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這也是一種問題優(yōu)秀高中作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的這也是一種問題優(yōu)秀高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 1
有瑕疵的才是真實(shí)的。 ——題記
曾幾何時(shí),我們見過這樣一則廣告:畫上有綠油油的草地,草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草,旁白說(shuō)著“提取優(yōu)質(zhì)原乳……”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界,在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上,一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來(lái),旁白說(shuō)著“無(wú)菌生產(chǎn)車間,全自動(dòng)化管理,上千道檢測(cè)程序……”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備,最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉,旁白說(shuō)“times;times;牌嬰幼兒奶粉,國(guó)家免檢產(chǎn)品,媽媽們最好的選擇!”廣告到此為止。
所有的`節(jié)目都會(huì)把最重要的東西放到最后,因此“國(guó)家免檢”就被放在廣告的最后。
誠(chéng)然,要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國(guó)家信任,允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。
然而,沒有問題,這也是一種問題。
有人說(shuō)過一句話:干一行,毀一行。當(dāng)獲得了國(guó)家的信任后,為了利益,他們拋棄了良知。
好一個(gè)“國(guó)家免檢”!好一個(gè)媽媽們最好的選擇!當(dāng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí),陰霾便籠罩在她們的頭頂,若干年后,越來(lái)越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生,心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了,上面駭然寫著兩個(gè)字:“三鹿!
當(dāng)專業(yè)人士指出三聚氰氨絕不可能通過檢驗(yàn)的時(shí)候,母親們憤怒了:“什么1000道檢驗(yàn)程序?什么國(guó)家免檢?”她們的怒吼也無(wú)法使他們的子女恢復(fù)健康。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片,籠罩著整個(gè)中國(guó)。
“我們究竟該吃什么?國(guó)家免檢產(chǎn)品?名牌?哼……”一個(gè)母親冷笑著說(shuō)道,一滴眼淚滑落。
沒有問題也是一種問題,在這場(chǎng)奶粉風(fēng)波中,小品牌和國(guó)外品牌基本沒有被波及,正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。
在獲得了免檢稱號(hào)后,得到的是無(wú)上的榮譽(yù)和群眾的信任,同時(shí)也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤(rùn)。我們已經(jīng)無(wú)力質(zhì)問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎?”但在這場(chǎng)風(fēng)波過后,我們實(shí)在應(yīng)該思考一下。
所謂樂極生悲,爬得越高摔得越慘,沒有問題所造成的問題,比曾經(jīng)存在過的任何一個(gè)問題都來(lái)得嚴(yán)重。我們希望聽到的是“我們還存在不足,我們會(huì)改進(jìn)”,而不是“我們沒有問題,請(qǐng)放心”。俗語(yǔ)說(shuō)“不干不凈,吃了沒病”,這個(gè)道理大家都懂,但這個(gè)道理我們寧愿不懂。虛偽的完美令我們膽寒,有瑕疵的東西我們反而能接受。
近日,國(guó)家取消了食品類免檢制度。我仿佛聽見一聲嘆息,哀怨而悠長(zhǎng),令人動(dòng)容……
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 2
阿凡提倒騎毛驢,到處流浪。
一天,他來(lái)到一個(gè)富翁家里討水喝。富翁很有錢,他家里積聚著很多財(cái)產(chǎn),但一家人都沒有什么知識(shí)。特別是兩個(gè)兒子,表面看上去還人模狗樣,穿著華麗,可實(shí)質(zhì)上只不過是一對(duì)“繡花枕頭”,而當(dāng)父親的這個(gè)富翁卻從來(lái)也不知道教育他們。
“是啊,我是阿凡提,有毛驢為證。”阿凡提說(shuō)。
富翁最近有點(diǎn)煩,村里人說(shuō)他家有錢卻無(wú)知,窮得只剩下一堆錢了,這讓他很是不爽卻又無(wú)可奈何。阿凡提是智慧的化身,是出了名的聰明人,如果他說(shuō)我的家人聰明,那太有說(shuō)服力了!
于是富翁熱情接待阿凡提,大魚大肉的,還上了酒。
富翁請(qǐng)阿凡提教一教他的兩個(gè)兒子。
“您只要問他們一個(gè)簡(jiǎn)單的問題就可以了,當(dāng)然您最好夸獎(jiǎng)一下!备晃踢@樣請(qǐng)求。
“好的,沒問題,我問一個(gè)最簡(jiǎn)單的的,如果答對(duì)了,他們就是聰明人了!卑⒎蔡嵝那椴诲e(cuò),答應(yīng)幫忙。
富翁大樂。吩咐仆人們請(qǐng)來(lái)大批村民來(lái)見證,要讓村民們知道他富翁一家是有知識(shí)的,而且這話是阿凡提說(shuō)的。
一切準(zhǔn)備好了之后,阿凡提開始了。
“兩位公子,你們每天吃的白米飯,不知這大米是從何而來(lái)?”
富翁的兩個(gè)兒子一聽,心想:我以為是考我們什么了不得的學(xué)問哩,原來(lái)就這簡(jiǎn)單的問題,米從何來(lái)?這不明擺著的事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說(shuō):“我哥倆豈能連這點(diǎn)小事也不知道?你當(dāng)我們白癡啊?米是從米缸里取來(lái)的!”
富翁在一旁聽了,氣得直跺腳,臉上現(xiàn)出一種難堪的神情,他趕緊糾正他們說(shuō):“真是兩個(gè)笨蛋,愚蠢至極,米是哪來(lái)的都不知道!告訴你們,米是從田里取來(lái)的呀!”
阿凡提笑了笑說(shuō):“有你這樣的`父親,還愁不會(huì)有這樣的兒子嗎!”
子不教,父之過。做長(zhǎng)輩的一定要注意子女的知識(shí)教育,而不是只給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活,到頭來(lái),子女不成器,也有父輩的過錯(cuò)。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 3
在生活當(dāng)中,有許許多多災(zāi)難困擾這我們。有地震,臺(tái)風(fēng),海嘯,泥石流……其中最嚴(yán)重的就是消防問題!
火災(zāi)在生活中成為了讓人們頭疼的問題,據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)起,傷亡人數(shù)7千多人,大多數(shù)是小孩子玩火之后引火燒身,家屬們多留下了悔恨的眼淚。不知有多無(wú)辜的生命葬身于火海,其中有這些因素:安全通道被堵塞;不會(huì)使用滅火器;不知道自救方法等等。我現(xiàn)在就教大家怎樣使用滅火器和自救方法。
首先滅火器通常放在消防專用鐵箱,出口被玻璃擋住。如果發(fā)生火災(zāi),可以用手或堅(jiān)硬物體打破玻璃拿出滅火器。其次,滅火器上有一個(gè)扳手,但是上面有一個(gè)鐵絲,有很多人都是忘記拔出鐵絲失去了生命。拔出后使勁捏著扳手,一定要對(duì)住火的源頭,要不一切都毫無(wú)意義。
如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法,那你更應(yīng)該掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的'自救方法。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),會(huì)冒出滾滾濃煙。有許多的人不是因?yàn)闊溃且驗(yàn)闈鉄熤舷⑺劳,濃煙中含大量一氧化碳,氮氧化合物等有害氣體,讓人在短時(shí)間內(nèi)中毒身亡。不過不用擔(dān)心,我們可以利用煙的特性。煙是往上冒的,只要人趴在地上匍匐前進(jìn),再用毛巾蘸一點(diǎn)水捂住嘴巴和鼻子,不要讓有害氣體吸進(jìn)體內(nèi)就行了。
如果火災(zāi)發(fā)生在家里,一定要立刻關(guān)上總電源,因?yàn),火?zāi)不僅有火、毒煙兩大危害,還有漏電和觸電的危害也不容小視。這時(shí),可以拿家里的被子沾水,切記,一定要濕透,之后用被子裹住身體迅速?zèng)_出火海,打開房門出去。當(dāng)然,也有許多的小孩子不懂得這些道理,家長(zhǎng)朋友們要注意了,當(dāng)小孩子一個(gè)人在家時(shí),一定要把打火機(jī),火柴放在高處,確保萬(wàn)無(wú)一失。之后,關(guān)掉煤氣,鎖住廚房,就行了。孩子長(zhǎng)大后,一定要他(她)記住:生命是無(wú)價(jià)的!
只要我們掌握以上幾點(diǎn),發(fā)生火災(zāi)以后就有很大存活幾率。一定時(shí)時(shí)刻刻銘記在心:生命是無(wú)價(jià)的!
