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關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用11篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
在這炎熱的八月,我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也讓我在這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而有意義。
在這次活動(dòng),我們下鄉(xiāng)對(duì)一些留守兒童進(jìn)行了采訪及慰問(wèn);顒(dòng)中,我們小組采訪了3個(gè)留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家?guī)滋,路途的遙遠(yuǎn),車費(fèi)昂貴,只為多省下的錢(qián)給孩子買(mǎi)好吃的和穿的。生活總是那么讓人無(wú)奈,父母想念著孩子們,同樣,孩子也想念自己的父母,他們都能理解,只有更努力才會(huì)更好
有理想,必有失去的東西,更多是無(wú)奈,當(dāng)我面對(duì)我面前的留守兒童的我感觸及深,是的,我們都在追求著美好的生活,有時(shí)候,為了,理想,為了家人,為了過(guò)上好的生活,不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在外漂泊,奮斗,留下的年邁的`父母,幼小的子女。我能體會(huì)得到他們們身上承擔(dān)的壓力與艱辛。
看到這些孩子們,我突然覺(jué)得自己比他們幸福很多,從小呆在父母身邊,受盡父母的寵愛(ài),隨著年齡的增長(zhǎng),也越來(lái)越叛逆。有時(shí)候還會(huì)埋怨自己的父母這也管,那也管的,F(xiàn)在聽(tīng)到這些孩子們的回答時(shí)才明白過(guò)來(lái)有人管著是多么幸福的一件事情,我知道了現(xiàn)在擁有的就應(yīng)該去珍惜,不要等到失去才來(lái)后悔。
沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō),范文內(nèi)容地圖了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛(ài)留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
這個(gè)世界之所以燦爛,不是因?yàn)殛?yáng)光而是因?yàn)槟愕奈⑿Α?/p>
成為xx學(xué)院青年志愿者已經(jīng)一年多了,這一年來(lái)我參加了青協(xié)組織的多項(xiàng)志愿活動(dòng),并因也認(rèn)識(shí)了許多以前素不相識(shí)的人。作為一名志愿者讓我感到無(wú)比榮幸和快樂(lè)。當(dāng)我用心付出,用心感受時(shí),便發(fā)現(xiàn):其實(shí),愛(ài),無(wú)處不在。
還記得,20xx年的秋天,我加入了關(guān)愛(ài)留守兒童的團(tuán)隊(duì)。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)x十一小開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心之旅。
愛(ài)的旅程,讓我發(fā)現(xiàn),使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中,我們志愿者在車上一起折愛(ài)心紙鶴、飛機(jī)等,還一起練習(xí)要表演的歌唱節(jié)目。工作總結(jié)這令我頓感人生的溫暖,因?yàn),心靈有了溫度。一小時(shí)車程后,我們到達(dá)目的地,找到了各自要關(guān)愛(ài)的對(duì)象。我關(guān)愛(ài)的小朋友是五年級(jí)的小xx,她非常懂事活潑。那天,我們一起玩游戲、贏獎(jiǎng)品、包餃子等等,當(dāng)我去到xx家里時(shí),她向我敞開(kāi)心扉,講訴了她的生活。傾聽(tīng)她得內(nèi)心世界,看著她晶瑩剔透的瞳孔,愛(ài)的淚水強(qiáng)行滑過(guò)臉頰?粗强蓯(ài)的臉龐,我心里默默地感謝她教會(huì)了我成長(zhǎng)。
帶著不舍與她們?cè)僖?jiàn),在回來(lái)途中,一路上,視力所及是湛藍(lán)的天、潔白的xx滿眼的綠。這也許是因?yàn)槲覀兌紴檫@次志愿行動(dòng)付出了自己的真心、愛(ài)心和汗水吧。
幾米說(shuō):“迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的.景物,走相同的路線,到相同的目的地,習(xí)慣讓人的生活不再變化。但是,文法青協(xié)所組織的志愿活動(dòng)如:探訪敬老院、無(wú)嘗獻(xiàn)血、義務(wù)家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學(xué)生活不再枯燥和單調(diào),讓我的青春更有光彩。
我是個(gè)志愿者,我付出,我快樂(lè)!
