- 相關(guān)推薦
新學(xué)期新計(jì)劃國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二一班的盧琳瑤。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《新學(xué)期新計(jì)劃》。
春回大地，萬物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里，我們滿懷熱情與希望，迎來了新的學(xué)期。我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么請(qǐng)問同學(xué)，你有新的計(jì)劃了嗎？
回顧以往，我們播種過希望，也曾有過收獲，但是或許也有些遺憾或失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？我們應(yīng)如何做才能真正有所收獲呢？在這里我向同學(xué)們提出六點(diǎn)倡議：
第一：樹立堅(jiān)定的信念。
居里夫人說：人要有恒心尤其要有自信力。自信是成功的法寶。每天對(duì)自己說：我真棒！我能行！那么你一定會(huì)越來越進(jìn)步，越來越優(yōu)秀！不管你過去怎樣，最重要的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。也許你曾有過這樣那樣的不足，那你更應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。
習(xí)慣是我們?nèi)松钣辛Φ南驅(qū)АＴ诩ち腋?jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，記�。撼蓴≡谟诩�(xì)節(jié)！
第三：學(xué)會(huì)活學(xué)活用，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法，靈活的學(xué)，靈活的用，才能體驗(yàn)到“學(xué)海無涯樂作舟”。也就是做到“實(shí)”和“巧”二字�！皩�(shí)”就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練；“巧”就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四：創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境。
無論是步行于大街小巷還是徜徉在美麗校園，我們都要擁有善意的微笑、陽(yáng)光的心態(tài)，都要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛。那么友誼之手將會(huì)伸向你，和諧環(huán)境將會(huì)陪伴你，這也是你成功的保障。
第五：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。
我們要有不怕苦、敢于拼搏的精神。做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業(yè)班的同學(xué)，面臨挑戰(zhàn)，相信大家一定會(huì)珍惜時(shí)間，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人。在各個(gè)方面成為學(xué)弟學(xué)妹們的表率，給學(xué)校留下美好的印象。
第六：懂得感恩自己的父母。
學(xué)習(xí)一定是一件非常艱苦的事情，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神。其實(shí)，換一種角度，并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。翰シN一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格。播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)！
最后祝愿全體同學(xué)都能不斷收獲成功！祝愿大家雞年好運(yùn)、健康、快樂！
謝謝大家，我的演講完畢！
【新學(xué)期新計(jì)劃國(guó)旗下講話稿】相關(guān)文章：
新學(xué)期新計(jì)劃08-11
新學(xué)期新計(jì)劃（精選）07-09
[精選]新學(xué)期新計(jì)劃07-09
新學(xué)期新計(jì)劃09-22
國(guó)旗下講話-新學(xué)期新起點(diǎn)新夢(mèng)想10-15
新學(xué)期新計(jì)劃例文11-25
新學(xué)期新計(jì)劃范文12-05