大自然之美的小學(xué)生作文（精選63篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的大自然之美的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇1
夜里，從地平線(xiàn)生出一顆紅色的火球，為早晨帶來(lái)了第一絲光亮。隨著霧氣散去，大地也逐漸恢復(fù)了生機(jī)。天色由黑轉(zhuǎn)紫，由紫轉(zhuǎn)黃，再慢慢變成白色。小動(dòng)物探出頭來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始它們忙碌的一天。
早上，是大地萬(wàn)物一天中最忙碌的時(shí)候。蝴蝶蜜蜂在五彩繽紛的花叢間飛舞著，忙著采花蜜。小兔子在綠油油的草原上蹦蹦跳跳。小鳥(niǎo)們則在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的說(shuō)著悄悄話(huà)。仙女們輕輕點(diǎn)一下七彩魔棒，大地立刻顯得綠意盎然、生氣蓬勃。清澈的小溪潺潺流過(guò)，小魚(yú)兒在溪中游著，沒(méi)有人會(huì)打擾它們，也沒(méi)有人會(huì)驚嚇?biāo)鼈�，好不快活！小花小草像唱雙簧似的在風(fēng)中搖曳，像是在說(shuō)：“你看！這一天是多么美好！”瞧！遠(yuǎn)方有蒼翠的樹(shù)林，有好多小動(dòng)物在那里覓食�？茨�！在天邊的那座高山，在太陽(yáng)的映照下，散發(fā)碧綠色的光芒，好像寧死不屈的戰(zhàn)士，又像豪邁的神仙。瀑布從山上“嘩”的流下來(lái)，彷彿千軍萬(wàn)馬在奔騰吶喊。抬頭一看，金黃色的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，照亮整個(gè)大地。頑皮的白云寶寶和太陽(yáng)公公一起在湛藍(lán)的天空上玩捉迷藏。白云寶寶就像孫悟空一樣，會(huì)七十二變，變變變，變成爆米花；變變變，變成冰淇淋；最后，再變成一支好大的棉花糖，讓人看了忍不住口水直流。
忙碌的一天終于過(guò)去了。黃澄澄的夕陽(yáng)漸漸消失在海平面上。它發(fā)出的最后一道金色的光芒，跟大海相互映照，成為一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。傍晚時(shí)，在原野上燃起熊熊的營(yíng)火，小動(dòng)物們圍著營(yíng)火，感謝大地之神賜給它們食物。大地充滿(mǎn)歡樂(lè)。
隨著夕陽(yáng)西下，黑夜女神乘著月亮馬車(chē)悄悄的來(lái)到人間。她揮一下魔棒，點(diǎn)燃了滿(mǎn)天的繁星；她再揮一下魔棒，大地恢復(fù)了寧?kù)o，連一片葉子掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。黑夜女神離開(kāi)了，只留下皎潔的月光，守護(hù)的大地。小動(dòng)物都睡著了，只留下智慧長(zhǎng)老貓頭鷹，“咕咕咕”的叫著，不知道在叫什么？
大自然是多么美好！有山、有水、有花、有草、有天空、有白云、有草原、有森林。每個(gè)景物都照著一定的規(guī)律循環(huán)運(yùn)行。但隨著人類(lèi)文明的發(fā)展，大自然的景物漸漸被破壞了。汽車(chē)廢氣污染使暖化現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，終究釀成北極冰塊溶化，北極熊無(wú)法生存。人類(lèi)濫殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物瀕林絕種。人類(lèi)建筑城市，使許多自然景觀(guān)越來(lái)越少。要是再這樣下去，恐怕我們?cè)谝部床坏竭@些好山好水了。我們應(yīng)該盡量步行或騎車(chē)，不濫殺動(dòng)物，好好維護(hù)大自然，讓大自然生生不息。不然，大自然一反撲，最后遭殃的，還是人類(lèi)自己�。�
大自然之美的小學(xué)生作文 篇2
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。此時(shí)這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’此時(shí)而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，此時(shí)唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……
這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇3
在我們快樂(lè)幸福童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著，似乎在用它自己喜愛(ài)的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂(lè)無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇4
走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì)羞澀呢！含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀(guān)察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公！在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿(mǎn)了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才可以認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇5
如果問(wèn)大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺(jué)得美麗的大自然會(huì)更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹(shù)木會(huì)變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來(lái)呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹(shù)又長(zhǎng)高張粗，心里還十分不服呢；大樹(shù)哥哥并沒(méi)有干枯死掉，他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子，大樹(shù)哥哥又開(kāi)始了他一個(gè)新的開(kāi)始；幾株野花也開(kāi)了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！
在炎熱的夏天，大樹(shù)哥哥的枝葉也越來(lái)越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹(shù)，小草弟弟看見(jiàn)大樹(shù)哥哥長(zhǎng)得那么大也不甘示弱，努力的長(zhǎng)大，小朋友在草地里玩累的就到樹(shù)蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。
秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實(shí)金燦燦的掛在樹(shù)梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，美麗極了！
冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗……可快�?lè)了。
大自然很美，我愛(ài)美麗的大自然！
珍貴的大自然給我們帶來(lái)寶貴的財(cái)富，我們要更加好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇6
夏天的炎熱，冬天的寒冷，秋天的蕭瑟，春天的溫暖，一切的一切，都在這里演繹著不同的傳奇。
喜歡在郁悶時(shí)跑步，喜歡在生氣時(shí)看天，喜歡在煩惱時(shí)呆坐，更喜歡在時(shí)時(shí)刻刻親近大自然。
大自然是這個(gè)世界最美的精華，一切生命從這里開(kāi)始，在這里結(jié)束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承載著很多，也承擔(dān)著很多，自以為是的人類(lèi)在它面前渺小得如一只螞蟻，一粒塵沙。在它面前，我們可以放下所有的擔(dān)子，所有的煩惱，盡情傾聽(tīng)，閉上眼睛去感受這個(gè)世界的美好，作一回最真實(shí)的自己。
陶淵明愛(ài)菊，回歸山野，他雖孤高自許了大半生，卻也輕松瀟灑。周敦頤愛(ài)蓮認(rèn)為蓮花是花中君子，菊花的高傲不為他所認(rèn)同。但是，畢竟我們不是蓮花，也沒(méi)有幾個(gè)人能做到君子。我認(rèn)為，陶淵明的歸隱，只不過(guò)是想在大自然中尋求一份安然愜意，然后調(diào)整心態(tài)，重新闖出自己的一片天，再蛻變成為周敦頤筆下的君子�？梢�(jiàn)，大自然是我們最好的老師。在我們失意、彷徨、惆悵時(shí)，它可以給予我們?nèi)松膯⒌吓c智慧，幫助我們?cè)谌松@艘船上，當(dāng)好自己的船長(zhǎng)，成為最好的舵手，將人生之船駛向勝利的彼岸。
在大自然面前，我們永遠(yuǎn)微不足道，我們所犯的錯(cuò)誤，在它面前都會(huì)得到寬恕與原諒。我們會(huì)重新審視自己，我們的靈魂將會(huì)得到洗滌，然后又是一個(gè)新生的生命。
大自然是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方，它們生命的每一個(gè)過(guò)程，都在大自然的懷抱中完成。同樣，人類(lèi)應(yīng)該在空閑的時(shí)間內(nèi)親近大自然，你會(huì)學(xué)到很多。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇7
春天來(lái)了，它把冬天送走了，以前遍地的雪，如今變成了青山綠水，大樹(shù)枝繁葉茂，花兒爭(zhēng)紛奪艷，小朋友們脫下了沉重的大衣，大地就向脫下了舊衣，換上了新衣。
動(dòng)物們都醒了，它們從美美的睡夢(mèng)中醒來(lái)了，是誰(shuí)？是誰(shuí)叫醒了它們？
農(nóng)民們開(kāi)始播種了，它們期待著自己辛苦種的莊嫁長(zhǎng)的好嗎，它們盼望著秋天，盼望著豐收。
夏天來(lái)了，花草更旺了，太陽(yáng)把小朋友們曬的灰溜溜的，農(nóng)民的汗珠從頭到胸再到腿然后流到了地上，這使我想到了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
秋天來(lái)了，大地一片金黃，大樹(shù)不茂盛了，小草不綠了，大地又換上了新衣服，農(nóng)民終于豐收了，大米、大豆、麥子。一個(gè)比個(gè)旺，這可把農(nóng)民高興的，秋天真好。
冬天來(lái)了，大地一片雪白。屋上也鋪著一層白白的毛毯。大樹(shù)枯萎啦。小草不旺啦。也沒(méi)有金黃葉子啦。北風(fēng)嗖嗖的刮來(lái)。哇，真冷啊。小朋友冷的緊緊相擁。農(nóng)民的手上也有的凍瘡，但是小朋友們還是很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤�，打雪仗用雪�?lái)做冰淇淋來(lái)吃……。
美麗的大自然，美麗的大自然啊。你是多么開(kāi)朗，多么的美麗，多么的美好，大自然的四個(gè)季節(jié)，春天，夏天，秋天，冬天它們象征著各自的意義，和各自的價(jià)值。我愛(ài)我們美麗的大自然，愛(ài)我們美麗的祖國(guó)，愛(ài)我們美麗的地球，美麗的四季。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇8
蔚藍(lán)的天空繡出了潔白的云朵，樹(shù)陰下一片片綠草地上“漂”著五彩繽紛的花朵，鳥(niǎo)兒美妙的歌聲驚醒了自然的源泉，泉水靜靜的流淌著，在清澈見(jiàn)底的泉水里顯現(xiàn)出了大自然的純潔與清凈。春雨澆灌著金燦燦的麥苗，動(dòng)物們?cè)诿利惖拇笞匀恢蟹怕暩璩?/p>
如此美妙的大自然誰(shuí)忍心破壞呢？話(huà)雖這樣說(shuō)可是人類(lèi)在無(wú)止境的破壞。
工廠(chǎng)中濃煙滾滾，這濃煙把潔白的云朵染成了黑漆漆的烏云，清澈見(jiàn)底的泉水被淤泥封住了泉口，碧綠的草地變成了泥濘的小道，一棵棵參天大樹(shù)被連根拔起，小鳥(niǎo)急急逃跑，動(dòng)物們死傷慘重，動(dòng)物們美妙的音樂(lè)變成了挖土機(jī)的“隆隆”聲，美麗的大自然被一點(diǎn)一滴的破壞。
不但如此，而且人類(lèi)還在進(jìn)行開(kāi)采工作，美麗的自然世界變成了一片片廢墟，留下的是倒下的樹(shù)木和堆積著淤泥的水溝。汽車(chē)從花朵上飛馳而過(guò)，小孩在亂丟垃圾。原來(lái)那碧綠的大自然沒(méi)有了，變成了如今的廢墟。
一天，我發(fā)現(xiàn)我睡在垃圾堆的旁邊，天空中飛的全部是快餐盒和沒(méi)有用處的空水瓶。人們的頭上戴著防毒面具，河水變成了紅色，魚(yú)兒發(fā)出絕望的求救。突然有一道閃電從天而降，瞬間將一座高樓大廈移為平地。這是雷暴，天的，這意味著馬上要下酸雨，人類(lèi)完了，徹底完了！
突然我聽(tīng)見(jiàn)的鬧鐘的聲音，原來(lái)是噩夢(mèng)，不過(guò)人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境這馬上會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)非常可能面對(duì)這死亡的來(lái)臨。
我希望大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，不要讓自己面臨浩劫！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇9
我象一個(gè)娃兒，躺在你的懷抱，細(xì)細(xì)數(shù)著年輪，你為什么如此美麗？我仰頭問(wèn)大自然，大自然笑著抱緊我，孩兒你猜？孩兒我猜，這一個(gè)深?yuàn)W的話(huà)題，豈是我能猜來(lái)！
于是，我決心弄個(gè)明白，努力地站起來(lái)，掙脫溫暖的懷抱，讓我親自去看看，我所處的大自然，咋能這般美妙。
我站在春夏秋冬的中心，我看見(jiàn)萬(wàn)物其實(shí)不動(dòng)，它們就如那轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)輪，站在外看，那是呼嚕嚕地轉(zhuǎn)，可如回到中心，你會(huì)明白，它們根本不轉(zhuǎn)，所謂動(dòng)，實(shí)則唯心所現(xiàn)，天地宇宙是一個(gè)空體啊，它就如透明的鏡子，一覽無(wú)余呈現(xiàn)萬(wàn)物的本質(zhì)，萬(wàn)物本無(wú)相，只因心念動(dòng)，這才有花花世界，這才有眼界迷離，悲歡離合。
而我所謂的美麗的大自然，只為我心所動(dòng)，我心所美，那它就真的很美，它因我的大聲贊美，它高興的啊，盡其所能為我展現(xiàn)它的擁有，它抖落千百年明燦燦的珠寶，它打開(kāi)一世的所愛(ài)，它說(shuō)，“娃兒，只要你喜歡，送給你。”
我歡喜悅其珍貴，一一相視，璀璨明亮，這是大自然千百年的珍藏，我又怎能把它攬入私囊？愛(ài)一個(gè)物體，不能因?yàn)橄矏?ài)，就將它據(jù)為己有，愛(ài)它，就讓它還原大自然，一如既往燦爛著，照亮千萬(wàn)人的目光，讓它的稀有，成為天地一道亮麗的風(fēng)景，世人因?yàn)樗拿利�，而激發(fā)了心中的美。
