點燃激情,追求夢想的講話稿范文
老師們、同學們:
大家早上好!
有人說,選擇一所學校,就是選擇一種教育,就是選擇一種人生。在這個美麗如畫的金秋九月,在這個碩果累累的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年,在新的學年,我們又有800余名高一新同學、21位新教師選擇加入了北淮中學,我提議,讓我們用熱烈的掌聲對我們學校的新成員們表示誠摯的歡迎!
在過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了預(yù)定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,向社會和家長再次交上了一份滿意的答卷。
我校20xx屆高三,在高一招生時,全縣前1000名僅52人,經(jīng)過師生三年的共同努力,今年高考二本以上達線人數(shù)449人,升學率達到46.24%,較之去年凈增12個百分點。其中劉翔宇同學考取清華大學;呂宗義同學考取空軍飛行員(有些可惜,該同學僅以5分之差,與清華北大失之交臂);袁陽陽同學以全縣理科第七名的成績考取南京大學;林潔同學取得20xx年高考全縣文科第九名的成績。
一所優(yōu)秀的學校里,優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學都有一個共同特點,那就是他們都有一個夢想,而且他們能把工作、生活與夢想緊緊相聯(lián)!
夢想,是對未來的美好渴望,是對人生的期待,是對自己潛能的喚醒,是對自己人生價值的尊重,是對自己未來責任的明確。
夢想的力量是不可估量的。有夢想,才有理想,才有思想,才有奮斗的行為。夢想,將人生平常的每一天變得崇高;夢想,將凡夫俗子變得偉大;夢想,將平常變成不平常,不可能變成可能。只要夢想還在,就還有希望,就一定有未來。
但是,怎樣把我們的夢想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實呢?在新的學年里,學校以繼續(xù)提高教學質(zhì)量為根本,以課堂教學改革為抓手,調(diào)動我們?nèi)w師生的智慧,不懈努力共同提升我們學校的辦學品位,不斷改革創(chuàng)新,再創(chuàng)北淮中學輝煌。
教育,是開發(fā)生命的事業(yè)。每一根草都會開出自己的花朵。我們堅信:每一個人都是優(yōu)秀的`,每一個人都有其存在的獨特價值,只是各有所長而已。我們應(yīng)該找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”,實現(xiàn)每一位教師、每一位學生的充分發(fā)展。
對老師們來說,課堂是我們夢想開始的地方。“讓學生喜歡我的課、讓我的課成為精品課”,學校的課堂,不僅僅是“告訴”,更重要的是“研究”,是“高效”,要通過提高學科思維能力來培養(yǎng)學生研究的意識和能力。希望每一個老師都能通過努力形成自己的教學風格,創(chuàng)造出事業(yè)的成功、幸福和美麗。
對同學們來說,學習是我們夢想開始的地方。真正明白自己人生的價值和意義,明白為什么學習,怎樣學習,如何通過努力學習體驗到人生的快樂和幸福才是我們的追求。
老師們,同學們,在過去的一學年里,我們雖然取得不少成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,能否實現(xiàn)我們的新目標是我們每位北淮中學的師生都應(yīng)該認真思考的問題。
教育是有最佳機遇期的。胡適先生曾經(jīng)說過:生命本沒有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義。讓我們從進入學校的第一天開始,從進入高二的第一天開始,從進入畢業(yè)年級的第一天開始,揮灑我們的汗水,點燃我們的激情,賦予生命以崇高的意義、卓越的意義、燃燒的意義。
沒有夢想的,應(yīng)該做夢;夢想模糊的,應(yīng)該明確;已經(jīng)有夢想的,應(yīng)該追夢……我們不僅要有明確的夢想,而且要把它寫下來,說出來,讓它像太陽一樣照亮我們生活的每一天。
阿基米德說,給我一個支點,我能撬動地球。我們北淮中學人也要說,我有一個夢想,那就是我心頭的太陽,它將照亮我的人生!
老師們,同學們,學校發(fā)展需要大家同舟共濟、攜手并進,我們選擇了北淮中學,就選擇了成為優(yōu)秀、杰出的可能,讓我們在這里明確自我夢想,種下理想之樹,踐行科學發(fā)展,讓我們走出一條成就自己的奮斗之路,讓我們今天比昨天優(yōu)秀,明天比今天杰出!
這就是我今天講話的主題——“點燃激情,追求夢想”。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
謝謝大家!
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