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高作文

感動(dòng)生命高中作文

時(shí)間:2021-03-23 18:10:06 高作文 我要投稿

感動(dòng)生命高中作文(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)生命高中作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)生命高中作文(通用10篇)

  感動(dòng)生命高中作文1

  在我演講之前,我想問大家一個(gè)問題。前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng),大家知道是什么嗎?沒錯(cuò),那就是感動(dòng)x中人物評(píng)選。因此,今天我演講的主題是----感動(dòng)生命。

  說實(shí)話,一開始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式,認(rèn)為只是走過場(chǎng),并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí),我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁碼,而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁?梢哉f,誰也沒有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---

  有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人!

  有人說:“只要你活得幸福,那么你身邊愛你的人也會(huì)跟著幸福。因此,為了那些感動(dòng),為了那些愛我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對(duì)生活。你要相信x班有足夠的肩膀讓你靠。

  更有人說:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻!?/p>

  多有情感的話語啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受x中帶給我們的感動(dòng)吧。

  人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動(dòng)的同時(shí),我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校。

  一走進(jìn)教室,你就會(huì)注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有“溫馨之家“,一張張充滿笑容的照片,記載著入學(xué)以來的美好回憶;那里有”夢(mèng)想之星“,一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

  我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人,當(dāng)生活委員將寫滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學(xué)和老師時(shí),感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會(huì)課,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在老師的無私奉獻(xiàn)下,在家長(zhǎng)的殷切期盼下,在同

  學(xué)們的刻苦拼搏下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們沒有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。

  在相互的感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信,今天我因x中而感動(dòng),明天x中因我而感動(dòng)!

  感動(dòng)生命高中作文2

  碧藍(lán)的的天空中,鳥兒在自由自在地飛翔,瓦藍(lán)的大海里,魚兒在悠然自得地游著,翠綠的草地上,花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放。整個(gè)世界,充滿生命的氣息。

  生命是什么?在我看來,生命是勝過鉆石的光芒,勝過金錢的誘惑。生命,不是你哇哇墜地的一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦。生命,不是一生的年華,而是一生的成就。生命,勝過世上的所有東西,是一個(gè)明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。

  我曾親眼目睹了一只螞蟻強(qiáng)烈的求生欲。一只螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了水里,螞蟻不停地掙扎著,兩對(duì)翅膀不停地掙扎,有一絲希望都不放過,最后,它爬出了水塘,可是死在了廣闊美麗的草地上,這強(qiáng)烈的求生欲值得我們學(xué)習(xí)。

  螞蟻都能如此,那我們?nèi)祟惸兀渴澜缰撉偌邑惗喾?8歲時(shí)聽力逐漸下降,50歲時(shí)雙耳失聰,再也聽不見任何聲音,仿佛與世隔絕。但他不放棄,堅(jiān)持指揮、演奏、作曲,與命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲谒Y(jié)束生命之前,他不屈不撓,創(chuàng)下了一生的成就——寫出了舉世文明的交響曲!

  公交車司機(jī)吳斌,在生命枯萎的最后一刻,急中生智,有序地安排乘客報(bào)警,四十多秒后,這個(gè)救了一車乘客的司機(jī)——吳斌,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在世界了。

  “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高”。沒有生命就沒有一切,我們一定要珍惜生命,讓這朵生命之花長(zhǎng)久的開放在世界上!

  感動(dòng)生命高中作文3

  在我的生活中,有許多令我們感動(dòng)的事。有時(shí)是一句話,有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)候是一種色彩,都可以讓人感動(dòng)。有一件事,總在我腦中縈繞,每當(dāng)我想起它時(shí),心里總是涌動(dòng)著感動(dòng)的激流。

  前一段時(shí)間,在北京的公交車上,發(fā)生了一件感人的故事:售票員高輝為有神經(jīng)病的女乘客穿鞋。那是早春的季節(jié),冷風(fēng)料峭,乍暖還寒,一位外地乘客登上了320路公交車,與車上穿著棉衣、棉鞋的其他乘客相比,她的衣著非常單薄,讓人驚奇的是,上車沒多久,凍得有些發(fā)抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時(shí)售票員高輝很和藹地走道她面前,把鞋擺在她的右腳邊,示意她自己穿上?墒撬]有穿,此時(shí)高輝發(fā)現(xiàn)這位女乘客神經(jīng)有些問題,于是高輝彎腰撿起這只鞋,并抬起女乘客的右腳,輕輕地給她穿進(jìn)去,并細(xì)心地為她系上鞋帶。穿好鞋后,高輝就像對(duì)親人似的`溫柔地問:“您到哪里下車呀?一會(huì)到了站,可別忘了下車!备咻x的行動(dòng)感染了大家,有人給她披上了外衣,有人給她戴上了頭巾,每個(gè)人都用關(guān)愛的目光看著她,她的眼里含著感動(dòng)的淚花。窗外寒風(fēng)陣陣,但在320路公交車內(nèi),滿車乘客卻感到車廂里洋溢著無限溫暖的春意,大家都被這種真誠(chéng)的愛感動(dòng)著。

