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巨人小學(xué)作文(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的巨人小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
巨人小學(xué)作文 1
畫一顆葉子像尖刺、果肉豐滿的菠蘿,那就是我的頭殼長相。鼻子活像被人海k過后的坍塌,耳朵是媽祖林默娘身邊的順風(fēng)耳的縮小版。許多的不和諧,拼湊出我整張獨(dú)一無二的“黃臉”,全世界保證找不到第二張。
我年輕的肚皮,彷佛喝完十瓶啤酒,圓圓滾滾的很有安全感,大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿,跟史瑞克的有拼,只是他的是綠色的,我的則是白白胖胖的,嫩嫩的蘿卜腿,小白兔看了就想追著我跑。
我的身材“中廣”,中間的部份像胖子,手腳的部份就很標(biāo)準(zhǔn)的帥呀!什么都大的我,唯有“那個重要的”,跟我的'壯碩不成比例,唉!
因?yàn)槲业氖直塾址视执,配上我多肉的手掌,玩起剪刀石頭布,只要一出石頭,大家就會說:“哈哈!好可愛,好像哆啦A夢!”誰說的?他只匯出石頭,我可沒這么不健全哦!
講起來,我也算是四肢健全的巨人,只可惜頭腦的腦容量不大,所以我讀書得比別人多費(fèi)苦心,這是我最大的悲哀啦!
巨人小學(xué)作文 2
一天,一塊晶瑩剔透、熠熠生輝的藍(lán)寶石和一塊其貌不揚(yáng)、土里土氣的小石子偶然相遇了。
藍(lán)寶石一身尊貴,而且傲氣十足。它用充滿鄙夷的眼神看了看小石子,然后傲慢地說:“你看看你,土里土氣的樣子,待在這里多影響市容,掃垃圾的怎么沒把你掃走呢?”
小石子見了珠光寶氣的藍(lán)寶石,難免有些自慚形穢。但是,藍(lán)寶石的狂妄也激怒了小石子,它氣憤地說:“你除了出身高貴,還有什么值得炫耀的'?”
藍(lán)寶石聽了,哈哈大笑起來。笑夠了,它得意地說:“窮小子,你沒看過鉆石戒指吧?你知道鉆戒代表著什么嗎?富有!你沒聽說過王冠上的寶石吧?你知道王冠代表著什么嗎?權(quán)力!我是富有和權(quán)力的象征,懂嗎?窮小子!”
藍(lán)寶石滿以為自己的這通神侃,一定會把小石子嚇壞了。可是小石子非但沒有害怕,反而也學(xué)著它的樣子哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“我當(dāng)你有多大的能耐呢?原來,就這么點(diǎn)本事!只不過是一個裝飾品罷了,可有可無的東西!
藍(lán)寶石一聽,可急了:“那……那你說說,你都有什么本事?我就不信,你一塊破石頭,能有多大價值?”
小石子笑了笑:“是的,我自己是沒什么本事,更沒有多大價值,但是我們的兄弟姐妹聚在一起……”說著,他指了指腳下四通八達(dá)的道路,高高地昂起頭,自豪地說:“看看,這就是我們的本事!”他又指了指周圍鱗次櫛比的高樓,驕傲地說:“看看,這都體現(xiàn)著我們的價值!”