所以，美是一種力量，它能感染人，號(hào)召人，從而，也能帶動(dòng)人，人人向善，積極追求一種陽(yáng)光的，明媚的，真實(shí)的生活。唯有這樣，世界才能和平，人們才能安穩(wěn)，祥和過(guò)好每一天。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇10
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？
在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇11
大自然中，有許多奇妙的景色，天空、白云，綠樹(shù)、紅花，都可以成為我們心中的亮點(diǎn)，回老家時(shí)的景色使我難以忘懷。
那天早晨，聽(tīng)到媽媽說(shuō)九點(diǎn)要回老家，因?yàn)槔霞矣幸晃挥H戚過(guò)生日，所以，要去慶祝，很快我們就出發(fā)了，走在路上，看到的是一幢幢高大的樓房，和一些低矮的房屋，很少有大自然的景色，幫親戚過(guò)了生日已是下午，我們走在路樹(shù)環(huán)繞的小路上，媽媽說(shuō)要去看一看紫云山，所以，我們就走上了上紫云山的路，我看著車(chē)外的景色簡(jiǎn)直入了迷，沒(méi)有高大的樓房，沒(méi)有低矮的房屋，有的是清新的空氣，自在的心情，走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)了一條大河，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清澈的河水，從沒(méi)有被人們污染過(guò)，還可以從中看到幾條快樂(lè)的小魚(yú)在水里游，在離這條河不遠(yuǎn)的地方，有一條看上去很平常的河，在那條河旁還有幾位愛(ài)好釣魚(yú)的叔叔在快活的釣魚(yú)，走著走著，我們走上了上紫云山的道路，紫云山的樹(shù)可真多，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們是一些松柏，怪不得他們綠的那么耀眼，他們長(zhǎng)得那么茂盛，還幫助了一些人乘涼呢！人們成群結(jié)隊(duì)地拿出吊床，躺在上面想干什么就干什么，可自在了！車(chē)?yán)^續(xù)向前走著，“哇！”我不禁感嘆道，原來(lái)我們進(jìn)入了一片綠海，這里兩邊的田地里都種著同一種植物——煙葉，讓我看得驚嘆不已，雖然沒(méi)有找到景點(diǎn)，但是，我看到了連綿起伏的山，綠得耀眼的松柏和煙葉，還有清澈見(jiàn)底的河流。
這里的景色使我大開(kāi)眼界、大飽眼福，大自然我愛(ài)你！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇12
春天，新的一年開(kāi)始了。柳樹(shù)冒出了綠色的嫩芽，風(fēng)一吹，它就搖啊搖，像舞蹈家在跳舞�；ǘ鋫児钠鹆舜蟠蟮幕ò芭椤钡囊宦�，展露開(kāi)美麗的花瓣，招引成群的蜜蜂和蝴蝶前來(lái)戲耍。
夏天，太陽(yáng)公公開(kāi)始變得非常熱情，恣意散發(fā)著光和熱。但荷花們無(wú)懼它的雄威，綻放出屬于自己的那份美麗。有的展開(kāi)了自己的全部花瓣，粉嫩粉嫩、雪白雪白的花瓣中間，露出像小碗一樣嫩黃色的小蓮蓬；有的還沒(méi)有完全開(kāi)放，花瓣一層一層的，像一條漂亮的花苞裙子，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞；還有的還是花骨朵，青中帶粉，飽漲得好像馬上要裂開(kāi)一樣。
秋天，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。樹(shù)葉黃了、紅了、橙了。銀杏樹(shù)遞給我們一把把金黃色的“小扇子”。楓樹(shù)飄來(lái)一張張紅色的“手印”。大地被樹(shù)葉拼湊出一幅幅美麗的畫(huà)，踩上去，還沙沙作響。這時(shí)，果園里果香四溢！紅色的是蘋(píng)果，像一張張笑臉；黃色的是香蕉，好像一條條小船；金色的是梨子，活像一個(gè)個(gè)“8”；紫色的是葡萄，真像一群群小寶寶簇?fù)碇拇蠹彝�。秋天怎么少得了我們家鄉(xiāng)的主角——菊花。成片的菊海中，白的、黃的，相映成趣，空氣中也彌漫著陣陣花香。
冬天，大地被白雪覆蓋，整個(gè)世界變成了白色王國(guó)，大家開(kāi)始在忙碌中，迎接新一年的到來(lái)。
一年四季，每一季都有它的美，原來(lái)大自然給了我們這么多禮物。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇13
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去望藍(lán)天，去望白云，這種生活，我向往。
抬起頭，一條潔白的云河粲然橫在眼前，又像是開(kāi)著無(wú)數(shù)上帝來(lái)不及摘的茉莉，散發(fā)著誘人的清新。云卷云舒，形態(tài)也自然各異：你看，這里是一排排滾滾的云濤，每一簇白云都濃濃地聚著，鋪棉疊絮一般，如同一個(gè)個(gè)雪白的、碩大的球體；這邊的云是薄薄的、勻勻地旋著，這兒一片、那兒一片地逶迤著，簡(jiǎn)直像一匹平整的白絹，無(wú)言地鋪在碧藍(lán)的空中……云，令我向往。
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，去聽(tīng)蟲(chóng)吟，這種生活，我向往。
“滴哩哩——”、“布谷——布谷——”，清晨，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，找一片林子，你便能看小鳥(niǎo)在樹(shù)與樹(shù)之間跳蕩，那綠蔭深處的鳥(niǎo)聲，忽斷、忽續(xù)、忽遠(yuǎn)、忽近。一些頑皮的山雀，還會(huì)一哄而起，呼啦啦如夏日的驟雨，直把你淋得透濕。在鳥(niǎo)聲中，度過(guò)多少時(shí)光，在鳥(niǎo)聲里，迎來(lái)朝霞，送走夕暉……鳥(niǎo)鳴，同樣讓我神往。
走進(jìn)幽靜的大山，蓋一間茅屋，在汩汩的水聲里，去見(jiàn)落葉，去看紅楓，這種生活，我向往。
當(dāng)送走最后一只大雁時(shí)，便是秋了。秋天的落葉，帶著如何悲壯的色彩！最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只只斷魂的金蝶，孤孤零零，悲悲戚戚。接著，便是金紅的陣雨了，在樹(shù)下鋪出一片碎金般的地氈，“無(wú)邊落木蕭蕭下”，這才是秋的壯景。這落葉，也使我著迷。
哦，那么美，那么美的大自然，怎能讓我不心心念念，向往不已……
大自然之美的小學(xué)生作文 篇14
天，是湛藍(lán)的，是純凈的，像被洗過(guò)一樣。云，是潔白的，是輕柔的，像一座在夢(mèng)中才有的城堡，里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……
漫游在公園的小路上，嗅到大自然的香：那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力，它是煩心事的克星，煩心事只要碰見(jiàn)也，自然跑到九雪云外。
走著走著，越來(lái)越香，還未見(jiàn)到它，我就猜出了它。果然不錯(cuò)，這讓人陶醉、沉迷的花香，就是桂花送來(lái)的。那星星般的小花，竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊，我沉浸在這清香中了！
一邊聞著，還能一邊看著。大樹(shù)，你好！你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服，那墨綠色讓你充滿(mǎn)生機(jī)。啊，風(fēng)來(lái)了！別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰，花兒跳起了舞，他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻，急匆匆的，去哪兒呢？噢，你正在搬家吧。蝴蝶，你在花叢中來(lái)回穿梭，玩些什么呢？是捉迷藏嗎？
走累了，停下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)。噓！開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地，生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái)，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，怎會(huì)不令人陶醉其中？蟬聽(tīng)見(jiàn)了，也想展示一下自己響亮的男低音，似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列，“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè)讓人難忘。
我?guī)е鋹偟男那樽唛_(kāi)了，真有些依依不舍。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇15
我喜歡天，喜歡地，喜歡優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景，熱愛(ài)茂密的山林，熱愛(ài)美麗的大自然。
清晨，當(dāng)天空觀(guān)看著腳下茫茫的綠樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪、可愛(ài)的大地妹妹，一不小心羞紅了臉。這時(shí)跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中，溫柔的紅光撫摸著你的身體，帶來(lái)一絲溫暖。
剛走進(jìn)樹(shù)林，一股泥土的芬芳和樹(shù)的清新?lián)涿娑鴣?lái)。瞧，有一位慈祥的“老人”在招手，黃色的“葉子”飛來(lái)飛去，野花遍地是，散發(fā)出微弱的清香，令人心曠神怡。往樹(shù)林深入，鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸多了，奏出了一首“歡迎曲”，一片大湖吸引了你的目光，木梢的影子映在水上，正巧，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖光粼粼，畫(huà)出了一只展翅高飛的大鳥(niǎo)，旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼，生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)這美妙的奇景。
雨的腳步悄悄、悄悄地，她慢慢地走來(lái)，腳步細(xì)碎而又輕盈，閉上眼聽(tīng)雨，清脆而又自然，宛如美妙的鋼琴曲，這時(shí)雨停了，樹(shù)葉正在和身上的“珍珠”玩耍。
再往前走，是一片空曠的平原，小草青綠，再配上隨處可見(jiàn)的“蠟筆”，把這樣的美景變得更自然、更美麗。小草摸起來(lái)既舒適又柔嫩，躺在草地上，一絲微風(fēng)習(xí)來(lái)，不僅舒適，還可以“按摩”。不一會(huì)兒，我就躺在草地上睡著了。
精彩的旅行往往沒(méi)有那么早結(jié)束，夜幕降臨了，皎潔的月光，如瀑布似的，從枝頭上瀉了下來(lái)，星星在月光下蕩漾，枝頭上的鳥(niǎo)正在深沉地叫著，好像在唱“安眠曲”。
啊，這風(fēng)景如畫(huà)的大自然，怎能讓人不愛(ài)上她？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇16
大自然的藝術(shù)家是太陽(yáng)，用自己的光當(dāng)作筆畫(huà)；大自然的魔術(shù)師是云，將自己當(dāng)作魔術(shù)對(duì)象；而大自然最杰出的畫(huà)就是黃昏。
鄉(xiāng)村中的太陽(yáng)是一位悠閑的畫(huà)家。它用自己的“畫(huà)筆”畫(huà)出了魔術(shù)師那五顏六色的衣裳，讓魔術(shù)師將所有人都變回家去。瞧！這就是一牧童被魔術(shù)師施了魔法，也像藝術(shù)家那悠閑地騎著�；丶伊恕�
沙漠中的太陽(yáng)又是一位孤獨(dú)的藝術(shù)家。它用自己的畫(huà)筆將駱駝隊(duì)、冒險(xiǎn)家、商人和沙子都悄悄地抹上了一層薄薄的金黃色�？矗∩倘藥е鸟橊勱�(duì)走在夕陽(yáng)下�；仡^看駱駝留下的那一深一淺的腳印，充滿(mǎn)了孤獨(dú)和寂寞。
海邊的藝術(shù)家是一個(gè)喜歡畫(huà)壯麗的山河圖的藝術(shù)家。它將海面上都鋪滿(mǎn)寶石，在光芒的照耀下格外美麗，閃爍著一種妙不可言的顏色。但是調(diào)皮的浪花寶寶卻不想被囚禁，想到岸上去闖一闖。沙灘上，椰子樹(shù)上的椰子好像正在為自己有把遮陽(yáng)傘而感到慶幸。
城市中的藝術(shù)家是匆忙、忙碌的。它在消失的空隙中，還抓著那一點(diǎn)空子，將路燈全部都點(diǎn)起來(lái)，用自己的畫(huà)叫大家都快點(diǎn)回家，因?yàn)樽约壕涂煜掳�，夜晚即將上崗�?/p>
窗口上的藝術(shù)家是不近人情的。家中的主人早早就回屋看電視了，只有黑貓?jiān)诖翱谑刂却约旱暮谝�。調(diào)皮的老鼠也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，當(dāng)陽(yáng)光照一點(diǎn)進(jìn)來(lái)，它便盡力將陽(yáng)光留住，可每次都是以失敗告終。
原來(lái)，黃昏是不同地點(diǎn)的藝術(shù)家，表達(dá)自己不同情感的最杰出的畫(huà)作。它是匆忙的，悠閑的，孤獨(dú)的，壯麗的，不近人情的。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇17
夏天，這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)，大自然依然非常美麗。許昌有著“蓮城”之稱(chēng)，所以在夏天中，許昌的荷花是一大特點(diǎn)。
在太陽(yáng)剛剛升出來(lái)，像一個(gè)圓圓的大雞蛋黃的時(shí)候，含苞待放的荷花像是害羞的少女，把臉包藏了起來(lái)，又像剛剛出生的小寶寶，一個(gè)勁兒地往被子里鉆。有時(shí)上面還有一兩滴小水珠，像小寶寶蓋的被 子太厚出汗了一樣。荷花慢慢地睜開(kāi)了眼，像一位欣賞家，來(lái)欣賞這美麗的日出。
在中午烈陽(yáng)高照的時(shí)候，荷花骨朵兒猶如一位亭亭玉立的少女，為了防止曬黑而穿上了一層防曬服，并低著頭，好像在抱怨老天爺夏天這么熱;半開(kāi)的荷花猶如一名正在向著明天奮斗的少年，不畏艱險(xiǎn) ，為著實(shí)現(xiàn)理想而奮斗;全開(kāi)的荷花猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年，沐浴著陽(yáng)光，使自己更加富有朝氣，更加富有活力。荷花努力地向上開(kāi)著，讓人充滿(mǎn)力量。
太陽(yáng)在西邊的樓房之間閃耀時(shí)，蕩漾著金波的河水中，荷花骨朵兒，半開(kāi)的、全開(kāi)的荷花都變得金燦燦的，在碧綠的荷葉映襯下，顯得格外壯觀(guān)。又過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了火燒云，太陽(yáng)燃燒了一天的 最后幾絲火焰，金黃色的河水慢慢變成紅色。不一會(huì)兒，太陽(yáng)、天空、河水、荷花都變成了一片赤紅色。最后，當(dāng)夜幕降臨，在城市路燈的閃耀下，河水變成了黑色，并且在燈光的照耀下，又點(diǎn)綴著銀 色的光斑，粉嫩嫩的荷花入睡了……
啊!大自然真是美麗!