  同學(xué)們,感動(dòng)是什么?人人都有自己的答案。但無論哪種感動(dòng),都是心靈對(duì)心靈的觸動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的感動(dòng),讓溫暖的人間春色常在。

  感動(dòng)生命高中作文4

  平凡的生命有著不平凡的一生,生命的精美需要在大自然的舞臺(tái)上展現(xiàn),生命能夠發(fā)現(xiàn)大自然的燦爛并為之感動(dòng)。

  初春,當(dāng)?shù)谝桓〔葺p探出頭,裝點(diǎn)了靜謐的土地;當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,喚醒了沉睡的冰河;當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)緩緩拂過,染綠了滿城的楊柳,是否有一種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都可以重頭再來,一切都充滿了活力,生命在于希望。

  夏時(shí),白天站在池塘旁,欣賞粉蓮在荷葉上的婀娜多姿,聞著清風(fēng)送來的淡淡花香;夜晚憩在院子里,聆聽蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語,看著暮空眾星捧月的風(fēng)景。那悶熱的煩躁被一掃而光,一切憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走。靜想著若干年前同樣的月光留下的不同的故事,這就是人生的最高境界——“心疑形釋,與萬化冥合”吧。生命在于悠然。

  秋日,那原野,那炊煙,那悠揚(yáng)的笛聲,那嬉戲的孩童,那融入飄月中的陣陣清香,那豐收時(shí)的縷縷歌聲……無不如詩、如畫、如歌、如夢(mèng)。這生命的美景,也只有踏踏實(shí)實(shí),辛勤耕種的人才能享受,若是懶惰的人,早已后悔不已卻無法改變了。人的一生,如果在青春年代不奮斗,那么當(dāng)活力漸漸散失,飄舞的秀發(fā)由黑變白,曾經(jīng)光潔的額頭上掛上了五線譜時(shí),用什么來回報(bào),證明自己的青春?生命在于奮斗。

  冬天,一個(gè)底蘊(yùn)深厚,富有內(nèi)涵的季節(jié);臎龅拇蟮乇伙L(fēng)雪蓋上了棉被,仍埋藏著生命的種子;枯瘦的樹枝似乎要被北風(fēng)打斷,卻殘留著綠色的生機(jī)。在這看似死寂的世界中,唯有那一朵朵、一樹樹的梅花,開得那么燦爛,那么熾烈,她們是冬的純潔,冬的火熱,冬的莊重!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,曲折過后才有成功。生命在于成功。

  生命,一個(gè)多么美好的名詞?创喝ゴ簛恚ㄩ_花謝;看世事浮沉,世間百態(tài)。閱讀自然,感動(dòng)生命。

  感動(dòng)生命高中作文5

  苦苦等了好幾個(gè)月的三葉草終于長(zhǎng)出來了,這的確讓我們興奮了一陣子。

  不過,現(xiàn)在同學(xué)們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽,它們是什么芽?它們是怎么進(jìn)入這個(gè)花盆的?這些疑問,引起了同學(xué)們極大的好奇。

  今天早上我一進(jìn)教室,就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細(xì)的小芽往下垂著,像一個(gè)問號(hào)一樣,我懷疑它可能在沉思著某一個(gè)問題:什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大?

  第一節(jié)課過后,里面的芽,有微小變化,有些問號(hào)已經(jīng)在慢慢擴(kuò)張了,如果放大1500倍,估計(jì)可以看到它慢慢生長(zhǎng)的過程。我在想是不是有的小芽,也會(huì)長(zhǎng)得像三葉草一樣。

  第二節(jié)課過去了,再看,有些小芽已經(jīng)完全擴(kuò)張出來了,和之前的三葉草比起來,有很大的差距,旁邊在努力生長(zhǎng)的三葉草似乎在鼓勵(lì)它們:“加油,快點(diǎn)長(zhǎng)大,只有高過花盆,你們才能看到更美的世界哦!

  下午,我再觀察無名氏芽,發(fā)現(xiàn)它們似乎在三葉草的鼓勵(lì)下,比上午又長(zhǎng)大了好多,整個(gè)小芽沒有向下垂著的了。也許,這些芽是想盡快看看外面的世界,想讓同學(xué)們都知道它們的存在吧!