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐,能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì),我感到很高興;顒(dòng)時(shí)間為8天,在這8天里,所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們xx院校學(xué)生吃苦的精神,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工,而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶,而這就是問(wèn)題的所在,在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問(wèn)題,小孩子們就容易產(chǎn)生導(dǎo)致性格孤僻等問(wèn)題。有句話叫少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),那么兒童作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,他們的健康成長(zhǎng)意義重大,我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂(lè),盡可能的同他們敞開(kāi)心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來(lái)的愛(ài),實(shí)踐證明我們是成功的。
從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負(fù)責(zé)搞后勤,安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì),討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇捎谖覀兇蠖鄶(shù)都不是師范專業(yè)的,最全面的`參考網(wǎng)站如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰,其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從xx師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng),上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ),讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);也有剪紙課,讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手,鍛煉自己動(dòng)手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài),只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷,他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多,每個(gè)老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類的,在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題,有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家,幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
雖然我沒(méi)參與到教學(xué)中,但我的后勤工作還是開(kāi)展得很好,盡管每天都很累,看到大家開(kāi)心我也就滿意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤,幾天下來(lái)收獲頗多,作為各種工作或是活動(dòng)開(kāi)展的重要保證,做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣,后勤工作需要細(xì)心的對(duì)待,每件事落到實(shí)處,可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上?傊,這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的,實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的閱歷。
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
這一次我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的主題是關(guān)愛(ài)留守兒童,這也是我們學(xué)院組織的一次集體社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在留守兒童確實(shí)是一個(gè)很大的問(wèn)題,很多的小城鎮(zhèn)都有這樣的問(wèn)題。特別是在偏遠(yuǎn)地區(qū),問(wèn)題特別的嚴(yán)重。越來(lái)越多的年輕人向往大城市的生活,去到大城市工作。但大城市的生活壓力是很大的,平時(shí)有要忙于工作,有了孩子之后沒(méi)有時(shí)間和精力照顧,只能交給爺爺奶奶的照顧。也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力,沒(méi)有辦法把老人和小孩都接過(guò)去一起生活,老人們也不是很習(xí)慣大城市的生活,所以就有了這些留守兒童。
網(wǎng)絡(luò)上有很多的人會(huì)說(shuō)既然養(yǎng)不了孩子就不要生,但若是有辦法誰(shuí)不想讓孩子待在自己的身邊呢?所以這一次我們就來(lái)到了xx村,這個(gè)村莊里面大部分都是孩子和老人,幾乎沒(méi)有青壯年。在了解之后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有很多的地方的留守兒童的生活條件都是很不錯(cuò)的,只是長(zhǎng)年見(jiàn)不到爸爸媽媽,跟那些在父母身邊的孩子相比會(huì)有一些孤單。除了一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)和貧困地區(qū)的留守兒童之外,他們都能夠接受到很好的教育,生活得也比較的快樂(lè)。
生活比較困難的就是那些爺爺奶奶年紀(jì)比較大了的兒童,爺爺奶奶可能連行動(dòng)都比較的困難,自己可能都照顧不好,但還要照顧他們。留守兒童會(huì)比其他的兒童更加的'早熟一點(diǎn),會(huì)懂事很多。雖然他們的父母是為了給他們更好的物質(zhì)生活,但是心靈上是怎么都補(bǔ)償不了的。我是跟著爸爸媽媽一起長(zhǎng)大的,雖然生活條件比不上別人,但我覺(jué)得我過(guò)的是很開(kāi)心的。在我還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始幫爺爺奶奶做事了。所以我也了解不了留守兒童的內(nèi)心活動(dòng)和他們的感受,只能通過(guò)調(diào)查,來(lái)了解他們的一些信息。