大自然之美的小學(xué)生作文 篇18
山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青松迎客、寒梅報(bào)春……當(dāng)我們大家聽(tīng)到這些詞語(yǔ)時(shí)，第一想到的無(wú)疑就是那美麗的大自然了。
一兩月份時(shí)，春姑娘雖還沒(méi)正式的來(lái)到我們身邊，但那淡淡的春的氣息，輕輕的春的腳步聲已漸漸地向我們靠近。你瞧那一簇簇黃澄澄的迎春花已映入我們的眼簾，如果你再走近些，陣陣的花香撲鼻而來(lái)。那花香似乎是一種具有魔力的香水，只要聞一小下就會(huì)迷戀于它。不經(jīng)意間還會(huì)有幾只蝴蝶在身邊翩翩起舞，那種感覺(jué)就像置身于童話(huà)之中。
一轉(zhuǎn)眼，暖洋洋的春天變成了烈日炎炎的盛夏�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，瞬間大地就像爐火一樣燙，樹(shù)上的知了在拼命的“唱歌”，連大黃狗都吐著舌頭懶洋洋的趴在地上，只有蜻蜓在快活的飛來(lái)飛去。河塘間，孩子們的嬉戲聲、歡笑聲似乎為夏季減少了那么丁點(diǎn)兒的酷熱。
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，趕走了悶熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋天。一望無(wú)際的田野邊，只見(jiàn)那金黃色的稻穗沉甸甸的把稻桿都?jí)簭澚搜�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，又仿佛是金色大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，異常壯觀(guān)!
凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的，大家知道那是冬天來(lái)了。早晨，當(dāng)你打開(kāi)窗的那一瞬間，整個(gè)大地已被白雪覆蓋，銀裝素裹，分外妖嬈。走在路上，腳下軟綿綿的，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的聲音。
大自然，你是那樣的美麗，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!
大自然之美的小學(xué)生作文 篇19
記得在我小時(shí)候，有一天早晨，我和外公去小區(qū)的花園玩�；▓@里有許多五顏六色的小花，還有一些奇特的小蟲(chóng)子�；▓@里的小花十分美麗，可是，我的目光卻被一只微不足道的小蟲(chóng)子吸引住了。
外公似乎明白了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“元昊，如果你真想要這只小蟲(chóng)子的話(huà)，我就把它抓回來(lái)�！蔽移炔患按攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，外公就把它抓住了。我把它小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)透明的罐子里。
我靜靜的端詳著這只小蟲(chóng)子：這只小蟲(chóng)子身長(zhǎng)約4~5厘米。全身翠綠，觸角細(xì)長(zhǎng);那小巧玲瓏的頭上有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣;腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著彎彎的四條腿;如果不是細(xì)看可能也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它兩邊都有一些排列整齊、圖案精巧的花紋。
此時(shí)的我欣喜若狂，不顧一切的朝著外公家跑去，想讓外婆也看看這只“無(wú)名蟲(chóng)”。當(dāng)快要跑到外公家的時(shí)候，陽(yáng)光被大樓的影子遮擋住了。隨后，我就發(fā)現(xiàn)“無(wú)名蟲(chóng)”的身體正朝著有光的地方。我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。后來(lái)，我查了電腦，就連電腦也不知道為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。
這只“無(wú)名蟲(chóng)”可真神秘呀，正是因?yàn)樗倪@種神秘，我才會(huì)越來(lái)越喜歡他吧，給外婆看過(guò)之后，外婆左看右看也不知道這是什么蟲(chóng)子。我想：這種稀有品種還是讓他大自然為好。之后，我便依依不舍的將它放回了大自然。
這就是大自然美麗的產(chǎn)物啊!事實(shí)證明，只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)，大自然的美是無(wú)處不在的，那讓我一起去發(fā)現(xiàn)大自然更多的美吧!
大自然之美的小學(xué)生作文 篇20
我躺在綠油油的草地上，聞著百花的芬芳和草的清香�？粗{(lán)藍(lán)的天空，如碧玉一般。幾只小燕子來(lái)來(lái)回回的掠過(guò)，不時(shí)的丟下柔軟的“呢喃”聲。輕風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂著我的臉，感到一陣陣的清爽。夕陽(yáng)把天邊的云彩渲染的燦爛無(wú)比。多愜意的時(shí)刻呀！
入夜，在滿(mǎn)是繁星的夜空，已經(jīng)看不清遠(yuǎn)處的山，清晰可見(jiàn)的是高高低低像刀刻的邊緣。記得在那座山的最高處，站著一顆顆高大挺拔的紅松樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)和大山結(jié)合成一個(gè)不可分割的整體。白天登上山頂，真有一覽眾山小的感覺(jué)，從它筆直的腰身看得出，大自然給與了它雄壯的體魄，才使它有了與生俱來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)性格和不屈不撓的精神。在此，我顯得是多麼的渺小啊。
我趴在河邊的大石頭上看著清澈的河中，魚(yú)兒們悠閑自在的游來(lái)游去。有時(shí)成幫結(jié)伙的擁在一起好像是在開(kāi)會(huì)，有時(shí)排成一隊(duì)，一溜煙的游上游下，像似在訓(xùn)練隊(duì)形。一個(gè)小蟲(chóng)子沒(méi)頭沒(méi)腦的掉在河面上，魚(yú)兒們頓時(shí)亂了隊(duì)形，幾條眼尖的小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的沖向上來(lái)，瞬間蟲(chóng)子消失的無(wú)影無(wú)蹤。突然，小魚(yú)們一哄而散，可能是我的影子嚇到它們了吧！一切都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著。一種無(wú)聲的美油然而生。
大自然給了我們無(wú)數(shù)奇妙的神奇世界，讓我們的生活豐富多彩，只要你細(xì)心就會(huì)體驗(yàn)到大自然的美。我愛(ài)美麗的大自然！
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)：付慧佳
大自然之美的小學(xué)生作文 篇21
我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)欣然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東一會(huì)兒躲到西，快看！幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò)，把藍(lán)天畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。你們知道有這些，可是你們知道他們可以在森林里干些什么呢，如平常玩游戲，如平常。聊聊天。大自然。是一個(gè)美好的境界。
河里它游泳的小魚(yú)的家。河里，他能讓小魚(yú)玩耍河里，他更能讓他小魚(yú)們談話(huà)。但它更能讓人們，去捉他們，這是為什么呢？
�。〈笞匀徽婷利惏�！他也是給小動(dòng)物們帶來(lái)歡樂(lè)的地方，他更是給人們帶來(lái)賞心悅目的地方。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇22
美麗的大自然是我們共同的家園，我們的家園有湛藍(lán)的天空、雪白的云朵、青青的綠草、鮮艷的花園還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，可是隨著人們不斷的開(kāi)發(fā)、利用大自然，我們的家園正在被一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞，原來(lái)那湛藍(lán)的天空像是披上了黑紗，原來(lái)美麗的海洋變得渾濁不堪。我們的家園現(xiàn)在就像一個(gè)玻璃球，他隨時(shí)都有可能因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)而破碎。
我們每天享受著大自然給我們的禮物：溫暖的陽(yáng)光、碧綠的湖水、茂密的森林、美麗的花園�？墒俏覀冞�給了大自然什么呢？隨手丟棄的垃圾、工廠(chǎng)排放的污水、對(duì)森林的濫砍濫伐、對(duì)海洋的過(guò)度捕撈，這些行為都無(wú)情的傷害了我們的大自然，如果再這樣下去，原來(lái)美得像天堂一樣的家園將不復(fù)存在啦！
我們都希望生活在美麗舒適的家園里，藍(lán)藍(lán)的天空飄過(guò)白云，伸手就能采一朵的感覺(jué)；綠綠的湖水小魚(yú)成群，圍繞著我的腳丫歡快的游動(dòng)；五顏六色的花園蝴蝶飛舞，我們聞著花香與蝴蝶翩翩起舞。多么美好的畫(huà)面�。〖偃缬幸惶齑笞匀皇栈囟Y物，我們不再擁有溫暖的陽(yáng)光、清澈的河水、美麗的花朵、參天的大樹(shù)還有可愛(ài)的小動(dòng)物們，世界將一片黑暗，難道只有到這時(shí)人們才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)嗎？趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起保護(hù)我們的家園，這些都需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)大自然，讓家園變得更加美好。
請(qǐng)還我們一片藍(lán)天、請(qǐng)還我們翠綠森林、請(qǐng)還我們清澈湖水、還我們那片碧水藍(lán)天！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇23
可能大自然非常眷顧我的家鄉(xiāng)，它毫不吝嗇的賜予我們巍峨雄偉的高山和挺拔茂密的森林，使動(dòng)物們都因此有了家。給了我一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小山村。賜予我們形態(tài)各異的景致和品種繁多的花朵，讓我每日，與美景同行與花同樂(lè)，使我們的生活才變得五彩繽紛，朝氣蓬勃。
每當(dāng)我在晨曦中散步的時(shí)候，都能聞著濃濃的花香、看著翩翩的蝴蝶、聽(tīng)著“嗡嗡”的蜜蜂，絲絲的愜意慢慢地浸入我的心里�；▋簜兒孟裨诤臀掖蛘泻簦骸拔�！你好，你漂亮還是我們漂亮？”你看！花朵上還有亮晶晶的露珠兒呢，像戴在花兒頭上的頭飾，把花打扮得更加漂亮了。還像顆顆睜著眼睛的“小精靈”，在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看呢，像似在問(wèn)我：“你知道我是怎么來(lái)的嗎？”我彎下腰輕輕抖動(dòng)花朵用手心接幾顆露珠，它們滾到手心立即變成一汪水，伸舌頭舔了舔，呦！涼涼的、甜甜的。你用露珠洗過(guò)臉嗎？在草叢中撩幾下，濕漉漉的手擦在臉上，立刻讓你神清氣爽感覺(jué)很不一樣。我伸展腰身舞動(dòng)四肢昂起頭，大聲地喊道：“你們好嗎？”聲音傳得很遠(yuǎn)，不一會(huì)兒四周神奇的回蕩起一陣陣的問(wèn)候聲：“你好嗎……？突然！我們都被山腰間騰升的濃濃霧氣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩了，把我和大山緊密的融合為一體，你中有我，我中有你。哇！真是心曠神怡啊……
大自然，你以博大的胸懷和熱情，讓我們陶醉你的懷抱里，盡情的享受你無(wú)私的饋贈(zèng)。我愛(ài)你，奇妙又美麗的大自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇24
一天我和爸爸一起來(lái)到一個(gè)美麗的大自然，這里風(fēng)景優(yōu)美、景色美麗、樹(shù)木叢林，這里的大樹(shù)枝繁葉茂、高大無(wú)比，每一棵大樹(shù)都挺直著站立著。這里的景色真是美麗極了。
這里的天美麗極了，藍(lán)晶晶、美麗無(wú)比，天藍(lán)得像一大塊藍(lán)晶晶的藍(lán)寶石，在那里守護(hù)著中華民族這片美麗的大地，天上的云總是雪白雪白的，每一片云都總是那么的純凈，像藍(lán)天的白衣天使，藍(lán)天白云都是那么的美麗，大家都在守護(hù)著中華民族的這片富饒的土地。小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云的保護(hù)下在自由自在的飛翔這，它們有的喳喳，有的嘰嘰，它們這是這正在歡快的唱歌呢！
再往下看，高山站在大地里，這些高山高大無(wú)比、雄偉壯觀(guān)、美麗無(wú)比，真是好看極了；大樹(shù)在土地上站著，它們高大無(wú)比、枝繁葉茂、樹(shù)木叢林美麗極了，他們像一位位高大無(wú)比的大巨人，在大地上站立著，并且守護(hù)著每一片美麗的景色；遠(yuǎn)看，小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的綢緞靜靜的躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，在這條清澈的小河里正在歡快的做著游戲，它們有得做捉迷藏的游戲，有得玩誰(shuí)飄得離水面最近誰(shuí)就贏了的游戲，這里歡快極了；岸邊的小花競(jìng)相開(kāi)放，花兒們五彩繽紛、競(jìng)相開(kāi)放、美麗無(wú)比，這里的景色真是美麗極了。
這里的景色真是美麗極了，這里的大樹(shù)枝繁葉茂、樹(shù)木叢林，這里的景色真是樹(shù)木叢林、枝繁葉茂、小河清澈見(jiàn)底、美麗無(wú)比，這里的景色真是好看極了。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇25
我喜歡大自然，我常常陶醉在大自然那優(yōu)美的四季風(fēng)光里。
春之歌
春天，小草從地里探出了小腦袋。各種不知名的花一朵接一朵開(kāi)放，這一朵還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)了，好像給大地穿上一身五顏六色的衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽。小雨淅淅瀝瀝的下著，發(fā)出了沙沙的響聲，好像在為春天的到來(lái)唱一首慶祝的歌。
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。就在這時(shí)，大雨傾盆而下，它就像個(gè)調(diào)皮的孩子用力地拍打著地面，發(fā)出“啪啪”的嬉戲聲。這時(shí)，風(fēng)不刮了，雨不下了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，使人的心情瞬間變好了。
秋之喜
秋天，秋高氣爽，瓜果豐收，是人們最開(kāi)心的時(shí)候了。莊稼彎下了腰，很遠(yuǎn)就能聞到稻谷的香味。瓜果成熟了，走進(jìn)果園，眼前的景色更是多姿多彩。一串串誘人的大葡萄，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，還有一個(gè)接一個(gè)的小桔子……都熟了，把果園變得色香味俱全，令人著迷。
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無(wú)聲無(wú)息。這時(shí)森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)了，有小雪兔、小雪狐、小雪狼……你再看，那群快樂(lè)的小朋友們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢！他們充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，令人喜愛(ài)。
大自然就是那么神奇、美麗、變化多端，令人陶醉！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇26
大自然是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，是一首首抒情的詩(shī)，是一個(gè)個(gè)既古老而又新鮮的故事，是一段段美麗的舞蹈……我們親近自然，感受自然，面對(duì)朝暉夕陽(yáng)，花開(kāi)花落，雄奇的山峰，深沉的大海……
雨，下過(guò)了，我登上了大水堤。哇！好美！天邊出現(xiàn)了彩虹，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉，水流潺潺地流著，“嘩嘩嘩……”好清涼的聲音，好美麗的景色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片金黃色的田野，還有一大片紅海，紅高粱紅彤彤的臉蛋，像一個(gè)羞澀的少女，亭亭玉立地站在那里。
走進(jìn)一看，那一株株高過(guò)人的玉米，金燦燦的，玉米露出一顆顆金色的牙齒，穗毛像一縷縷頭發(fā)，好美的玉米！穿著一層黃色的“迷你公主裙”，更是做了點(diǎn)綴。
走在田間的小路上，樹(shù)葉上的水往下滴，滴落在路旁的小水洼里，“叮咚，叮咚，叮咚……”發(fā)出悅耳的聲音，小鳥(niǎo)也從遠(yuǎn)處飛來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，合奏成了一首“田園交響曲”。小草和花兒在沐浴過(guò)甘露后，更加顯出生命的活力。
這里的所有動(dòng)植物都伸展了一下懶腰，揉了揉眼睛，好像在享受雨后的清風(fēng)，陽(yáng)光，露水和音樂(lè)。
好美！好美！大自然永遠(yuǎn)是那么美麗，永遠(yuǎn)是那么蓬勃，永遠(yuǎn)是那么充滿(mǎn)活力，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)！我們要好好保護(hù)它，珍惜它，呵護(hù)它，否則，我們又怎會(huì)欣賞到這雨后美景呢？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇27
大自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。
大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢！小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！ 瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！ 在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇28
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥(niǎo)。頓時(shí)，我覺(jué)得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然。