  短短的一天,一株小芽就有這么大的變化,我感覺到生命真是太不可思議了。

  從普通的三葉草,再到無名的小芽,讓我深深地感受到——看起來再微小的生命,都不能小看它們。

  感動(dòng)生命高中作文6

  鬧水蟻通常是要下大雨前的征兆,“大水蚊”——大水蟻通常在我們吃過晚飯后出現(xiàn),本來是一件小小的事,卻讓我深深地感動(dòng)了。

  有一個(gè)晚上又鬧水蟻了。那晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),我家的窗戶沒關(guān)上,它們就來“做客”了。我本無意去管它們,安安靜靜看電視,結(jié)果它們成群結(jié)隊(duì)地?fù)涿嬉u來,真是忍無可忍了。但只憑我一己之力是無法將它們完全消滅的,于是我向弟弟求助。我們抓起拖鞋就是一拍,一只、兩只……不一會(huì)兒就消滅了一大半。

  “一只落單的大水蟻飛到我面前,這簡(jiǎn)直就是看不起我!”我想。一伸手捉住了它,它不斷地掙扎著,不放棄任何一絲逃生的機(jī)會(huì)!這一瞬間,我被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。從此,我和弟弟再也不去傷害它們了。

  大水蟻求生的本能使我明白了一個(gè)道理:不管自身有多么的渺小,堅(jiān)持的精神不可失去!在浩瀚的宇宙中,不管自己多么微不足道,都能堅(jiān)強(qiáng)不屈,這就是生命!

  感動(dòng)生命高中作文7

  記得小時(shí)候我家隔壁住著一位小哥哥,他是腦癱患者。

  那時(shí),我上下學(xué)的時(shí)候,總能在路邊看見他的身影。他手上總是拿著一個(gè)袋子,見到任何人,都會(huì)朝他笑,眼光呆滯,嘴角總掛著口水。我一見他就撒腿逃跑,弄堂里的每一個(gè)小朋友都不愿意和他一起玩耍。

  在一個(gè)夏天的早晨,我正美美地在睡回籠覺時(shí),突然,“哐”的一聲,美夢(mèng)硬生生地被“打碎”了!我沒好氣地把腦袋探出窗外,哦,原來是那個(gè)腦癱小哥哥,他正吃力地把倒在地上的自行車給扶起來。難道他在學(xué)騎自行車?小哥哥連走路都困難,怎么可能學(xué)會(huì)騎自行車呢?

  帶著這點(diǎn)好奇心我趴在窗臺(tái)上看著他,小哥哥的手腳不停地抖動(dòng),比平時(shí)走路的時(shí)候抖得更厲害。他努力地用腳踩踏板,就像使出了吃奶的勁似的,可是自行車似乎在和他開玩笑似的,死拽著輪胎紋絲不動(dòng)。盡管如此,小哥哥還是沒有氣餒,他依舊用那顫抖的手握住車把手,一只腳往下踩,一只腳往上提,這次輪子似乎聽使喚起來,往前連續(xù)滾了幾圈,可是由于小哥哥車把手沒把控住,一只腳從踏板上滑了下來。我驟然發(fā)現(xiàn),小哥哥的自行車很特別,自行車的把手和踏板上都裝著個(gè)塑料套子,小哥哥就是依靠這幾個(gè)塑料圈來控制自己的手和腳學(xué)騎車的?吹竭@個(gè)情形我頓時(shí)慶幸自己是一個(gè)健康的孩子,更被小哥哥那種在命運(yùn)面前不低頭的精神所感動(dòng)!

  當(dāng)我思緒漸遠(yuǎn)的時(shí)候被一個(gè)溫柔的聲音吸引回來,“毛毛,加油!把腳放回去!你一定能學(xué)會(huì)騎車的!”原來是小哥哥媽媽在鼓勵(lì)他。小哥哥在媽媽的鼓勵(lì)下,繼續(xù)努力地踩,一次不行兩次,兩次不行三次,沒過多久一顆顆晶瑩的汗珠從額頭上冒出來,最后匯聚成汗水直淌而下!時(shí)間一分一秒地過去,只見小哥哥時(shí)而前進(jìn),時(shí)而傾倒,時(shí)而停歇,最后終于成功地到達(dá)了終點(diǎn)!

  從那以后,我每次看見小哥哥都會(huì)主動(dòng)和他打招呼,再也不逃跑了!因?yàn)樾「绺鐚W(xué)車時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)不息的熱愛生命之情深深打動(dòng)著我,激勵(lì)著我!讓我們每一個(gè)人都能向小哥哥那樣熱愛生活,熱愛生命!