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 4
有的時(shí)候,我從校門口走回宿舍,當(dāng)我走到拐角或是樓梯口的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽到很多學(xué)生情侶在吵架。我很羨慕他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诒舜说那啻豪由狭饲啻旱挠∮洝?/p>
不過爭(zhēng)吵內(nèi)容因?yàn)樘舐曃胰慷悸牭搅,大部分是“你為什么不再像以前那樣愛我”等諸如此類的話語(yǔ);蛟S你會(huì)想,這個(gè)老掉牙的語(yǔ)句,我是死也不會(huì)從嘴里說(shuō)出來(lái)的。可是感情就有讓你說(shuō)出曾經(jīng)你嫌棄他老掉牙的話語(yǔ)。
自然了,當(dāng)局者迷,旁觀者親。我能夠這么坦然的描述,或許也是因?yàn)槲覜]有感受過,因此說(shuō)得如此坦蕩。只是我想問問大家,一時(shí)沖動(dòng)的感情,真的叫愛情嗎。
有人會(huì)說(shuō),如果感情沒有一時(shí)的沖動(dòng),又怎么會(huì)在一起,又如何會(huì)產(chǎn)生在一起的感覺。而我倒是認(rèn)為,一時(shí)沖動(dòng)的感情,不算愛情。這種情感多見于學(xué)生之間。當(dāng)然的',我是很贊同大學(xué)時(shí)代的戀情,因?yàn)闆]有物質(zhì)的牽掛,感情本質(zhì)很純潔。只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而在一起的感情,真的有能夠長(zhǎng)久和幸福嗎?你的他或者她,是否會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)和你在一起,轉(zhuǎn)眼間,又一時(shí)沖動(dòng)和旁人在一起,留你一人獨(dú)自傷心。
所以,我們可以等等嗎?如果你真的喜歡他,等一段時(shí)間,看看沖動(dòng)過后是否還有這份沖動(dòng)。過一段時(shí)間,看看你對(duì)他是否還有一開始想和他白手起家,為他生兒育女放棄自己的青春理想的沖動(dòng)。再過一段時(shí)間,把自己從感情沖昏的頭腦爬出來(lái),在重新審視自己的感情,如果依然有這份沖動(dòng),再在一起,我想不會(huì)遲的,也為自己增加了認(rèn)清的機(jī)會(huì)。
你知道感情不會(huì)發(fā)光,也不會(huì)發(fā)熱,更不會(huì)生財(cái)。茫茫人海,尋覓自己的心意是多么難得事情。我衷心的希望每一個(gè)在等等后確認(rèn)感情的彼此,可以有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),而不會(huì)再在樓道口追問為何對(duì)方不愛自己,亦或者是為一份不確定的感情所帶來(lái)的羈絆,把自己鎖在本不應(yīng)該屬于你的牢籠。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 5
頭發(fā)成為問題,要追搠到明清之際,吳三桂領(lǐng)著清軍入關(guān),陰陽(yáng)式的頭發(fā)成為明清皇權(quán)交接的重要標(biāo)志之一,頭發(fā)和如此重大的政治問題聯(lián)系在一起,在中國(guó)歷史上還是第一次。三百年后孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命又把頭發(fā)問題推向高潮,頭發(fā)再次成為政治集團(tuán)交鋒的戰(zhàn)場(chǎng)……自從上幼兒園起,我的頭發(fā)就成了一個(gè)大問題,媽媽懶得天天幫我扎頭發(fā),所以只能留短發(fā)。為了保留性別特征,我選擇了“娃娃頭”,也就是“蘑菇頭”,大家都夸我可愛,可是沒等我得意多久,問題就出來(lái)了。寫字的時(shí)候,頭發(fā)散到前面來(lái)?yè)踝×艘暰,只好把頭發(fā)拉倒耳根后,可是維持不了多久,頭發(fā)就像放簾子似的跑到前頭來(lái)“關(guān)照”我的眼睛。一來(lái)二去,我的視力直線下降,為了不讓頭發(fā)再次威脅我的健康,我決定留長(zhǎng)發(fā)。不僅因?yàn)楸Wo(hù)視力,還因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)的女孩總給人一種溫柔、恬靜的'感覺,而再扎一個(gè)蓬松的馬尾辮,則更顯出活潑與朝氣。說(shuō)干就干,我下定決心,死也不去剪頭發(fā)。
一年下來(lái),我真的留成了披肩發(fā)。在腦后扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)甩啊甩的,再加上我的頭發(fā)一向又順又直,烏黑發(fā)亮,引得班上的女同學(xué)格外羨慕。但留起長(zhǎng)發(fā)后,我就深刻的明白了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么,都是要付出代價(jià)的!弊詮牧羝痖L(zhǎng)發(fā),我就在這一頭長(zhǎng)發(fā)上花費(fèi)了不少時(shí)間,扎頭發(fā)、洗頭發(fā)……一切只為了臭美,反而有些得不償失了。在明白了這個(gè)道理以后,我一氣之下,剪了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)頭”。
雖說(shuō)是運(yùn)動(dòng)頭,可是運(yùn)動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)也不方便,還暴露出一大堆缺點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)中,被汗水打濕的頭發(fā)黏在一起,遵循牛頓慣性定律上下拍打,令我的腦袋飽受酷刑。特別是額頭,尖尖的發(fā)梢在額頭上瘋狂跳躍。這也就算了,反正我也不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),可偏偏有時(shí)還被別人誤認(rèn)為小弟。一次走在大街上,就看見一個(gè)七八歲的小孩兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),“這大哥哥真像女的!蔽視灐绻偌舳,恐怕又會(huì)引起我的身份問題,到底是小尼姑呢,還是佛學(xué)院的小學(xué)生?
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 6
烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步,這是我正走在去上課的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過,突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。
一口痰,又怎么樣?是啊!但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續(xù)走著,他穿著一身西服,腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見許多人走到那,都繞道而過。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會(huì)有很大的“威力”。第一,我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的.花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。第二,它可能會(huì)傳染疾病。讓我們?cè)O(shè)想一下,假如我們每個(gè)人都往地上吐一口痰,那么道路將會(huì)是怎樣的一番景象呢?難道這些吐痰的人不知道,他們這一吐會(huì)造成怎樣的破壞?難道這些人寧可吐在道路上,也不吐在紙里,或垃圾桶嗎?唉!我想路要能說(shuō)話,它一定會(huì)向我們哭訴的,“為什么人們總要把我的衣服弄得骯臟不堪?”是啊!有些人真應(yīng)該反思反思自己以前的所作所為,這些行為有沒有對(duì)得起自己的良知。吐痰這一行為說(shuō)輕點(diǎn)是破壞我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生,說(shuō)嚴(yán)重些,就是破壞我們偉大的祖國(guó)母親的尊榮!你的一言一行有可能別人不知道,但自己的內(nèi)心是非常清楚的。我剛說(shuō)的這些話,也許每個(gè)人都很清楚,但實(shí)際行動(dòng)又是怎樣的?我們的行為應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
通過吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì),我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象,讓我們的祖國(guó)母親的面容更加美麗多姿!
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 7
“每逢佳節(jié)倍思親,遍插茱萸少一人”,這首古詩(shī)反映了人們?cè)趥鹘y(tǒng)的中秋佳節(jié)思念親人、盼望團(tuán)圓的美好愿望。中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,是啊,月餅是圓的,象征著團(tuán)圓。在中秋之夜,合家圍坐,皓月當(dāng)空,或?qū)υ嘛嫗、或品茶吃月餅,別有一番情趣。
月餅作為中秋節(jié)的主角,月餅消費(fèi)市場(chǎng)自然是廠家、商家的必爭(zhēng)之地。每年八月中秋尚未來(lái)臨,各生產(chǎn)廠家的月餅大戰(zhàn)便如火如荼地醞釀了。現(xiàn)在市場(chǎng)上各式月餅琳瑯滿目,已成為超市一大風(fēng)景。
然而,當(dāng)你吃著又香又甜的月餅時(shí),你有沒有想過月餅的.質(zhì)量問題呢?
以前,每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,國(guó)家有關(guān)部門總要對(duì)月餅的生產(chǎn)、銷售情況進(jìn)行檢查,對(duì)那些生產(chǎn)假冒偽劣月餅或短斤缺兩欺詐消費(fèi)者的廠家進(jìn)行曝光。前幾天,我在報(bào)紙上看了一篇報(bào)道,我市工商部門搗毀了一個(gè)生產(chǎn)假冒偽劣月餅的地下窩點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)查獲劣質(zhì)月餅300余公斤?磥(lái),我們的食品質(zhì)量安全問題確實(shí)很嚴(yán)重。說(shuō)不定哪天你吃的月餅就是不合格產(chǎn)品!
那么,怎樣才能購(gòu)買到放心合格的月餅?zāi)兀繈寢尭嬖V我:“最好到有誠(chéng)信、信譽(yù)好的大型商場(chǎng)購(gòu)買知名品牌月餅,購(gòu)買時(shí),應(yīng)著重查看月餅外包裝上出產(chǎn)地址、成分配料表、生產(chǎn)保質(zhì)期、QS標(biāo)志等標(biāo)識(shí)是否齊全,并查看包裝封口是否完整無(wú)損。另外,盡可能選購(gòu)單個(gè)包裝的月餅,即使是盒裝的,也要盡可能選購(gòu)里面是單個(gè)包裝的月餅!
在這里,我要提醒大家,不要因貪圖方便和便宜,去購(gòu)買假冒偽劣和計(jì)量不足的月餅,使你的健康和經(jīng)濟(jì)受到損害。同時(shí),我還要正告那些唯利是圖的不法廠家、商家:不要這了你個(gè)人的私利,把人們?cè)谥星镏H思念親人、盼望團(tuán)圓的美好愿望當(dāng)作你們的發(fā)財(cái)法寶,昧著離心,做出傷天害理的缺德事,法不容情!