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn)，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱(chēng)為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹，她唱起歌來(lái)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的歌聲。
接著，我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè)園——海洋的上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚(yú)：憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去;海豚哥哥高興地在水平線(xiàn)上跳躍;而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。
離開(kāi)了大海，我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲(chóng)們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，昆蟲(chóng)世界的音樂(lè)明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈。都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來(lái)，但我又不想打擾了它們。
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇29
大自然，神奇而又美麗。
你看，暖暖地春天來(lái)了！大自然把小草叫醒了；把樹(shù)葉叫醒了……它們努力地往上長(zhǎng)，長(zhǎng)出新的嫩芽。大自然去呼喚花骨朵，花兒開(kāi)了，有白的、有紅的、粉的、黃的……春天變得更加美麗了！
到了夏天，許多植物也由春天的嫩綠，變成了深綠色的了。顯得成熟穩(wěn)重了許多。夏天已經(jīng)來(lái)了，我們可以脫掉厚厚的衣服，換上舒適的夏裝，盡情地享受著生機(jī)勃勃的夏天。在外邊玩耍，做游戲……
秋天來(lái)到，秋風(fēng)一吹，果然涼了許多。它把樹(shù)葉、田野、和小草等植物吹成了金黃色，可楓樹(shù)還是依然那火紅的顏色！也許，大自然留著它來(lái)點(diǎn)綴這秋天吧。秋天是涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。那香甜的果實(shí)經(jīng)常勾引著小朋友的腳。許許不肯離開(kāi)那滿(mǎn)是果實(shí)的飄香。
冬天來(lái)臨了，我們又要穿上棉衣。�。∧憧�，天上下起了鵝毛大雪，那雪花是那樣的美麗，我心里充滿(mǎn)歡喜，又可以玩雪嘍！我們可以滾雪球、打雪仗、即便雪天很冷，但我們的內(nèi)心是熱的，那個(gè)小朋友不喜歡玩雪呀？一場(chǎng)大雪過(guò)后，空氣是那樣的新鮮甜潤(rùn)。讓我們的呼吸是那樣的舒服順暢。
大自然夠神奇吧，這就是神奇而又美麗的大自然。它總能給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)限的美麗。讓我們一起來(lái)保護(hù)這神奇美麗的大自然吧！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇30
自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢！小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉�。�
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只母雞正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，母雞用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇31
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我觀(guān)賞到了自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。 在上個(gè)暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲涼意，一看，原來(lái)是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。
我仔細(xì)觀(guān)察這樹(shù)木，它們生長(zhǎng)的地形十分險(xiǎn)峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽(yáng)光，毫不退縮。這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺(jué)就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說(shuō)這湖與山峰的顏色都是綠的，但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出；而山峰的綠，綠得突出。
每一個(gè)都不同，形態(tài)各異，各有千秋。我們乘船要到對(duì)岸去，船到湖中央的時(shí)候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒(méi)有半分污染，一切都是那么的美妙，風(fēng)在耳旁輕輕拂過(guò)，那聲音就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，我聽(tīng)得都入迷了。 我們到了一個(gè)湖中央的小島上，先休息片刻，又開(kāi)始觀(guān)察了起來(lái)，小島很是精致。時(shí)而有蜻蜓飛過(guò)，它們要到對(duì)岸去，它們都比平常的大，大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。 這一次的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來(lái)。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇32
兒時(shí)，我常常躺在草地上，遙望著藍(lán)天白云，與小鳥(niǎo)互相交談，和紅花綠草作伴，聽(tīng)荷塘與大地呢喃細(xì)語(yǔ)……
曾幾何時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了那一幅幅和大自然親密無(wú)間的畫(huà)面。迷人的荷塘、纏綿的月色，令人銷(xiāo)魂的雨……
我家就有一片小荷塘，沿著荷塘，是一條曲折的小土路，晴天也少人走，陰雨天更是泥濘不堪。荷塘四面長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，沒(méi)有月光的晚上，路上陰森森的，有些怕人，今晚去很好，雖然月光也還是淡淡的。
圓圓的荷塘上面，滿(mǎn)是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星的
點(diǎn)綴著白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的，正如一粒粒的明珠，又如碧天星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛那渺茫的歌聲似的。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。
月光和荷塘是完美的結(jié)合。
塘中的月色并不均勻，但光與荷塘有著完美的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。
看見(jiàn)這滿(mǎn)池的蓮花，忽然想起采蓮的事來(lái)了。采蓮是江南的歸俗，似乎很是就有，而六朝時(shí)為盛，從詩(shī)歌里可以約略知道，采蓮的是少女，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的，采蓮人不用說(shuō)就很多，還有看采蓮的，那是一年熱鬧的季節(jié)。
大自然給予我們的太多太多，他就在我們身邊，無(wú)需到鄉(xiāng)下、田園，關(guān)注大自色，就是關(guān)注自己的家。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，叫大自然！她可“臭美”了，一年四季都要換各種各樣的衣服。哎呀！我要去拜訪(fǎng)她了！bay bay！哦，如果你也想來(lái)看看，那就來(lái)吧！
春天，大自然穿上了什么樣的衣服呢？我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！草兒從地里探出了小腦袋瓜兒，小刺猬妹妹也開(kāi)始舒活舒活筋骨，黑熊大叔、蝙蝠弟弟……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。燕姐姐和雁大媽也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的……這就是春天。大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！
夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來(lái)。大自然穿的什么衣服？你看，青蛙大叔在唱歌，小狗弟弟吐舌頭，蜻蜓姐姐在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬叔叔泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的裙子！
秋天，哈哈，看呀！好一片豐收的景象！稻谷成熟了，燕子姐和雁大媽又要飛走了，金黃的葉子落下了，動(dòng)物們忙著采購(gòu)食品，而蘋(píng)果哥哥，梨子妹妹捧著沉甸甸的腦袋，直想往地上竄……秋天，大自然披了一件“萬(wàn)物豐收”的風(fēng)衣！
冬天，大自然的衣服最漂亮。去看看吧！熊大叔、蛇姐姐、狐貍哥哥……又要冬眠了。冬姑娘灑下鵝毛大雪，給大地母親蓋上銀色的棉被。冬天，大自然穿的是“銀裝素裹”的羽絨衣！
大自然呀！春天穿著花的，夏天穿著綠的，秋天穿著金色的，冬天穿著銀色的，這么多色彩！能不美嗎？！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇34
大自然是我們美麗的家園，它不僅帶給我們美麗的景色，還給我們帶來(lái)了許許多多奇妙的事物。
我的家就住在一個(gè)家屬院里，你瞧！那里的花開(kāi)得那么鮮艷，它們有紅的、粉的、黃的特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界，他們?cè)介L(zhǎng)越高，門(mén)房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢！院子里還有一個(gè)花廊上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多、晶瑩剔透的葡萄，當(dāng)葡萄成熟后，我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著葡萄。
院里的叔叔們，到晚上，就到寬闊的球場(chǎng)上，打起籃球來(lái)，他們一打就是幾個(gè)小時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了，那些阿姨們則坐在大門(mén)口，不停的搖著扇子，可汗還是流了下來(lái)。這也太熱了！
可是我們這些小孩并沒(méi)有感覺(jué)到熱，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去、追逐打鬧，明明汗已經(jīng)流了下來(lái)，滲透了衣服，但還在那繼續(xù)奔跑著……
我們的家屬院里，常常會(huì)有很多很多的小貓，冬天我經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)诮校傻搅讼奶煨∝埖穆曇魠s一點(diǎn)都沒(méi)有了呢？它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的都很可愛(ài)，有一次，我還和幾個(gè)小朋友去捉他們呢！
我們的院子里還有許多許多的小鳥(niǎo)，早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像是對(duì)我們說(shuō)起床了，們的家屬院可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
大自然中不僅有這些景物，它還又比這些更美、更多的景物呢，而且這些景物隨著一年四季變化著，可想而知，大自然可真奇妙��！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇35
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的大自然規(guī)律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的大自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的大自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè)的大自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了大自然的美麗了嗎？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇36
色彩斑斕的大自然是美妙的，和諧的，壯麗的，又是可愛(ài)的！我愛(ài)大自然，更愛(ài)它春夏秋冬美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言……
春風(fēng)撫摸著大自然，它來(lái)到了大地，給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，看看四周，柳樹(shù)、楊樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，風(fēng)兒輕柔地吹著。大地萬(wàn)物都開(kāi)始了新的一天�！耙荒曛驹谟诖骸卑〈禾焓嵌嗝疵篮玫�！
春去夏又來(lái)，草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)的很高了，樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)的頭上，樹(shù)都?xì)g呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)披上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是美麗的季節(jié)。
盼著盼著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。大地穿上了厚厚的白衣服，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在樹(shù)的頭上，可舒服了，這使樹(shù)想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，這預(yù)測(cè)著明年一定更興旺……
大自然界就是這樣的變化。它是多么的美啊！我愛(ài)你——大自然
大自然之美的小學(xué)生作文 篇37
“嘮叨”！是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待，我都快煩死了�？删驮谀且凰查g，我發(fā)現(xiàn)了，嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)，一種隱藏在人們的身邊，不易被發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
“出門(mén)小心點(diǎn)車(chē)！別在路上玩了！別遲到了！記住沒(méi)？要不我再說(shuō)一遍，出門(mén)……別忘了！”完了，只要媽媽嘴一張開(kāi)，沒(méi)一個(gè)小時(shí)停不了，一大早就不讓人清靜。為了躲過(guò)這么“可怕”的聲音，我沒(méi)吃早飯就走了，因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道：再不走，吃飯的時(shí)候媽媽又該說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別噎著！涼了吧，多喝點(diǎn)熱的，別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就這么嘮叨，我已經(jīng)七年級(jí)了，也就是說(shuō)我已經(jīng)忍了七年多了，可有一天……
“回來(lái)了，餓嗎？飯好了，吃吧！今天做饅頭了……”“真煩人，別說(shuō)了，你不煩呀？天天都這么嚰嘰！本來(lái)今天作業(yè)就多，煩死了！”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話(huà)很管用，從此，媽媽一句廢話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。說(shuō)來(lái)也怪，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我真的什么都做不好：早上起床晚了，吃飯時(shí)，還差點(diǎn)噎過(guò)去，上學(xué)差點(diǎn)遲到，還忘了帶書(shū)，尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)，可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想聽(tīng)你的嘮叨”。
有這樣一種聲音，它源自母親對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)懷與愛(ài)。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇38
置身于大自然中，不需要你做什么思考，僅僅做一種感情的溝通就夠了，在這種人與自然的交流中，你會(huì)感到有種無(wú)形的力量潛入你的身體里，賜給你無(wú)限的力量，無(wú)限的信心。探究其原因，也許是大自然太偉大、太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的源泉，這是一種神秘而深邃的力量。
自然界給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的啟發(fā)、激勵(lì)和想象是無(wú)盡的，有些更是無(wú)法言傳的。人類(lèi)是從大自然中成長(zhǎng)起來(lái)，這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，我們的根在大自然里。人類(lèi)的思想對(duì)我們?nèi)找婕又氐睦Ь巢荒茏龀龀浞值慕忉專(zhuān)鸢妇驮诖笞匀焕�。虔誠(chéng)地向大自然祈禱，認(rèn)真地體會(huì)它帶給我們無(wú)言的啟示吧!