看到這些,那個只能做裝飾品的藍(lán)寶石,一下子失去了光彩,不得不慚愧地低下了頭。
巨人小學(xué)作文 3
師生之情,無可比擬;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時,蕩漾在心底的那種說不清的,互相摻雜著的雜亂滋味。
初次見到“巨人”老師是在一個火辣辣的夏天,熾熱的太陽像個蒸籠似地籠罩著大地,汗流浹背,嘴角忽然間,在絲絲縷縷中品嘗到——汗,不僅咸,更加苦澀。炎熱之余,隱約之間,無聊遮蓋了我的內(nèi)心,朦朧中,眼前出現(xiàn)了一個身強(qiáng)體壯的身影。
“大家好,我是你們的新任體育老師!贝肢E洪亮的聲音給人以強(qiáng)勁有力的感覺,身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)、健壯,再加上那黝黑典型的皮膚,沒有一處不具有男體育老師應(yīng)有的'風(fēng)格。
他說話是那么的沉穩(wěn)莊重卻又不失風(fēng)度,當(dāng)一陣陣聲音從他那喉嚨中發(fā)出來時,豪邁,激情源源不斷地出現(xiàn)并升華于每個同學(xué)的心中。
高鼻梁,兩彎眉毛下鑲嵌著一對嚴(yán)肅中又帶有溫柔的眼睛,就像一把利刃,韌性十足,鋒利無比;中等厚的嘴唇教育起來井井有條,他的頭發(fā)短而密。
我初次見到他,他就在我心中屹立起了一個“巨人”的形象。
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼已快一年,我開始慢慢地了解他,這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。
我總是看見巨人老師穿一身運(yùn)動衣、運(yùn)動褲,每節(jié)課都是如此。
他的抵抗力特好。記得有一次,天“嘩啦啦”地下著大雨,凜冽的寒風(fēng)咆哮而來。我蜷縮在位置上,無聊地聽著課,望向門外。突然,我碰巧捕捉到了一個鏡頭,一個超勁爆的鏡頭:“巨人”老師身著短袖、短褲,悠閑地走過走廊,毫無畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生,不論是寒風(fēng)還是暴雨都阻擋不住他前進(jìn)的腳步。
他真是老師中的“巨人”,“巨人”老師,老師“巨人”。
風(fēng)雨中依舊看到了那位“巨人”老師。
巨人小學(xué)作文 4
自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后,花園又有了花園恢復(fù)到原來的樣子,花園里又開始洋溢著孩子們的歡笑。
春天到了,鮮花盛開,小草從居民樓里走了出來,伸了伸懶腰,馬上綻出綠芽,柳樹姐姐在那翩翩起舞,就像來到了仙境,這景象無不讓人著迷。
夏天,大樹枝繁葉茂,就像一把撐開的綠傘。巨人和孩子們在樹下乘涼。
秋天來了,街上,許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的'地毯,巨人帶著孩子們也參加了這個游戲,遠(yuǎn)看,近看,斜看,花園猶如一幅水彩畫,美麗極了!
冬天,雨?duì)敔敵鰜砩⒉搅,雪妹妹也出來晨跑了。冬天的花園,雪白一片,巨人和孩子們 在房子里烤火,巨人拿著童話書講童話,說著說著,巨人和孩子們都睡著了,他們一起度過了一個寒冷而又溫暖的冬天,巨人感到無比幸福。
巨人把每天快樂的事情,都記錄在一個記錄本里,這個記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對孩子們的愛,巨人說:孩子們,是你們給了我快樂,謝謝你們!
巨人小學(xué)作文 5
自從巨人把圍墻拆除了之后,花園就變成了歡樂的海洋,大家圍著巨人唱啊,跳啊,玩得可開心了。孩子們在巨人的褲子里捉迷藏,躺在巨人的口袋里猜謎語玩著玩著,大家感到很無聊,突然克林特說:我們?nèi)ゴ蠛@餄撍?巨人笑了笑說:好呀,那我們快去吧!
孩子們穿上潛水服,戴上蛙腳,下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛漂亮的小魚,有萌萌的小丑魚,高傲的龍魚,還有一條膽小的紅尾細(xì)鋸魚,勇敢的'杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時一群海馬游了過來,海馬頭領(lǐng)對巨人說:請到我們的海底王國玩一玩吧!
巨人和孩子們一起來到了海底王國。啊!這里可真熱鬧,有賣小吃的,有賣飾品的,還有表演雜耍的,真是應(yīng)有盡有。突然,魚兒四處逃竄,怎么了?原來是大海魔噬人鯊來了。巨人勇敢的站了出來,只見巨人輕輕的一揮手,噬人鯊就摔了個大跟頭,巨人一抬腳,噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!
