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冬天的味道小學(xué)作文（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的冬天的味道小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的味道小學(xué)作文 1
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的.辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門(mén)前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷o我送來(lái)了衣服；給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
冬天的味道小學(xué)作文 2
寒冷的北風(fēng)呼呼的吹，冷空氣無(wú)孔不入，蜂擁而來(lái)，冷得我直打哆索，寒風(fēng)吹入我身體里，身體像冰塊冷冰冰，真不好受。我穿得圓滾滾、胖嘟嘟的，像一顆顆滾動(dòng)的大肉球，走路都左一晃右一晃，好像一個(gè)個(gè)不倒翁在走路。
每到冬天，我們家最喜歡去外頭吃火鍋，媽媽說(shuō)：“吃火鍋前要洗手�！被疱伭狭宅槤M(mǎn)目，其中丸子、牛肉、蝦子等都是我喜歡吃的食物，吃完火鍋后，我就可以吃冰淇淋，還可以吃綠豆湯，一下吃熱，一下吃冷，我的肚子好像洗了三溫暖，真是過(guò)癮。
不管是巧克力、草莓、牛奶……，任何口味的冰淇淋，我都愛(ài)，除了冰淇淋，火鍋里的食物，更是我的最?lèi)?ài)，魚(yú)、牛、豬、雞肉，蛤蠣、魚(yú)丸、貢丸……樣樣我都愛(ài)，樣樣都嘗一嘗，吃完食物，喝碗湯，全身暖洋洋，好舒服啊！
冬天最好取暖的方法就是吃火鍋，能吃到美味的火鍋，又能和家人在一起真幸福！火鍋啊！火鍋！是寒冷冬天里，最好的.能量補(bǔ)給站，更是溫暖的源頭�。�
冬天的味道小學(xué)作文 3
已是冬至，哈出的熱氣在空中翻騰著，遂飄向遠(yuǎn)方。抬手劃一劃，便勾勒出老師的模樣。伸回袖的手，指尖還有些刺痛。這，就是寒冷的味道！
糊里糊涂地做完考卷，看著它被收走，心中不由得有些慌亂。這次考試……上課鈴響，接下去的幾節(jié)復(fù)課，我只正襟危坐，呆泄地盯著老師在上面唾沫橫飛地講著。只有那從窗外吹進(jìn)的寒風(fēng)，將我刺醒一陣子。
試卷未發(fā)，老師便叫我出去，談話了，老師環(huán)著臂，望著我，我低著頭，盯著腳，寒風(fēng)猛得撲來(lái)，從我們跟前穿過(guò)，吹起老師的發(fā)梢。終，她開(kāi)口了：“你最近，有些放松了……雖然期中考你發(fā)揮得確實(shí)不錯(cuò)，但……寒冷的味道你應(yīng)該嘗過(guò)吧？”我的唇顫動(dòng)了一下，想開(kāi)口，卻啞然無(wú)語(yǔ)。“初中，是一場(chǎng)馬拉松，不比誰(shuí)跑得快，而是看誰(shuí)笑到最后！”
我終于抬起了頭，視線對(duì)上了老師那雙真摯的眼。老師的眸中映出我的模樣。
走在小巷里，寒風(fēng)已將日給吹落，風(fēng)帶起的枯葉，在空中飄著，落下，便再也不起來(lái)了。推開(kāi)雙手，任憑冷風(fēng)穿過(guò)我的指縫，我的手，漸漸僵了。
回到家，想著老師的話，翻開(kāi)令人發(fā)指的數(shù)學(xué)書(shū)，復(fù)習(xí)著。撕下一張?jiān)嚲�，拿起筆，疾書(shū)起來(lái)，縱身在題海中，時(shí)針指向十點(diǎn)，子夜的風(fēng)雨像個(gè)巨大的'孩子，在不合時(shí)宜的時(shí)候吵鬧，嬉戲起來(lái)。風(fēng)刮在窗子上，發(fā)出“錚錚”的響聲，雨攤在了玻璃上，像一朵朵透明的花兒。指漸漸僵硬了，腳漸漸失去了知覺(jué)，只是一陣又一陣的刺痛和麻木。我堅(jiān)持著，寫(xiě)完了最后一個(gè)公式。
翻開(kāi)答案，一題又一題地對(duì)過(guò)去。發(fā)現(xiàn)幾乎是對(duì)的，笑意漸漸爬上了眼角，推開(kāi)窗，雨還在下，伸出手，接受雨的洗禮，手還是僵著的，心中卻熱乎起來(lái)。我想，這就是寒冷的味道吧！
我喜歡寒冷的味道，但我更喜歡寒冷過(guò)后的溫暖，我我喜歡，也更享受寒冷中的堅(jiān)持。
冬天的味道小學(xué)作文 4
我在想，冬天是什么味道呢？
冬天的味道像冰激凌，很冷，但又愛(ài)不釋手。睡個(gè)懶覺(jué)，躲在暖暖的被窩，心里總是甜甜的。哦，原來(lái)冬天的味道是幸福的甜蜜味道。
冬天的味道像粽子，一層一層。每次出門(mén)，媽媽總會(huì)給我穿上厚厚的大衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)，粽子出爐啦。我歡快地跑到外面，嘴里吐著白氣。哦，原來(lái)冬天的味道是伴有仙氣的。
冬天的味道像風(fēng)油精。走在路上，路邊的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了樹(shù)葉，卻像勇敢的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在道路的兩旁。寒風(fēng)吹過(guò)，吹在我昏昏沉沉的頭上，這時(shí)像風(fēng)油精一樣，讓我清醒不少。哦，原來(lái)冬天的.味道是提神的味道。
冬天的味道像媽媽做的湯一樣，暖暖的。放學(xué)后，一聲“開(kāi)飯啦”，我們都放下手中的“活兒”，齊刷刷地坐在餐桌前，媽媽搬來(lái)一大碗熱氣騰騰的湯。這時(shí)爸爸總會(huì)說(shuō)：“趁熱吃啊�！蔽覀冞�時(shí)不時(shí)給彼此夾菜。哦，原來(lái)冬天的味道是溫暖的味道。
我想，我找到了，冬天的味道是豐富的，更是溫暖的。
冬天的味道小學(xué)作文 5
我喜歡冬天，雖然冬天不像春天那樣溫暖，而是冰天雪地，但是卻別有一番風(fēng)味。頑皮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠地落在地上，好像給大地蓋上了毛毯;落在房屋上，像是給房子披上了棉衣;他落在大樹(shù)上，給樹(shù)木穿上了銀裝;落在汽車(chē)上，好像一層層白奶油……
記得去年的下雪天，我約來(lái)了幾個(gè)小伙伴，到操場(chǎng)上去打雪仗。我們一字排開(kāi)，然后分成兩隊(duì)。我們蹲在厚厚的雪地上，用雙手捏出了許許多多的雪球，當(dāng)作戰(zhàn)斗武器。
隨后，我一聲令下，雪球就開(kāi)始飛舞起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都成了“雪人”。對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，不顧一切地向我方發(fā)起攻擊。一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆導(dǎo)彈從天而降，打得我們左抵右擋，難以招架，于是，我方?jīng)Q定全線反擊。只見(jiàn)雪球紛紛砸向敵陣，四處開(kāi)花，頻頻命中，把對(duì)方打得落花流水。正在我得意洋洋的時(shí)候，突然，一個(gè)雪球砸在了我的.頭上，我猛地臥倒在倒，我爬起來(lái)，沒(méi)顧得拍掉滿(mǎn)身的雪，活像個(gè)“圣誕老人”。引得大伙哈哈大笑。
就這樣，這場(chǎng)精彩的雪仗，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是這冬天的獨(dú)有的味道，我卻永遠(yuǎn)忘不了！
冬天的味道小學(xué)作文 6
春天是大地復(fù)蘇，樹(shù)葉從樹(shù)兒上冒出來(lái)的季節(jié)，是美的味道；夏天是樹(shù)枝茂盛，游泳的最好時(shí)光是火辣辣的味道；秋天是樹(shù)葉變黃、變紅，翩翩起舞的季節(jié)，是丹的味道；那么，冬天是怎樣的味道呢？
冬天是冷的味道，早上我總是不想從溫暖的被子里出來(lái)，手一伸出去冷颼颼的感覺(jué)迎面而來(lái)，我不經(jīng)打了一個(gè)哆嗦。
清晨，走在大街上，我的手總會(huì)不由自主地放進(jìn)口袋里，或是戴上手套，把手裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。身上的衣服也厚極了，俗話說(shuō)“一九、二九、不出手；三九、四九、冰上走；
冬天的味道是快樂(lè)的'，下雪啦、下雪啦，冬天是下雪的季節(jié)，推開(kāi)窗門(mén)，外面是一片白雪皚皚的景象，讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我和小伙伴們一起在雪地里打雪仗、堆雪人，盡情地玩耍在雪地中。
下雪啦。我和同學(xué)一起去接住那美麗的雪花，但是它一落在我們的手上就變成了一顆顆小水滴。
冬天是花香的味道，幾位叔叔、阿姨騎著三輪車(chē)穿過(guò)大街小巷，哪里有他們騎過(guò)，哪里就會(huì)有芳香。梅花那粗粗的枝干，金黃的花朵一一綻開(kāi)，撲鼻香味滿(mǎn)城傳遞。
如果你家里有兩、三束梅花，早上出門(mén)時(shí)關(guān)好門(mén)窗；夜晚你回到家中，依然是一種清香淡雅的味道。
冬天的味道是熱鬧的。冬天里的節(jié)日有許多：圣誕節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)。熱鬧的場(chǎng)景總會(huì)出現(xiàn)在春節(jié)。我們一家人，來(lái)到伊藤洋華堂參與猜燈謎、打地鼠、吹氣球等游戲，還拿了許多獎(jiǎng)品呢。
放鞭炮，也是一個(gè)我們最喜歡的。大年三十晚上，我和爸爸、媽媽一起去附近煙火店買(mǎi)了一個(gè)大的煙花。我們興奮地跑上屋頂，爸爸把引線點(diǎn)燃了，絢麗多姿、五彩斑斕的煙花出現(xiàn)在我們眼前，好不漂亮！
冬天的味道值得我們用心體會(huì)，冬天的味道是美麗的。我喜歡冬天，喜歡冬天的味道。
冬天的味道小學(xué)作文 7
冬天來(lái)了，雪花在窗外翩翩起舞，像雪精靈灑落的花瓣。此時(shí)，馬路邊堆積了厚厚的一層雪，我走出門(mén)外，刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣，刺進(jìn)我的身體。雖然穿了厚厚的衣服，但我仍覺(jué)得快要凍僵，我不禁往兩只手哈氣。這時(shí)，一片雪花飄在我的手心中，看著雪花，我忍不住放到嘴里，體驗(yàn)一下雪的`味道。放進(jìn)嘴巴，陣陣寒意遍布全身，冷得我直打哆嗦。啊，冬天的味道是冷的。
我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一位老人家在一個(gè)小青年的攙扶下，緩步往前走著，由于順路，我跟在他們后面。不一會(huì)兒，他們來(lái)到一扇大門(mén)前，老人說(shuō)道：孩子到了，謝謝你，要不是你，我或許還在車(chē)站呢。小青年摸了摸頭說(shuō)：沒(méi)什么，順路么，大爺，那我先走了。說(shuō)著，他緩步離去，慢慢的在我眼光中消失。這時(shí)，我心中涌起一股暖流。我發(fā)現(xiàn)，冬天的味道，還帶著絲絲暖意。
冬天的味道小學(xué)作文 8
我是一個(gè)怕冷的人，所以不太喜歡寒冷的冬天，小時(shí)候甚至羨慕動(dòng)物冬眠，也好安安靜靜在冬天睡個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺(jué)。
童童則剛好相反，不知道怕冷，即使外面刮著冷風(fēng)，什么也玩不成，也喜歡在寒風(fēng)里到外面走一圈。在孩子眼里，屋外的風(fēng)景永遠(yuǎn)比屋內(nèi)的迷人。