在人的一生中，時(shí)而雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一會(huì)兒又如崇山峻嶺般的起起伏伏，時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行。但是無(wú)論怎樣，總希望能夠振作精神，把困難克服掉，繼續(xù)奔向前程。追求精神生活的人，一定有過(guò)擁抱大自然的樂(lè)趣。如果每天散步是你的養(yǎng)生之道，別忘了欣賞戶(hù)外的美麗景色，別忘了呼吸那新鮮的空氣。它們會(huì)提升我們的心靈美感，藍(lán)天、陽(yáng)光，還有芬芳的泥土，大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧，邁出你的第一步之前，請(qǐng)學(xué)深地吸一口新鮮的空氣，激發(fā)活力，然后欣賞今天的天氣，不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中，你一定會(huì)看到鳥(niǎo)兒在唱歌、看到盛開(kāi)的花朵、看到青翠的樹(shù)。請(qǐng)讓神奇的大自然激發(fā)你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!
如果你是在被水泥包圍的大城市中生活，那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且，假日或星期天一定要去享受一下大自然，同時(shí)在美妙的大自然中，接觸一下另一個(gè)自己.
大自然之美的小學(xué)生作文 篇39
風(fēng)吹動(dòng)了麥浪，金黃的麥浪一片片在田野里搖擺，小孩們?cè)诖髽?shù)下唱著童歌，鳥(niǎo)兒在枝頭上配樂(lè)，這是一個(gè)多么和諧的自然風(fēng)景畫(huà)啊!我們離不開(kāi)大自然，大自然是與我們心心相連的。
海邊一片又一片的浪花拍打著海岸，人們?cè)诤＿吪c海姑娘嘻戲著玩著你追我趕的游戲，玩累了便躺在海岸上休息，享受著大自然的美麗，孩子們?cè)谀抢锿嬉恍┒阖堌埖挠螒颍c石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了就得做一件事或說(shuō)真話(huà)，世人俗稱(chēng)它為“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”大樹(shù)爺爺微笑的臉上顯得和藹可親，他說(shuō)孩子們玩累了就到爺爺懷里休息吧!爺爺懷里涼快的很呢。
冬天到了大雪紛紛孩子們?cè)陂T(mén)外玩著“塑雪羅漢”一個(gè)比一個(gè)更像，燕子姐姐從頭上飛過(guò)“嗨”孩子們姐姐不能陪你們玩了，姐姐要去南方過(guò)冬了等明年春天在來(lái)找你們玩，你們要好好照顧自己，再見(jiàn)!說(shuō)完便朝著南方飛去了，屋子里大人們坐在火爐旁有說(shuō)有笑的，溫馨及了這就是一張玩塑雪羅漢的該子們，屋子里的說(shuō)笑聲大雪紛紛的場(chǎng)景，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的“農(nóng)村風(fēng)景圖”美得驚心動(dòng)魄。
春節(jié)已過(guò)，我們也踏入了新的一年新的一天，迎接春的到來(lái)，踏出門(mén)外入眼的便是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”小草從土里探出頭來(lái)，伸出，小小的個(gè)頭呼吸著大自然的新鮮空氣，一睜眼就能享受著著大自然的風(fēng)光，絢麗多彩，燕子姐姐們從南方回來(lái)了，在天空上歡叫著、舞蹈著、嘻戲著、談?wù)撝�，仿佛在說(shuō)，看吧!今年的春來(lái)的可真早，入眼的便是一片綠，美麗極了，說(shuō)完便去找自己的新家了。
這就是大自然與人們息息相映，我們?nèi)祟?lèi)需要它，離不開(kāi)它，離開(kāi)了它我們就不能活了，同時(shí)大自然也需要我們它們也離不開(kāi)我們，人與大自然本就是一體的我們又何必分開(kāi)呢?
大自然之美的小學(xué)生作文 篇40
大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽?zhuān)请p溫暖的手輕輕的`，柔柔的，美美的。 大自然，我贊美你；我贊美你的無(wú)私；贊美你的奉獻(xiàn)。 在您的懷抱里，生存著稀有的動(dòng)物，它們活潑，它們快樂(lè)幸福。每天享受著你的溫暖，你的慈祥。 大自然，我贊美你；贊美你的刻苦；贊美你的美麗。 在每一地，每一處，都能看見(jiàn)您的自然血脈。
山因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn)，一丈一丈的張起來(lái)了，聽(tīng)著您的呼吸，聽(tīng)著您的心跳，它長(zhǎng)出嫩葉繁花，風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏，漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了，樹(shù)葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，五彩繽紛。 春天，花兒開(kāi)了，它們的臉紅起來(lái)了，春姑娘帶來(lái)愉快的消息，此時(shí)，您也開(kāi)始幼稚起來(lái)了，呵！我唱著自己喜愛(ài)的歌，雖然不是十分動(dòng)聽(tīng)。呵！我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。 山山水水，一草一木，在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃，山漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了，水漸漸漲起來(lái)了。 清晨，小草度過(guò)了一陣沉睡后，伸著懶腰享受著太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光，讓他們看看“我”多么引人注目。 晌午，大樹(shù)要瞌睡了，它的樹(shù)干支撐著全身，樹(shù)葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹(shù)睡了。
大自然，你給予我們生命，你是心靈的家園，你賜給我們生存的活力。 大自然，我贊美你，贊美你的美，贊美你的無(wú)私，贊美你的祥和。 夏天，知了在樹(shù)枝上吱吱地叫，炎熱的太陽(yáng)，照亮大地的每一個(gè)角落。 秋天，樹(shù)葉枯黃了，漸漸地落了。 冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái)，地面上覆蓋著厚厚的積雪。 不管春夏秋冬都沒(méi)有影響你的美，大自然我贊美你！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇41
我是個(gè)好動(dòng)的孩子，喜愛(ài)跳繩、跑步、玩游戲，可是我最喜愛(ài)的課余生活是觀(guān)察大自然。自從新學(xué)期我們又多了一門(mén)功課——科學(xué)。這是一門(mén)全新的學(xué)科，既充滿(mǎn)刺激，又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。媽媽為了培養(yǎng)我的觀(guān)察習(xí)慣和能力，輕松愉快地走進(jìn)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，那我走進(jìn)大自然的計(jì)機(jī)會(huì)就更多了。
我的家在鄉(xiāng)下，田間地頭里都充滿(mǎn)了各種新奇的事。今天我又和媽媽一起一走進(jìn)大自然，一陣陣清新的空氣迎面樸來(lái)，讓人感到十分舒爽。來(lái)到山上我看見(jiàn)有很多各種各樣的小草和大樹(shù)，有狗尾巴草、蒼耳、蒲公英，還有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……在小河旁，有幾棵柳樹(shù)，它們的樹(shù)干又細(xì)又粗糙，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)彎著樹(shù)干，葉子在河面上飄蕩著。柳樹(shù)下有幾棵蒲公英和狗尾巴草，狗尾巴草在微風(fēng)的吹拂下，搖來(lái)?yè)u去，像似歡迎我的到來(lái)。我把狗尾巴草放在身上，它毛絨絨的毛，把我弄得癢癢的 ，我把它放在手里捏，它還會(huì)“爬”出去呢！小草雖然小，但它生命力頑強(qiáng)，石縫里，墻壁上，沙堆里，都能見(jiàn)到小草身影，只要哪里有土壤，小草就可以在那里長(zhǎng)出來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)了小草和大樹(shù)不同的地方，就是大樹(shù)能活幾千年，要是被砍倒了，就不能再長(zhǎng)出來(lái)了。但小草的葉子枯死了，她的根還沒(méi)死，到春天的時(shí)候，它就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我的課余生活與眾不同吧，是與小樹(shù)、小草、小花、小動(dòng)物一起度過(guò)的。走進(jìn)大自然，我不僅看到了很多植物，而且還知道了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)得十分快樂(lè)幸福。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇42
在我印象中，風(fēng)是那么溫柔，雨是那么可愛(ài)，雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量，給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)，給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)
炎熱的夏天，風(fēng)“打扮了一番”，“來(lái)到樹(shù)林里玩”，所有的樹(shù)葉為了歡迎風(fēng)，跳著舞來(lái)迎來(lái)了風(fēng)。風(fēng)“快活”的吹來(lái)，把小水溝里的魚(yú)“逗笑”了，把正在跳舞的蝴蝶逗樂(lè)了。總之，風(fēng)現(xiàn)在心情好。風(fēng)穿過(guò)了樹(shù)林，來(lái)到了海邊，人們正在壘沙，曬太陽(yáng)，游泳……，風(fēng)看見(jiàn)后，很生氣，因?yàn)檫@里沒(méi)有人歡迎，它用盡了所有的力氣，把海水卷了起來(lái)，做為對(duì)人們的懲罰，風(fēng)痛痛快快地捉弄著人們，讓人們叫苦連天。風(fēng)捉弄累了，才很下心來(lái)，氣呼呼地走了。
雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥，誰(shuí)也離不開(kāi)它，它就像大地的“奶奶”，講起了動(dòng)人的故事，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽?zhuān)瑩崦鴺?shù)梢，澆灌著可愛(ài)的小樹(shù)，給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧，同學(xué)們都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”，它“眼皮下的觀(guān)眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了，那個(gè)聲音震耳欲聾，能把窗戶(hù)震碎，能把汽球震爆……，雷唱著搖籃曲，慢慢兒的累了，于是，雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后，它發(fā)出白亮亮的光線(xiàn)，簡(jiǎn)直要跟人類(lèi)作怪。它自稱(chēng)為雜技師，還有真兩手，它一會(huì)兒吱吱地響，一會(huì)兒就把白光線(xiàn)露給大家看！
風(fēng)雨雷電，你們多么有趣，又是多么嚇人，你們真是給大自然添了多少光彩，該怎么說(shuō)你們才好呢？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇43
我總以為長(zhǎng)白山是“重巒疊嶂”那樣的高不可攀。但是當(dāng)我投入到長(zhǎng)白山那溫柔的懷抱時(shí)，我才如夢(mèng)方醒般真正地了解長(zhǎng)白山是那樣讓人感到親切與舒服。
遠(yuǎn)看，長(zhǎng)白山怪石嶙峋，高不可攀，仿佛一位巨人聳立在萬(wàn)山之間，又像一只巨大的野獸，隨時(shí)準(zhǔn)備咆哮一樣，但是走進(jìn)一看，長(zhǎng)白山霧靄陰霾，讓人感到飄飄欲仙的迷霧時(shí)有時(shí)無(wú)，飄散不定，好似仙境落人間。迷霧中又增添了幾分神秘感。長(zhǎng)白山那神秘的面紗我真是捉摸不定呀。
當(dāng)我真正走進(jìn)長(zhǎng)白山的“內(nèi)部”時(shí)，我驚呆了，那一株株綠油油的小草，一顆顆高聳入云的大樹(shù)，一路路連綿起伏的石階，都一一映入我的眼簾，我驚訝的張開(kāi)了嘴巴，原來(lái)長(zhǎng)白山那么美呀！我們隨著人群走動(dòng)，有人慨嘆；有人驚訝；甚至有人都不敢相信自己看到的一切。那一刻，任何詞語(yǔ)都不能表達(dá)我內(nèi)心的驚訝，當(dāng)我還沒(méi)醒過(guò)神時(shí)，突然間，山里起霧了。那長(zhǎng)白山在霧靄陰霾中顯得十分安靜，仿佛美麗的少女在拿著輕紗跳舞，起霧時(shí)的長(zhǎng)白山出奇的安靜，靜到幾乎每個(gè)人的心跳聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，讓人感到飄飄欲仙，仿佛來(lái)到天上的世界一樣，感覺(jué)到非常愜意，非常舒服。正當(dāng)我身臨其境，陶醉其中的時(shí)候，霧散了，長(zhǎng)白山又恢復(fù)到原來(lái)的那樣，人群還是那樣吵鬧，而我，卻好像做了一個(gè)夢(mèng)一樣。
我愛(ài)長(zhǎng)白山，長(zhǎng)白山風(fēng)景如畫(huà)，猶如人間仙境，讓我流連忘返。直到返回途中，我還沒(méi)有從畫(huà)中走出來(lái)�；孟胫覄倓偪吹降囊磺�，幻想著那吵鬧的人群，想著想著，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，又走進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的世界。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇44
多姿多彩的秋天悄悄地來(lái)了，媽媽帶我去南湖公園游玩，發(fā)現(xiàn)大自然的美。
一進(jìn)公園的大門(mén)，我的目光便被那千姿百態(tài)的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，菊花也跟著跳起舞來(lái)：有點(diǎn)扭動(dòng)自己的身子，有的向我們點(diǎn)頭問(wèn)好……此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戲，過(guò)了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)自己不是菊花，我是在看菊花呢！