時間不早了,孩子們海底王國,回家睡覺去了。在夢里,孩子們和巨人還在海底王國冒險(xiǎn)呢!
巨人小學(xué)作文 6
藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,魚兒在水里游,鳥兒在天上飛。
在這兒,有一條清澈見底的小溪,每天嘩嘩的流著。小河的東邊有一座高大的城堡,住著一位巨人,他高大威武,有著萬貫家財(cái)。正好,在小河西邊,住著一只小地鼠,小地鼠愛冒險(xiǎn)、機(jī)智、活潑開朗、善良、不記仇?墒切〉厥蠛茇毟F。
一天,巨人在河邊散步,看見小河的水清澈無比,于是“撲通”一聲跳入水里,他巨大的身體濺起了水花。這聲音鬧醒了小地鼠。小地鼠到河里去洗澡,見到水變臟了,又見到巨人,于是,對巨人說:“巨人先生,請問是您把水變臟的嗎?”巨人說:“是又怎么樣?看你這窮樣兒,就你還不配和我說話!滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒!毙〉厥髠碾x去。
第二天,巨人在森林里玩,一不小心掉進(jìn)了獵人的洞,出不來了。這時,小地鼠來了,見到巨人就不顧一切的去救他,小地鼠挖洞把洞擴(kuò)大,巨人出來了。小地鼠正要離開時,巨人說:“等等,謝謝你,昨天……”小地鼠說:“沒關(guān)系!已經(jīng)過去了!本奕苏f:“我們做朋友,好嗎?”小地鼠說:“好呀!不過,你的脾氣要改一改。”巨人爽快的答應(yīng)了。巨人把小地鼠的家裝修了一下,小地鼠給巨人的'菜地松土。小地鼠在巨人家和巨人一起看朝霞,巨人在小地鼠家看晚霞。日子一天比一天快樂,生活一天比一天豐富。
天更藍(lán)了,水更清了,鳥兒叫的更歡快了,魚兒游的更快活了,這兒的風(fēng)景也更優(yōu)美了。因?yàn)橛辛诉@兩位好朋友。
巨人小學(xué)作文 7
今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機(jī),三、二、一 轉(zhuǎn)移!接著我到了一個如同仙境的地方。外面,是一個龐大的巨人他張著嘴對我說;’快進(jìn)來、快進(jìn)來;‘我踏步走了進(jìn)去。!只覺得頭被一個人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時,我到了一個有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問;’您好 巨人叔叔!;
你好呀,小朋友;‘他用粗大的聲音對我說;’我?guī)闳⒂^參觀吧;‘好呀;’我用調(diào)皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹枝小心翼翼的爬上去,只看見一個粗大的'木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心,因?yàn)榭瓷先ツ莻東西安全指數(shù)幾乎為零,讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時對我說;’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開眼看就要摔下去了,我抓住樹毫不思索的滑了下去。!我成功了,我高興地手舞足蹈起來! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無限的歡樂!
巨人小學(xué)作文 8
今天,我去看了《多啦A夢之綠巨人》的電影。
故事講的是有一個小行星突然撞擊了地球,一個綠色的樹苗掉到了垃圾堆里面。大雄找到泐它,他回家拿了個盆子,把這個樹苗種了下來。多啦A夢從他的口袋里拿出了一個可以讓樹苗一晚上長大的化肥,撒了下去。這個樹苗變成了一個小人。大雄他們嚇壞了,但也挺高興,因?yàn)樗麄冇行殞毩。這個小寶寶只會說“耶,耶”.....