星期天，久違的太陽(yáng)出來(lái)了。數(shù)九寒天的太陽(yáng)，明亮而又溫和，淡淡的.溫暖，讓人想如貓咪一樣，找一個(gè)最舒適的地方，蜷起身子曬曬太陽(yáng)。
帶著童童下樓玩，我坐在花壇旁邊沐浴陽(yáng)光，童童則拿著鏟子在花壇里挖土、拔草、蓋房子，兩個(gè)人各得其所，互不干擾，不亦樂(lè)乎。
臨近春節(jié)，又是這樣一個(gè)難得的艷陽(yáng)天，小區(qū)里很是熱鬧：有和我一樣曬太陽(yáng)的，有聊天說(shuō)笑的，有晾曬被子的，有嬉戲追逐的，還有幾家在樓后的空地上挖了洞，用松柴架起來(lái)，熏起臘肉來(lái)，松柴燃燒的味道，臘肉的香味，還有陽(yáng)光的味道，和著冬天里的風(fēng)，絲絲縷縷，沁人心脾。
童童被熏臘肉的味道吸引住了，拉著我一起去看人家熏制臘肉，我拍了拍屁股上的塵土，拉著童童的手，去近距離感受臘肉的香味。只見(jiàn)熏肉的師傅將臘肉用木架子架在鍋上，鍋下是松柴、甘蔗皮、椿樹(shù)皮等，點(diǎn)火后“裊裊”的煙升起，綿綿的、醇醇的、悠悠的、淡雅的肉香味直撲鼻子。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)，熏臘肉的過(guò)程有嚴(yán)格要求，大火、中火、小火交替進(jìn)行，放置時(shí)間嚴(yán)格控制。原來(lái)臘肉那么好吃，熏制的過(guò)程也大有學(xué)問(wèn)啊。
春節(jié)還未來(lái)臨，在這樣一個(gè)冬日的午后，暖陽(yáng)高掛、臘肉飄香、歡聲笑語(yǔ)、喜慶盈門(mén)，我從中嗅到了年的氣息，感受到了淡淡的歡喜。
原來(lái)冬天里最平凡的一幕幕景象，細(xì)細(xì)品味，也別有一番味道。
冬天的味道小學(xué)作文 9
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我曾學(xué)過(guò)一篇文章叫做《巨人的花園》，文中涉及到幾處景物描寫(xiě)，在即將下課時(shí)，老師叫大家說(shuō)一說(shuō)“春夏秋冬你都聞到了什么？”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來(lái)。班里頓時(shí)小手如林。我也不甘示弱，竟站起來(lái)舉手。有的同學(xué)說(shuō)春天聞到了花香，夏天聞到了麥香，秋天聞到了蘋(píng)果的香氣。可惡！把我想說(shuō)的都說(shuō)了！咦，怎么沒(méi)有人說(shuō)冬天呢？冬天有什么好說(shuō)的呢？光禿禿的`一片。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“冬天我聞到了孩子們烤野兔的香味！”班里一片哄堂。我卻覺(jué)得自己說(shuō)得不錯(cuò)，因?yàn)槎熘挥锌疽巴玫南阄栋�，除此之外，我想不到別的。還有誰(shuí)能告訴我冬天還有什么別的味道？
老師告訴我以后說(shuō)話要慎重，不要亂說(shuō)話，說(shuō)的話要有幾分詩(shī)意。我想反駁，卻怕影響老師授課的心情，只好違心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次“陽(yáng)奉陰違”,沒(méi)有聽(tīng)老師的話。依然我行我素，做著那個(gè)“語(yǔ)不驚人死不休”、看什么說(shuō)什么的“反派角色”。
學(xué)了《畫(huà)楊桃》一課，我更堅(jiān)定了我的想法，畫(huà)自己看到的“五角星”，哪怕受到別人的嘲笑，堅(jiān)持真理是對(duì)的！
自古以來(lái)，敢說(shuō)真話的人下場(chǎng)很悲慘(大部分)，因?yàn)樗麄冇米约旱闹已詣窀嫠耍袝r(shí)還會(huì)挑戰(zhàn)那些人忍耐的底線。實(shí)事求是又有什么不好呢？它能幫人堅(jiān)持真理。漢武帝大家都不陌生。他一生為西漢王朝所做的貢獻(xiàn)，恐怕漢高祖都比不上他。但他也有些剛愎自用，對(duì)犯了自己忌諱的人毫不留情地?cái)貧ⅲB一人之下、萬(wàn)人之上的丞相也殺了好幾個(gè)。對(duì)于這一點(diǎn)，后代的許多正史都是輕描淡寫(xiě)或只字不提。但西漢《史記》的作者司馬遷卻不是這樣。對(duì)于其功勛，大加贊賞；對(duì)于其過(guò)錯(cuò)，也絕不留情。以至總被奸人陷害，身受宮刑。又如，魏征。唐太宗十分尊敬他，把他當(dāng)作鏡子。但其直言不諱也使唐太宗說(shuō)過(guò)“會(huì)須殺此田舍翁”之類(lèi)的話，但魏征的忠言還是推動(dòng)了唐朝的發(fā)展。唐太宗將魏征與房玄齡放在一起：“貞觀之前靠房玄齡，貞觀之后靠魏征。兩大支柱架我大唐河山！”由此，魏征被后人稱(chēng)為“著名的諫臣”、“諍臣”。
實(shí)事求是的品質(zhì)雖然使人易受磨難，但我依然想用這種品質(zhì)，照亮我的人生。
冬天的味道是什么呢？實(shí)事求是。
冬天的味道小學(xué)作文 10
街道兩旁的樹(shù)葉早已掉落，北風(fēng)呼呼地吹進(jìn)小巷中，又呼嘯地從小巷中吹過(guò)，去往另一個(gè)地方。
一路上，大人小孩都穿成一個(gè)包，瑟縮著拉緊了外套，低下頭，行色匆匆地趕往自己的目的地。
有的人因?yàn)橐习嗟年P(guān)系氣惱地踏上上班之途；有的'人則是躲在屋子中圍著一個(gè)大火爐話話家常；還有的人不顧嚴(yán)寒卻能帶著滿(mǎn)面的笑容奔向屋外——他就是孩子。
孩子的天性就是好玩。他會(huì)為了玩而受到母親的責(zé)罵，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這“一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出”的本領(lǐng)他早已練得“爐火純青”的地步。而第二天，他馬上就遺忘了昨天的責(zé)罵，有自顧自地玩了起來(lái)。然后，當(dāng)然又是少不了比昨天還要慘的責(zé)罵。
“下雪啦！下雪啦！”一個(gè)孩子一直趴在窗口好久了，一看到雪，他馬上驚喜地呼喚起來(lái)。于是，窗口又探出了好多個(gè)腦袋。然后，那個(gè)首先看到雪的孩子一使眼色，探出腦袋的孩子們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你上哪兒去？”媽媽看到孩子又要出去玩了，著急地喊著。孩子調(diào)皮地朝媽媽眨了眨眼睛，“呯——”地一聲將門(mén)甩上，跑去跟那些打好招呼的孩子一起沉浸在著一片白茫茫的雪之中。
你做雪娃娃的眼睛，我做雪娃娃的身子,他做雪娃娃的腦袋……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。在這片雪地中裝滿(mǎn)了他門(mén)最純真的笑容和最甜美的歡笑聲。
而在樓上的父母?jìng)儯┑刂惺煜と藘旱纳碛�，忍不住感嘆道：“瞧！這才是冬天的味道�。 �
冬天的味道小學(xué)作文 11
又一年冬天到了，森林里大雪紛飛，銀裝素裹，地面像鋪上了一層柔軟的白地毯。小伙伴們不約而同地跑出家門(mén)，滾雪球、堆雪人，玩得開(kāi)心極了。咦，怎么不見(jiàn)小豬羅羅？
原來(lái)，他沒(méi)有做任何過(guò)冬準(zhǔn)備，這時(shí)正呆在又干又冷的小石屋里，既沒(méi)柴火，也沒(méi)食物，穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。
羅羅坐在家中，發(fā)著呆，心中后悔極了，想著：要是入冬前不偷懶把物資準(zhǔn)備好就不會(huì)這樣難受了，接下來(lái)可該怎么辦�。�
忽然，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小狗汪汪正抱著一大捆干柴站在門(mén)外，鼻子冰得通紅，汪汪把木柴放下，抖了抖身上的雪花，哈了一口氣，說(shuō)：“羅羅，我家準(zhǔn)備了大量的干柴，這些你拿去生火吧，會(huì)暖和些”。羅羅接過(guò)干柴，心中漾起一股暖流。
坐在生好的火堆旁，小豬感覺(jué)不到寒冷了。這時(shí)，門(mén)鈴又響了，這次來(lái)的是小鹿歡歡，提著一大籃子食物，遞給小豬說(shuō)：”羅羅，我準(zhǔn)備了充分的.過(guò)冬食物，這些你拿著吧，熱熱就可以直接吃了”。羅羅接過(guò)食物，眼眶濕潤(rùn)了。
羅羅正吃著香噴噴的飯菜，門(mén)鈴再次響了，羅羅心想：今天可真熱鬧啊，會(huì)是誰(shuí)找我呢？門(mén)外，小兔蹦蹦抱著幾件棉襖站在那里，看到羅羅打開(kāi)門(mén)，高興地說(shuō)：“羅羅哥哥，聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)有棉襖，我媽媽特意做了好幾件，你趕緊穿上呀。”
羅羅再次熱淚盈眶，口中喃喃地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們……”小免擺擺手說(shuō)：”大家都是好朋友、好領(lǐng)居，就應(yīng)該互相幫助。“然后一蹦一蹦地跑開(kāi)了。
烤著熾烈溫暖的火，穿著暖乎乎的棉襖，吃著香噴噴地美食，想到大家的熱心和友愛(ài)，這一刻，羅羅的心中，如同有冬日里一股暖流流淌開(kāi)來(lái)。
在這個(gè)世界上，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界就會(huì)變成美好的樂(lè)園！
冬天的味道小學(xué)作文 12
走在一起，眼睛朦朧。
——銘文
冬天，冬天下雪，下雪。
我們一起放聲大哭。
冷風(fēng)吹在我們的臉頰上，而我們躺在柔軟的雪地上。仰望藍(lán)天，雪花漫天飛舞，飄落在樹(shù)梢，為樹(shù)木披上一件潔白華麗的新衣；飛上屋檐，給房子戴上新帽子；飛落在我們身上，讓我們回憶起那段美好的時(shí)光——已經(jīng)成為現(xiàn)在將要離去的淚水。
放聲大笑，說(shuō)著過(guò)去的彎路。
“是悲傷，尤其是心里一般的滋味。”誰(shuí)能理解悲傷的感覺(jué)！上課笑著玩，上課努力學(xué)習(xí)，春游唱歌笑。一個(gè)接一個(gè)，面對(duì)面。這幅畫(huà)像幻燈片一樣在我腦海中播放。他一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)接一個(gè)很快就不在了。于是讓人放棄，放棄初三的生活，時(shí)光飛逝，一切就像看一部苦情劇的電影，到最后總會(huì)讓人落淚。
當(dāng)時(shí)，眼淚是在我們昏迷的時(shí)候掉下來(lái)的。雖然我們盡力阻止時(shí)光倒流，但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水�？粗鴷r(shí)間流逝，數(shù)著中考倒計(jì)時(shí)，我們一起度過(guò)的.時(shí)光已經(jīng)不多了，再也回不到那些珍貴的純真和單純。而手繪出的方形天空孕育出無(wú)邊幻想的那一天，再也沒(méi)有回來(lái)。
看著含淚的臉，我笑了，他們也笑了。笑得那么可愛(ài)，那么無(wú)辜。我們站起來(lái)，拍拍身上的雪，一起走。
冬天我們走在路上。雪花與我們齊頭并進(jìn)。我們知道他們會(huì)分開(kāi)，但我們不能停下來(lái)。
我們走在冬天的路上，雪花與我們并駕齊驅(qū)，我們會(huì)記住，我們心中的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬天的路上，雪花與我們同步，我們仿佛聽(tīng)到了心中的聲音。
冬天哭。
我們大聲哭泣，哭泣著我們將要離開(kāi)的友誼。哭著笑著。
冬天的味道小學(xué)作文 13
如果說(shuō)春天是柔美俊俏的;夏天是嫵媚嬌艷的;秋天是燦爛豐碩的;那么太平鎮(zhèn)的冬天則是潔白無(wú)瑕的!