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 8
作為一名初中生,我們最關(guān)心的當(dāng)然就是我們自己的學(xué)習(xí)了。但學(xué)習(xí)是沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到大大小小的問題,等待著我們?nèi)ソ鉀Q。
學(xué)習(xí)是一門苦差事,我相信很少有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,如果真的有人從內(nèi)心感覺學(xué)習(xí)是快樂的,那么他不是天才,也就是狀元了。平時(shí)的學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,無(wú)非就是背書背單詞,再加一些題海戰(zhàn)術(shù)。數(shù)理化想要提高沒有做題是不行的,但有的人天天做題天天背書成績(jī)還是提不上去。有時(shí)原地踏步,有時(shí)甚至?xí)陆怠?/p>
那我自己來(lái)說(shuō),從七年級(jí)下冊(cè)開始,我們便開始陷入了題海當(dāng)中,每天晚飯后都比別的班晚放學(xué)半個(gè)多小時(shí),有時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)。那我們?cè)诟陕锬兀吭诓粩嗟淖鲱}。從七年級(jí)到現(xiàn)
在的九年級(jí),做的題目已經(jīng)不少了,但是每次數(shù)學(xué)考試,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的`不足,都有那么幾題怎么也做不出來(lái),然后丟分。平時(shí)的我,遇到難題不大喜歡與同學(xué)們討論,還是把難題帶回家自己在那慢慢研究,一個(gè)人的力量畢竟是薄弱的,沒有大家的一起鉆研,學(xué)習(xí)的效率自然就低了,進(jìn)步自然也就慢了。
我的最弱項(xiàng)就是英語(yǔ),從小學(xué)開始我的英語(yǔ)就很差,一直到現(xiàn)在。七年級(jí),我每天都堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞、背詞組、背句子、背課文。經(jīng)過一兩個(gè)學(xué)習(xí)的努力英語(yǔ)有點(diǎn)起色。但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)科的增多,學(xué)科的難度也漸漸增大,有時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)我也充滿了無(wú)奈。平時(shí)也背了,但是一到考試總是考的一塌糊涂,慘不忍睹。不得不說(shuō),英語(yǔ)真的很難,很費(fèi)功夫,很花時(shí)間。到現(xiàn)在班里的每次英語(yǔ)考試,到數(shù)那幾個(gè)總有我。
《論語(yǔ)》中又這樣一句話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我想,如果我把這句話用在學(xué)習(xí)上,那么我們的學(xué)習(xí)將有一個(gè)飛越式的提升,可是很難。但我也相信,既然我沒有先天的天賦,你那么我就會(huì)用后天的努力,去彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。黃天不負(fù)有心人,只要我努力,我的成績(jī)就會(huì)提高,我的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。問題的存在就是要被人解決的,我學(xué)習(xí)上的問題,也會(huì)通過我的努力迎刃而解。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 9
換個(gè)角度看問題,你會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”的驚喜。
寒假初,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇,“雪人小掛飾”成了我的首選目標(biāo)。它不僅外表美觀,且制作難度不大,正合我意。材料準(zhǔn)備齊全后,我只用了不到五分鐘的時(shí)間就把雪人的身體結(jié)構(gòu)造好了,F(xiàn)在萬(wàn)事具備,只欠涂色啦。
我先在瓶蓋上,輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥,我用電吹風(fēng)吹了一會(huì)兒。可涂層的正中竟然出現(xiàn)了細(xì)小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄,被風(fēng)吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去,可裂紋仍然頑固地充當(dāng)著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細(xì)觀察,原來(lái),水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上,它只是暫時(shí)粘在面上,一干就和沒有粘性的透明膠一樣,輕輕一碰就落下來(lái)了。但我暫時(shí)沒有好方法拔掉“釘子戶”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上,讓它給“雪人”除燥。
很快我就發(fā)現(xiàn),“雪人”的生命十分脆弱。一天,媽媽在找文件的時(shí)候,不慎讓“雪人”跌下書桌,摔得慘不忍睹?匆娺@一慘狀,我的.心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣,自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學(xué),也會(huì)禁不住路上的顛簸而“毀容”?晌宜坪跽也坏奖取把┤恕备(jiǎn)單的小制作了,怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,走過來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“可以把紙?zhí)娲伭腺N上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個(gè)角度想問題,也許會(huì)有意外的收獲。”
把紙貼在上面?對(duì)呀,這不是一個(gè)很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會(huì)干裂,還更方便在上面作畫,實(shí)在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找來(lái)一張A4紙,照著瓶蓋剪了三個(gè)圓片,畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后,我忍不住感嘆道:“雪人小掛飾的制法竟是如此簡(jiǎn)單,根本不用大費(fèi)周章,只需要克服一些思維盲點(diǎn)就行了!
是的,在我們的思維中,是存在著某些盲點(diǎn),而我們往往會(huì)因此陷入困境中。只要你換個(gè)角度想問題,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 10
雖然已經(jīng)過去一個(gè)星期了,但那件事情,我到現(xiàn)在還清楚的記得。
那是一個(gè)下午的課間,我下到一樓玩耍,發(fā)現(xiàn)隔壁七班的王明哲正在玩足球。我在一旁看得心里直癢癢,便請(qǐng)求他讓我也踢一踢,玩一玩,他爽快的答應(yīng)了。我們倆帶球、過人、射門,玩得不亦樂乎。忽然,他提議要比比誰(shuí)的勁兒大,朝墻上踢。我同意了,對(duì)他說(shuō):“這個(gè)你肯定比不過我,我可是上過一個(gè)暑假的'足球班呢!”說(shuō)完,我便松開拿著球的雙手,在足球快要落地時(shí),卯足了勁兒猛地向前一踢,結(jié)果,不知是球技生疏,腿不聽使喚沒控制好方向還是怎樣,球竟然被我踢到了旁邊平房的房頂上。我頓時(shí)驚呆了,不停地跟他說(shuō)著對(duì)不起。而他則抓住我,讓我賠球。正在這時(shí),上課鈴響了,他也就沒再多說(shuō),我倆跑上樓各自回班了。
整個(gè)下午,我都在想著那個(gè)球的事情,什么都沒學(xué)進(jìn)去。晚上,我本想將事情一五一十的跟媽媽說(shuō)出來(lái),可不知怎的,我只說(shuō)了幾個(gè)字就不敢說(shuō)了。第二天上學(xué)時(shí),王明哲站在樓梯轉(zhuǎn)角處給我要球,我百般推脫,才進(jìn)了班。此后,我能拖一天是一天,每次一看到王明哲就繞道走,過得心驚膽戰(zhàn),連飯都吃不好,每天都心事重重,既害怕又覺得愧對(duì)王明哲。
上星期五,我眼看事情不能再瞞下去,便鼓起勇氣,向媽媽訴說(shuō)了事情,并做好了挨吵的準(zhǔn)備。誰(shuí)知媽媽并沒有吵我,而是對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事就要承擔(dān)后果,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽。我們下午買一個(gè)新球賠給人家。”我聽了以后如釋重負(fù),說(shuō):“爸爸之前給我買的那個(gè)足球我還沒怎么踢過,我把那個(gè)球還給人家吧!眿寢屚饬。我拿出我心愛的足球,用布認(rèn)真擦拭干凈。下午還給王明哲后,我心里的石頭徹底放下了。誰(shuí)知,他媽媽來(lái)接他時(shí),又把球還給了我,我心里感動(dòng)極了,我倆又像以前一樣說(shuō)笑了。
這個(gè)事情讓我懂得,有什么問題一定要及早解決,不要逃避問題。就像政治書上說(shuō)的那樣:朋友的反目成仇,大多都是由于誤解之結(jié)不早早解開。
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我相信每個(gè)人都被友情所充斥,我也不例外,自從來(lái)到第九組,我便和林倞宇兩人成了朋友,建立了很好的友誼,直到這天我才明白,友情的意義……
“林倞宇加油!還有一點(diǎn)了!”我捧著語(yǔ)文書,催促道,我、胡照庭、李梓,三位“監(jiān)工”正在聽林倞宇背第15課——《草原》,她臉色煞白,嘴角微微抽搐著,臉?biāo)坪醣瓤喙线苦,眉毛緊鎖,雙手攥成了拳頭:“呃……呃……”愣了半天也沒擠出一個(gè)字,身子軟綿綿的,趴在桌上,努著嘴,痛苦萬(wàn)分,眼睛死死地盯著桌子,似乎課文會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。
我同樣心急如焚,焦急地咂著嘴,恨不得幫她背,林倞宇可憐巴巴地盯著我,嘟著嘴,瘦削的臉漲得通紅,眉宇間透露出幾分痛苦,旁邊的胡照庭和李梓不為所動(dòng),瞇縫著眼睛,流露出幾分狡黠,冷笑了兩聲,林倞宇求助似的目光無(wú)辜的望著我,她避開胡照庭和李梓的那利刃般的眼神,輕聲問道:“潘天澤,下面是什么呀?”那目光仿佛是一位受傷的小狗在尋求幫助。
告訴她還是……不說(shuō)?著問題似一只攔路虎擋在了我的面前,我糾結(jié)地望著語(yǔ)文書,咬著牙,算了,還是告訴她吧!背完了讓她再多讀幾遍就是了!宗老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我小心翼翼地瞄了胡照庭和李梓一眼,還好他倆沒注意到,微低著頭,有些做賊心虛,壓著嗓子:“初……”當(dāng)?shù)谝粋(gè)音節(jié)像剛出籠的小鳥毫不猶豫地蹦出了我的口腔,我趕忙吞了下去,愣是沒發(fā)出音來(lái),一個(gè)念頭似一道閃電撕破了黑幕般的`夜空:不行!我不能告訴她答案,現(xiàn)在她在我的幫助下知道了,有什么意義呢?考試時(shí),我也要告訴她答案嗎?
我定了定神,端正語(yǔ)文書,嚴(yán)肅地望著林倞宇,“接著背!”語(yǔ)里多了幾分鄭重。
友誼的意義是什么?有福同享,有難同當(dāng)、兩肋插刀,而不是在某些情況下包庇朋友,做對(duì)她有意的事吧,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久,才會(huì)純潔無(wú)暇……
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 12
在生活中,我們?cè)谀膬簬缀醵寄芸吹綌?shù)學(xué)的身影,就連牛吃草中也有很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
星期天,我在書上偶然看到了這樣一道題:有一片牧場(chǎng),其上的草均勻生長(zhǎng),如果4頭牛吃草,15天可以把草吃光;如果8頭牛吃草,7天可以把草吃光。若想5天把草吃光,需要多少頭牛?讀完題目,我立刻蒙了!草會(huì)生長(zhǎng),應(yīng)該不可能會(huì)吃完吶!連牛的吃草量都沒有告訴我們,想做出來(lái)可以說(shuō)比登天還難。我一籌莫展,一點(diǎn)思路都沒有。在一旁的爸爸看見了,說(shuō):“要想算出這道題,必須求出草每天的生長(zhǎng)量,再算出草場(chǎng)上原有的草量,一開始可以設(shè)每頭牛的吃草量為1,因?yàn)槊款^牛的吃草量大于草的生長(zhǎng)速度,草就可以吃光了!蔽衣犃税职值脑,頓時(shí)撥云見日,這還不簡(jiǎn)單,用4×15=60(份),算出這15天里,牛吃了多少草;再用8×7=56(份),算出7天牛的吃草量,兩個(gè)數(shù)怎么不一樣呢?因?yàn)椴菝刻於紩?huì)生長(zhǎng),用60-56=4(份),算出這8天里面這些草的生長(zhǎng)量,再用4÷(15-7)=0.5(份),這樣不就算出了牧場(chǎng)上草平均每天的生長(zhǎng)量,接下來(lái)再算出牧場(chǎng)上原有的'草,用7×8-0.5×7=52.5(份),我拿著筆在草稿紙上飛快的算著。爸爸看著我,滿意地笑了。然后用52.5÷5=10.5(只),咦,怎么會(huì)有小數(shù)?我拿著筆,算來(lái)算去還是這個(gè)結(jié)果,我立刻皺緊了眉頭!爸爸看了看,笑著說(shuō):“你再仔細(xì)看看,你少了什么?”我重新又讀了讀題目,呀!草會(huì)生長(zhǎng),我沒有把這5天的生長(zhǎng)量考慮進(jìn)去。我又繼續(xù)往下算,每天草會(huì)生長(zhǎng)0.5份,也就是可以供0.5頭牛吃,用10.5+0.5=11(只),“需要11頭牛!”我興奮地嚷道!皩(duì)了!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō),“計(jì)算這種類似于牛吃草的問題是有規(guī)律的,算出草每天的生長(zhǎng)量和原有的草量,這是不變。”
真想不到,牛吃草也有這樣大的思考價(jià)值,真的是生活中處處皆數(shù)學(xué)。
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上海人外出,大多乘公交車。但是上海的公交線路太多,導(dǎo)致公交車忙閑不一—有的很是“冷清”,有的超載“幾十人”。
“大橋五線”,乘過者知,擁擠程度不亞于插隊(duì)落戶時(shí)逃難似的'卡車。有一次夜間乘車;遙望大橋五線順順而至,等候多時(shí)的我欣喜若狂,飛奔相迎。只見車胭內(nèi),黑黑夜,黑黑頭,甚至有人被擠于玻璃上五官變形。“世”,車門開啟,準(zhǔn)確地說(shuō)是被冊(cè)開,一股濃郁的汗俊氣“沁人心脾”,原有的絲絲睡愈打消無(wú)蹤,嗚呼!好是“清新”喲!