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，路旁開(kāi)著許多桂花。桂花不像菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)，也得仔細(xì)從綠葉叢里找細(xì)花，桂花不與別的花斗艷，可它的香味兒真是迷人，老遠(yuǎn)一股桂花香撲鼻而來(lái)，難怪人們常說(shuō)“桂子開(kāi)花，十里飄香”呢！
不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到了銀杏林。哇！幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)錯(cuò)落有致地坐落在林子里，樹(shù)上一個(gè)個(gè)白果淘氣地從葉子中探出可愛(ài)的小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，像不離不棄好兄弟。幾個(gè)大人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，不停地敲擊可愛(ài)的白果，它們紛紛離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，“噼里啪啦”直往軟軟的草地上掉，里面還夾雜著許多銀杏葉，好似下了場(chǎng)“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地挑那些又黃又大的果子撿，不一會(huì)兒，那“銀杏地毯”就消失不見(jiàn)了，人們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝?nèi)�，放太�?yáng)底下暴曬一陣子，就成我們市場(chǎng)上看見(jiàn)的白果了。”
大自然真美！我愛(ài)大自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇45
大自然變化莫測(cè)，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它美麗的地方。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)象更新一片復(fù)蘇的景象，小草在地下伸了個(gè)懶腰慢慢的探出了頭來(lái)，柳樹(shù)也不甘落后，柳葉爭(zhēng)先恐后的一起冒了出來(lái)，從遠(yuǎn)處看真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象呀！其它的樹(shù)也先后長(zhǎng)出了葉子來(lái)，小朋友們高興的喊道“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
一轉(zhuǎn)眼就打了夏季，這天真是熱得很呀！我們就行蒸鍋上的螞蟻，現(xiàn)在呢看看楊樹(shù)它那高大的身子茂盛的枝葉挺立在路旁大大的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)我身下乘涼”荷葉在水池面上躺著一顆水珠落在了它的葉子上就變成了一顆透明的珍珠真是好看呀！
秋天默默的來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉變成了黃色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盤(pán)旋似的，然后翩然落下，樹(shù)伯伯們都換上了黃色的衣服，走在街上腳下踩著枯黃的落葉發(fā)出“嚓！嚓！”的聲音真是有節(jié)奏呀！又一陣秋風(fēng)吹過(guò)冬的人們瑟瑟發(fā)抖人們也換上了衣服。
時(shí)間過(guò)得真快呀！冬天來(lái)了，忽然空中飄起了白花花的大雪花落在了小朋友們的額頭上落在了我們的手中，只聽(tīng)一聲“你們看”的叫聲一個(gè)小姑娘指著松樹(shù)，厚厚的松針上落滿(mǎn)了白雪，從遠(yuǎn)處看上去真是壯觀(guān)，不知那個(gè)頑皮的男孩子一拽松樹(shù)的樹(shù)枝，這下樹(shù)下的小朋友們?cè)庋炅耍舍樕系陌籽┒悸湓谒麄兊纳砩�，他們真想一個(gè)白白的雪人，別的同學(xué)都笑了。
這就是大自然的一年四季的景象，我們都要愛(ài)護(hù)它們不然我們會(huì)在也看不到這些美麗的景象了，它們是不是很美？
大自然之美的小學(xué)生作文 篇46
大自然里有很多東西，比如植物、動(dòng)物……其中動(dòng)物讓我感到了父母對(duì)自己孩子的愛(ài)。
有一次，我在老家里看見(jiàn)一只老狗生出了許多小狗，小狗因?yàn)樘∵�睜不開(kāi)眼睛，它們都趴在地上，當(dāng)時(shí)天正在下著雨，天氣非常的冷，我都穿著厚厚的衣服，小狗在地上趴著估計(jì)也非常的冷，但是老狗把小狗放到它肚子的底下，老狗用自己的熱體溫幫小狗暖著，小狗不冷了，在溫暖中睡著了。等小狗睜開(kāi)眼，老狗發(fā)現(xiàn)小狗的身上非常的臟，就用自己的舌頭舔小狗身上的毛，小狗不一會(huì)兒就干凈了，每一只小狗都是這樣，我看到這兩個(gè)情景非常感動(dòng)。我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天是一個(gè)陰天，外面刮著冷風(fēng)，朋友找我出去玩，我穿著一個(gè)褂子就要出去，媽媽說(shuō)：“你穿厚點(diǎn)吧，外面的冷風(fēng)呼呼的刮著，你不穿厚點(diǎn)會(huì)凍著，到時(shí)候發(fā)燒了你還是難受。”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用穿，我身體棒著呢，再說(shuō)了我生病了礙你什么事。”說(shuō)著我就走了出去，我在外面玩了一會(huì)兒突然感覺(jué)非常的冷，想回去換一件厚一點(diǎn)的衣服，但是我一會(huì)去媽媽又該嘮叨了說(shuō)：“你看你，我說(shuō)外面冷吧，你也不聽(tīng)現(xiàn)在知道冷了吧�！蔽疫�是不回去穿了吧，玩兒一會(huì)兒就回去了，沒(méi)事，忽然耳朵邊傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“穿上吧，一會(huì)兒感冒了。”我一回頭，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)外面的天冷了，就拿著厚衣服給我送了出了，我穿上厚衣服果然暖和多了，衣服里面包含著愛(ài)。
大自然的事物很多，它們都充滿(mǎn)了愛(ài)，比如：大貓對(duì)小貓無(wú)微不至的照顧，大樹(shù)為小樹(shù)擋雨……這些都是動(dòng)植物之間的愛(ài)。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇47
在美麗的大自然里，總有著令人敬佩的東西，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，那就是小草。
人人都說(shuō)小草就是個(gè)弱者，什么也不能干，但我卻認(rèn)為它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，打不敗的小強(qiáng)。
首先，小草在大自然里是跟樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的。不管刮多大的風(fēng)，下多大雨都能挺過(guò)去，它把風(fēng)當(dāng)作微風(fēng)，把雨認(rèn)為解渴。從不會(huì)被屈服。
再一個(gè)就是團(tuán)結(jié)了。當(dāng)然，在大自然里看到的草，都是很多的。比如草原，長(zhǎng)著豐滿(mǎn)的草，每當(dāng)有一個(gè)小草被折斷，周?chē)男〔菥蜁?huì)昂首挺胸，為它擋著危險(xiǎn)。就像人類(lèi)一樣，有人遇到困難，或者不確定的挫折時(shí)，其他人就會(huì)幫他驅(qū)逐黑暗。
在大自然里誰(shuí)的顏色最單調(diào)呢？那就是小草。它全身碧綠，顏色單調(diào)，不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那樣顏色鮮艷，令人羨慕。但它卻不稀罕。它可是很在乎自己綠色的，綠色可以讓人的眼睛放松，綠色可以給人放松心情，讓心情舒暢，作用大著呢！
在大自然里生命力最頑強(qiáng)的是小草。就像白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈还艽蠡鹪鯓由偎�，就算是燒沒(méi)了，燒成灰，小草也不畏懼，它們就會(huì)在地下努力生長(zhǎng)，再次打破困境。真是像人類(lèi)的精神呀！如果換我當(dāng)小草的話(huà)，就不一樣了，不像它們一樣頑強(qiáng)，不屈服，豁達(dá)樂(lè)觀(guān)。我就會(huì)在土地里鉆著，懶得出去，心里還會(huì)想：“哼！懶得出去，出去還要使勁生長(zhǎng)，還得經(jīng)受風(fēng)吹雨曬，多辛苦呀，決不出去。”所以，我還是很佩服小草的這種可貴的品質(zhì)的。
大自然中的植物很多，每個(gè)植物都有自己令人敬佩的本領(lǐng)，所以我們也要多學(xué)習(xí)下別人的精神，讓自己更完美。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇48
大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。
春天，到處是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，滿(mǎn)處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天，讓夏天充滿(mǎn)的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú)。“滴滴答答”，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。
大自然，是多么美麗�。�
大自然之美的小學(xué)生作文 篇49
大自然的景色形態(tài)萬(wàn)千，顏色應(yīng)有盡有。我愛(ài)這美麗的大自然。
當(dāng)我們剛送走丹桂飄香的秋季時(shí)，東北那里已經(jīng)是白茫茫的一片。早上，剛下過(guò)雪的天空一片藍(lán)色。下面的山上，常綠的松樹(shù)已經(jīng)變成了白色，中間還點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)綠。村莊一片和諧，高高掛著的紅燈籠配上白茫茫的雪，那真是一個(gè)字——美。
走進(jìn)村莊外的田野，高高聳起的柿子樹(shù)上還沒(méi)來(lái)得及摘的“紅寶石”都裹上了一層潔白無(wú)暇耀眼的“白水晶”，就連那交錯(cuò)不齊的樹(shù)枝和粗壯的樹(shù)干上也積滿(mǎn)了大自然白的杰作。遠(yuǎn)看柿子樹(shù)猶如一幅畫(huà)般聳立著，近看，柿子們圍成一團(tuán)，上面被雪蓋著，好像躲在雪的下面藏了起來(lái)。樹(shù)干上的枝條也猶如又長(zhǎng)了一層似的變得粗壯了。
臨近傍晚，天空暗了下來(lái)，紅燈籠卻亮了起來(lái)，煙囪里冒出縷縷白煙。到了晚上，村莊里一片寂靜，輕聲說(shuō)一句話(huà)整個(gè)村莊都能聽(tīng)見(jiàn)。紅燈籠原本就紅的臉變得更紅了，在沒(méi)有星星的夜晚，它們?yōu)樽约赫粘隽艘黄斓�。房子的屋檐變紅了，白茫茫的雪也變紅了，夜晚的村莊頗似一個(gè)“紅的天堂”。
大自然的美可不僅僅在雪天。有時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)快要落山時(shí)，大自然最令人捉摸不透的杰作——火燒云便開(kāi)始了。
草原上，馬兒歡樂(lè)地吃著草，火燒云也降臨了。大自然真是一位神奇的畫(huà)家，原來(lái)蔚藍(lán)的天空一會(huì)兒就讓它染成了紅色，從遠(yuǎn)處看，馬兒變成了一個(gè)個(gè)黑影，低著頭津津有味地吃著草，真是畫(huà)般地美麗。
一棵樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒們坐在那里觀(guān)賞著大自然的杰作，這時(shí)的火燒云把大地也染紅了，樹(shù)和鳥(niǎo)也變成了黑影。
大自然真美呀！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇50
在大自然里，有四位性格截然不同的守護(hù)神。她們一個(gè)是活潑可愛(ài)的春姑娘；一個(gè)是熱情似火的夏姑娘；一個(gè)是溫柔善良的秋姑娘；一個(gè)是冷酷無(wú)情的冬姑娘。
三月初，春姑娘踏著未化盡的雪，輕盈地來(lái)了。纖柔的手一捏，小草從地里探出頭來(lái)，手拉著手，肩并著肩�？吹酱汗媚飦�(lái)了，花兒也冒出小腦袋，給校園增添了綠色，整個(gè)校園充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。燕子飛回家鄉(xiāng)，在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春風(fēng)中長(zhǎng)出嫩芽。螢蟲(chóng)們從窩中翻出“樂(lè)器”，開(kāi)始了它們的歡迎會(huì)，蜜蜂和螞蟻們都懶洋洋地爬出洞來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備工作了。
轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘疲憊地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令來(lái)到人間。調(diào)皮地她，輕輕地拍拍手，太陽(yáng)公公便放射出前所未有的熱氣，炙烤著大地。花兒熱情地開(kāi)著，五顏六色，有黃如金的菊花，有紫如煙的薰衣草，還有粉似霞的牽�；ā▓F(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，美極了。知了趴在樹(shù)上，無(wú)力地叫著；小狗趴在墻角，伸著舌頭呻吟著。
轉(zhuǎn)眼，三個(gè)月過(guò)去了，秋姑娘踏著細(xì)碎的步子來(lái)了。凡是她寬大的裙擺落到的地方都變得金黃金黃�？墒谴蟮厣系臒釟膺�未隨著夏姑娘的離開(kāi)而消失，反而越來(lái)越熱。于是，秋姑娘便輕吹了一口氣，熱氣一下子就散開(kāi)了，但是就被熱氣烤蔫了的葉子，也就就被吹了下來(lái)，踩下去，“咯吱咯吱”地響，好聽(tīng)極了。
還剩最后三個(gè)月了，秋姑娘便把它讓給了冬姑娘。冬姑娘一來(lái)，便把雪降到了大地上。到處一片雪白，變成了一個(gè)粉妝玉琢的世界。還請(qǐng)來(lái)風(fēng)太太，把那些生命力較強(qiáng)的蟲(chóng)子都吹飛了。還找來(lái)喜神，讓它弄出一個(gè)節(jié)日——春節(jié)。然后，春姑娘又粉墨登場(chǎng)了。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇51