一陣北風(fēng)吹過(guò)，冬天悄悄地來(lái)了。
似乎秋天還沒(méi)離開(kāi)，冬天就迫不及待地跑來(lái)了。起先只是氣溫下降，沒(méi)留神就已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣夾克。這才意識(shí)到，冬天來(lái)了。
冬天的家鄉(xiāng)，一切都已沉睡，偶爾有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。冬天的家鄉(xiāng)，沒(méi)有那閩粵之地如春般的溫暖氣候，也沒(méi)有齊魯大地那般溫晴的天氣。但是，家鄉(xiāng)的冬天，是粉雕玉砌的，是喜氣洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，雖無(wú)綠色的生機(jī)，卻又白雪的裝點(diǎn)�？窗桑菨嵃椎难�，是云朵的兒子，是天空的使者，來(lái)到人間，追逐打鬧。落到人家的屋頂上，成為白玉所砌的瓦;落到僅�？葜Φ臉�(shù)上，成了白色的花;落到黃土地上，成了厚厚的白色毛毯。家鄉(xiāng)的雪，那么美，那么媚。
家鄉(xiāng)的雪，是調(diào)皮的娃娃，來(lái)得時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪;有時(shí)候卻遲遲未見(jiàn)她的身影。等到春姑娘到來(lái)的時(shí)候，她才想到自己還未見(jiàn)識(shí)人間的繁榮，急急忙忙和人們打個(gè)照面便又悄悄地隱去了蹤影。不過(guò)，她還是十分喜愛(ài)這世界的，因?yàn)闊o(wú)論早也好，晚也罷，每年她都會(huì)來(lái)人間見(jiàn)識(shí)這匆匆世界的美好。
家鄉(xiāng)的雪也是十分可愛(ài)的'，俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，每年嚴(yán)冬到來(lái)，雪兒都會(huì)牢記著“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)，她為麥苗蓋上厚厚的被子，以保證來(lái)年的豐收。這樣可愛(ài)而美麗的雪娃娃，有誰(shuí)不愛(ài)呢?
這就是冬天的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的冬天是如此的美好，曼妙的身姿總讓一年年的期盼著她的到來(lái)。
冬天的味道小學(xué)作文 14
一個(gè)冬日的午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著，雪也不急不慢地下著，輕輕的，柔柔的。走著走著，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會(huì)兒就熔化了。上一片雪花剛?cè)刍貌灰?jiàn)蹤影，又一片輕盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接……
我的視線跟著這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見(jiàn)青藍(lán)色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂(yōu)傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來(lái)，在空中曼舞著，歡躍著，跳著旋轉(zhuǎn)的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹(shù)上，我的身上。
我低下了頭，繼續(xù)走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹(shù)更不用說(shuō)了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來(lái)的翠綠色，就像樹(shù)干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹(shù)。
一切都被雪改變了，就連遠(yuǎn)處的`群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方?jīng)]有積雪，看起來(lái)就像一個(gè)圓錐形帽子——帽頂是白色的；有的山特有個(gè)性，全山都是一些地方有雪，一些地方?jīng)]有，就像穿了迷彩服一樣；還有的山就像老舍先生說(shuō)的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣�！币粯印�
看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對(duì)比，可秧苗呢？它們當(dāng)然還在土下生長(zhǎng)啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺(jué)。
無(wú)論看向哪邊，一切都是被雪改變了的……
就是這樣的一個(gè)冬日午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行……
冬天的味道小學(xué)作文 15
冬天到了，天氣漸漸涼了。我們?cè)缫汛┥狭撕窈竦拿谞�，戴上了帽子，穿上了棉鞋。�?zhǔn)備迎接可愛(ài)的冬天啦。
咦？天空中怎么傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音。哦，原來(lái)是一群群大雁準(zhǔn)備飛回南方啦！他們嘰嘰喳喳的，好像是說(shuō)我們要飛回南方了，我們要飛回來(lái)了。
今天正好是下雪的日子，我約了幾個(gè)小伙伴。到廣場(chǎng)上去做雪人，打雪仗。先到的是我的`伙伴小明，小紅。然后來(lái)的是小高和小麗。小明和小紅把一個(gè)雪球卷成了一個(gè)大雪球，我和小高一起滾了個(gè)身體。小麗負(fù)責(zé)去找了個(gè)桶，找了幾塊石頭，又找了個(gè)胡蘿卜來(lái)。小石頭長(zhǎng)旋的眼睛。同張仙兒那帽子。和當(dāng)選人的鼻子。一個(gè)可愛(ài)的雪一個(gè)可愛(ài)的雪人請(qǐng)說(shuō)好啦。小明，小紅已做。小高，小麗一組。鄭曉小綠也來(lái)了。我和小麗一族。我們先把我們的防御塔懟了起來(lái)，接著過(guò)了一個(gè)哥小雪球準(zhǔn)備進(jìn)攻。我準(zhǔn)備把雪球砸上對(duì)方時(shí)釘已經(jīng)發(fā)起了攻擊，一個(gè)雪球拋了一下砸到了我的身上。我想應(yīng)該是我的速度太慢了，趕不上他媽?zhuān)谑俏壹涌炝宋业乃俣�，一下子一個(gè)雪球砸到了小麗的身上，接著我可不想再長(zhǎng)最后一個(gè)，所以我加快了我的速度。我一下子翻兩個(gè)小球都找到了，小高手，小麗，小高一組失敗了，只有我小綠，小明，小麗一組的。接著我發(fā)起了進(jìn)攻，我和我的隊(duì)友小綠以及發(fā)起了一個(gè)雪球。這個(gè)雪球砸到了小紅身那個(gè)學(xué)校咋到了小明的身上。接著我和小綠贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，我很高興，就把這件事告訴了我的媽媽。多么希望來(lái)年的冬天也能這么開(kāi)心，我更希望我可愛(ài)的冬天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去。
冬天的味道小學(xué)作文 16
冬天雖然沒(méi)有春天的姹紫嫣紅，沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥，沒(méi)有秋天的層林盡染，但是，輕靈的白雪、傲放的蠟梅、晴暖的陽(yáng)光營(yíng)造出了詩(shī)情畫(huà)意的意境。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”透過(guò)窗欞，潔白無(wú)瑕的天空突然多了一群翩翩飛舞的可愛(ài)的小精靈，忽上忽下，忽左忽右，它們扭動(dòng)著輕薄的.腰肢，仿佛是世上最輕盈的舞者。一片，兩片，美麗的雪花，輕輕落在枝頭，落在屋檐，成了冬季最純情的飾物。
透過(guò)漫天飛舞的潔白，傾聽(tīng)那靜謐世界里萬(wàn)物的心語(yǔ)。你我的心，被裁成一條條飄逸的絲帶，心靈忽然就此變得塵纖不染，晶瑩剔透。心中便擁有了詩(shī)意。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”朵朵冷艷，縷縷幽芳。蠟梅，迎著風(fēng)雪，含笑怒放，傲然挺立�！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”，“只留清氣滿(mǎn)乾坤�！毕灻罚m然貌不驚人，但它那冰肌玉骨，給嚴(yán)寒的冬天增加了一抹色彩。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”梅花沒(méi)有雪之清雅，但它的香，卻讓人沉醉。雪花映襯下的蠟梅，難道不是最美的嗎？難道不是充滿(mǎn)詩(shī)意的嗎？
“南堂冬日明，窗戶(hù)暖可喜�！碧�(yáng)從山后蹦了出來(lái)，暖暖地照著大地。冬日里的暖陽(yáng)，讓我們仿佛回到了兒時(shí)的襁褓，躺在父母寬厚、溫暖的懷抱里，忘卻世俗羈絆、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔(dān)心會(huì)有什么事情發(fā)生。
冬天的太陽(yáng)不似夏天的炎熱，陽(yáng)光，一縷縷，慵懶地灑在我們肩頭，心中洋溢著一種靜謐和安祥。當(dāng)你幻想著抓住一縷冬日的陽(yáng)光時(shí)，它卻總是從我們指縫中溜走了，無(wú)影無(wú)蹤。
冬天，像一首深沉的詩(shī)歌，言盡而意不止。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在冬天，我感受到了靈動(dòng)高雅的情趣，心中也有了對(duì)春天的期盼。原來(lái)，充滿(mǎn)詩(shī)意的冬天，讓我們每一天都那么美麗！
冬天的味道小學(xué)作文 17
白雪上留下一串腳印，嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出燦爛的笑容。藍(lán)天、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫(huà)。我牽著你的手來(lái)到梅園長(zhǎng)談。
你說(shuō)你喜歡跳舞。然后，剎那間，雪花在空中飛舞。飛舞的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈嘎然而止。如果你不夠欣賞，就低聲嘆了口氣，叫你的忠實(shí)追隨者3354北風(fēng)。它隨著你最喜歡的音樂(lè)在你面前輕輕起舞。飄落的雪花再一次隨著北風(fēng)的節(jié)奏在天空飄動(dòng)，你再一次沉醉。
你說(shuō)你不喜歡太多顏色。于是，春天的'綠，夏天的藍(lán)，秋天的金，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最?lèi)?ài)的純白，在整個(gè)世界。白云與白雪皚皚的群山融為一體，北風(fēng)夾雜著雪花，把春天的綠草變成了白草。但是，你說(shuō)你也不愛(ài)單色。于是，你回憶起了北風(fēng)風(fēng)雪，留下了雪中最后的紅——梅。清香撲鼻，鮮紅染紅了白雪。白雪、白云、白山、白草、紅梅勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)歌。于是有了“梅雪三分白，雪失梅香”之爭(zhēng)，有了“霜鳥(niǎo)欲先窺，蝶知魂斷”之韻，有了“眾香人獨(dú)抖落自習(xí)，盡攬小園風(fēng)情”之堅(jiān)韌，有了“影薄水清，暗香黃昏飄”之韻味
我問(wèn)你，你幸福嗎？不后悔？你笑了，但你什么也沒(méi)說(shuō)。
我問(wèn)你，你比春夏秋更美更迷人嗎？你還是不說(shuō)話。
我問(wèn)你，你不想和我在一起一輩子嗎？你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)回答我，你用奧美的芬芳示意我。突然，我們的心貼在一起，一股青春的氣息融進(jìn)了我們的心里。啊！你美麗而睿智，你溫柔而堅(jiān)忍，你是純潔的象征。如果你愿意，我愿意陪你一輩子。
我純潔而堅(jiān)韌的冬天！
冬天的味道小學(xué)作文 18