看前門實(shí)在無(wú)法上客,便走向后門。精彩一幕映人眼簾;一老大爺?shù)秸居,哪知車門不給面子,“世”了多下仍無(wú)反應(yīng),再多時(shí)后,終于裂一小縫,老大爺使出一股牛勁兒,對(duì)門施加壓力,“咔咔,囑!”展耳欲聾之后,門開了,老大爺舒展了一下,邁步而下,老伴跟上道;“搞啥子嗎?你還是當(dāng)年那個(gè)壯小伙子喲!”
有了老大爺?shù)陌駱幼饔,我也很快地使五線接納了我。融人五線之后更深刻體會(huì)到我已成為車形方肉中的一部分,并被幾位肥碩的叔叔們擠得呈60度角斜立于座位邊,旁人見了,誤以為功力深厚,佩服得,very much,“山外青山樓外樓”,有位“世外高人”竟被擠離地面,更有甚者,為了五角錢,一頭扎人人海,可從此不再浮出“海面”。這樣折騰一番,力童、精神備受創(chuàng)傷。若長(zhǎng)此以往,定會(huì)落下神經(jīng)衰弱的種子。
過了橋,到浦東,第一站歇浦路,車內(nèi)人立馬走掉大半。我不禁頓生疑問,過楊浦大橋連接浦東浦西的線路就這么少嗎?上海的公交線路不是很多嗎?為何分布如此不均勻呢?
小時(shí)候,我常把擠車看作是上海的象征。年歲一長(zhǎng),便越來(lái)越生厭惡之心。這說(shuō)明上海公交線路分布不均已經(jīng)不是一兩年的問題了,據(jù)說(shuō)爸媽的童年也是如此。
如果這一現(xiàn)象長(zhǎng)久不變的話,我就要在此呼吁各位;“為了能讓自己在車廂內(nèi)生存,為了使自己能適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活,Make you stronger吧!”
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眾所周知,”共享時(shí)代”已逐漸進(jìn)入人們的生活,大家都可以一起分租使用同一物件,這叫共享。而將“共享”使用的頻繁了,這也就會(huì)出現(xiàn)不少誠(chéng)信問題。
不正當(dāng)利用,使共享物損壞。如今社會(huì)上,有許多不好的現(xiàn)象,比如惡意損壞、浪費(fèi),小黃車就是最簡(jiǎn)單的例子,相信不少人都看過諸如此類的新聞:小學(xué)生破解單車密碼、大批共享單車被上私鎖……人們將用錢租來(lái)的共享單車上了私鎖,就等于隨時(shí)都可以自己騎,別人用不了,而結(jié)合租時(shí)我們可得知,花費(fèi)680元,我們就可以無(wú)限時(shí)長(zhǎng)的'騎,這樣既減少了他人共享量,又要讓單車公司再去生產(chǎn)一批新車,多么的自私。
也有些人,故意去將共享物損壞,使得自己用完后,所有人都無(wú)法使用,但重要的是,這樣可恥的行為只需30元,交完1小時(shí)租時(shí)后,對(duì)于共享物要怎樣損壞就怎樣損壞。望所有共享物件的公司都能加強(qiáng)規(guī)章制度,類似于像多設(shè)置停止使用物件、取物件的站點(diǎn),并有看管人員,共享物在指定時(shí)間用完后發(fā)出警鳴聲……
提高百姓誠(chéng)信度,做誠(chéng)實(shí)、守法公民。提高百姓素質(zhì),讓共享物一人傳一人的使用下去,我相信在這樣和諧的社會(huì)風(fēng)貌下,共享物的使用期以及百姓誠(chéng)信度均能提高,使大家懂得為他人著想、同心協(xié)力的重要,人與人之間的信任度也能提高,成為團(tuán)結(jié)、守信的中國(guó)大家庭。
更想讓大家懂得的還有共享物其本身的運(yùn)營(yíng)量及共享量。在奉賢這個(gè)區(qū)中,摩拜單車的運(yùn)營(yíng)也是少之又少,據(jù)我一位經(jīng)常去市區(qū)補(bǔ)課的同學(xué)所說(shuō),在市區(qū)幾乎每個(gè)建筑物邊上都有一兩個(gè)停車、取車區(qū),既不擔(dān)心到時(shí)車子沒處停,又不害怕車子被騎走的問題,望共享物公司在百姓誠(chéng)信、守法的基礎(chǔ)上,建造更多取物、還物區(qū),讓共享更加頻繁。
共享使一件物品得到更多運(yùn)用,增加物件的使用價(jià)值,但誠(chéng)信更為重要,它在共享方面,使得人們心連心、放心使用,有效使用,讓我們誠(chéng)信的共享起來(lái),讓社會(huì)、中華民族更加團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信的共享下去!
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在地球遙遠(yuǎn)的一角,有一片美麗而寧?kù)o的森林。它與世隔絕,沒有人能輕易地發(fā)現(xiàn)它,也沒有人刻意地去尋找它。這里的一切都被祥和所籠罩著。在這片森林里生活的動(dòng)物們不用害怕自己的生命受到威脅。清晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片無(wú)人知曉的森林中,森林里的一切都在這第一縷陽(yáng)光中蘇醒。但在這片森林中也時(shí)常會(huì)發(fā)生一些血腥的殺食,但是仔細(xì)想一想也就釋然了。既然創(chuàng)造了這片祥和的森林有點(diǎn)不足的事也是在所難免的,世界上不會(huì)有完美無(wú)瑕的人或事物。這片森林就在這里在這個(gè)與世隔絕的地方……
直到有一天,伐木工人偶然發(fā)現(xiàn)了這里,這片森林漸漸的被斧頭無(wú)情的砍倒,獵人手中的絕情的將動(dòng)物們獵殺。當(dāng)這里的最后一棵樹被砍倒,最后一只動(dòng)物被獵殺,那曾經(jīng)美麗而寧?kù)o的森林不復(fù)存在,取而代之的是一棟棟高聳入云的大廈和樓房,就在人類為自己的“杰作”而沾沾自喜的時(shí)候,大自然終于發(fā)怒了,它用它的方法來(lái)“回報(bào)”人類。地震、洪水、臺(tái)風(fēng)……這些正在無(wú)情的吞噬著人類的生命。有人說(shuō)這是天災(zāi),但是仔細(xì)想一下造成這種后果的元兇還是人類自己。人類既然已經(jīng)做出了這種事就應(yīng)該受到懲罰。在地震和洪水過后人類的.“杰作”毀于一旦,但是人類不會(huì)吸取教訓(xùn),哪里有森林人類的足跡將留在哪里,無(wú)情的地震與洪水還將“光臨”那里。
如果人類的惡性不停止的話那么大自然的復(fù)仇將不會(huì)停止,直到人類滅絕。因?yàn)橹挥腥祟悳缃^才能夠停止他們所做的一切。難道只有等世界上最后一棵樹被砍倒,世界上最后一只動(dòng)物被獵殺之后人類才會(huì)醒悟嗎?