在我的心里，大自然有著無(wú)限魅力，他比畫(huà)比詩(shī)比音樂(lè)更生動(dòng)迷人。大自然是我向往的地方。終于有一天我投入了大自然的懷抱。
我愛(ài)大自然的雄偉，當(dāng)我的雙腳踏在哪綠油油上時(shí)，眼望著那高大的樹(shù)，用手觸摸那 參天大樹(shù)，呼吸著那些城市沒(méi)有的新鮮空氣時(shí)，我感到多么的快樂(lè)。而在碩大的“綠傘”下我是多么的自由呀！
仰望天空，望著那變化多端的和潔白武無(wú)暇的 的 白云！一會(huì)變成一只神游萬(wàn)里的魚(yú)兒，一會(huì)又變成一匹奔騰的駿馬，一會(huì)又變成一只怒號(hào)的獅子，一會(huì)兒一大群云變成了勇敢的解放軍戰(zhàn)士，一會(huì)兒有變成了一頭神龍?jiān)谔斓刂g自由的翱翔，一會(huì)兒有了風(fēng)把云吹得四處飄，風(fēng)停了云已經(jīng)沒(méi)有多少了，僅存的幾朵白云變成了一只雄鷹在天地之間自由的飛翔，云真美啊!
我愛(ài)大自然的精巧，一條小溪從眼前流去我不禁捧起一手水剛遞到嘴邊，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這水多涼呀！可不能喝”，我心想：“難道還有比大自然中的水還清的水嗎？”，我以飲而盡，口中立刻充滿(mǎn)了甘甜的味道，聽(tīng)著那嘩嘩的流水聲，我感覺(jué)這條小溪不任何公藝品都精致，不知是哪位能巧匠將他打造，我抓了一把沙子，可他實(shí)在太頑皮了，不一會(huì)便從我的手中流走了,回到了小溪底下，小溪是個(gè)歡樂(lè)的小精靈，也是大自然最精美的作品，也是一只愛(ài)變化的小精靈。
迷人的大自然，你叫我能不愛(ài)它嗎？我們愛(ài)它的精巧，它的雄偉，它的變化。
大自然是無(wú)奇不有的，大自然云真是變化莫測(cè)呀！
大自然是綠色的，綠色是大自然的象征，大自然中的綠色是無(wú)奇不有的，大自然中的奧秘是要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去改造的。現(xiàn)在我們?yōu)榱擞指嗟慕疱X(qián)去砍伐樹(shù)木，在河里淘金，大自然需要我們?nèi)?ài)護(hù)而不是去砍伐。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇52
大自然像一位強(qiáng)大的魔法師，讓世界變得五彩繽紛。它用那美麗又多變的聲音，讓世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。用魔法般的手變出四季，讓孩子們?cè)诓煌募竟?jié)玩耍，讓大家品嘗不同季節(jié)的美味果實(shí)。讓我?guī)ьI(lǐng)你去欣賞我心中的大自然吧！
我喜歡大自然的聲音，喜歡雨聲，每當(dāng)聽(tīng)到淋淋瀝瀝，凄凄然然的雨聲，我就可以很快安靜下來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)小雨點(diǎn)滴在屋頂?shù)穆曇魰r(shí)，我就對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)了靈感。聽(tīng)見(jiàn)傾盆大雨落下的聲音，就好似萬(wàn)馬在眼前奔騰，又好似雨在生氣，讓人們不要再任意破壞大自然。雨漸漸小了，聲音也弱了下去，很輕柔地摸著我的心，好象在說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，對(duì)不起�！庇暌埠孟袢藗円粯佑胸S富的情感，真好！
我還喜歡大自然的季節(jié)。首先是春姑娘邁開(kāi)了腳步來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)林的大樹(shù)葉子冒出了嶄新的芽?jī)�，又嫩又綠，綠而青翠，真是無(wú)比美麗！春姑娘邁開(kāi)了腳步又來(lái)到了草地，小草上長(zhǎng)出了美麗的花朵，小蟲(chóng)、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)，見(jiàn)到春姑娘也開(kāi)始出來(lái)勤勞地工作了。隨著春姑娘的腳步離開(kāi)，夏天也來(lái)到了，我又見(jiàn)到了陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我又可以在美味的冰淇淋和有趣的游泳中度過(guò)這有趣的夏天。秋高氣爽，又是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯又累又開(kāi)心，開(kāi)心的是又有了紅紅的蘋(píng)果和金黃的谷子了，累的是又要東奔西跑了。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)�。《焓莻�(gè)寒冷的季節(jié)，又是個(gè)溫馨的季節(jié)，大家都從四面八方趕回老家，準(zhǔn)備一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年呢！
我喜歡大自然，喜歡大自然的一切，也希望人們可以好好愛(ài)護(hù)大自然，享受大自然給予我們的一切。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇53
生活在喧囂的城市里太久，我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了，所以在驅(qū)車(chē)前往的兩個(gè)半小時(shí)里，我一直在想，公園是什么樣子的，埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記，現(xiàn)在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺(jué)，車(chē)子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來(lái)的大路漸漸消失了，我們駛?cè)肓搜蚰c小道，看見(jiàn)那高大的杉樹(shù)，粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花，呈現(xiàn)
了一片和諧安詳?shù)木G色，我不禁想起了上次的景象，和現(xiàn)在基本沒(méi)什么變化，但那時(shí)是秋天，沒(méi)有綠的滋潤(rùn)，只是一望無(wú)際的黃，山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響，當(dāng)外面的樹(shù)木仍然披著綠衣裳時(shí)，美妙的大山里卻完全不同，比起外面，這里擁有著更深的神秘，這就是自然。
車(chē)子開(kāi)到了盡頭，漸漸的停了下來(lái)，車(chē)外真的完全是一個(gè)不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞，風(fēng)是無(wú)聲的，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這里的一切全都帶回家里去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，但我卻完全感受不到，這里像個(gè)密室，但卻那么完美，耳朵只享受著美麗清脆的鳥(niǎo)叫聲，這都是為我準(zhǔn)備的么，我真的很高興。
這里有幾個(gè)小湖，與其說(shuō)是湖，不如說(shuō)幾個(gè)小水塘，水面上有幾只可愛(ài)的鴨子，我走過(guò)去，它們好像并不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才仿佛大夢(mèng)出醒，活躍了起來(lái)。
美麗的大自然，它凈化了我的心靈，這是多么有趣，我真的想天天在那里生活，這真是最快樂(lè)的最高級(jí)的享受。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇54
在美麗的地球上，最美的是那無(wú)所不能的大自然，它用雙手創(chuàng)造出壯觀(guān)的景物，它用汗水為人們解渴，它用身軀頂出了一片天空……它是多么偉大呀！
在美麗的春天，大自然呈現(xiàn)出了它各異的景物。勃勃生機(jī)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇�？�，小草慢慢的抬起頭，小花向我們微微的點(diǎn)頭�？矗瑯�(shù)上的嫩芽像劍一樣冒了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，像剛出生的小寶寶一樣可愛(ài)�？矗笱銖哪戏接诛w回來(lái)了……在這美麗的大自然中，萬(wàn)物快樂(lè)的生長(zhǎng)著，春暖花開(kāi)。我站在草坪上望去，一望無(wú)垠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花，顯得那么溫馨、美麗、可愛(ài)。
在炎熱的夏天，大自然又為人們做出了許多事。天上掛著一個(gè)大火球，把大地烤得像著了火一樣�？纱笞匀徊幌槲覀冏龊檬拢尨髽�(shù)哥哥長(zhǎng)得繁茂，讓人們可以在樹(shù)蔭下歇涼，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣涼風(fēng)。多好��！大自然總是默默無(wú)聞的在為我們付出。
在秋天，大自然又為人們付出了很多。它用晶瑩的汗水滋潤(rùn)大樹(shù)大地。讓果樹(shù)結(jié)出豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)果實(shí)像漲紅了臉?biāo)频�。讓田野里的麥苗、稻子結(jié)出穗子，讓人們有食物。秋天的景物也非常使人動(dòng)容。一棵棵樹(shù)上掉下的黃葉，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，吹呀吹，吹走了夏天的炎熱。
在寒冷的冬天，景也是那么美。大自然讓大地?fù)Q上了一身雪白的銀裝，讓光禿禿的樹(shù)枝上增添了幾朵雪白的花，讓孩子們?cè)诖蟮氐膽驯е型嫠＃螒�，讓可�?ài)的動(dòng)物們好好的睡一覺(jué)。
偉大的大自然，你用雙手創(chuàng)造了萬(wàn)物，像一位神奇的魔術(shù)師，讓世間有了形態(tài)各異的春、夏、秋、冬。你所創(chuàng)造的一切吸引了我，讓我不得不愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇55
大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！
剛來(lái)到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了，乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀(guān)的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯(cuò)落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車(chē)去觀(guān)賞瀑布，那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P(pán)旋，那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇56
大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣，走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，描繪出祖國(guó)美麗的景色；大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬(wàn)里的黃河，也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！
我剛來(lái)到廬山，就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀(guān)的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯(cuò)落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的形狀，獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn)，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。
令我印象最深刻的是廬山那飛流的瀑布，我們坐著纜車(chē)去觀(guān)賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P(pán)旋，那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇57
在我的心目中，大自然是一個(gè)富有色彩的世界。
在春天的時(shí)候，大自然穿上了萬(wàn)紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見(jiàn)有幾只稚嫩的小鳥(niǎo)在自由地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰，從草地下竄了上來(lái)，好像是迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過(guò)，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上，好像是被這股清香吸引住了。
在夏季即將來(lái)臨的時(shí)候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過(guò)天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像是凝住了。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色與嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來(lái)了，大自然形成了一片一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰(shuí)在舉辦大自然的演奏會(huì)呢？喔！原來(lái)是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)，為秋天的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過(guò)去，冬天就來(lái)臨了，大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時(shí)，他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個(gè)四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇58