過了不久,來自外星球的飛碟把大雄他們和小人一起抓到外星球去了,外星球到處都是綠色的,整個城市都是綠色的,他們覺得地球人不愛護(hù)環(huán)境,就把綠色的'水都倒到地球的城市里,把城市淹得一塌糊涂。城市里一個人都沒有,連飛機(jī)都定在天上了,原來是多啦A夢把時間給定格了,他還把時鐘給搞丟了。
小巨人和多啦A夢他們成為了朋友。 最后,多啦A夢他們和外星人大戰(zhàn)起來,綠色小人突然發(fā)火了,和外星球大巨人合體了,挽救了大雄他們。大雄他們和小巨人一起從多啦A夢的口袋里拿出了可以恢復(fù)原形的藥水,地球又恢復(fù)了原來的樣子。
小巨人還想學(xué)習(xí)外星球的更多知識,他坐上飛碟和多啦A夢他們告別了。最后,綠色星球的外星人和地球人互相認(rèn)錯,他們都原諒了對方。
看了這個電影后,我覺得我們要愛護(hù)綠色,愛護(hù)樹木。沒有了樹木就沒有了氧氣,也就沒有了人類。每個人都得帶著氧氣瓶生活,如果沒有氧氣了,人就都完蛋了。我們每個人都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
巨人小學(xué)作文 9
晚上,我早早就睡下了。第二天早上我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了巨人,而且手和腳可以隨意伸縮,說變大就變大,說變小就變小。接著,最意想不到的事情發(fā)生了:一群外星人想奪走我的超能力,還想霸占地球,我被打得節(jié)節(jié)敗退,只能另想辦法。
我跟他們回到飛船上,正當(dāng)他們要抽我血的時候,我馬上說:“變大!”我就變大了,把那些外星人一個個壓死在地上。
雖然我變大了,但我還是很弱,因?yàn)樗麄兊拇笸醣任掖笏谋,而且還拿著他們最強(qiáng)的電槍,想把我電暈,幾個回合后,我顯得力不從心,眼看要打不過他們了,我就趕緊叫中國把衛(wèi)星上的五枚核導(dǎo)彈發(fā)射到外星人的大腦里,外星人的.媽媽就消失了,跟著小外星人也消失了。外星人全死光后大戰(zhàn)也就結(jié)束了,宇航員載著火箭把我?guī)Щ丶摇?/p>
到家后,我拿針管把超能力吸出來,把它放在地下室里,“不到萬不得已不能拿出來用。”說完,我又開始了跟以前一樣的生活。
巨人小學(xué)作文 10
自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。
有一天,巨人要出門考古。出門前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來一定要走出大門當(dāng)一個有出息的人!
孩子們聽了巨人的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的.腿,依依不舍,巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來了,這時的巨人已到了花甲之年,成了一個中年人了,孩子們也長大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當(dāng)年活潑可愛的孩子們來,有點(diǎn)想念往日的情景,不覺感到孤獨(dú)寂寞。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼十年又過去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著孩子們的回歸。
這一天,孩子們終于回來了,各自帶著自己的兒女和妻子(丈夫),來拜訪巨人,巨人已經(jīng)有十年沒有開心的笑了,此時,巨人不覺淚流滿面,抱住孩子們,不讓孩子們離開。好像又回到十五年前。
就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。
巨人小學(xué)作文 11
在一個寒冷的冬天,雪花滿天飛舞。山坡上有一座小屋子,屋子的.主人是個巨人,他特別喜歡看書,知識也很豐富。村子里的人有不懂的問題找他絕對沒錯。一天早晨,他發(fā)現(xiàn)了一個孩子在地上躺著,巨人見了把他放進(jìn)屋子里。巨人每天都給它喂東西,還給它洗澡。巨人后來知道了,它就是春天。春天一笑,屋子里就特別溫暖。過了幾天,春天要走了,巨人不想讓它走,就把披風(fēng)藏了起來?墒怯忠淮未禾煺业搅伺L(fēng),巨人看見了就把披風(fēng)給搶走了。
從那以后,春天的臉色就越來越不好了。巨人想:自己不能很自私,就把披風(fēng)還給了春天。春天走了,離開了小屋。但是春天到過的地方鮮花盛開,有郁金香、桃花、櫻花……從此以后,春天每年都會來小屋看巨人,他們也成為了好朋友。
巨人小學(xué)作文 12
巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會給孩子們講一些動人的故事,孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的'態(tài)度和以前截然不同,簡直像變了一個人似的:原來他的脾氣暴躁,冷酷無情;而現(xiàn)在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!