其實(shí)我們能做的事情非常的少,我們只能短暫的陪伴他們,并不能讓他們的生活得到改善。我們也只能讓社會(huì)更加的關(guān)注這些留守兒童,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心和照顧。他們并不需要我們的憐憫,他們其實(shí)過(guò)的也挺自在的。大城市的孩子從上幼兒園開(kāi)始就要承擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力了,從小學(xué)到高中要上很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。我覺(jué)得我是承受不了這樣的壓力的,也不免覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。我既是在爸爸媽媽身邊長(zhǎng)大的,也不是在大城市里長(zhǎng)大的,沒(méi)有那么多的壓力,所以我覺(jué)得我應(yīng)該要更加的珍惜自己現(xiàn)在的生活。雖然現(xiàn)在留守兒童的數(shù)量還是很龐大,但我相信,之后留守兒童的數(shù)量一定會(huì)越來(lái)越少的。
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我們來(lái)到了一個(gè)很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),到了目的地,這地確實(shí)是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長(zhǎng)很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作,來(lái)到這里之后經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大,再聯(lián)想到這些孩子就覺(jué)得自己很幸運(yùn)了,或許我是無(wú)法去體會(huì)這種感覺(jué)的。
這次來(lái)到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開(kāi)心的,我們能夠帶來(lái)的也不多給孩子們帶去歡樂(lè)就是最讓我覺(jué)得開(kāi)心的事情了,然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲,跟孩子們互動(dòng),大都在積極的參與,心得體會(huì)還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)單,但是又不失溫暖的舉動(dòng),大家都積極的參與了進(jìn)來(lái),我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的`笑容。
自己以前沒(méi)有做過(guò)這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來(lái)一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺(jué)得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
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首先是對(duì)于留守兒童,我有了一些自己的看法,我覺(jué)得在于這個(gè)群體,我們應(yīng)該去好好的關(guān)注,應(yīng)該多給予一些關(guān)愛(ài),我能夠從他們眼中看到他們那種孤獨(dú),那種對(duì)于沒(méi)有父母陪伴的那種孤獨(dú),我一直都覺(jué)得有些事情我們應(yīng)該做到做好能盡自己的能力就是好的,作為大學(xué)生,我們?cè)趽?dān)心這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中有了太多需要去關(guān)注的'東西了,不一味的只有學(xué)習(xí),只有去社交,只有去娛樂(lè),我們還有這些東西,你可去看到他應(yīng)該去關(guān)注他,有些事情不是說(shuō)說(shuō)以更加不是通過(guò)一些特定事件而感覺(jué)到這件事情是我們應(yīng)該去幫助我們?cè)谏町?dāng)中經(jīng)常會(huì)看到這類的情況,我們一定要伸出自己的一份力量,給予一些關(guān)愛(ài),給予一些幫助,做一名大學(xué)生,我現(xiàn)在為自己參與這次活動(dòng)而感到驕傲,因?yàn)槲艺娴氖歉惺艿搅四欠N留兒童的內(nèi)心活動(dòng),所以我是有一些感觸的,也有一些感受,對(duì)于我來(lái)講,我一定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)好好的關(guān)注留守兒童,給予他們多一些關(guān)愛(ài)。
時(shí)間真的是很快,但是這個(gè)過(guò)程一定會(huì)過(guò)的異常的緩慢,當(dāng)然有些事情不僅僅是在生活跟工作當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái)的,更多的是一個(gè)過(guò)程,我們一定要感受到那種特定的東西,一定要有一個(gè)自我判斷的方法,這次活動(dòng)真的讓我感受很多,以前沒(méi)有關(guān)注過(guò)這一方面,就是參與了活動(dòng)才對(duì)留守兒童有了一些新的了解,有了一些新的幫助,我感覺(jué)在家里面有陪伴的留守兒童是非常孤獨(dú)的,他們需要關(guān)愛(ài),所以在這次活動(dòng)當(dāng)中,我關(guān)注的非常多,我也有了一些心得,也給予了一些留學(xué)生多的溝通,也了解到了他們的家庭情況,也了解到他們自身的一些情況,這對(duì)于我來(lái)講也是一個(gè)好的人生感受。
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
在農(nóng)村里,留守兒童的比例還是很高的。在那里,留守兒童基本上都是父母在外地打工,自己跟著自己的爺爺奶奶長(zhǎng)大的。對(duì)于這群孩子最大的問(wèn)題就是,大部分的留守兒童基本上都散居在家,家里的老人沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,全靠外地打工的子女的支撐,所以對(duì)于孩子的教育問(wèn)題也就沒(méi)有得到很好的解決。我們?nèi)タ赐@群孩子的時(shí)候,心里是很震驚的。