時(shí)間不斷流動(dòng)，從我們身邊跑過(guò)，從我們頭頂飛過(guò)。匆忙中，我們忘記并忽略了我們認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事情。其實(shí)很多都是我們生活中最重要的溫暖美好的陽(yáng)光。
每天起床洗漱都很匆忙。吃飯上學(xué)匆匆，回家匆匆，最后休息匆匆。讓我們的心漸漸麻木，覺(jué)得人生就是一部冗長(zhǎng)的電影。如果你花點(diǎn)時(shí)間冷靜的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，請(qǐng)看看廚房。白發(fā)媽媽正在準(zhǔn)備早餐。原來(lái)我們忽略了一個(gè)數(shù)字。我們出去的時(shí)候，請(qǐng)不要再聽(tīng)了。臉微黃的媽媽很和藹的告訴我出門(mén)要小心。原來(lái)我們忽略了一個(gè)警告。雖然只是一個(gè)數(shù)字，一個(gè)提醒，但我們忽略的是母親無(wú)微不至的.照顧。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而不開(kāi)心的時(shí)候，不要在桌子上哭，請(qǐng)?zhí)痤^，一個(gè)微笑正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆菲閸缍瓜聲r(shí)，不要沮喪。請(qǐng)站起來(lái)拍拍灰塵。一雙友誼之手即將助我們一臂之力。雖然只是一個(gè)微笑和一雙援手，但我們忽略的是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)谧孕熊?chē)上不小心撞到一個(gè)路人時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)。他和藹地說(shuō)了一句“不要緊，下次注意”，這讓我們非常感激。當(dāng)我們匆忙闖紅燈時(shí)，交通助理負(fù)責(zé)任的手勢(shì)總是讓我們避免許多危險(xiǎn)。雖然只是一句話，一個(gè)手勢(shì)，但我們忽略的是別人真正的幫助。
如果把悲傷、抱怨甚至憤怒理解為生活中的寒冬，請(qǐng)不要忽視那些讓我們快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、感動(dòng)的溫暖美好的東西。這些是穿透寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們溫暖和力量。匆匆，多一份關(guān)注和冷靜，拾起那些被遺忘和忽略的溫暖美好的東西，繼續(xù)走未來(lái)的人生之路。
冬天的味道小學(xué)作文 19
我的家鄉(xiāng)在溫州龍港，這是一個(gè)離海很近的地方，它緊緊依偎著青龍江。青龍江向東流入我國(guó)的東海。這里一年四季都是溫暖濕潤(rùn)的，雨天占了一年的大半時(shí)間，春雨綿綿，秋雨颯颯。冬天的龍港也是偏暖濕的，我從小到大也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾場(chǎng)雪，就算有也是小雪，或者是雨夾雪，比不得北方的鵝毛大雪，往往還沒(méi)等到看清雪花的樣子，它就被雨水化了，消失了身影。
我記得幾年前下過(guò)一場(chǎng)小雪，那是非常難得的雪景，下雪的龍港是極美的。清晨，小雪花悄悄地在房頂上躲著，若隱若現(xiàn)，在與人們玩捉迷藏呢。房檐上的小草，結(jié)了一串晶瑩剔透的冰珠串，好似一條條水晶項(xiàng)鏈。大地像是穿了一件白色的薄紗，汽車(chē)，房子，樹(shù)木都在白紗中朦朦朧朧。整個(gè)世界都很安靜，一切都是靜悄悄的`。
天漸漸亮了，太陽(yáng)從水霧中里鉆出來(lái)，照得“項(xiàng)鏈”發(fā)出了耀眼的光芒，不一會(huì)兒，水晶化了，水珠緩緩地滴落，像是雨滴。小草也醒來(lái)了，抖了抖水珠，挺直了身子。人們也醒來(lái)了，整個(gè)世界熱鬧了起來(lái)。小孩子們看著窗外的美景，叫嚷著，急急忙忙地跑出來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。小雪花落在棉衣上，一瞬間就融化成了水，帽檐上積了一層小雪，孩子們開(kāi)心地摸著玩，雪跡上一步一個(gè)腳印。太陽(yáng)像是一個(gè)害羞的小姑娘，剛露了一會(huì)兒臉，就躲了起來(lái)，天又下起細(xì)雨，夾雜著一些碎雪，雨夾雪淅淅瀝瀝的，把房頂上留下的薄雪帶走了，露出底下青黑色的瓦片。順著瓦片，雪水和雨水向下流去，跑到地上，地上被人大清洗了一樣，煥然一新，全世界如同新生的孩子，干干凈凈，沒(méi)有任何污染。
我最?lèi)?ài)龍港的冬天！
冬天的味道小學(xué)作文 20
迷人的冬天里有銀裝素裹的森林，有白茫茫的大地，有紛飛的鵝毛大雪，有……冬天多美麗！美得讓人直贊嘆。
冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，紛飛的鵝毛大雪柔暖中帶著清涼。雪花的美麗吸引著我們投身進(jìn)入雪地，當(dāng)雪花飄落在我們發(fā)絲上，我們衣袖上，還有我們手心上的時(shí)候，這時(shí)，我才感受到了這個(gè)迷人冬天里不可言說(shuō)的冰涼下的溫暖。
迷人冬天里迷人的雪花還在飄落著，雪花飄落在了大地平原上，一片片的雪花將平原變成了一望無(wú)際的白色大地。雪停的那一瞬間，鋪上大地的白毛毯看上去是如此的溫暖。于是，屋子里的我們?nèi)滩蛔〉奶鹆四_，一步一步的走進(jìn)了這片白茫茫的大地。
我們走過(guò)這片大地，我們身前的是不染纖塵，毫無(wú)瑕疵的'雪地，在我們身后的是我們走出來(lái)的一條腳印。雪地上的腳印好像給這處白茫茫的大地繪上了藝術(shù)的氣息，亦或說(shuō)是我們給這處大地帶來(lái)了不一樣的景色。
冬天里這處鋪滿(mǎn)雪花的大地是如此的迷人，一望無(wú)際的開(kāi)闊視野，視野中的蒼白純凈，雪地里的靜是最能安定人心的。當(dāng)我們置身在這處雪地里的時(shí)候，一顆再暴躁的心也會(huì)被這一地的靜雪撫平。
迷人冬天里森林是最神奇的一個(gè)地方，森林里有的樹(shù)落光了樹(shù)葉，而有的樹(shù)照樣郁郁蔥蔥，更不用說(shuō)在森林邊緣的那株寒梅還在灼灼綻放，開(kāi)出的一樹(shù)梅花吸引了無(wú)數(shù)路過(guò)的旅人。雪花飄進(jìn)森林里，讓那些四季常青樹(shù)變得笨重起來(lái)，綠葉上的冰雪緊緊的附在樹(shù)葉上，從遠(yuǎn)處一瞧，這一株株的樹(shù)像是掛滿(mǎn)了翡翠玉一般，華貴無(wú)比。
迷人的冬天里有很多迷人的景象，只有你去發(fā)現(xiàn)，冬天就是一個(gè)迷人的季節(jié)。
冬天的味道小學(xué)作文 21
凡是在北方度過(guò)冬天的人，都知道圍爐取火，吃著涮羊肉就著花生米，飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過(guò)了兩三個(gè)月，不必說(shuō)老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個(gè)個(gè)都在懷念那快樂(lè)的過(guò)節(jié)的氣氛，個(gè)個(gè)都在期待節(jié)日的來(lái)臨。
但在江南，卻又有不同，冬日來(lái)臨，樹(shù)枝上的葉子并沒(méi)有落盡。寒風(fēng)吹來(lái)也不過(guò)是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍(lán)，太陽(yáng)慢慢爬上屋檐，鳥(niǎo)兒吱吱叫個(gè)不停，老翁小孩又可以在門(mén)前的空地上曬太陽(yáng)了，這一副江南東景，豈不也很可愛(ài)么？
我生長(zhǎng)在江南，兒時(shí)特愛(ài)江南冬日的景色，記憶頗深；直至長(zhǎng)大后，對(duì)于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺(jué)。
但我卻沒(méi)有再回過(guò)江南，我的`故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么？
江南的冬天不時(shí)也會(huì)下些雨，而這細(xì)雨寒村里的冬日景象又是一種說(shuō)不出的悠閑境地。試想想，河流邊三人五人會(huì)聚在一個(gè)小村子里，門(mén)對(duì)著長(zhǎng)橋，窗臨河邊，這中間又多生樹(shù)杈縱橫的樹(shù)木，在這一幅冬景圖上再添筆細(xì)得如粉似的雨，你說(shuō)夠不夠悠閑？若要再加點(diǎn)景致，門(mén)前還可泊只烏篷船，屋中可以多些賓客，夕陽(yáng)落山，在天邊加一筆紅黃，在窗上畫(huà)上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢？
江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹(shù)，當(dāng)紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后，你可以獨(dú)自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會(huì)感到冬天的肅殺，并且還可感覺(jué)到一股生機(jī)正在醞釀，等待著爆發(fā)。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。
冬天的味道小學(xué)作文 22
冬天，是一年四季的最后一個(gè)季節(jié)，那時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)落光，只有光禿禿的樹(shù)桿，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天綻放的花朵要美麗多了，總覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)。雪花從天空慢慢地落到地上，漸漸的，漸漸的，時(shí)間久了，大地上像穿了一層新衣，白茫茫的一片，伴隨著一片晨霧，給大地穿上了雪白的新衣。嘗了一點(diǎn)，有一點(diǎn)新鮮嫩葉的香甜。那香，總覺(jué)得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤獨(dú)的墻角，竟綻放出了一束花，迷茫中，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)新紅，閃耀在那孤獨(dú)的墻角。梅花上似乎鋪了一層透明的光，亮閃閃的，我走進(jìn)一看，�。≡瓉�(lái)是薄薄的一層霜啊。上面好像還沾上了小雪花呢。光禿禿的樹(shù)桿經(jīng)過(guò)數(shù)日，掛上了一個(gè)個(gè)尖尖的'冰柱，如果你用木棒輕輕碰下，還會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，根據(jù)不同長(zhǎng)短，還能發(fā)出不同的聲音，還可以演奏一首美妙的樂(lè)曲。
一步步地向前走，會(huì)在雪地上留下你的身影，你還可以在雪地里畫(huà)畫(huà)，我在雪地里踩出了一只可愛(ài)的兔子。緊接著，一只只的動(dòng)物被做出來(lái)了：小狗在雪地里奔跑，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，小烏龜在地上爬……
在雪地里還可以做雪人，我做了一個(gè)大大的雪人，比我還高呢！時(shí)不時(shí)還可以跟弟弟打雪仗，積起一個(gè)小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一聲，雪落到了地上，變成了一個(gè)小雪山，我們圍著雪人跑，笑聲蕩漾在天空，飄呀飄，飄到更遙遠(yuǎn)的地方。
這可真是一個(gè)有趣的冬天，有快樂(lè)，有笑聲，有我送給冬天的喜愛(ài)。
冬天的味道小學(xué)作文 23
涪陵，很詩(shī)意的名字，哪里是我扎根生長(zhǎng)的地方，她滋養(yǎng)了我。
春天，那里生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，那里艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光折射在樹(shù)葉兒上，綠得發(fā)亮。秋天，那里落葉飄飄，到處“金碧輝煌”，微風(fēng)徐徐。冬天，千嬌百媚，暖霧朦朧，芳草斜陽(yáng)，冬天她總在不停地變化著。
