)微笑，給了我希望，讓我心中充滿陽(yáng)光。

　　幸福味道——媽媽

　　幸福是什么？幸福是微笑著對(duì)我們的鼓勵(lì)，是耳邊親切的問(wèn)候，是孩子們五彩的童年，是全家人幸福的生活在一起。那么幸福的有味道嗎？如果有，是酸，是甜，是苦......有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)：“人類(lèi)在探索太空，征服自然之后，終將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有一種更大的力量，那就是愛(ài)的力量！

　　每天當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì)提前做好飯，等我放學(xué)，每次我都吃的很快，很香，媽媽看到我吃飯的樣子都會(huì)笑，那時(shí)，我與媽媽的幸福就停留在這一刻，我和媽媽的心被一種叫“幸福”的東西裹著，甜甜的。

　　彼岸的愛(ài)——老師

　　生命中總有一些人一些事，會(huì)溫暖和照亮我們的人生。用一種經(jīng)久的執(zhí)著，晚會(huì)一片清靜的圣域；用一次輝煌的隕落，挽回另一個(gè)生命，別去問(wèn)值還是不值，有一些價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)的，就像老師一樣。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲無(wú)息的離去，老師你就是春雨，滋潤(rùn)我們的心田。在人生的旅程上，你將你的知識(shí)教給我，豐富我的心靈，為我打開(kāi)幸福的大門(mén)。你用心中全部的愛(ài)，染成我五彩繽紛的童年，鑄成我不屈的性格。

　　我只是收集了那些經(jīng)常被忽略的細(xì)節(jié)，尋找著那些早已遺忘的感到，那些被光陰濾去的畫(huà)面，那些不讓人看到的辛苦，那些被歲月掩藏的心情......

　　有一些人忙著回憶的往事，也有些人在忙著制造以后的回憶，但那些沉甸甸的愛(ài)，永存于心。

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