人類無(wú)響亮的殺戮與砍伐雖然可怕,可比起自然的復(fù)仇根本不值一提。在人類絕望的淚水與心中他們依稀的回憶起小時(shí)候曾經(jīng)在森林里游戲、在森林里和動(dòng)物親密的接觸,伐木工人要伐木獵人要獵殺動(dòng)物時(shí)自己曾經(jīng)挺身而出的身影。就在人類流著悔恨和絕望的淚水時(shí)地震忽然停止了,洪水也慢慢的退去,留給人類的只有一座座廢墟……
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我們中國(guó)有著五千年的文明歷史,作為中國(guó)的每一個(gè)公民,都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)具有較高文明素養(yǎng)的人,但在我們身邊,卻常常存在著一些不和諧的音符,有損于祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。這不,我們今天就上了一節(jié)別開生面、發(fā)人深思的科學(xué)課。
上課鈴聲一響,趙老師就面帶微笑走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧。彭一凡、李鵬飛、王佳鑫、于煒瀟、馬新鑫……你們先站起來(lái)。”這時(shí)候,我們都在一旁小聲地嘀嘀咕咕:“這是干什么呀,為什么讓他們站起來(lái),是什么實(shí)驗(yàn)呀?”“給站起來(lái)的同學(xué)一個(gè)特殊的任務(wù)——撿垃圾,我這有一個(gè)紙袋,請(qǐng)他們把從教室里撿到的垃圾都裝到這個(gè)袋子里去。”趙老師又說(shuō)話了,全班立刻鴉雀無(wú)聲。
不一會(huì)兒,教室里就變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),只見他們跑前跑后,忙得不可開交。不到五分鐘,袋子里邊裝滿了各式各樣的.垃圾:有食品盒,有廢紙團(tuán),還有一些不要的雙面膠皮,等等。可是地上仍然有一些“漏網(wǎng)之魚”。
看看這一滿袋的垃圾,再看看我們,懶得不想站起來(lái)走到垃圾箱那里扔掉廢棄物,不是拜托別人幫忙扔垃圾,就是練習(xí)“大灌籃”,遺憾的是技術(shù)不佳,常常扔到地上,最為關(guān)鍵的是我們都有一個(gè)思想:地面上總是干干凈凈的,還要值日生干什么?反正到時(shí)有人值日,管他呢。
可是因?yàn)橛腥藪叩鼐鸵獊y扔嗎?如果不亂扔垃圾,我們不就有了一個(gè)優(yōu)雅整潔的家嗎?不就可以更開心快樂地學(xué)習(xí)了嗎?不就可以節(jié)約時(shí)間去做更多有益的事情嗎?再看看袋子里還有我的“杰作”,真是覺得慚愧,不應(yīng)該把老師的教育都拋到九霄云外,成為一個(gè)不講文明、不講衛(wèi)生的人。
在科學(xué)課快結(jié)束時(shí),趙老師總結(jié)了亂扔垃圾的害處,呼吁我們不僅要管住自己的手,還要“彎彎腰”,主動(dòng)撿起地上的廢棄物,從自己做起,從小事做起,讓我們的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)都變成美麗的花園!
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今年暑假,我和媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原玩。一路上,我碰到了不少數(shù)學(xué)問題。
那天早上,我們坐著旅行社的面包車去飛機(jī)場(chǎng)。在車上,我忽然想:面包車每小時(shí)行駛多少千米呢?我們要多久才能到呀?我疑惑不解地問媽媽,媽媽說(shuō):“汽車和面包車的車速差不多,這段路大約每小時(shí)可以開80—90千米。我們家到飛機(jī)場(chǎng)大約有27千米左右,你算算看!”路程÷速度=時(shí)間,我利用這個(gè)公式一算,27÷90=0.3小時(shí),大約18分鐘!媽媽摸了摸我的頭,笑了。
到了飛機(jī)場(chǎng),我一看手表,真的只用了18分鐘。我們來(lái)到自動(dòng)取票機(jī)前,取了票以后,我們的肚子也餓了。在服務(wù)臺(tái)旁邊,我看見了金燦燦香噴噴的雞蛋仔,不禁流下了口水,迫不及待地跑到店里問:“雞蛋仔多少錢一個(gè)?”店里的老奶奶說(shuō):“15元一個(gè),可好吃了!買一個(gè)吧!”
媽媽掏出錢包說(shuō):“買4個(gè)。”又問我:“寶貝,你算算看要幾元,算錯(cuò)了的話,少的錢可是要你來(lái)付的哦!”我想:15×4=60,應(yīng)該沒算錯(cuò)!我對(duì)媽媽說(shuō):“一共60元!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!”我懸著的心這才放了下來(lái)。
剛吃完雞蛋仔,喝完果汁,我們就聽到廣播響了:“去往哈爾濱的'飛機(jī)開始檢票了!蔽覀儊(lái)到檢票處,檢完票就上了飛機(jī)。我興奮極了!十幾分鐘后,飛機(jī)起飛了,一種沖擊力讓人無(wú)法形容。我問媽媽:“媽媽,飛機(jī)每小時(shí)飛多少千米。俊眿寢屨f(shuō):“飛機(jī)大約每小時(shí)700—800千米吧。寧波到哈爾濱大約有2400千米,你算算看?”2400÷800=3小時(shí)。我大聲地回答:“3小時(shí)!”“所以呢,你可以先睡一覺,還早著呢!”
在哈爾濱玩了一天,當(dāng)天晚上,我們坐上綠皮火車去呼倫貝爾大草原。綠皮火車開得可慢啦,每小時(shí)只能開70—80千米,我們坐了10多個(gè)小時(shí)才來(lái)到呼倫貝爾大草原。在大草原上,我們玩得可開心啦!
旅行中的數(shù)學(xué)問題可真不少。〗窈笪乙欢ㄒ蛹(xì)心,發(fā)現(xiàn)生活中更多的數(shù)學(xué)問題。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 18
我的其它同學(xué)研究了自行車的問題,我們上網(wǎng)查了一些有關(guān)資料。
自行車雖然方便,但對(duì)環(huán)境有極大的污染。北京市的電動(dòng)自行車絕大部分都是使用鉛酸電池,鉛酸電池確實(shí)存二次污染。環(huán)境污染問題是不容忽視的,為了減輕污染,可以通過加強(qiáng)鉛酸電池的回收、置換、處理等措施解決。此外,一些新型的電動(dòng)自行車使用的是鋰電池或鎳氫電池,對(duì)環(huán)境的影響就更小了。
為了大家的安全,去年7月1日,珠海人大常委會(huì)制定的《珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通安全管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。條例規(guī)定:電動(dòng)自行車不予注冊(cè)登記,禁止在道路上行駛,外地電動(dòng)自行回來(lái)車嚴(yán)禁進(jìn)入珠海。
這條規(guī)定主要基于以下理由:
一、事故多發(fā)。電動(dòng)自行車限速20公里/小時(shí),但珠海的部分電動(dòng)自行車時(shí)速已達(dá)到了60至70公里。去年前5個(gè)月,珠海發(fā)生涉及電動(dòng)自行車的交通事故高達(dá)166宗,死亡2人,傷亡31人。
二、自行車與行人爭(zhēng)道。XX年后,珠海陸續(xù)有4條市內(nèi)主干道進(jìn)行改造,取消了非機(jī)動(dòng)車道,將非機(jī)動(dòng)車道與人行道合一,電動(dòng)自行車在這些道路上行駛易造成事故。隨著珠海的發(fā)展,人、車、路的矛盾將進(jìn)一步加劇,任由電動(dòng)自行車卡路將使道路交通狀況更加混亂。
騎自行車的車主素質(zhì)參差不齊,有好的,也有壞的,好的看到人就停下來(lái),讓別人先走,而壞的呢,則橫沖直撞十分駑莽,經(jīng)常造成事故。受害者大多是學(xué)生,學(xué)生上學(xué)時(shí),大人們也要上班了,他們連看都不看直往前闖,還有的'是看見了也不相讓,兩方只會(huì)兩敗俱傷。數(shù)百學(xué)生一天幾次穿越繁忙的交通主干道存車取車,如果出現(xiàn)意外,就不是小事故了。
為了讓人更安全,應(yīng)該讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),組織好交通,保護(hù)好環(huán)境,這些狀況對(duì)人有很大的影響,讓這問題消失,少發(fā)生點(diǎn)事故,這是我們的心聲,更是大家的心聲,讓社會(huì)變的更完美吧!
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 19
不用赴天涯海角看杜鵑啼血的風(fēng)景,身邊的風(fēng)平浪靜,柔風(fēng)薄日即是最美景致;不用勞神費(fèi)力挖空心思去追求遠(yuǎn)在天邊的身外之物,寧?kù)o淡泊,順應(yīng)自然,身邊自有你享用不盡的幸福,這般的境界,很少有人能夠達(dá)到,因?yàn),人與人之間定然是會(huì)有差距的,同時(shí)總有顆不甘差人一等的上進(jìn)心,使著后者,竭盡全力去縮短著距離。
祖父母生養(yǎng)了三個(gè)兒子,雖然說(shuō)生活過得拮據(jù)困窘,但是他們從始至終都明白:唯有知識(shí)能改變命運(yùn),雖說(shuō)他們已經(jīng)沒有了可能,但畢竟有膝下這三個(gè)兒子,所以爺爺日出而漁,日落而歸,奶奶也是勤儉持家,把三個(gè)孩子都送上了學(xué),三個(gè)孩子也不怕吃苦,天未亮,就步行去學(xué)校,因?yàn)樽罱囊凰鶎W(xué)校離他們居住的小漁村都有二個(gè)小時(shí)的路程。
日子一天天過去了,總會(huì)有人經(jīng)受不住考驗(yàn)。
那一日,三個(gè)孩子回到了家,如往常一樣做起了功課,因?yàn)榈酵砩暇褪裁炊伎床灰娏。到了晚飯時(shí)間,一家人圍坐一桌,老大在幾碗飯下肚后,像憋不住什么事情似的,在那摳摳手指,抖著腳,每個(gè)人都覺得奇怪,但都沒說(shuō),最后還是他自己憋不住了,輕聲道:“爸媽,我不想去上學(xué)了,早上要早起,晚上到遲歸,我都可以受得住,可讀書之事,苦在心頭,我真的.不是讀書的料,還不如回家給爸幫忙捕捕魚,早些賺錢來(lái)的實(shí)際!
語(yǔ)罷,是一陣令人窒息的安靜。
沒有打,沒有罵,爺爺只是撂下一句語(yǔ):以后莫要后悔。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,老二一如既往地努力著,可三弟也像老大一樣跟著老父親去捕魚。
老二在寒窗苦讀了一年又一年之后,考上了象中,考上了一本線,最后到國(guó)企做了科長(zhǎng),獲得幸福是以前苦楚的數(shù)倍。
那日,他來(lái)看我,詢問起我的成績(jī),跟我講了學(xué)習(xí)方法,和他小時(shí)候通過不斷努力去縮短和他人的距離,縮短和理想的距離,那一段段的他的人生經(jīng)歷,在給我的心上留下了深刻的烙印:
只要你拼搏,距離,不是問題。
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閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,也總喜歡和閨密在群里聊一些關(guān)于老公孩子的問題,就在剛剛的時(shí)候,大家就討論起如何教育孩子的問題,然后就說(shuō)現(xiàn)在的孩子確實(shí)和我們之前不一樣了,因?yàn)樵谖覀冃〉臅r(shí)候就是完全感受不到爸爸媽媽是如何用心的去教育我們的,對(duì)我們最大的關(guān)心和愛,也就是天冷的時(shí)候讓我們多穿些衣服,到了飯點(diǎn)叫我們回家吃飯!