涪陵的冬天，正如老舍筆下的濟(jì)南的冬天一樣，是溫晴的。當(dāng)然也不全是，它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨，太陽(yáng)還未出來(lái)之時(shí)，涪陵就像一位妙齡少女，害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在涪陵的每一個(gè)角落。早起的學(xué)生們踏上了新一天的求學(xué)之路。一出門(mén)，濃霧就蒙蔽了讓們的雙眼。霧使行人不得不小心翼翼，生怕遇見(jiàn)了“鬼”。連行車(chē)都得打上兩個(gè)大大的照明燈。這或許，就是我一直認(rèn)為涪陵是重慶女兒的原因。直到太陽(yáng)露出笑臉，縷縷柔和的陽(yáng)光撫摸著城市的臉龐，濃濃的薄霧才戀戀不舍地散去。冬日暖陽(yáng)沒(méi)有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在樹(shù)枝間，射在花叢里，也射在了人們心上，溫暖了人們那被風(fēng)吹冷的心。
涪陵的冬天是不下雪的，正如你所見(jiàn)的。冬天，別處白雪皚皚，雪花在空中跳舞。而涪陵，卻是一絲白花兒也沒(méi)有好似上天特意垂青與她，她不喜歡，上天就把那些禮物帶走了。她總是身披彩衣，陽(yáng)光射到她身上，總給人琢磨不透的感覺(jué)。長(zhǎng)江、烏江圍在她的`身邊澹澹地流著，與青翠的北山平應(yīng)和著。冬天，冷的季節(jié)，涪陵卻依舊長(zhǎng)青。小草兒、綠葉兒，好像在不停地競(jìng)爭(zhēng)著，非要評(píng)評(píng)誰(shuí)才是最綠的。本來(lái)喜歡懶床的人，也因草兒、葉兒的綠而振作起了精神，提起了自己的每一根神經(jīng)，開(kāi)始新一天的勞作。
涪陵的冬天，沒(méi)有銀裝素裹，沒(méi)有分外妖嬈，有的只是那淡淡的可愛(ài)。
冬天的味道小學(xué)作文 24
這是我第一次遇到冬天。
黑暗混雜著冰涼的月光，在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進(jìn)鼻腔，鼻頭凍得冰涼。這是離開(kāi)家后的第一個(gè)冬天，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬天是這樣寒冷。
小時(shí)總是在父親的懷里渡過(guò)冬天，寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長(zhǎng)大點(diǎn)，有了自己的臥室。為第一次獨(dú)自度過(guò)黑暗而興奮，卻未發(fā)現(xiàn)，盡管離開(kāi)了父母的懷抱，也依舊在家中。第一次站在高中校門(mén)前，本以為是硬了翅膀，可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤(pán)旋片刻后才發(fā)現(xiàn)，自己的心系著的，依舊是那個(gè)不大卻溫暖的家。
總認(rèn)為自己是個(gè)不戀家的孩子，開(kāi)學(xué)后只會(huì)因?yàn)槭虑椴沤o父親打電話。但偶然一次打給母親，聽(tīng)到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻，我才明白，不是不戀家，而是曾經(jīng)習(xí)慣了家的存在。等到離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的'思念。畢竟，家是一個(gè)無(wú)論走多遠(yuǎn)也要回去的地方。
每?jī)蓚�(gè)星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護(hù)所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣，抵御冬日的嚴(yán)寒。卻發(fā)現(xiàn)，再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開(kāi)始期待那24小時(shí)的停歇。因?yàn)樵谀抢铮袃蓚�(gè)害怕寂寞的人在等待。
閉上眼，將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才，我們竟談?wù)撈鹩讜r(shí)的動(dòng)畫(huà)片，談?wù)撈鹨粋�(gè)沒(méi)有冬天的童年。童年沒(méi)有冬天，因?yàn)橥瓴蝗鄙贉嘏６F(xiàn)在，則用那份稚嫩和單純向時(shí)光換取了成長(zhǎng)，踏上了遠(yuǎn)離家的路途。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這一步，每個(gè)人也都將踏上回家的路。
從前寫(xiě)過(guò)時(shí)光，說(shuō)它改變了周?chē)囊磺校僖玫呐笥岩矔?huì)被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn)，時(shí)光讓父母年華老去，雙鬢斑白。也從未意識(shí)到，時(shí)光將一個(gè)冬天，帶到了我的身邊。
成長(zhǎng)布滿(mǎn)了傷和痛，卻永不會(huì)如冬日般冰寒。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，布滿(mǎn)了愛(ài)。
冬天的味道小學(xué)作文 25
人人喜愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天的紅花綠草、秋天的鮮果累累，可是冬天卻默默無(wú)聞。其實(shí)，冬天也有屬于她的美，不信，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
當(dāng)人們還在留戀秋天的涼爽時(shí)，冬天卻已經(jīng)悄然而來(lái)，大樹(shù)上仍舊掛著一些樹(shù)葉，有的黃，有的綠，還有的一半黃一半綠，也有的已經(jīng)變成深深的褐色了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉迎風(fēng)舞蹈，就像樹(shù)枝上一只只蝴蝶在飛。有些樹(shù)葉迎風(fēng)飄落，每片葉子落下的時(shí)候，都是那么依依不舍，仿佛舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽。
冬天灰蒙蒙的天空搭配上棉花糖一樣的云，構(gòu)成了一幅水墨畫(huà)，這也是一種美。天氣晴朗的時(shí)候，依然會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，偶爾還會(huì)有潔白的鴿群從天空飛過(guò)。
最美的是冬天的雪呀！雪花在空中飄落的時(shí)候，像鵝毛，像柳絮，像一個(gè)個(gè)白色的精靈從遙遠(yuǎn)的天空飛來(lái)。雪花有時(shí)溫柔地飄落，有時(shí)急匆匆地落下。雪花所到之處都成了潔白的世界，大地鋪上了雪白的地毯，大樹(shù)穿上了銀色的'棉襖，積滿(mǎn)雪的房屋就像一個(gè)個(gè)奶油蛋糕，而我就像電影里的冰雪王后一樣，我多希望自己也有神奇的魔法呀，讓雪融化得慢一些，讓我的雪人永遠(yuǎn)不要消失。
小動(dòng)物開(kāi)始冬眠了，小青蛙鉆進(jìn)了泥土里，蛇也不見(jiàn)了蹤影。小麻雀卻到處覓食，在雪地上蹦來(lái)蹦去，留下了像竹葉一樣的腳印；小狗從雪地上走過(guò)，留下了像梅花一樣的腳�。晃乙矎难┑厣献哌^(guò)，留下了一串串腳印……雪花還在輕輕地飄落，卻沒(méi)有徹底蓋住我們的腳印，這么美的腳印，雪花，你也不忍心將它們徹底覆蓋吧？
這就是我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)的冬天，它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天的紅花綠草、沒(méi)有秋天的鮮果累累，可它有屬于自己的獨(dú)特的美麗！
冬天的味道小學(xué)作文 26
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到了人間。美麗的雪花灑落著，給大地?fù)Q上了新的禮服。
冬天，可憐的樹(shù)枝光禿吐的，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。只有松樹(shù)哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒，還在玩耍。
冬天的小河，小溪全都結(jié)冰了，小朋友們?cè)诤由贤�，可憐的河面被踩得很臟，沒(méi)有以前那么潔白，沒(méi)有以前那么漂亮了。
冬天動(dòng)物們都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌，紫貂靠秋天抓的野兔過(guò)日子，偶爾有只可愛(ài)的小松鼠從樹(shù)洞滑下來(lái)，在枝頭散散步，看看美麗的春天是不是快要來(lái)臨了。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)候，也是干冷干冷的，人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方，待一會(huì)你的耳朵就會(huì)變成像雞冠那么紅。
看，起風(fēng)了，那個(gè)不講理的冬姑娘把樹(shù)枝吹斷，樹(shù)桿戀戀不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。要是你探出頭來(lái)東張西望，被冬姑娘發(fā)現(xiàn)，她可不客氣，吹你一身冷風(fēng)，你就只好躲在被子里暖和一下。冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭，直哆嗦。青蛙冷得鉆進(jìn)洞里睡大覺(jué)。一些樹(shù)凍得直發(fā)抖，樹(shù)葉都掉光了。只有竹子一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發(fā)蒼翠，形象更加剛毅，有的像春天的'使者;有的像穿著綠軍的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的校園;有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園。這里奇形怪狀的竹子多得數(shù)不清。
雖然冬天不太受大家歡迎，她冷酷無(wú)情，嚴(yán)肅的讓人可怕，但是有了冬天，才有了一年四季。
冬天的味道小學(xué)作文 27
記
其實(shí)每個(gè)人都很寂寞，我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn)，也許我會(huì)把自己打理得很好，但時(shí)間仍是行如流水，它視每一個(gè)在它身邊的人都是自己的過(guò)客，無(wú)論誰(shuí)向它乞求什么，時(shí)間依然無(wú)情的匆忙流走。
放假了，以為放假回到家這個(gè)溫暖安全的地方就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，放松心情，調(diào)理思緒。但原來(lái)，有很多事情都沒(méi)有搞好，有很好事情都還沒(méi)有完結(jié)．好累，真的好累，我只是想一個(gè)人靜靜的休息下，什么都不要想，但為什么現(xiàn)實(shí)又不讓我做到。原來(lái)，做人真是這樣的難．雖然說(shuō)＂你簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單＂，但試問(wèn)一下，又有幾多人可以做得到！
在學(xué)校發(fā)生了好多事，但又好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)．不過(guò)，又唔單止是學(xué)校，因?yàn)槿艘呀?jīng)長(zhǎng)大，很多事要自己面對(duì)，解決．．．只是，很多事已成過(guò)去，回首。只不過(guò)是看到一個(gè)情感的標(biāo)本。
一直以來(lái)，我都不忍心看著自己的手指失去生機(jī)，曾經(jīng)選擇學(xué)會(huì)將一切用文字記下，直至到永遠(yuǎn)。但原來(lái)，手指已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎，悄無(wú)聲息甘流逝。不知道系手指失去生機(jī)了，還是感情已經(jīng)開(kāi)始淡化。時(shí)間永遠(yuǎn)都是公正而又殘酷無(wú)情，留戀也罷，躊躇也罷，時(shí)間總不會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你可以永恒地占據(jù)生命的某一點(diǎn)．
