點燃激情，追求夢想的講話稿范文
老師們、同學們：
大家早上好！
有人說，選擇一所學校，就是選擇一種教育，就是選擇一種人生。在這個美麗如畫的金秋九月，在這個碩果累累的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學年，在新的學年，我們又有800余名高一新同學、21位新教師選擇加入了北淮中學，我提議，讓我們用熱烈的掌聲對我們學校的新成員們表示誠摯的歡迎！
在過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，向社會和家長再次交上了一份滿意的答卷。
我校20xx屆高三，在高一招生時，全縣前1000名僅52人，經(jīng)過師生三年的共同努力，今年高考二本以上達線人數(shù)449人，升學率達到46.24%，較之去年凈增12個百分點。其中劉翔宇同學考取清華大學；呂宗義同學考取空軍飛行員（有些可惜，該同學僅以5分之差，與清華北大失之交臂）；袁陽陽同學以全縣理科第七名的成績考取南京大學；林潔同學取得20xx年高考全縣文科第九名的成績。
一所優(yōu)秀的學校里，優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學都有一個共同特點，那就是他們都有一個夢想，而且他們能把工作、生活與夢想緊緊相聯(lián)！
夢想，是對未來的美好渴望，是對人生的期待，是對自己潛能的喚醒，是對自己人生價值的尊重，是對自己未來責任的明確。
夢想的力量是不可估量的。有夢想，才有理想，才有思想，才有奮斗的行為。夢想，將人生平常的每一天變得崇高；夢想，將凡夫俗子變得偉大；夢想，將平常變成不平常，不可能變成可能。只要夢想還在，就還有希望，就一定有未來。
但是，怎樣把我們的夢想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實呢？在新的學年里，學校以繼續(xù)提高教學質(zhì)量為根本，以課堂教學改革為抓手，調(diào)動我們?nèi)w師生的智慧，不懈努力共同提升我們學校的辦學品位，不斷改革創(chuàng)新，再創(chuàng)北淮中學輝煌。
教育，是開發(fā)生命的事業(yè)。每一根草都會開出自己的花朵。我們堅信：每一個人都是優(yōu)秀的`，每一個人都有其存在的獨特價值，只是各有所長而已。我們應(yīng)該找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”，實現(xiàn)每一位教師、每一位學生的充分發(fā)展。
對老師們來說，課堂是我們夢想開始的地方。“讓學生喜歡我的課、讓我的課成為精品課”，學校的課堂，不僅僅是“告訴”，更重要的是“研究”，是“高效”，要通過提高學科思維能力來培養(yǎng)學生研究的意識和能力。希望每一個老師都能通過努力形成自己的教學風格，創(chuàng)造出事業(yè)的成功、幸福和美麗。
對同學們來說，學習是我們夢想開始的地方。真正明白自己人生的價值和意義，明白為什么學習，怎樣學習，如何通過努力學習體驗到人生的快樂和幸福才是我們的追求。
老師們，同學們，在過去的一學年里，我們雖然取得不少成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，能否實現(xiàn)我們的新目標是我們每位北淮中學的師生都應(yīng)該認真思考的問題。
教育是有最佳機遇期的。胡適先生曾經(jīng)說過：生命本沒有什么意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義。讓我們從進入學校的第一天開始，從進入高二的第一天開始，從進入畢業(yè)年級的第一天開始，揮灑我們的汗水，點燃我們的激情，賦予生命以崇高的意義、卓越的意義、燃燒的意義。
沒有夢想的，應(yīng)該做夢；夢想模糊的，應(yīng)該明確；已經(jīng)有夢想的，應(yīng)該追夢……我們不僅要有明確的夢想，而且要把它寫下來，說出來，讓它像太陽一樣照亮我們生活的每一天。
阿基米德說，給我一個支點，我能撬動地球。我們北淮中學人也要說，我有一個夢想，那就是我心頭的太陽，它將照亮我的人生！
老師們，同學們，學校發(fā)展需要大家同舟共濟、攜手并進，我們選擇了北淮中學，就選擇了成為優(yōu)秀、杰出的可能，讓我們在這里明確自我夢想，種下理想之樹，踐行科學發(fā)展，讓我們走出一條成就自己的奮斗之路，讓我們今天比昨天優(yōu)秀，明天比今天杰出！
這就是我今天講話的主題——“點燃激情，追求夢想”。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學們學有所成、天天進步！
謝謝大家！
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