美麗的自然景色能裝扮大地，美麗的景色能讓人心情舒暢。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春風(fēng)拂過(guò)大地，帶走了冬天的寒冷，帶走了整天的陰暗，迎來(lái)了新的光明。一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，小草探出了頭，柳樹(shù)冒出了嫩芽?jī)海麡?shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，大雁在天空中自由自在的飛翔。大地披上了綠色的新衣，變得更加年輕。
夏天，草更青，樹(shù)更綠，柳樹(shù)的辮子更長(zhǎng)了，更綠了。果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了沒(méi)有成熟的果子。夏天到了，天更熱了。樹(shù)上的'知了煩人的叫著，在抱怨天氣的炎熱。就連小鳥(niǎo)兒也躲在樹(shù)陰下乘涼。湖面水平如鏡。夏天的雨更大了。晚上，電閃雷鳴，“嘩！”的一聲，下起了瓢潑似的大雨，沖刷了大地上了污漬，變得更加干凈明亮了。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，大雁南飛。大雁排成人字型，飛向南方。只有麻雀還在玩耍。森林里層林盡染，葉子穿上了金色的衣裳，柳樹(shù)的葉子，緩緩地落下了，落葉歸根，回到了土壤里，成了肥料，來(lái)年再生長(zhǎng)。果樹(shù)的金衣在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，果樹(shù)上的果子也成熟了，等待著農(nóng)民伯伯來(lái)摘下。大地披上了金色的服裝，好像在為冬天做準(zhǔn)備。
隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，冬天悄悄的來(lái)臨。漫天飛舞的雪花緩緩的落下，一朵、兩朵、三朵……越來(lái)越多，越來(lái)越多，大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹(shù)木上有美麗的雪花相伴，漂亮極了。孩子們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，雖然是冬天，但也一點(diǎn)兒也不單調(diào)。
地球不論在什么時(shí)候，景色都是美麗的。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇59
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。這個(gè)美麗的星球就是人類(lèi)唯一的家園———地球。
在大地母親的懷抱里，清澈、明亮的小溪緩緩地流向山的深處，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪；云雀直沖云霄的鳴叫；雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空；風(fēng)兒輕輕走過(guò)，溫暖的陽(yáng)光沐浴著大地成千上萬(wàn)的花朵，爭(zhēng)艷奪美，旖妮的風(fēng)光。遠(yuǎn)離了都市繁華，來(lái)到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，那漂浮的白云，那碧藍(lán)的天空，那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動(dòng)，波浪為我蕩漾，鳥(niǎo)兒為我歌唱，不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴，頓時(shí)全身坦然舒暢。大自然是多么地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
大自然，它使人感受到溫暖，也讓人的心靈得以?xún)艋蔀槲覀儾豢苫蛉钡膭?dòng)力來(lái)源。但是現(xiàn)如今人們只注意開(kāi)發(fā)利用索取，而不注意環(huán)境保護(hù)。如亂丟紙屑，果皮，亂堆放垃圾，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦，植被的破壞，水土的流失，土地的沙化真是千瘡百孔，觸目驚心。這給大自然帶來(lái)了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
作為地球上的村民保護(hù)環(huán)境是多么重要，我真想大聲疾呼：“給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境吧！無(wú)論今天我是否成功，我仍像渴望清水的魚(yú)兒，渴望綠色的土地，渴望藍(lán)天的白云一樣，渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇60
大自然是偉大的，因?yàn)樗杏巳f(wàn)物，不要求人類(lèi)做什么，但回報(bào)人類(lèi)的卻很多。
春天，早上人們起床的時(shí)候，它會(huì)射進(jìn)屋子一束光，給人們帶來(lái)溫暖。再望望窗外，它帶來(lái)無(wú)限的美景：迎春花吹了吹小喇叭，小草聽(tīng)到了，伸伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，朝著太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了，從長(zhǎng)久的睡眠中醒來(lái)，揉揉眼睛，開(kāi)始新一天的生活�；▋郝�(tīng)到了，綻開(kāi)了笑臉，沖著路過(guò)的行人微笑。大樹(shù)聽(tīng)到了，便努力長(zhǎng)高，孕育出新的綠葉�？粗藗冑p花，它欣慰地笑了。
夏天，它來(lái)到大樹(shù)的面前，催它努力生長(zhǎng)。大樹(shù)聽(tīng)到了，伸展葉子，撒下一片陰涼。大自然來(lái)到瓜地里，催促西瓜快點(diǎn)生長(zhǎng)。西瓜聽(tīng)到了，長(zhǎng)得又大又圓，讓人們?cè)谘谉岬南奶熘袊L到香甜的西瓜。看著人們?cè)诖髽?shù)下吃著香甜可口的作文西瓜，它欣慰地笑了。
秋天，它惋惜的看著枯黃的葉子像一只只蝴蝶，在空中飛舞，然后落下。但它看到人們?cè)凇暗靥骸鄙吓軄?lái)跑去，非常高興，它又振作起來(lái)，來(lái)到田野里，催促莊稼快點(diǎn)生長(zhǎng)。莊稼聽(tīng)到了，趕快努力生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯看到了，臉上露出了笑容，彎著腰，在田地里收割莊稼�？粗S收的景象，它欣慰的笑了。
冬天，它讓松樹(shù)、竹子不要枯萎，讓它們來(lái)給人們擋雪。它讓臘梅盛開(kāi)，讓人們?cè)诙煲材芸吹矫利惖幕ǘ洹Ｋ屟┗娂姄P(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪，它欣慰的笑了。
當(dāng)人們贊美它的偉大時(shí)，當(dāng)人們唱起為大自然寫(xiě)的贊歌時(shí)，它卻躲到一旁，默默的催促植物生長(zhǎng)。
大自然真?zhèn)ゴ螅∷笕说倪@樣少，但回報(bào)人的卻這樣多！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇61
大自然是一個(gè)神奇的東西，他有的時(shí)候晴空萬(wàn)里，有的時(shí)候刮大風(fēng)下大雨，大自然是人們不可以改變的，他是一個(gè)人類(lèi)不可以控制的一個(gè)東西。
大自然是神奇的，大自然就會(huì)環(huán)境，我們?nèi)祟?lèi)可以破壞他們，我們不遵守大自然的規(guī)定，我們砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，這些我們都違反了，所以才容易發(fā)洪水，樹(shù)木可以加固徒弟的松軟度，有了樹(shù)木，我們就不會(huì)讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹(shù)。不要隨意的砍伐樹(shù)木，為了大家，為了自己的，為了我們子孫后代，讓他們可以過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。我們多種植一些樹(shù)木，如果刮大風(fēng)的話(huà)，樹(shù)木也可以見(jiàn)大風(fēng)的刮的速度。種樹(shù)是一件非常的保護(hù)環(huán)境的一件事情。
我們還要節(jié)約用水用電，因?yàn)槲覀兊纳钍请x不開(kāi)他們的，水是我們最重要的一部分，我們離開(kāi)了水是不能話(huà)的。用電，因?yàn)橛械牡胤降挠玫狞c(diǎn)，還是污染空氣的情況下制作成的。我們要想人類(lèi)過(guò)上好日子，就要愛(ài)護(hù)大自然。
我們要少開(kāi)一些車(chē)，因?yàn)槠?chē)的尾氣讓我們每天在霧霾的天氣中度過(guò)，我們要的生活是晴空萬(wàn)里，讓我們生活更美好，我們要多騎一些我自行車(chē)，既環(huán)保，對(duì)身體的健康也有幫助，我們要在城市里面少騎一些私家車(chē)，多做一些公交車(chē)，這樣我們的城市里面也不會(huì)不會(huì)很堵，我們也會(huì)少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色，讓我們的生活更健康，讓我們的生活更加美麗。
我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規(guī)定，要想我們多呼吸一些好的空氣，少呼吸一些有毒的空氣。
那就讓我們多種樹(shù)少開(kāi)汽車(chē)吧！
大自然之美的小學(xué)生作文 篇62
自然在我面前是一幅美麗而富有生機(jī)的巨大畫(huà)卷，它將我的靈魂與它合二為一，讓我去感受大自然的神奇與美麗。
隨著絲絲輕煙，我走進(jìn)了春的夢(mèng)幻中，朝霞在天空中早早地露了臉，想快點(diǎn)迎接新的一天。柳樹(shù)早早伸出了頭，想快點(diǎn)看到這個(gè)新季節(jié)的景象。花兒也發(fā)芽了�；ò暝陉�(yáng)光下，葉子發(fā)著綠光，好像在展示自己的無(wú)限風(fēng)采。
望著絲絲細(xì)煙，我獨(dú)自漫步在這個(gè)茂盛的季節(jié)里，垂柳正在溫柔的梳著那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。晶瑩的水珠滴在向玉似的葉子里，風(fēng)吹過(guò)，水珠滾來(lái)滾去，很有意思，這是一個(gè)怡人的盛夏。
夏天悄悄地走了，秋天緊隨其后。秋天很美，是一種特殊的美，美的讓人陶醉，美的讓你，感知到萬(wàn)籟懼寂的真正意境經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨的洗刷，秋天的天空格外晴朗，蔚藍(lán)的天空，白云在陽(yáng)光中乏著銀色的燦爛的光，到了傍晚，整個(gè)天際被夕陽(yáng)染上了炫彩的色彩，偶爾有幾只小鳥(niǎo)盤(pán)旋飛過(guò)，像一幅大師的油畫(huà)，讓人無(wú)盡想像。
秋葉在悠悠的落下，我恍然大悟：小草枯萎了還會(huì)變綠；夕陽(yáng)落下了還會(huì)再升起；鮮花謝了還會(huì)再次開(kāi)放。美也是一樣的，它不會(huì)消失，生活中處處充滿(mǎn)了美，美需要我們?nèi)テ肺�，思考這美的深?yuàn)W意義。
沉靜的秋與白色的冬交換了崗位，冬不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，冬天每當(dāng)雪花飛舞時(shí)，一片片，一朵朵的雪花。像翩翩飛舞的蝴蝶。似飄飄灑灑的柳絮。冬是溫柔的。韻味悠長(zhǎng)的。
大自然是一首歌，充滿(mǎn)節(jié)奏，充滿(mǎn)內(nèi)涵，我喜歡去細(xì)細(xì)的品味它。超凡脫俗，去感受它的無(wú)限魅力。自然是一部永遠(yuǎn)看不完的書(shū)，我用心去朗讀大自然，永不厭煩。自然是一幅畫(huà)，一幅美不勝收的畫(huà)。
大自然之美的小學(xué)生作文 篇63
僅有細(xì)心的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類(lèi)是感情豐富的動(dòng)物，我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類(lèi)亦是如此。
周末的一天，我來(lái)到家門(mén)外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺(jué)十分愜意。偶垂下眼，看見(jiàn)在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛。
它那憨態(tài)可鞠的樣貌深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來(lái)一個(gè)寬大的盒子，在上頭鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最終放了一些濕潤(rùn)的泥土，滿(mǎn)意地將它防入盒內(nèi)，每一天用鮮桃和嫩葉來(lái)喂養(yǎng)，讓我感到了無(wú)比的驕傲與歡樂(lè)。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無(wú)比的興奮，一向饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來(lái)，讓我感到了忐忑與不安，無(wú)論我將它放進(jìn)任何地方，它都會(huì)不住地往外爬，給它放的食物也不怎麼吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿應(yīng)對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說(shuō)：“放生了吧。”盡管語(yǔ)言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒(méi)有掩飾那種不可抗拒的力量，我悲痛地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動(dòng)物不屬于我們?nèi)祟?lèi)呀，它永遠(yuǎn)是大自然的嬰孩。
第二天清晨，我來(lái)到那片草叢中。同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心境由先前的興奮變成了無(wú)盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺(jué)心中是那樣的釋?xiě)眩菢拥暮?jiǎn)便……抬頭仰望天空，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒射下來(lái)，投在地面上，刺得眼睛生疼;青草的清香撲鼻而來(lái)，讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工!還有許多事情讓我們無(wú)法明白與理解但只要我們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會(huì)有答案!
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