人，來(lái)了，走了．物，得了，失了。去的是形式，留的'是真情、當(dāng)時(shí)間慢慢甘流走，發(fā)現(xiàn)，有很多事情已經(jīng)不再是那么的重要．過(guò)去已成歷史，回首已沒(méi)意義．
對(duì)，很多事情得失成敗我們是無(wú)法預(yù)料，也承擔(dān)不起，所以只有盡力去做，求得一份付出之后的坦然同快樂(lè)．今日，一瞬間，思緒又開(kāi)始泛濫，原來(lái)，人心無(wú)論怎樣，始終改變不了本性．嘗試學(xué)會(huì)冷漠，殘酷，但原來(lái)壓抑咖系自己，心始終無(wú)法容納冰雪。幸福？快樂(lè)？一直只系迷茫，靜下心來(lái)，認(rèn)真思索。這個(gè)冬天很冷，真的，很冷。
冬天的味道小學(xué)作文 28
我以前在山東，冬天真的很冷。每年冬天，都會(huì)下大雪，樹(shù)木都光禿禿的。但杭州的冬天就大不一樣了。
杭州的冬天，是那么的干凈、祥和。
等到11月，杭州正式進(jìn)入冬天，你說(shuō)不冷，他冷；你說(shuō)沒(méi)有雪，有時(shí)會(huì)下雪。然而，杭州的冬天卻有一種特殊的感覺(jué)。
杭州是一座被水隔開(kāi)的城市。最著名的是錢(qián)塘江和西湖。水不是晶瑩剔透，但很干凈，像一面鏡子，呈現(xiàn)出杭州冬天最美的樣子。偶爾有魚(yú)在水中漂浮。穿梭于荷葉間。雖然是初冬，荷葉卻似乎沒(méi)有什么感覺(jué)，綠意逼人，就連路邊穿著棉衣、圍巾的行人也忍不住贊嘆。沒(méi)有看到鯉魚(yú)躍過(guò)龍門(mén)，魚(yú)兒順從地游來(lái)游去。水光亮得剝離肌理，每一個(gè)鱗片都看得一清二楚——西湖。站在路堤上往下看。水中沒(méi)有一粒塵埃。水是那么的平靜，一動(dòng)不動(dòng)，偶爾刮著冷風(fēng)。河里的水像冰冷一樣流動(dòng)著。冷氣一散，立馬恢復(fù)，平靜如一潭死水。對(duì)人很好，就像老爺爺一樣。孩子爬上大壩，動(dòng)彈不得，吼了兩聲。孩子立刻聽(tīng)話了，像是受了驚似的，穩(wěn)穩(wěn)地看著錢(qián)塘江。
杭州下雪不多，但偶爾會(huì)下雨。小雨淅淅瀝瀝落下，帶來(lái)了冬天特有的寒冷，這就是杭州冬天特有的'寒冷。我忽然覺(jué)得冷，但過(guò)了一會(huì)兒，一股暖暖的感覺(jué)從我的身體里傳了出來(lái)。老柴屋檐下雨滴，屋檐下雨，屋檐下貓。一步一個(gè)腳印，越來(lái)越悠閑。古城內(nèi)，小橋旁，行人與雨水交相輝映。形成一幅小水墨畫(huà)，畫(huà)中有水、有房屋、有人、有雨。畫(huà)中的一切都在動(dòng)人，人們是那么的幸福，心里暖暖的，手上也暖暖的。杭城的雨是那么的平靜，不會(huì)一下子變成一場(chǎng)大雨。但被小雨洗過(guò)的杭城，更加明亮干凈。下著小雨，杭州太美，經(jīng)不起大雨。小雨還在繼續(xù)，荷葉、魚(yú)、水都被洗刷了。一切都是那么干凈和祥和。
杭州的冬天吧？
冬天的味道小學(xué)作文 29
今天早上寒氣逼人，我洗漱完后就趕緊換上厚厚的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一個(gè)粽子。
回到學(xué)校，我站在課室的走廊，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)天空繡著幾朵白云，漸漸的，天從灰藍(lán)色變成了蔚藍(lán)，那些云朵變得更加潔白無(wú)瑕了，就像孩子們的童真那樣純潔。
一眨眼的功夫，東方的云層為什么變得這么厚，把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，是不是隱藏著什么呢?我睜大眼睛，再仔細(xì)望去，原來(lái)是云朵跟太陽(yáng)在玩游戲呀!只見(jiàn)云朵給太陽(yáng)掛上了一副“老花鏡，讓太陽(yáng)觀看它們的“動(dòng)物秀”。
來(lái)啦，來(lái)啦!云朵時(shí)而變成一只美麗的鳳凰，在太陽(yáng)周?chē)肯?時(shí)而變成一只正在高飛的老鷹;時(shí)而變成一只吠叫的小狗;時(shí)而變成一只織網(wǎng)的蜘蛛，可有趣了。太陽(yáng)看得津津有味，但還是想出來(lái)透透氣。太陽(yáng)終于忍不住露出了廬山真面目，只見(jiàn)云朵們紛紛散開(kāi)了。新暖的太陽(yáng)終于鑲在這藍(lán)蒙蒙的冬晨的天空上，猶如一位高傲的少女。這一顆璀璨的明珠，光芒萬(wàn)丈，讓人不敢直視。熱情的太陽(yáng)，溫柔地?fù)崦业哪橆a，讓我充滿(mǎn)了青春活力，頓時(shí)，一陣熱流涌進(jìn)心頭，我感覺(jué)到全身都暖洋洋的。
太陽(yáng)不僅把溫暖獻(xiàn)給我，還獻(xiàn)給了周?chē)拇髽?shù)。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉與陽(yáng)光合在一起的.奇妙。陽(yáng)光灑在每一片綠葉上，葉子的正面全都反射著銀光，這明亮的綠色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的陽(yáng)光樹(shù)。
如果你問(wèn)我，冬天什么時(shí)候最美?我會(huì)毫不猶豫地回答——冬日的早晨。那潔白的云朵，那明亮的葉子，在太陽(yáng)的照耀下，都令人如癡如醉，這難道不是冬日最美的景色嗎?
冬天的味道小學(xué)作文 30
脫去稚嫩的嬌氣，少了些快樂(lè)。此時(shí)，我們已穿上厚厚的棉衣，才知冬天真正降臨了。
冬天，美麗的季節(jié)。正如毛澤東所寫(xiě)的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的景象。中國(guó)大地，被一層白雪所覆蓋，放眼望去，如一條白色絲帶一般連綿不絕。
冬天，磨煉意志的時(shí)節(jié)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。梅花堅(jiān)忍不拔的意志戰(zhàn)勝冬天的寒冷，梅花一直是中國(guó)古代文人最喜愛(ài)的植物之一，被譽(yù)為三寶之一。其次冬天是練武之人的必備途徑之一。俗話說(shuō)冬練三九，夏練三伏，磨煉意志。冬天，對(duì)學(xué)習(xí)亦如此，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持持之以恒的信念，刻苦學(xué)習(xí)。
冬天，寂靜的季節(jié)。只有那西北風(fēng)呼呼的刮著，敲打在教師的窗戶(hù)上“砰砰”作響。窗外看不見(jiàn)任何人在路上行走，仿佛死一般的`沉寂，家中則是一家人在火爐旁取暖，家中的嬉笑聲與窗外的沉寂形成鮮明的對(duì)比。
冬天，寒冷的季節(jié)。清晨起來(lái)，迎面吹拂的西風(fēng)北風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒顫便打了起來(lái)，兩只手互相揉搓著，臉上只留下通紅的印記。教學(xué)樓在寒風(fēng)凜冽中顯得異常堅(jiān)固，松柏樹(shù)的枝頭上掛著昨夜剛下過(guò)的雪的痕跡。在寒風(fēng)中，松柏仿佛要把它甩掉一般，時(shí)而向左，時(shí)而向右，拼命搖晃著身體，誓與它做最后爭(zhēng)奪。
冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。再冷的天氣，也抵擋不住我們對(duì)雪的熱愛(ài)。天空中，雪像是白色精靈一般飄向地面，不多時(shí)，地上已覆蓋很厚一層白雪。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，出去打雪仗去吧！操場(chǎng)集結(jié)，三五成群，各自玩起自己的樂(lè)趣，有的滾起了巨大的雪球，有的打起了雪仗，臉上被印出白雪打過(guò)的痕跡，忘記了此時(shí)上課鈴聲，只記得那歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)操場(chǎng)。
冬天，多變的季節(jié)，寒冷干燥而又不缺乏韻味的季節(jié)；冬天，歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；冬天，意味深長(zhǎng)的季節(jié)。
冬天的味道小學(xué)作文 31
真冷啊，稍稍打了個(gè)寒顫，并迅速穿好衣服離開(kāi)了溫暖的被窩，緩步走到客廳，看見(jiàn)父親已早早地在廚房為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐，心中不禁涌來(lái)一陣陣的暖流，手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見(jiàn)他忙碌的身影，仿佛那個(gè)冬天所經(jīng)歷的一切，在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
臨近中考的那段時(shí)間，每一分每一秒都是極為可貴的，每天天還沒(méi)亮，爸爸就要爬起來(lái)，為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，幫我打理好一切，在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里，爸爸那里布滿(mǎn)皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細(xì)密的`汗珠我的初中離家很遠(yuǎn)，可奈何家中也沒(méi)有汽車(chē)，爸爸每天頂著寒風(fēng)騎著電動(dòng)車(chē)背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹打在我的臉上，就如刀劍一般，爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么，輕聲說(shuō)道，把臉貼在我的背上吧，可以暖和些風(fēng)也不會(huì)打到你臉上了慢慢將臉靠近，還吃不到什么方法可知道，你是在用你的身體為我，擋風(fēng)一路無(wú)話到了肖口我一下一場(chǎng)車(chē)禍的脖子準(zhǔn)備去教室等一下，身后傳來(lái)爸爸的呼喊，一轉(zhuǎn)身，正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾，一圈又一圈又一圈的，圍巾中還留有一點(diǎn)余溫，我的眼角是有些濕潤(rùn)，悄悄的注意了一下父親，他的雙手已凍得通紅，有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口，林也吹得有些發(fā)紫，心中一陣陣心疼，想將圍巾扯下來(lái)，帶到父親的脖子上，可父親卻一拉電門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去，望著那，在人群中顯得有些單薄的背影，眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾，奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去，因?yàn)槠渲邪职謱?duì)我的愛(ài)，這個(gè)冬天，似不再寒冷。
冬天的味道小學(xué)作文 32
有人喜愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，有人喜愛(ài)綠葉成蔭、流金鑠石的夏天，有人喜愛(ài)五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我，卻對(duì)天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我哆嗦著雙手走進(jìn)老家的院子，正巧瞧見(jiàn)那綻開(kāi)在種植臺(tái)角落的十余枝早梅，真可謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。那用潔白作為外緣，再用粉紅勾其蕊，最后搭上那褐色的枝干，這是我第一眼看見(jiàn)它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇，不像玫瑰以妖嬈而引人注目，更不像杜鵑以可愛(ài)而被人稱(chēng)為“花中西施”�？墒牵x擇了寒冬，選擇了這個(gè)與自然抗?fàn)幍募竟?jié)。它面對(duì)寒風(fēng)的侵襲而不屈不饒，面對(duì)冰冷的氣息而堅(jiān)毅不拔，這精神令我敬佩。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我一邊朝手中哈氣，一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的，在十月份，它尖尖的.竹筍如利劍般捅破泥土，半個(gè)月就已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高出5厘米。現(xiàn)在它長(zhǎng)得粗壯有力，翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的，中間空心，令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風(fēng)一吹，發(fā)出蕭蕭之聲，清脆悅耳。望著在寒風(fēng)吹打下不動(dòng)如山的勁竹，我心中突然涌動(dòng)著“任風(fēng)雨來(lái)襲，自巋然不動(dòng)”的氣概和獨(dú)善其身的浩然正氣。
