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關(guān)于同學(xué)的作文

調(diào)皮的同學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-26 16:48:36 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文600字3篇

  篇一:關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)里,及不樂(lè)意地背著書(shū)包上學(xué)去,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學(xué)啦,這些小朋友都上學(xué)啦!大家快來(lái)看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我撿起小石塊用力向這些鳥(niǎo)兒扔過(guò)去,小鳥(niǎo)呼的全散了。

關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文600字3篇

  開(kāi)學(xué)第一天,我們的神經(jīng)還停留在暑假里,也許是這個(gè)原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。

  事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的講課。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見(jiàn)了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹,大聲吼道?/p>

  “小張!你給我站起來(lái)!

  “我沒(méi)干什么呀!”小張說(shuō)。

  “你不起來(lái)我就告訴你媽……”

  龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說(shuō)完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了,女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來(lái),真是掃興。小張及不服氣的站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

  開(kāi)學(xué)第一天就吵架,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪,要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來(lái),可能還要等上一段時(shí)間。

  篇二:關(guān)于調(diào)皮的`同學(xué)作文

  我的同桌,是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課,總是愛(ài)做些小動(dòng)作,好象不做這些小動(dòng)作他受不了似的。他兩只眼睛大大的,一張嘴巴不大也不小,可總是愛(ài)說(shuō)些廢話兩只手在上課時(shí)總是閑不住,要不就是玩玩橡皮、鉛筆,要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來(lái)玩,有時(shí)甚至拿著圓珠筆的筆桿,里面放個(gè)筆芯,朝別人身上吹。你瞧,夠調(diào)皮搗蛋了吧!

  就說(shuō)那一次吧,就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,陳老師在講分解質(zhì)因數(shù),而我的同桌,卻悠閑自得地坐在凳子上,和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲,我的同桌藏完了橡皮,假惺惺地問(wèn):“咦,你的橡皮呢?”瞿冬嬋急得直找了起來(lái),伸手向同桌要橡皮:“還給我!”“我沒(méi)拿呀!”同桌笑容滿面,毫不在乎地說(shuō),可她沒(méi)注意到,陳老師正一步步向他逼近,等同桌反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),陳老師正拿著他的跳繩,把同桌前前后后繞了一圈,又回到講臺(tái)上上課去了?墒菦](méi)過(guò)了一會(huì)兒,同桌就把繩子解開(kāi)了,還高興到說(shuō):“瞧,我的本事大吧!”

  陳老師講了一會(huì)兒課,發(fā)現(xiàn)不對(duì),同桌身上的繩子不見(jiàn)了,便怒氣沖沖地問(wèn):“繩子呢?”“它……它自己……松……松下來(lái)的!边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天,“孫金業(yè),出來(lái)!”陳老師向同桌大吼一聲,同桌站在了講臺(tái)上,陳老師再一次拿出跳繩,把同桌上上下下前前后后繞了起來(lái),然后把他推到了教室的后邊,我們看了不禁哈哈大笑起來(lái)。

  你看,我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢?我相信你們?nèi)绻鏊耐,一定?huì)大吃一驚的,因?yàn)樗媸翘{(diào)皮搗蛋之極了。所以,我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來(lái)形容他了哦!

  篇三:關(guān)于調(diào)皮的同學(xué)作文

  我們班的朱慶樂(lè)同學(xué)非常淘氣,經(jīng)常捉弄人,連老師都敢捉弄!

  有一次上品德課,王老師在上面講課。他拿個(gè)紙扇子,擋著臉,拿支小筆,說(shuō)畫(huà)老師像。老師走了出去,他對(duì)老師做鬼臉,不料,被老師看到。老師氣急了,走上前,將他的紙扇奪過(guò),打了他兩下。這才使他安靜了一個(gè)上午。

  下午剛到校,他就走到一個(gè)女生后面,拿著一張整人貼畫(huà),故意輕輕地拍了一下她,說(shuō):“嗨!你好嗎?”那是班里最俏的女生,一般不討好她的男生她是不會(huì)理睬的。我悄悄走到她背后一看,忍不住大笑,因?yàn)樯厦娈?huà)著豬八戒,寫(xiě)著:“美女,人家看上你了,跑什么?”那女生感覺(jué)奇怪了:“今天怎么這么多人看著我?”她轉(zhuǎn)過(guò)身,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“劉晉晗!是不是朱慶樂(lè)有事讓你瞞著我呀?”朱慶樂(lè)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)什么!我們覺(jué)得你走路樣子很……很像企鵝!”他隨便編出一個(gè)護(hù)身符,又向我眨了一下眼:“別說(shuō)漏嘴了”。我忍不住,還是告訴了那個(gè)女生。使他計(jì)劃又一次地失敗。

  還有一次,他抓了十幾只蜜蜂,放在同桌書(shū)包里,并坐在旁邊裝出若無(wú)其事的樣子。上課了,那個(gè)女生拿出書(shū)本,嚇得大叫一聲:“!”朱慶樂(lè)在旁邊得意地叫:“哇!你發(fā)大財(cái)了!語(yǔ)文書(shū)百分之一百的高價(jià),連蜜蜂都想要!太酷了!”同桌氣得滿臉通紅。

  這就是我們班最淘氣的同學(xué)——朱慶樂(lè)。

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