一天夜里,一個孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時正呼呼大睡,一聽到這個消息,一骨碌爬起來,以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后,感動不已……
巨人小學(xué)作文 13
“唉“!今天,我又是唉聲連天,誰叫我是個大得像座山的巨人呢?這都要怪我小時候因?yàn)樨澇远堑哪莻麻煩。
那天,我和爸爸和媽媽帶我到郊外玩,我剛離開爸爸媽媽不久,就餓得肚子咕咕叫了。這時我發(fā)現(xiàn)一個又紅又大的果子,我饞得要命,就顧不得它是什么果實(shí)了,狼吞虎咽地吃掉了!接著,我回到了爸爸媽媽身邊,躺在草地上,呼呼地誰著了。等我醒來時,我已經(jīng)被人群包圍了。上千個記者拿著話筒異口同聲地問我說:“先生,請問您是從哪里來的呢?你叫什么名字呢?您的親屬和家人呢?“天哪,我總算知到了明星是要付出多大的代價了。以后的一年里,我日以繼夜地回答著記者那問也問不完的'問題。第二年,當(dāng)我總算可以好好誰個大覺時,誰知,我剛坐下就引起了一場百年不遇的超大地震。聽說,連澳洲都受到了波極。于是,世界各國都連手和作,制造了一架比我還大的宇宙飛船,叫我自己去找個星球住,還叫我找個離地球遠(yuǎn)點(diǎn)的,以免讓別的星球再和地球來個親密接觸。
直到今天,我還是沒找到一個像樣的星球!鞍Α埃
巨人小學(xué)作文 14
我要變成一個巨人,哪里需要我,我就到哪里去。
突然我的身子怎么變大了,哦,原來我變成了一個巨人。
我來到大森林里,看見很多的.伐木工人,他們正把樹木一棵一棵地砍下來。只聽“嗞”的一聲,一個伐木工人正要用電鋸鋸一棵高大的樹,我想:現(xiàn)在人類不斷地砍伐樹木,樹木會越來越少,自然災(zāi)害就會來臨,這時候人類就沒法生存了。想到這里,我趕緊去阻止這個工人。“住手”我大聲說。并用手擋在電鋸前面,阻止他砍伐樹木。那些伐木工人聽了很疑惑,我告訴他們:“如果人類繼續(xù)漫無目的地砍樹的話,總有一天會受到大自然的懲罰。
我又來到公園去散步,忽然看見一個小孩子。孩子邊跑邊喊”救命!“眼看就要追上了,我提起長腿,邁開大步,飛快地跑過去,然后伸出又長又大的手,一把抓起壞蛋,把他扔到了九霄云外,他一下子就消失得無影無蹤。孩子感激不已,連聲對我說”謝謝!拔覕[擺手,說:”沒關(guān)系,不用謝,我送你回家吧!“說完,我抱起孩子,一眨眼就把孩子送回了家。
我要變巨人,哪里需要我,我就到哪里去,貢獻(xiàn)我自己的力量,讓人們過上美好的生活。
巨人小學(xué)作文 15
這是一部植物王國為遏制地球人破壞植物、不保護(hù)環(huán)境的行為而引發(fā)的故事,故事生動而曲折,耐人尋味。作為一名地球人看過這部電影后,我幼小的心靈深處也受到了震撼。
我們生活在上天賦予我們這個美好的地球上,有陽光的雨露、有萬物生靈的陪伴、有綠色植物的給養(yǎng)等等,我們才能生活的這樣滋潤。而電影中的情節(jié)不是虛構(gòu)的、更不是巧合。是當(dāng)今的的確確存在有這樣的現(xiàn)象:科學(xué)的發(fā)展帶來了大量的廢氣、人為的亂砍亂伐、瀕臨動物的.滅絕、大量耕地被占用等等等等。這些都是我們自己在毀滅自己,我們?nèi)绮患霸绲男盐蜻^來,恐怕到時是追悔莫及。你不要把這部電影簡單的看成是一部兒童動畫片,它是一部非常有意義的教育篇,我建議無論是兒童還是大人都應(yīng)該去看看這部影片,從中我們能吸取點(diǎn)什么、應(yīng)注意點(diǎn)什么。
看過這部影片后,我雖不能阻止了上述哪些現(xiàn)象的發(fā)生,但我能從自身做起:植樹節(jié)多種樹、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)小動物等等做到力所能及。我相信在我們的努力下,我們的王國會和植物王國一樣變得更加美麗、更加美好!