  感動(dòng)生命高中作文8

  一場(chǎng)小雨過后,空氣清新,我來到樓下小花園散步,小花園里,最令我喜愛的就是那不起眼的小花小草,在它們身上,我總能感受到生命的力量。

  這次,我照常欣賞著這滿園的美景,感覺一陣清新,突然,一抹翠綠映入我的眼簾,我慢慢靠近那抹綠,頓時(shí),我驚呆了。

  那是一株不大的小草,綠油油的,小巧玲瓏,它并沒有站在泥土上享受陽光的沐浴,而是躲在陰暗的角落里,在石縫中挺立著小小的身軀。

  它看起來弱不禁風(fēng),但一旁卻是被它頂出的砂礫小小的它竟有如此大的力量,我不禁感到驚奇,同時(shí),也有感動(dòng)。

  我因它的頑強(qiáng)而感動(dòng)。它瘦弱,卻又執(zhí)著,它不懼怕厚厚的巖石,堅(jiān)持著終于沖破層層阻礙見到光明。

  我因它的謙虛而感動(dòng)。他沒有華麗的外衣,它不愛張揚(yáng),它不會(huì)去索取陽光,只是躲在角落里默默吸收養(yǎng)分。

  我還因它的生命而感動(dòng)。生命不分大小,只看有沒有價(jià)值,這株草,用自己的力量向我們證明,它的生命有價(jià)值。

  生活中,懂得堅(jiān)持的人少了,珍惜生命的人少了,活出價(jià)值的人更少。但就是在這不起眼的小生命中,才能看出生命的意義與價(jià)值。

  我在這株草旁邊,站了很久,想了很久,也敢動(dòng)了很久,人就是容易被感動(dòng),只看自己有沒有一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。

  感動(dòng)生命高中作文9

  那是一個(gè)下雨天,放了學(xué),我匆匆地跑回家去。在路上,我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無情地敲打著。

  我很同情它,心想:恐怕到了明天的時(shí)候,它應(yīng)該就活不了了吧!明天我要來看看它到底有沒有死。

  第二天很快就到了,我懷著好奇的心情來到了這里,可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚!那棵小草不但沒有死去,反而變得更加旺盛!此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@棵小草在大雨中活了下來,而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的花朵,需要每天給它施肥、澆水,而它只需要一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)陽光和一點(diǎn)水就能生存。我很敬佩它,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  過了一會(huì)兒,我依依不舍地回家了,在路上我還在想:我們以后也要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  正如課文《生命生命》的作者講的一句話:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己決定!倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏幔克晕覀円煤檬褂米约旱纳,不要讓它輕于鴻毛,而應(yīng)該重于泰山。

  感動(dòng)生命高中作文10

  在記憶的長(zhǎng)河中,總有一些出人意料的事情發(fā)生。有快樂,有驚喜,有傷心,有無奈,還有感動(dòng)……

  那是發(fā)生在暑假中的一件事。那天,我和哥哥去外面捉小蟲玩,不久,就有一只螞蟻掉進(jìn)了我們倆設(shè)計(jì)的“圈套”——掉進(jìn)了瓶子里。我和哥哥高興壞了,急忙把這只小寵物帶回了家。

  回到家后,出于好奇心,我把瓶子里倒?jié)M水,想看看小螞蟻究竟是被活活淹死,還是憑著自己的智慧躲過這“命中一劫”。之后,我就去寫作業(yè)了。

  一小時(shí)后,我過來看小螞蟻,事實(shí)出人意料——小螞蟻不見了,既沒淹死,也沒了蹤影?難倒被水淹化了?不得其解,只好去找哥哥。

  哥哥一來,很快就找到了小螞蟻的棲身之地——瓶蓋的縫隙。我被小螞蟻的聰明欺騙,讓我老半天找不到它;也被小螞蟻的智慧感動(dòng),藏在這個(gè)縫隙,既不怕被水淹到,又有新鮮的空氣吸收,這個(gè)選擇,太正確了!

  我還為它的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。因?yàn)槠可w的縫隙狹小,它不能呈“一”字的形態(tài),而必須倒立起來,用腳撐起瓶蓋的邊緣,堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。我是學(xué)舞蹈的,練過倒立,深知倒立的滋味,更知道長(zhǎng)時(shí)間倒立的困難,一個(gè)小時(shí),可能會(huì)手酸、背痛,也可能會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住,摔倒在地。以這樣的姿勢(shì)堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),我們偉大的人類都覺得困難,況且是一只渺小的小螞蟻呢?!

  我不再把它禁錮在這個(gè)小小的瓶子里,我在靜靜地欣賞它的智慧,佩服它的堅(jiān)韌,它應(yīng)該到更大、更廣闊的世界!我更感謝它,它讓我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)!

  開學(xué)了,又遇到了傷心、難過的事,但小螞蟻事件卻深深地刻在我的腦海中,讓我能夠坦然面對(duì)一切,笑臉相迎任何困難!有了小螞蟻這個(gè)榜樣,我什么都不怕……

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