我坐在一個(gè)瘦弱的小男孩的身邊,小小的個(gè)子,瘦弱的身體,應(yīng)該才10歲左右的樣子,卻是在做著家務(wù)活,因?yàn)榧依锏?爺爺生病了,需要他照顧,所以他哪怕才10幾歲的年紀(jì),就能做到家務(wù)活全包下來(lái),我在旁邊看著他吃力的抬水,我心里很不是滋味,立馬站起來(lái)抬手幫了他一把,幫他把家里的活做完之后,我開(kāi)始跟他聊天,問(wèn)問(wèn)他的具體情況。
這個(gè)小男孩的父母去了外地打工,家里只有自己和他的爺爺。爺爺年紀(jì)大了,身體越來(lái)越不好了,所有的事情都只能這個(gè)孩子來(lái)做,我忍不住問(wèn):你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很累?他說(shuō)他習(xí)慣了,現(xiàn)在爺爺老了,他來(lái)照顧是應(yīng)該的,看著我的眼睛里沒(méi)有一絲的怨懟,讓我覺(jué)得心酸的很。在我跟他聊天的過(guò)程中,知道他也讀過(guò)書(shū)的,我連忙把我?guī)У臅?shū)本給他看,看到他眼中蹦出的強(qiáng)烈驚喜的光芒,我心里真的很不是滋味。
我和小男孩聊了很久,還去看望了他的爺爺,在臨走的時(shí)候看到他不舍的眼神,我心里就像被枕刺了一樣,瞬間紅了眼眶,心里想著以后要多來(lái)這里看看,也可以把自己家里不怎么看的書(shū)籍寄過(guò)來(lái)。村子離我原來(lái)越遠(yuǎn)了,但是內(nèi)心卻無(wú)法平靜,對(duì)于留守兒童,我們關(guān)注的太少,這些小孩子也是祖國(guó)的花朵,也是未來(lái)的棟梁,都是值得我們?nèi)リP(guān)注的,希望能有更多的人關(guān)注到留守兒童這個(gè)群體。
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來(lái)到了一個(gè)留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,渠道目的地也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給們帶來(lái)歡樂(lè),到了目的地,這地確實(shí)是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長(zhǎng)很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作,來(lái)到這里之后經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大,再聯(lián)想到這些孩子就覺(jué)得自己很幸運(yùn)了,或許我是無(wú)法去體會(huì)這種感覺(jué)的。
這次來(lái)到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開(kāi)心的,我們能夠帶來(lái)的也不多給孩子們帶去歡樂(lè)就是最讓我覺(jué)得開(kāi)心的事情了,然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲,跟孩子們互動(dòng),大都在積極的`參與,還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)單,但是又不失溫暖的舉動(dòng),大家都積極的參與了進(jìn)來(lái),我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。
自己以前沒(méi)有做過(guò)這方面的社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來(lái)一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺(jué)得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。
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關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 9
星期五下午,我們看了一部關(guān)于留守兒童的電影,叫“愛(ài)的鐘聲”。主人公是留守兒童小珍、雨生、小超、龍八和關(guān)愛(ài)留守兒童的鐘老師。開(kāi)頭播了一首大家都熟悉的曲子——《鄉(xiāng)間小路》。主要內(nèi)容是這樣的:11歲小男孩雨生的爸爸去討工錢(qián)時(shí)失手殺人,被判進(jìn)監(jiān)獄,媽媽又離家出走,小雨生因此成了留守兒童。后來(lái),無(wú)家可歸的`小雨生加入了一個(gè)兒童犯罪團(tuán)伙,里面全是留守兒童,頭領(lǐng)是一個(gè)16歲的男孩,叫龍八。他們已偷竊為生。一次,他們趁一個(gè)大戶人家不在家偷了一個(gè)寶盒,結(jié)果那戶人家報(bào)案把他們都抓住了。警察局局長(zhǎng)劉所長(zhǎng)念在雨生是初犯,放過(guò)了他,還讓他見(jiàn)到了自己的爸爸。后來(lái),劉所長(zhǎng)把雨生送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)募抑,交給爺爺撫養(yǎng)。一次偶遇,讓雨生見(jiàn)到了鐘老師,成為她的學(xué)生。一開(kāi)始,同學(xué)們對(duì)雨生有偏見(jiàn),鐘老師的兒子小超和班長(zhǎng)小珍認(rèn)為雨生給鐘老師丟臉了,還把雨生趕了出去。后來(lái),鐘老師找回了雨生,教他用筷子、學(xué)東西。漸漸的,同學(xué)們也不嫌棄雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他們的關(guān)系也漸漸融洽。不久,小珍的媽媽打工路過(guò)此地,想見(jiàn)見(jiàn)小珍,誰(shuí)知小珍一見(jiàn)到她就跑,經(jīng)過(guò)鐘老師對(duì)小珍的談心,小珍打開(kāi)了心結(jié),為媽媽送行。后來(lái)龍八被拘留所釋放了,不遠(yuǎn)千里找到了雨生,持刀逼他和爺爺交出寶盒。直到鐘老師出面,才解決了一場(chǎng)風(fēng)波。再后來(lái),警察局查明了真相,雨生爸爸被無(wú)罪釋放,還要回了工錢(qián),一家人又幸福的生活在一起了。雨生也繼續(xù)留在楓林小學(xué)就讀,鐘老師還成校長(zhǎng)。
看完這部電影,我深有感觸:那些兒童為什么會(huì)成為留守兒童,是因?yàn)榧彝サ臍埲保是因?yàn)槭裁?都不是,是因(yàn)樗麄兊母改笇?duì)他們?nèi)鄙賽?ài),讓他們感到了這個(gè)世界的空虛。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我要用它呼吁各族人民行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童。我們都相信這世上有愛(ài),只是缺少釋放愛(ài)的空間。那么,就讓我們把這份愛(ài)留給留守兒童,為他們撐起一片藍(lán)天!