巨人小學(xué)作文 16
一天,我起床一看,發(fā)現(xiàn)我變成了一個巨人了。我穿鞋子的時候,鞋都穿不下,我穿衣服的時候,衣服都穿不下了。我照鏡子的時候,鏡子被我打碎了,我站起來的時候,房頂開了!
房頂被弄開之后,媽媽叫道:“快來人啊,這里有個巨人。 蔽掖舐暤卣f:“媽媽,我是樂樂!”媽媽嚇了一跳:“你怎么變成這樣子?”后來她叫我不要再動了,我覺得這樣子很無聊,就偷偷地從窗戶跑了出來,可是被卡住了,我費(fèi)了九牛二虎之力跑走了。
到了外面,地被我震得“咚咚”響,汽車在跳舞,小樹都被震斷了,房子被我弄得都快垮了,那些人們都叫我不要再來了,要不然就要叫警察了!我再也受不了,猛地一蹭,穿過太空,跑到太醫(yī)那里去問他這是怎么回事,太醫(yī)說:“這是吃了太多零食才變成這樣的.!”他遞給我一顆金黃色的藥,對我說:“我這里有個專治這種病的藥,你下次不能吃太多零食,我也只有一顆哦!要是你再吃那么多零食,再變成這樣,我也就沒辦法了!”我拿著藥,回到了地面上了!悄悄鉆進(jìn)自己房間里,把藥吃了!
沒過一會,我恢復(fù)了原樣,就這樣,就再也沒出現(xiàn)這這種事了!
巨人小學(xué)作文 17
國慶節(jié)前夕,姑姑從北京回來,給我?guī)Щ貋砹艘桓薄熬G巨人”拳擊手套。它,有我的腦袋那么大,渾身上下由深綠和翠綠組成,五個手指頭上的指甲做的很逼真,看上去很結(jié)實(shí),能感受到一種強(qiáng)大的力量。
那天,姑姑和爸爸一起來學(xué)校接我。當(dāng)時,我正在執(zhí)勤,所以提前從班里出來,在校園外站崗,姑姑拿著兩只龐大的`拳擊手套向我走來,我還沒有拿到手,就被一同站崗的同班同學(xué)方穎茁?lián)屓チ恕_@時許多同學(xué)都出來了,大家看到都很稀罕,搶來搶去的欣賞著,都羨慕的不得了。
我姑父給我講:這雙拳擊手套為什么叫“綠巨人”呢?他來自于一部美國大片,主角叫“綠巨人”,他本來是一個普通人,因?yàn)樗职职l(fā)現(xiàn)有一種憤怒基因,他想擁有一個超人兒子,就把兒子和他家的狗分別注射了這種憤怒基因,只要他們一憤怒就會變身,“綠巨人”變身時,身上的衣服都會變成小布條,掉在地上。身體漸漸變綠變大,變成像松樹那么大,那么高。當(dāng)他們變身后,打架的場面極為壯觀!熬G巨人”變身后,他的肌肉非常發(fā)達(dá),就是世界上最厲害的大力士也比不過他,“綠巨人”
巨人小學(xué)作文 18
我是一個機(jī)器巨人,我專門給予那些需要幫助的人溫暖。 一天,我飛向太空,在地球的上空使用紅外線掃描激光,掃描著地球。突然,我發(fā)現(xiàn)了在一塊荒漠中,有人的凄涼的呻吟。我急忙飛到那片荒漠上空,發(fā)現(xiàn)那里的人不斷地受到沙塵暴的'傷害,使他們睡覺都不得安寧,整天乞求神仙幫助他們。他們就連水和食物都沒有,每個人都在死亡的邊緣徘徊?吹竭@,我再也忍不住了,我揮手下了一場雨,讓那些人們感受到了清涼的甘露。