每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我將目光移向屹立在院子門(mén)口的蒼松。這棵松樹(shù)生長(zhǎng)于石縫之間，龐大的根系深深扎根于貧瘠的土地中，吸收那少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。雖營(yíng)養(yǎng)供給不足，可屹立于寒風(fēng)中的它仍顯得青翠欲滴，絲毫不顯脆弱�？粗@蒼松，我不禁想起李方膺的詩(shī)句：“用戶(hù)天闕高且堅(jiān)，迥干春天碧云里�！背浞煮w現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜，千年方未已”的萬(wàn)古長(zhǎng)青。
梅、竹、松為寒冬添加了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，為寒冬點(diǎn)綴了一絲暖意，歲寒三友——令我敬佩，更令我愛(ài)上冬天！
冬天的味道小學(xué)作文 33
忙碌了一年，冬天的到來(lái)，對(duì)老北京來(lái)說(shuō)，算是年末了。我看過(guò)春花的絢爛，經(jīng)歷過(guò)夏天的酷熱，嘗過(guò)秋風(fēng)的寒冷，終于迎來(lái)了那個(gè)冬天。這是一個(gè)多彩的冬天。只有這樣的冬天才算有愛(ài)。
我和北京的冬天在胡同門(mén)口相遇。冷風(fēng)絲毫不留情面，將單薄的樹(shù)枝吹得一干二凈。像那個(gè)樹(shù)枝，我受不了這么大的洗禮。我瞇了瞇眼，往巷子里望去。屋頂上的電線還是亂七八糟的。不過(guò)干凈多了，倒映著陽(yáng)光明媚的日子，卻少了點(diǎn)什么……哦！少生氣，少吵鬧，少鳥(niǎo)叫，唉，可惜了！但北京的美女，一向如此，真的是京東。沒(méi)錯(cuò)，過(guò)了熱鬧的一年，就該歇歇了。這很難停止，我沒(méi)想到它會(huì)很討人喜歡。
北京的`冬天就像這座城市，好熟悉！它總會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的驚喜。街角的拐角處，一股熱氣夾雜著甜甜的糖味撲面而來(lái)，彌補(bǔ)了寒冷的摧殘。孩子們排著隊(duì)哈哈大笑，看著紅色的烤肉串小心翼翼地放入熱騰騰的糖鍋里，刷過(guò)的串“啪”的一聲拍在糯米紙上。只見(jiàn)那只皺巴巴的手，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著竹簽，將它包裹在白色的浮紙之間，紙上泛著紅暈，像是躲在屏風(fēng)后面的羞澀少女，不甘心。面朝外。轉(zhuǎn)眼間，竹簽來(lái)到了一雙小嫩手上，紅著冬日的臉上帶著最純真的笑容，被突如其來(lái)的溫暖讓我忍不住笑了起來(lái)。小嘴對(duì)著紅果子咬了一口，里面的白肉就露出來(lái)了。他倒吸了幾口冷氣，才肯嘗一口，不經(jīng)意的蹙起眉頭，嘗著冬天的酸甜。無(wú)獨(dú)有偶，北京人喜歡這種酸酸甜甜的生活，而這種酸酸甜甜的生活，就是心中的愛(ài)。
北京城還是大，這個(gè)冬天還長(zhǎng)。慢慢品味，慢慢墜入愛(ài)河。北京的冬天在日本會(huì)很長(zhǎng)。
冬天的味道小學(xué)作文 34
很多人不喜歡冬天，認(rèn)為它是強(qiáng)弩之末，只帶來(lái)了尤期的漫長(zhǎng)，而我卻要說(shuō)：冬天也美麗。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碧瞥�(shī)人岑參的詩(shī)句在心中激起瑯瑯的回音。雪，這冬天的使者，輕盈地飄落，投入大地的懷抱。南方小雪默默地下著，宛如黛玉手中飄落的雪花，大地被一點(diǎn)點(diǎn)地覆蓋住了。北方，是鵝毛般的—片，伴著呼呼的北風(fēng)，以豪邁的氣概宣告冬天的來(lái)臨。
農(nóng)民們?cè)谔锢镫S手捏個(gè)雪團(tuán)子，咯咯作響。喜悅灌滿(mǎn)了他們的皺紋。好雪，好雪!他們笑著。冬雪不冷麥子不收哇!于是相約去溫酒喝了，雪地上留下幾行深深淺淺的腳印。
農(nóng)家里，丙角邊冒著白白的`氣，那是青石砌的小井。老婆婆紡著棉穗，給孩子講述著遙遠(yuǎn)的故事，火爐的光微微跳動(dòng)，映著她安詳?shù)拿纨嫛；鹈缤低低轮囝^，如緞般的火焰在爐內(nèi)跳動(dòng)。
柳樹(shù)被雪壓彎腰，那原先光禿禿的樹(shù)枝已成了一條條玉瓊枝條，似月宮里吳剛未砍斷的桂樹(shù)。屋檐下垂著一根根冰溜兒，饞嘴的孩子眼巴巴地望著它，以為是不花錢(qián)的冰棍兒。
冬天一到，整個(gè)村莊都是寂靜的，安詳?shù)摹Ｈ欢挥幸惶幉煌�，那就是校園。大大小小、高高低低的孩子們都穿得臃臃腫腫，拿著板凳當(dāng)滑板，剛跳上去，就吱地劃得老遠(yuǎn)。還有幾個(gè)不小心的搗蛋鬼?yè)渫ㄋさ乖诘兀β曨D時(shí)灑滿(mǎn)校園，震落了老槐樹(shù)上的雪團(tuán)，嚇得樹(shù)上麻雀撲棱棱亂飛，雪末子從樹(shù)上簌簌地落下來(lái)。那幾個(gè)淘氣鬼不好意思地站起來(lái)，拍拍身上的雪，隨即突然向大家做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭，一溜炯地跑了個(gè)沒(méi)影兒、大家于是又互相嬉鬧起來(lái)，方才寂靜的校園又沸晴丫-
冬天的味道小學(xué)作文 35
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。大寒時(shí)節(jié)，那路邊枯樹(shù)的枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。
冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。冬天是美麗的。在白茫茫的世界間，窗戶(hù)的玻璃上長(zhǎng)滿(mǎn)了冰霄花，像成排的雪松，迎風(fēng)傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開(kāi)屏?xí)r張開(kāi)的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小草;又像一只只可愛(ài)的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見(jiàn)的手，卻在悄無(wú)聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。
讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂(lè)的。寒冷的冬天，風(fēng)停了，雪卻下得更大，卻沒(méi)有阻止住孩子們調(diào)皮的天性，一群群孩子們?cè)诒煅┑乩锿嫠�。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印，回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)，還留下了他們快樂(lè)的足跡。冬天是香氣撲鼻的，在北風(fēng)呼呼的`冬天里，依然能聞到像春天那樣迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香氣。它的香味是那么的撲鼻，那么的典雅，感覺(jué)十分舒暢，還有梅花她那不畏嚴(yán)寒傲然挺立的精神，讓我不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”的詩(shī)句，真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!我喜愛(ài)冬天，懷念冬天，喜愛(ài)冬天那種脫俗的美，喜愛(ài)冬天里梅花那不畏嚴(yán)寒的精神，我愛(ài)冬天!
冬天的味道小學(xué)作文 36
從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫(xiě)您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的'軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽�！贝饺空f(shuō)出口后摔門(mén)進(jìn)了房間。鎖了起來(lái)，任憑門(mén)外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。
來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧�；叵肫疬^(guò)往時(shí)光，幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng)，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。
這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
太陽(yáng)從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來(lái)。
冬天的味道小學(xué)作文 37
家鄉(xiāng)的冬天朝暮之景不同，神秘中有溫情。
清晨，薄霧籠罩天地，周?chē)氖澜缱兊靡嗾嬉嗷�、山川、�?shù)木、房屋、行人若隱若現(xiàn)。白色的、淡淡的、輕盈的霧氣，你追我趕，慢慢地飄散在你的周?chē)�，仿佛一層紗披在你身上。同時(shí)還有不知從哪兒來(lái)的清新空氣鉆入你的鼻孔，讓人心曠神怡。
漸漸地，東方露出了魚(yú)肚白，一絲絲的金光飄進(jìn)了人們的視線，霧氣在漸漸地消逝。沒(méi)錯(cuò)，我確定是金色的陽(yáng)光，雖已是冬天，但絲毫不減太陽(yáng)的。橙黃的太陽(yáng)平靜地俯視大地，一身素裝，冷淡和而又不失優(yōu)雅。冬日里金色的太陽(yáng)光芒四射卻毫不刺眼，明亮而又溫柔，像媽媽慈愛(ài)的目光，飽含深情，充滿(mǎn)期盼。冬日暖陽(yáng)，不熱，也不冷，一切都恰到好處，帶給人一種寧?kù)o、優(yōu)雅、舒適的享受。
中午十分，深藍(lán)色染遍了天空的每一個(gè)縫隙，純凈的讓人感動(dòng)，太陽(yáng)的光暈慢慢擴(kuò)散和點(diǎn)點(diǎn)白云一起，裝飾這個(gè)世界。
我家屋旁的幾棵梧桐樹(shù)上掛著最后幾片不肯凋零的黃葉，在輕柔的北風(fēng)中，悠閑地起舞，緩緩下旋，最后擁抱大地，同秋天落下的葉子們，一起鋪成一條金黃的路。這“路”和著和煦的陽(yáng)光，將金色拋灑進(jìn)村莊的每個(gè)角落，讓金色飄在每一縷空氣里，淡淡的韻味浸透了一點(diǎn)點(diǎn)豐收的.喜悅，溫馨而又安詳。
已而夕陽(yáng)在山，它裹上了一層橘紅色的衣裳，瞅著這夜幕前的大地，溫暖如春。大地，仍是那樣平靜；金色的樹(shù)葉，偶爾隨北風(fēng)輕動(dòng)一下，然后繼續(xù)沉睡；天邊，淡得近乎白色的云彩緩緩地移動(dòng)，伴隨著太陽(yáng)，向下沉去。
你來(lái)或者不來(lái)，冬天的靜美都在這里，家鄉(xiāng)有藍(lán)天白云，家鄉(xiāng)是我心靈的歸宿。這就是家鄉(xiāng)的冬天，它令我陶醉。
冬天的味道小學(xué)作文 38
對(duì)于一個(gè)在城里徘徊慣了的人，像我，冬天要是空氣不寒，那印象中只有我的家鄉(xiāng)了，屋外說(shuō)話也不竄一絲霧氣。對(duì)于一個(gè)看了幾多年城里厚厚積雪的人，像我，冬天下雪不用大幾天消融，那也是個(gè)怪事，家鄉(xiāng)上午的雪傍晚就化，雪源源不斷地降落，剛一落地就睡著了，地上積起個(gè)小水潭，能有這樣柔和的天氣，我的家鄉(xiāng)真是天仙散在大地上的一顆小星星，設(shè)若單單是有懂事的雪，還算不了多神奇。請(qǐng)閉上眼想：星星點(diǎn)點(diǎn)的家戶(hù)，群青慈祥地?fù)崦蟮�，抱著永不結(jié)冰的翠湖，一切都仰望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空和白得逼眼的太陽(yáng)，只希望著春風(fēng)晚點(diǎn)通報(bào)著萬(wàn)物，叫它們?cè)巽紤幸恍?huì)兒。這是不是個(gè)理想的.境界？