可是現(xiàn)在的孩子卻需要我們過多的去關(guān)心,過多的`去愛,不只是物質(zhì)上的吃飽穿暖,更是心理上的陪伴和關(guān)愛!
然后也就說(shuō)到作為父母的不足之處,就是經(jīng)常容易生氣,并且自己心情不好的時(shí)候,總是習(xí)慣性的拿孩子撒氣!
其實(shí)想一下,對(duì)于教育孩子問題,真的是每個(gè)人的看法都不一樣,并且就是在這方面誰(shuí)也沒有教我們?cè)撊绾稳プ,不夠做的也是自己去摸索,想著怎么樣才能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)?
閨蜜說(shuō)孩子現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就是正在上幼兒園,每次去超市的時(shí)候總是想要玩具,自己也不知道,就是拒絕孩子不該買,還是買次藥都該買,就是每次看到孩子不買之后特別失落的樣子,自己心里也特別的難受,并且也是就是害怕孩子一直覺得家里特別窮,以后什么都不敢買,又或者說(shuō)害怕什么都買了之后,讓孩子覺得想要什么都可以擁有!
其實(shí)在買東西這個(gè)問題上,自己也同樣存在相同的疑惑,因?yàn)楹⒆泳褪菍?duì)一些玩具真的是特別的感興趣,每一次都是想要,但是自己偶爾也會(huì)隔三差五的給每一次,總是找不到正確的方法去解決這個(gè)問題!
無(wú)論是家長(zhǎng)的發(fā)脾氣,還是給孩子買玩具上面,就是作為父母的我們,真的是很多時(shí)候做的特別的不到位,也真心的希望其實(shí)跟每一位父母其實(shí)應(yīng)該是可以開設(shè)一堂如何當(dāng)父母的課程,讓作為父母的我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)一下究竟該如何教育孩子!
不說(shuō)是每一個(gè)孩子都可以成龍成鳳,但最起碼就是在這個(gè)社會(huì)上做個(gè)堂堂正正正直的人,哪怕是以后普普通通的憑借自己的實(shí)力去奮斗,也應(yīng)該是堂堂正正的!
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我舅舅住在海南,今年冬天我在他那兒過年。
海南可真是暖和,不管北方是怎樣的寒冬臘月、冰凍三尺,這兒照樣春暖花開,甚至可以光著膀子。當(dāng)我同舅舅談起在這過冬有多舒服時(shí),他卻說(shuō)冬天下雪才有味。
那寒風(fēng)瑟瑟、我只敢裹在棉衣里露出一個(gè)頭的湖南的冬天,竟是“有味”。此時(shí),我突然想起,我生、長(zhǎng)于湖南,而舅舅已經(jīng)在海南待了十來(lái)年了。于湖南人而言,海南確實(shí)舒服,而對(duì)海南人來(lái)說(shuō),湖南的冬確實(shí)更有味。
這不就同那兩個(gè)橘子一樣嗎?拿了酸的,好處在于它大;拿了小的`,而好處在于它甜。在這之間并沒有孰是孰非的區(qū)別,他們只是站在不同立場(chǎng)上來(lái)看這個(gè)問題罷了。
換個(gè)角度看問題是一個(gè)遇到困難時(shí)行之有效的解決方法。而往往你碰到一個(gè)無(wú)法解決的問題時(shí),很多人認(rèn)為應(yīng)該往死里鉆,以量變換質(zhì)變,可是卻鉆進(jìn)了死胡同,怎樣也出不來(lái)。而當(dāng)你換一個(gè)角度看這個(gè)問題時(shí),說(shuō)不定可以很快找到解決的方法,正所謂“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
換個(gè)角度看問題不僅有助于你解決難題,也是調(diào)整心情、端正態(tài)度的一劑良方。比如我們?nèi)吮M皆知的西楚霸王項(xiàng)羽,如果可以在多方立場(chǎng)上看問題,那劉邦在鴻門宴上就難逃此劫,抑或是在烏江邊,他能正視失敗,不妄自菲薄,那真是“卷土重來(lái)未可知”。再說(shuō)與我們息息相關(guān)的考試,當(dāng)你拿到了一個(gè)非常優(yōu)異的名次,你自然會(huì)有一點(diǎn)驕傲,那你再想老師會(huì)不會(huì)對(duì)你有更高的期望,其它同學(xué)是否都鉚足了勁想超越你?這樣一想,是否就激發(fā)了你的斗志?
正如所有的方法一樣,它也有自己不好的地方。例如,做事投機(jī)取巧不肯下功夫,容易使人分心。一會(huì)兒學(xué)這一會(huì)兒學(xué)那,造成知識(shí)面廣的假象,而實(shí)際上并不牢固,一到考試時(shí)露出馬腳,不免讓人啼笑皆非。
人生并不是一條筆直的大道,而是許多條主干道與無(wú)數(shù)條支路所組成,當(dāng)你遇到了無(wú)法逾越的障礙,可以通過支路繞行,但切記不可以在無(wú)數(shù)支路構(gòu)成的網(wǎng)中迷失。
因?yàn)榻K點(diǎn)總在正道后。
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這么多年來(lái),自己也算是在網(wǎng)絡(luò)兼職上一直沒有間斷過,雖然偶爾也有一半是掉過坑,但是更多的時(shí)候還是每天靠著兼職的收入賺取自己的一些零花錢,也算是讓自己的生活過的稍微有價(jià)值一點(diǎn)吧!
自己在做兼職的時(shí)候也會(huì)習(xí)慣性的把可以掙錢的一些小兼職分享給自己身邊的姐妹和朋友,當(dāng)然,自己也不會(huì)見人就分享。一般分享的都是自己的兩個(gè)好閨密,還有就是經(jīng)常和自己說(shuō)他沒有零花錢花的堂妹!
每當(dāng)自己就是給他們分享一些賺錢的小兼職的時(shí)候,對(duì)方也都會(huì)問這樣的一句話,靠譜不安全不?
這個(gè)時(shí)候自己聽到這樣的話的時(shí)候就感覺特別的不習(xí)慣,總覺得一邊是作為這么多年的好姐妹,另外一邊是自己的堂妹,雖然不是親堂妹,但是確實(shí)某人的親堂妹。并且年齡也相仿,就是感覺應(yīng)該是彼此相互信任的那種!
因此,有的時(shí)候就是被問到所推薦的這個(gè)兼職安全與否時(shí),自己總會(huì)覺得自己的信任被踐踏了,覺得本應(yīng)該是一件好事,推薦也只是想讓他們掙點(diǎn)零花錢罷了,可是他們卻懷疑這個(gè)問題的安全性,讓自己感覺是心里特別的不舒服!
可是后來(lái)自己漸漸的也明白過來(lái),其實(shí)更多的時(shí)候可能信任與靠譜,這兩個(gè)之間的`關(guān)系也沒有特別的絕對(duì),即使是特別好的姐妹,即使是再親密的關(guān)系,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)兼職的坑,一個(gè)比一個(gè)多,更多的時(shí)候,對(duì)方還是想要有一種保障吧!
其實(shí)好多人的想法都是掙不掙錢無(wú)所謂?最主要的是不能在兼職里面讓自己的經(jīng)濟(jì)財(cái)物有所損失!
后來(lái)就是每當(dāng)給他們推薦一些兼職的時(shí)候,雖然說(shuō)自己推薦的依舊都是自己認(rèn)為特別靠譜的,并且也是自己提前做過的,但是如果對(duì)方依舊在問靠譜或者安全與否的問題的時(shí)候,自己也會(huì)特別認(rèn)真的回答,挺靠譜的,自己實(shí)踐過!
因?yàn)樽约阂惨呀?jīng)明白了,無(wú)論是再親密的關(guān)系,其實(shí),靠譜與否,與完全絕對(duì)的信任之間,還是不存在必然的聯(lián)系!
有的時(shí)候?qū)Ψ蕉鄦栆宦暎彩菍?duì)自己的一種保障吧!
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天陰沉沉的,像是被人用深色顏料涂抹了一般。這讓我很郁悶,因?yàn)檫@意味著我又得上課。我討厭這種把我的計(jì)劃像馬桶抽水一樣一股腦地沖走了的感覺。
就在這時(shí),我的注意力被“導(dǎo)彈”兩個(gè)字給吸引了過去,那是一條新聞:開平要發(fā)射導(dǎo)彈來(lái)人工降雨。聽著主持人說(shuō)著開平的農(nóng)作物已經(jīng)“危在旦夕”,我的腦子不由得涌出了一個(gè)畫面,一顆顆農(nóng)作物爭(zhēng)先恐后地張大著嘴,迫切希望能有水滋潤(rùn)。我又看著窗外,我討厭的雨卻是別人眼中的寶。
就在我還沒緩過神來(lái)時(shí),又一則新聞讓我震驚不已。最近兩天在棠下發(fā)生一起嚴(yán)重的山火。估計(jì)和最近的天氣有關(guān),已經(jīng)連續(xù)三十多天沒有下雨了,又熱又干燥。導(dǎo)致了山火突然爆發(fā)又多次復(fù)燃。我想:這山火太恐怖了,住在那里的人好可憐啊。也許只有雨,才能讓這場(chǎng)山火不再蔓延。我又看了看窗外,這兩則新聞讓我覺得,窗外的雨不再那么面目可憎,反而有點(diǎn)可愛。
說(shuō)起雨,我想起了一個(gè)和我只有一面之緣的小男孩。在鋪滿磚塊的人行道,不知道誰(shuí)潑了一盆臟水在上面。一個(gè)不慎,我就踩到了這潭水上,鞋子襪子都濕了,很難受。可我卻看到一個(gè)小男孩順著水流的軌跡往前走。我好奇地問他:“你為什么要跟著水走呢?”“因?yàn)檫@水左拐右拐像是開火車,很好玩!彼鞓返鼗卮稹W屛乙幌伦诱×,在我的眼里那是一灘臟水,是搞臟鞋子的兇手,但在小男孩眼里卻是一個(gè)可愛的小玩具。
此時(shí),對(duì)于這場(chǎng)雨,我似乎有了不一樣的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它在我眼里是“煩人的東西”,因?yàn)槲覒阎活w只能看到陰暗的'心去看它。如果我是農(nóng)民,這場(chǎng)雨肯定是寶。如果我是消防員,這場(chǎng)雨也肯定是寶。為什么?因?yàn)樗麄儜阎活w希望的心去看這場(chǎng)雨的。能不能看見事物的美,原來(lái)是取決于我們的心。就像是太陽(yáng)從樹葉上照下來(lái),地上會(huì)有光斑,也會(huì)有陰影?吹焦獍哌是陰影取決于我們自己。
我又看了看窗外,那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為是丑陋的雨,在我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)和了解后變得可愛可親了。
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一走出教室,看到媽媽,我就淚流滿面。媽媽見我哭得上氣不接下氣,趕緊問:“孩子,你怎么了?”“我,我手機(jī)丟了!薄鞍!”我媽臉色大變,卻突然恢復(fù)了原狀。“告訴我,到底是怎么回事?”原來(lái)在去上數(shù)學(xué)課的路上,突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我頓時(shí)慌了,把書包翻了個(gè)底朝天,沒找到手機(jī)。我的心好像打翻了五味瓶,我開始哭。我在數(shù)學(xué)課上分心了。我媽聽完,沒有罵我,只是強(qiáng)心說(shuō)道:“丟了就丟了。但是,你要把這件事放在心上,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤!