人們都說:“!老天爺終于開眼了,終于肯給我們下場雨了!”我又一揮手,千百萬個樹苗撒播下去,都迅速生長起來,長的樹各種各樣的,奇形怪狀:有面包樹,有香腸樹,有面條樹,還有零食樹、書籍樹、化妝品樹、包子樹……
各式各樣,在廣闊的沙漠中,它們顯得獨(dú)特美麗。我兩只手再一揮,“森林”中就有了許多小生物,如:小鳥,小貓,小狗,小雞……,人們這才意識到是我?guī)椭怂鼈,他們紛紛對我表示感謝,有的說:“謝謝你,沒有你,我們就活不下來了,非常感謝你!薄安挥弥x,我就是來幫助那些有困難的人,那里有困難,哪里就有我!闭f完,我又揮動雙手,整個沙漠變成了草地。 我又不停地飛,飛去需要我的人身邊……
巨人小學(xué)作文 19
從前,有一只吃了一片有魔法的葉子,之后變成了螞蟻巨人。 變成巨人的螞蟻幫助了很多動物,比如,幫助同伴找食物,幫助其他動物造房子,守護(hù)等,因此森林里的許多小動物都很感激他。
一年一度的舉重開始了。獅子發(fā)現(xiàn)螞蟻也來了,心想:喲,螞蟻也來了,這回有好戲看了。這時,螞蟻巨人走到了最重的.石頭面前,輕而易舉地托著石頭,問:這塊不夠重,還有嗎?獅子看見了,指著一棵大說:你真有本事的話,就把那棵大樹拔了呀!螞蟻巨人聽了后,一言不發(fā),走到獅子指的那棵樹旁,還是輕輕松松地把樹拔了出來,面不改色,甚至都沒有喘粗氣。這回,獅子驚呆了,張大了嘴巴,說:你真了不起!是我一開始小看了你。當(dāng)裁判宣布螞蟻取得了舉重比賽的冠軍時,其他被螞蟻巨人幫助過的小動物也激動地鼓起掌來。 后來,螞蟻巨人開了一個專門給動物們運(yùn)動的地方,還做了許多健身器材。同時他也是這個運(yùn)動館的陪練員,負(fù)責(zé)教小動物們?nèi)绾问褂媒∩砥鞑模貌!結(jié)果獅子也來運(yùn)動館運(yùn)動了呢!
巨人小學(xué)作文 20
在城里有個巨人叫喬治,他穿著打著補(bǔ)丁的衣服,他看到有很多紳士和富人都穿著好看的衣服,他決定去一家新開的衣服店,為自己買衣服,他買了一條綠色和黃色的領(lǐng)帶,一條牛皮領(lǐng)帶、還有一件衣服、一條褲子、一雙鞋子和一雙襪子。
他把舊的衣服和涼鞋放在店里,他剛出店走了一會,看到一只長頸鹿在傷心的.哭著,他問長頸鹿為什么哭,長頸鹿說:“我的脖子太長,太冷了”喬治把領(lǐng)帶給了長頸鹿,長頸鹿高興的笑了。
他走到了小河旁,看到小羊,小羊傷心的說:“我的船帆被風(fēng)吹走了”喬治把衣服脫了給小羊做船帆,小羊開心的笑了。
他經(jīng)過小老鼠的家,看到它家被火燒掉了,喬治就把他的鞋子給老鼠們做家,老鼠開心得“吱吱”的笑了。
他走到一個沼澤地,看了小狗在哭泣著,就問它:“你為什么哭”?小狗說:“我過不去,我只要一走進(jìn)沼澤就會滑倒”。喬治把牛皮帶給小狗當(dāng)橋,小狗順利地走過去開心的笑了。
你們說說喬治是不是城里最美的巨人,這就是美,是心靈的美。你是否也喜歡上心靈美的巨人喬治呢?
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