家鄉(xiāng)的人們總愛(ài)搬把藤椅，眺望遠(yuǎn)方的群山。山尖兒像戴上了一頂白色的帽子，與藍(lán)天竊竊私語(yǔ)著。山腰上青綠的松葉暈染著幾片橘黃色，與大小的微微攏的白雪交織著，像張中國(guó)畫(huà)，更像一個(gè)不施粉黛的小姑娘。山腳下還會(huì)有人家嗎？薄霧般的云掩著山下，似乎生怕要人們仔細(xì)地看。云兒飄浮在天空的各處，像在閑逛的孩子，頑皮地說(shuō)：“冬天多好，都放松放松吧，這兒準(zhǔn)保舒服。
水，可以清楚地看到水中的石子。綠萍擠在角落，默默無(wú)聞地把水染得愈發(fā)綠，石子也是。湖邊小道上還有幾面梅花照著水鏡，姿態(tài)很悅心�？纯窗桑窒卵┝�，雪精靈們成群結(jié)隊(duì)都在水面翩翩起舞，誰(shuí)看了不會(huì)不笑瞇瞇呢。
家鄉(xiāng)的冬天像一箱子反著光的水晶，射出彩的瓦，綠的水、白的雪，以及可愛(ài)的人們微笑的瞬間
這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的味道小學(xué)作文 39
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿(mǎn)，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的`小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天的味道小學(xué)作文 40
冬天的景色很美，雖然沒(méi)有春天的活潑，夏天的激情，秋天的寧?kù)o，但依然很美，別有一番味道。
冬天到了，天上下起了茫茫的鵝毛大雪，地上也披著厚厚的雪，像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上打滾兒，大家玩的不亦樂(lè)乎。
冬天的小動(dòng)物可不像小朋友那樣活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥(niǎo)，在冬天來(lái)臨之前就早早的飛到南方去過(guò)冬了，沒(méi)有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了，但是也有部分依舊保持著翠綠的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵筆直的聳立著，而竹子高潔的`品格歷來(lái)為文人所贊頌。
冬天很美，它的美與眾不同。
冬季難忘的一天
今天早上，我興高采烈地跑到樓下，大吃一驚，白茫茫的雪蓋在車(chē)上，像涂了奶油的面包，樹(shù)上也都是白雪，像披上了一件白紗裙。
我從一輛車(chē)上，拾起一把雪堆了起來(lái)。忽然爸爸急匆匆地走下樓來(lái)，爸爸上氣不接下氣地說(shuō)：“貝貝，快把圍巾戴上。”我把圍巾戴上了，爸爸又說(shuō)：“我也來(lái)幫你吧！你來(lái)運(yùn)雪吧！”我說(shuō)好的。
不一會(huì)兒，阿舅他們來(lái)了，爸爸從口袋里拿出一把瑞士軍刀，讓阿舅幫雪人把頭和身體刮出來(lái)。然后，爸爸用黑色的垃圾袋撕出一點(diǎn)，當(dāng)雪人的眼睛。用紅布條做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的頭上，一個(gè)可愛(ài)的雪人在我手上誕生了。
阿舅把雪人放到車(chē)尾上，把我和妹妹也放在車(chē)尾，“咔嚓”一聲，我甜蜜的笑容映在了照片上。這是我最難忘的一天！
冬天的味道小學(xué)作文 41
周日，閑來(lái)無(wú)事，我約上幾個(gè)要好的同學(xué)，一起到百尺潭去玩。
恰是嚴(yán)寒蕭索的冬季，行人稀少。路邊的樹(shù)光溜溜的，讓人一眼就能看到遠(yuǎn)山深處。在其他季節(jié)被諱飾起來(lái)的峻巖危峰，此時(shí)盡收眼底。特別是山谷里的那些龐大巖石，過(guò)去只能看到它們極小的一點(diǎn)，現(xiàn)在終于可以一睹真顏了。
我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么認(rèn)識(shí)，卻又那么新鮮。山谷中靜得連殘葉落地的`聲音都可以聽(tīng)到，清泉汩汩，似《高山流水》般撥動(dòng)著我們的心弦。
很快，我們來(lái)到一條瀑布前。這條瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水卻滿(mǎn)滿(mǎn)的，清澈見(jiàn)底。因?yàn)椴荒芟碌教哆叄覀冎荒芫徒タ纯催@潭水。不外，我們?cè)谘赝居峙龅搅藥足俨�，固然潭水比剛才淺了些，但依然錦繡動(dòng)人。
走著，走著，百尺潭就在面前了。和預(yù)想中的一樣，由于是冬天，百尺潭邊的瀑布水流極小極小，只是那么淡淡的一抹，似煙霧一般縹緲。站遠(yuǎn)了，幾乎都不能覺(jué)察到那是水。鄰近了，才看得真切些。絲絲縷縷的一掛，那么窄小，中斷中斷續(xù)續(xù)的幾乎不能連在一起。但水究竟是從高山上下來(lái)，速度越來(lái)越快，完全化成了精靈般的煙雨。于是，我預(yù)測(cè)山崖的上邊藏著一個(gè)奼女，淘氣地用勺子舀著，灑著……
更讓我們驚疑的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是嚴(yán)寒，積雪不易融化，堆得很高。危崖上也有兩堆積雪，好似凌空飛懸，在陽(yáng)光的照射下，瑰麗無(wú)比。整潭水都被凍結(jié)了。我們協(xié)力搬起一塊大一點(diǎn)兒的石頭砸上去，石頭滑向遠(yuǎn)處，“踏”冰無(wú)痕，但潭底的水卻忽然從岸邊的冰隙里溢了出來(lái)，悄無(wú)聲息。
這是不是在告訴我們——春天慢慢地近了？
冬天的味道小學(xué)作文 42
冬天來(lái)臨的時(shí)候，帶著一陣?yán)滹L(fēng)，吹進(jìn)了我的心頭。
每天，我總是想莫名地流淚，但是我是不會(huì)這么容易屈服，我不會(huì)流淚。
想流淚的時(shí)候，我總是拼命地阻止眼淚流出，我的眼眶總是紅紅的，布滿(mǎn)了血絲，我感覺(jué)好恐怖。一做完作業(yè)我就睡覺(jué)。我的額頭總是燙的，從冬天開(kāi)始就已經(jīng)是這樣了。我想是不是發(fā)燒了？管它呢，燒就燒唄。又不會(huì)死掉。也是從這開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不合群了。我本來(lái)就是不合群的，我發(fā)現(xiàn)我更加疏遠(yuǎn)別人了：不喜歡別人隨便碰我，一碰，身體就不由自主地打過(guò)去。
我很奇怪，我的身體好像十分討厭這種感覺(jué)。而我，也不排斥。
每次都不喜歡站在人多的`地方，感覺(jué)他們很嗦，很吵，影響我的聽(tīng)覺(jué)。我剛開(kāi)始出現(xiàn)這種想法的時(shí)候，我自己也嚇了一跳。
我每次走路時(shí)，總是走在他們后面，想遠(yuǎn)離他們。
我開(kāi)始更加不合群了，連家人走進(jìn)我的房間，也只想趕快讓他們走，為此，奶奶發(fā)了一次火，訓(xùn)了我一頓。我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著：真嗦，快點(diǎn)講完，這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么嗦的奶奶。
那一天，奶奶講了將近半個(gè)小時(shí)，我在半掩的門(mén)后外，心里罵了半個(gè)小時(shí)，順便也把作業(yè)寫(xiě)完。
我忽然感覺(jué)這個(gè)冬天好陌生，這個(gè)世界的生死與我無(wú)關(guān)。
死了就死了唄管我什么事，早死早投胎，結(jié)束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好，反正沒(méi)有一個(gè)人為我流下一滴淚。
忘了告訴大家，我擁有性格分裂，第一重：乖巧（從我出生起就沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。）第二重：冷傲。第三重：暴躁。第四重：哀傷。第五重：腹黑。
冬天的味道小學(xué)作文 43
冬天，到處白茫茫一片，大地被薛姐姐裝扮成一個(gè)粉玉世界。這時(shí)我們已經(jīng)穿上棉襖，在小溪上滑冰，在雪地里打雪仗，堆雪人，打雪仗�；蛘呷ド嚼铮妹扌�(dāng)滑板，雙手抓樹(shù)枝，在山里玩到天黑。每次臉凍紅了，手都紫了，褲子都濕了。冬天就像一首美妙的交響曲。它向我們走來(lái)，和我們一起演奏，我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)寒冷的冬天。
“呼呼……”一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，真讓人毛骨悚然！董爺爺又來(lái)了，快看！馮爺爺毫不留情，饑不擇食，拿走了舒姐姐的小黃葉。孫爺爺已經(jīng)不像以前那么慈祥了，只能無(wú)奈的看著遠(yuǎn)處的.我們。舒姐姐被董爺爺穿上了白裙子。湛藍(lán)的天空阿姨把白色的白云變成了一片片雪花，讓孩子們又跑又跳。天空阿姨好像在天上開(kāi)心的笑！馮爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐。孫爺爺。地球母親正在聽(tīng)一首歡快的音樂(lè)，那就是冬歌。
來(lái)到公園的時(shí)候，我很驚訝，竟然有人在這個(gè)寒冷的冬天做早操，這……他們沒(méi)有放棄寒冷的冬天，而是適應(yīng)了。喔！難得的精神！快看！一步一步，他們充滿(mǎn)活力，完全陶醉在這種寒冷的環(huán)境中�？戳硪贿叄袔讉�(gè)孩子伸出他們的小紅手，試圖推動(dòng)他們的夢(mèng)想城堡！快看！他們認(rèn)真的樣子太可愛(ài)了！我忍不住向他們豎起大拇指。我仿佛感受到了一種暖源；流進(jìn)心里，冬天溫暖的氣息需要挖掘，醉人。
加油！加油！北峰爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐。孫爸爸，那么天真活潑的孩子讓我們牽著手，一起唱著冬歌，送走了董爺爺。我們堅(jiān)信，明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的驚喜。我們唱歌吧，等著董爺爺再來(lái)。
冬天的味道小學(xué)作文 44
在冬天，最令人陶醉的自然是雪。雪是白色的，美麗而可愛(ài)。雪白而不耀眼的顏色是最耀眼的。就連天空中的云彩和海面上的波浪在它面前也顯得遜色。雪總是在人們不知道的時(shí)候悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。他們把華麗的銀器放在房屋和樹(shù)木上，用厚厚的被子覆蓋大地。就是說(shuō)，一切都是令人眼花繚亂的。
雪花般的玉石屑從空中左右搖擺，擁擠顛簸，像醉漢行走八仙步。在空中，隨風(fēng)飄舞的雪花貼在墻上，貼在玻璃上，上下，到處飛舞，就像一個(gè)頑皮的孩子在和我們捉迷藏。雪花落在房子上，好像他們戴著一頂白帽子。雪花落在樹(shù)枝上，好像它們被厚厚的白衣服覆蓋著。雪花落在花草的枯枝上，好像他們戴著一條白色的圍巾。雪花飄落在地上，像巧克力奶油派。雪花隨風(fēng)飛舞，像白精靈一樣穿梭于世界的各個(gè)角落，使地球變得五彩繽紛。
雪越來(lái)越重，從一點(diǎn)點(diǎn)變成了一團(tuán)棉花，似乎是從天上散落下來(lái)的。雪花不停地飛舞，像棉花，像柳絮，像楊樹(shù)，在天空中飛舞。
漸漸地，漸漸地，學(xué)習(xí)停止了，幾千英里的河流和山脈變成了一個(gè)粉和玉的.世界。銀色的世界就像一幅中國(guó)畫(huà)，只有白色，沒(méi)有墨水。這幅畫(huà)的主要顏料是銀白色。到處都寫(xiě)著生動(dòng)的風(fēng)景。銀色的世界美麗而寧?kù)o。
雪不僅美麗，而且給我們帶來(lái)歡樂(lè)。學(xué)生們?cè)谡n間休息時(shí)收集了一些雪，收集了一個(gè)雪球，然后打了回應(yīng)的學(xué)生。他們被雪覆蓋著；一陣笑聲，嗯，你應(yīng)該小心他們的身體又變白了，臉上的表情也變白了；挨打表現(xiàn)出哭笑的感覺(jué)。這樣，你扔我，我扔你。這很有趣！
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