經(jīng)過這件事,我什么都沒丟。古人云:“從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),從智慧中學(xué)習(xí)。”雖然手機(jī)丟了,損失很大,但我從中吸取了教訓(xùn),再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)我也明白,失去是一種福氣。
有一次,我的同桌小謝故意砸我的鉛筆盒,碰巧被朋友看到了。朋友亂砸同桌的鉛筆盒,吵了一架。我很快說(shuō)服他們避免了一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)斗”。晚上也給同桌買了新的鉛筆盒。還有一次,我的同學(xué)黃嘯在我放學(xué)去參加比賽的時(shí)候把我的包掉了。95分的時(shí)候考了84.5分;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。我媽說(shuō):“我同學(xué)這樣很不好。要不要告訴老師?”我說(shuō):“沒有,她已經(jīng)向我道歉了。如果我告訴老師,老師會(huì)批評(píng)她的。我相信她下次不會(huì)這樣了!.
這些小事,表面上看是我吃了虧,但現(xiàn)在在同學(xué)中威望很高,也讓我深深的明白,——是一種失去的福氣。
我們敬愛的周總理一直過著艱苦樸素、平易近人的.生活。我們知道首相的睡衣上有很多補(bǔ)丁,我們知道首相16年只穿過兩雙皮鞋.1976年,在長(zhǎng)安街上,數(shù)百萬(wàn)人在零下幾十度的寒風(fēng)中,含淚自發(fā)地聚集在一起為他送行。周總理個(gè)人遭受了巨大的損失,但他在人民心中建立了一座不朽的精神豐碑。
表面上看,痛苦是很難過的,但現(xiàn)實(shí)生活中的很多例子證明,痛苦是一種福氣!
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換個(gè)角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心……剛一聽,還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了,但仔細(xì)一想,你為什么不換個(gè)角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn);天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個(gè)角度看問題,說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎,只是一名普通的水電工,換了別人在他這個(gè)崗位上,他或許會(huì)想:我再怎么說(shuō)總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡(jiǎn)直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”,徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的.價(jià)值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問題的收獲。
或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡,現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才,人要向高處爬,但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想,如果每個(gè)人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會(huì)小事誰(shuí)去做呢?所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),要求自己沖刺到第幾,你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥……這些人雖然是人類精英,拿破侖也曾說(shuō)過“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢鐘書先生沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),雖然可惜,但你想錢老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界,這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道:“假若是個(gè)蘿卜,就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜!庇泻芏嗳穗m然生活在平凡中,但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,生活就變得更加美麗。
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星期五晚上,一身輕松的我心情十分愉悅,好像吃了開心丸一般,吃完晚飯,我迫不及待地準(zhǔn)備去散步,盡情放松一番,正當(dāng)我要“飛”出去時(shí),一向呆在家里的老爸竟然一改常態(tài),面帶微笑地說(shuō)道:“見你今天如此興奮,我也陪你一起去散步吧!”我一聽,興奮地一蹦三尺高,心里開心地想著:“我終于看到爸爸出來(lái)散步了!”心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一般。
于是,我們父子倆歡聲笑語(yǔ)著出發(fā)了,一路上邊講邊走,侃侃而談,講述著數(shù)學(xué)問題,不知不覺我們竟走到了一天環(huán)形跑道旁,我們倆頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),竟不由自主地來(lái)到了環(huán)形跑道旁,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),只見老爸微微一笑,突然說(shuō)道:“林林,讓我來(lái)考考你。”不愧是數(shù)學(xué)天才,竟能在其中發(fā)現(xiàn)問題。于是,他出口成章:“我們?cè)谶@400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上是散步,我倆同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),若相背而行,分鐘遇見,若相向而行,分鐘你能追上我,如果在這跑道上走一圈,我和你各需要幾分鐘?老爸有意要考考我,我可不能輕易服輸哦!
于是,我立刻開動(dòng)小腦筋,冥思苦想起來(lái),想啊想啊……突然,我眼前一亮,終于找到了方法,我和老爸同時(shí)相向出發(fā)到相遇,分鐘共行了400米,那么速度和便為400÷=140米/分鐘,我倆同時(shí)同向出發(fā)到我追上老爸需要分鐘,我追老爸的`路程便是400米,則速度差就是400÷=15米/分鐘,接下來(lái)便是和差問題,小菜一碟,根據(jù)我和老爸的速度和與差,可知我的速度是(15+140)=77.5(米)/分鐘,我在跑道上走一圈就要400÷77.5=分,而老爸的速度便是(140-15)÷=62.5米/分鐘,可知他走一圈便要400÷62.5=(分鐘),得到答案的我信心滿滿地大聲說(shuō)道:您走一圈需要分鐘,我走一圈需要分鐘,爸爸連連點(diǎn)頭,豎起了大拇指,夸我是數(shù)學(xué)小能手,我開心地笑了。
通過這件事,我深刻體會(huì)到:生活中處處充滿數(shù)學(xué),要留心觀察生活,多開動(dòng)腦筋,并且認(rèn)真學(xué)好書上的內(nèi)容,這樣才可以學(xué)好數(shù)學(xué)。
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天晴的像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。艷陽(yáng)普照的日子真讓人心情舒暢。此刻窗外的景象,就好似我現(xiàn)在的心情。
因?yàn)槲业?好朋友欒B宇回來(lái)了!
老欒是我的小學(xué)同學(xué),也是我最好的朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧,一起相約逛街,聊著感興趣的話題,一起吃美食,總是分不開。只要你這我們其中某一個(gè)人,那么兩個(gè)人一定在一起。
就這樣,我們走過了四年。到了初中,她轉(zhuǎn)到了濟(jì)寧上學(xué),而我卻留了下來(lái)。就像隔了一層玻璃,明明相距并不遠(yuǎn),但無(wú)法想象。
一晃一年過去了,也到寒假了。可那快樂的記憶卻永遠(yuǎn)也忘不了。
一個(gè)下午沒,我正在上QQ,看著總是離線的她,不由得想念。忽然看到一條留言,她要回來(lái)了!
我已是高興的無(wú)法自拔,忽然一個(gè)不好的想法萌生心頭。她在新學(xué)校里交了許多新的朋友,就想當(dāng)初我們兩個(gè)人一樣,和她們快樂的玩著。她是不是有了新的朋友就忘記了我?這成了我的心結(jié)。
一會(huì)兒,一個(gè)窗口彈了出來(lái),是她的。她要邀我去她家玩!我當(dāng)然也非常高興,滿口答應(yīng)。卻遲遲沒有問那個(gè)問題。在留言上不敢,難道見面就敢了嗎?
我們相約在一起,玩得非常開心,她還是老樣子,一點(diǎn)也沒變。最后,我們坐在搖椅上,迎著輕柔的風(fēng)。她突然眼神變了,變得堅(jiān)定了,咽了口唾沫,像是下定了決心地說(shuō):“于,你有了很多新的朋友吧!”我不解的點(diǎn)點(diǎn)頭,“那么……你忘記我了嗎?”她認(rèn)真地說(shuō)。天哪,正是我想問的,看來(lái)她沒有忘記!“我只是隨口問問,”她走向別處!皠e走”我叫住了她。我笑著說(shuō):“當(dāng)然沒有!”。她轉(zhuǎn)身緊緊的將我抱住,我們都笑了。
我決定把那個(gè)問題埋藏在心里,這是對(duì)我們友誼的不肯定。新的朋友怎么不好?那些快樂的回憶,我知道她忘不了。
3天后,她又回去了。我在留言上回復(fù)了她二個(gè)字:"相信!。"這三天成為我寒假里最快樂的回憶。
這也是一種問題優(yōu)秀高中作文 28
現(xiàn)在的世界,是一個(gè)科技發(fā)展迅速的世界,是一個(gè)物質(zhì)生活優(yōu)越的世界,同時(shí),也是一個(gè)處處是缺點(diǎn)的世界。就拿現(xiàn)在問題最大的霧霾來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在的空氣污染,實(shí)在太嚴(yán)重了。這就是科技發(fā)展的缺陷啊,我們這是自食其果。
霧霾在地球形成時(shí)候就有,可現(xiàn)在卻是越來(lái)越嚴(yán)重。這究竟是為什么呢?不要急,讓我來(lái)告訴你。在霧霾天氣中,PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)住。主要?lái)源有多個(gè)。一是汽車尾氣。近年來(lái),城市的.汽車越來(lái)越多,排放的汽車尾氣量也越來(lái)越多,對(duì)城市空氣中PM2.5的“貢獻(xiàn)”60%左右。二是道路揚(yáng)塵和建筑施工揚(yáng)塵。根據(jù)研究,道路揚(yáng)塵是PM2.5的主要來(lái)源,占PM2.5來(lái)源的20%左右。三是工廠制造出的二次污染。四是冬季取暖時(shí)燃燒煤炭低空排放的污染物。五是生物質(zhì)(秸稈、木柴)的燃燒以及垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵,這些都是是PM2.5的重要來(lái)源。
現(xiàn)在你肯定又要問了,霧霾對(duì)人體的危害是什么?如何減少它呢?且聽我娓娓道來(lái)。霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響,例如引起城市大氣酸雨、光化學(xué)煙霧現(xiàn)象,導(dǎo)致大氣能見度下降,阻礙空中、水面和陸面交通;還會(huì)使慢性病加劇、呼吸系統(tǒng)及心臟系統(tǒng)疾病惡化,改變肺功能及結(jié)構(gòu)、影響生殖能力、改變?nèi)梭w的免疫結(jié)構(gòu)等很恐怖的后果。
如何減少霧霾呢,我希望大家能做到以下幾點(diǎn):一:少開車,多坐公交車與其他較為環(huán)保的交通工具出行;二:少用煤,少燒麥稈,盡量用天然氣等較環(huán)保的燃料焚燒;三:請(qǐng)諸位紳士少吸煙了,這不僅是對(duì)你的健康負(fù)責(zé),更是對(duì)減少霧霾做出的大奉獻(xiàn);四:少放鞭炮,在春節(jié)時(shí),踩踩氣球一樣有氣氛;五:多植樹,多種草,它們能使空氣變得更加清新,使霧霾更少……
說(shuō)了這么多,我希望大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把霧霾減少,讓環(huán)境更好!
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“民以食為天!惫湃速|(zhì)樸的話語(yǔ)告訴我們,食品在生活中的位置是至關(guān)重要。21世紀(jì),隨著人們的食品安全意識(shí)不斷上升,人們?cè)谧⒅爻缘妹牢兜耐瑫r(shí),更注重吃得放心。然而,同學(xué)們食品安全意識(shí)單薄,特別是一些嘴讒的同學(xué)只知道吃得痛快,完全忽視了保護(hù)自己的身體,結(jié)果“病從口入”,后悔莫及。
事例一:小明最近迷上了吃羊肉串,放學(xué)回家的路上,常常跑到路邊的小攤上去買烤羊肉。做燒烤的.人在羊肉串上灑著胡椒、鹽巴、味精,用炭火一烤,香噴噴的,路過的同學(xué)都忍不住要咽口水。小明把自己的零花錢都用來(lái)買羊肉串吃了,幾天下來(lái),小明就得了痢疾拉肚子。一問醫(yī)生,才知道燒烤的食物外焦里嫩,有的肉里面還沒有熟透,吃的人可能會(huì)感染上寄生蟲。唉,當(dāng)時(shí)只知道燒烤的羊肉串味道好,現(xiàn)在可吃出毛病來(lái)了。
事例二:李華昨天傍晚回到家的時(shí)候,媽媽還沒有下班,嘴讒的他開始翻箱倒柜地找東西吃。找了良久,最后在廚房的角落里找到一個(gè)“香巴姥”雞翅,想也沒想,李華就拆開包裝袋,津津有味地啃了起來(lái)。吃過雞翅,在沙發(fā)上看了一回電視,媽媽就回家把飯菜做好了。李華這才發(fā)現(xiàn)肚子有點(diǎn)不舒服,開始一陣陣地疼起來(lái),急忙往衛(wèi)生間跑。最后被媽媽拉去診所看了病,才知道是吃了變質(zhì)的食品,原來(lái)那袋“香巴姥”雞翅已經(jīng)過了保質(zhì)期了。
事例三:張國(guó)的爺爺是個(gè)節(jié)儉的人,平時(shí)穿衣服,吃東西都講究節(jié)省。前兩天,張國(guó)家宴請(qǐng)親戚朋友,一桌子飯菜還剩下許多沒有吃完。按照張國(guó)爸爸的意思,天氣還暖和,這些食品容易發(fā)餿,趕緊倒掉?墒菑垏(guó)的爺爺不同意,硬是要留下來(lái)放在冰箱里慢慢吃。張國(guó)的爺爺吃了兩天剩菜剩飯,肚子就吃出問題來(lái)了,被送到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。
節(jié)儉沒什么不對(duì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是節(jié)儉和自己的肚子過不去,是會(huì)吃苦頭的。近期,學(xué)校開展了“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活”系列活動(dòng),在活動(dòng)中,老師向我們講解了有關(guān)食品安全的知識(shí),使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。
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由于蔡先生存錢時(shí)零鈔太多而遭到銀行職員的抱怨,此后,蔡先生與銀行展開了一系列的“斗爭(zhēng)”,最終兩者鬧到了法院。對(duì)此,人們對(duì)這件事有了不同的看法。有人認(rèn)為是銀行服務(wù)質(zhì)量差;也有人認(rèn)為銀行知錯(cuò)能改,應(yīng)該寬容……其實(shí)以上的說(shuō)法都沒有錯(cuò),不同的人對(duì)同一事物總有不同的看法,但是我們看事情不能只看一面,要從不同的角度去看待它。
從前有位父親有四個(gè)兒子。他為了教育他的孩子要從不同的角度去看待同一個(gè)事物,要他們每人選一個(gè)季節(jié)去觀察梨樹。老大冬季時(shí)出發(fā),回來(lái)時(shí)對(duì)父親說(shuō),梨樹又老又丑,沒有一點(diǎn)生機(jī)。老二從春季出發(fā),回來(lái)時(shí),說(shuō):“梨樹長(zhǎng)出了新葉子,看起來(lái)生機(jī)勃勃!崩先募緯r(shí)觀察說(shuō):“它開滿了花,充滿希望。”老四從秋季出發(fā),回來(lái)時(shí)說(shuō):“它結(jié)滿果實(shí)!庇谑歉赣H讓他們?cè)谝黄鸾涣。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),看問題不能只看一面,而是應(yīng)該從多方面去分析,從中體會(huì)更多的.感悟。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多例子。今年春運(yùn)期間,首次實(shí)行火車票實(shí)名制,目的是為了預(yù)防黃牛黨的出現(xiàn)。對(duì)此有人認(rèn)為好,有人認(rèn)為不好,有人卻認(rèn)為無(wú)所謂。因此有些人在出站時(shí)隨意把印有自己姓名及身份證號(hào)碼的火車票隨意丟棄?墒屈S牛黨雖然消失,但卻給了不法分子有利可圖。為此,有人認(rèn)為要取消實(shí)名制。這告訴了我們,看問題不能只看到好的一面或不好的一面,要從多方面去分析問題,從不同角度去對(duì)待它。
其實(shí),不管是人們對(duì)蔡先生與銀行爭(zhēng)執(zhí)的事情的看法,還是火車票實(shí)名制的爭(zhēng)執(zhí),以及父親對(duì)孩子的教育,都反映了同一個(gè)問題,那就是我們看問題不能只看到其中的一面就下結(jié)論,而是要從多方面思考問題,從不同的角度看待它,這樣才能使我們更好地認(rèn)清問題所在。
從不同的角度分析問題,從中體會(huì)其中的道理,會(huì)讓你受益無(wú)窮。
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“現(xiàn)在,大家來(lái)自我介紹,讓其他同學(xué)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你吧!”
聽到這話,我瞬間就慌了,怎么辦?我平時(shí)膽子很小,在臺(tái)上發(fā)言時(shí),聲音就會(huì)不自覺地低下去,最后咽在了喉嚨里——聽不見了。我可不想第一次就給同學(xué)們留下“深刻”印象!
什么?我還是第一個(gè)?我的雙腿頓時(shí)好像失去了力量,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上離開,一邊硬著頭皮往前走,一邊努力地思考著講什么。
走上講臺(tái),我望著臺(tái)下,頓時(shí)感到一陣又一陣的眩暈,腳下的大地似乎開始搖晃,“嗯……呃……”聲音被封在喉嚨里,怎么也吐不出來(lái)。
就在這時(shí),我突然感受到了一雙目光,它注視著我,是那么親切、那么溫暖,如同一縷春風(fēng),拂過了我的心田。這時(shí),一縷又一縷的“春風(fēng)”從我心中吹過——同學(xué)們都對(duì)我投以鼓勵(lì)的目光!這一束束目光,就像一束束火把,最終匯成了一個(gè)大火堆,溫暖著我自卑的心靈!
我永遠(yuǎn)也忘不了那一剎那—那一瞬,我竟如此真切地感受到了來(lái)自一群素未平生、萍水相逢同學(xué)的支持與鼓勵(lì)。我第一次真真切切地感受到了什么叫暖流從心中流過,什么叫五彩繽紛的花在心田上綻放。這一剎那,我支離破碎的勇氣、自信竟于陡然間修復(fù)得完好如初。
我堅(jiān)定起來(lái)了,抬著頭,腦中的眩暈感早已沒有了,取而代之的是一句句生動(dòng)具體的話,它們近在咫尺,我似乎能觸到它們。
“大家好!……”我順利地完成了自我介紹。
“啪啪啪……”教室里陸續(xù)響起了掌聲,隨即許多股掌聲匯在一起,如同雷聲般清脆、響亮,又仿佛鼓點(diǎn)般力量十足。
陽(yáng)光不偏不倚地照在了同學(xué)們的臉上,照著世界上最美的一群人。陽(yáng)光的.懷抱里,我感覺暖暖的。微笑不自覺地掛在了我的臉龐。
我很滿足。也許你們認(rèn)為這只是一件舉手之勞的小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),給一個(gè)手足無(wú)措的人一個(gè)不經(jīng)意間的眼神、掌聲就像嚴(yán)冬中的火種,溫暖了我的心房。
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