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10
留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了,和爺爺奶奶在一起住,或者是住在了親戚家的孩子,在這次活動(dòng)之中,我也是了解到這么一個(gè)群體,之前我是不知道的,雖然在電視或者新聞里面有聽(tīng)過(guò),但是并不是很清楚,而今真的來(lái)到他們中間,我也是感受得到他們對(duì)于親情的渴望,每一年幾乎只有幾天的時(shí)間是和父母在一起的,很多的時(shí)候都是獨(dú)自的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),雖然長(zhǎng)輩也是有關(guān)心,但是由于隔了一代了,所以很多方面并沒(méi)有父母做的那么的好,甚至有些孩子還出現(xiàn)了比較早熟或者叛逆的行為,在了解之中,我也是知道他們過(guò)得并不是容易,從小就沒(méi)有怎么的得到父母的關(guān)愛(ài),然后遇到了什么困難有時(shí)候也是只能自己去解決或者解決不了,也就是那樣了。
在活動(dòng)之中,我也是可以感受到他們對(duì)于關(guān)愛(ài)的極度期盼,同時(shí)我也是知道這個(gè)社會(huì)有這個(gè)一個(gè)群體,是我們需要去關(guān)注的,作為大學(xué)生,我也是知道,今后如果我也是做了父母,對(duì)待孩子方面也是需要給予更多地一個(gè)關(guān)愛(ài),多在孩子們的身邊,多去了解,多去知道他們的一個(gè)想法,雖然說(shuō)賺錢(qián)也是非常的重要,但是在孩子們的身邊,對(duì)于他們的成長(zhǎng)也是非常的有幫助的,我也是清楚自己對(duì)于這一類的活動(dòng)并沒(méi)有經(jīng)常的參加,以后也是要多來(lái)參加,多去關(guān)注這個(gè)社會(huì)一些我之前并不了解的群體,去給予他們幫助,和孩子們的一個(gè)溝通之中,我也是可以看到他們的開(kāi)心,他們對(duì)于外面世界的一個(gè)渴望,也是要好好的讀書(shū),才能走出去,去到外面的'世界。
通過(guò)這次的活動(dòng),我也是知道,我在學(xué)習(xí)上面需要更加的一個(gè)努力,在未來(lái)的時(shí)候去幫助更多的一些人,這個(gè)社會(huì)也是還有挺多的人是會(huì)需要我們?nèi)椭,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)溫暖,都是會(huì)讓人是感動(dòng)的。我也是要在以后多去做這一些的一個(gè)活動(dòng),去幫助更多的人,去讓自己更加的了解這個(gè)社會(huì),為以后進(jìn)入到社會(huì),有更多的幫助。而活動(dòng)的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什么,又能去做什么。
關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
對(duì)于這次的活動(dòng),其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候,我并沒(méi)有特別的投入進(jìn)去。通過(guò)過(guò)去在生活中的了解,我確實(shí)感受到了留守兒童們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的不易。生活中缺少關(guān)心自己的父母,這真的很不容易,但是作為一名父母常在身邊的人,我真的很難想想父母不在身邊的痛苦。
在活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校的宣傳欄上申請(qǐng)了一位置,并向各位同學(xué)們征集給留守兒童們準(zhǔn)備的“愛(ài)心”。同時(shí),輔導(dǎo)員老師也積極的幫助我們宣傳。在大家的努力下,我們短短的時(shí)間里就已經(jīng)收獲到了不少的額外物資,這讓我們的計(jì)劃也隨之成長(zhǎng)了許多。
后來(lái),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對(duì)這次的活動(dòng)做了很多的準(zhǔn)備。給留守兒童家庭的禮物,以及在活動(dòng)中我們可以做的事情。從計(jì)劃到準(zhǔn)備,再到實(shí)施,在經(jīng)歷了這一切之后,我才知道組織一次活動(dòng)是多么的不容易。僅僅是自己得工作就已經(jīng)非常麻煩了,而那些策劃活動(dòng)的同學(xué),卻要更加的`辛苦。
終于,經(jīng)過(guò)了幾天的準(zhǔn)備,我們來(lái)到了聯(lián)系好的留守兒童的家中,手中沉甸甸的禮物,也加速了我們的腳步。
其實(shí),在走進(jìn)社區(qū)的時(shí)候,自己的想法就開(kāi)始慢慢的改變了。越是靠近,越是能感受到他們的不易。無(wú)論是從生活方面,還是物質(zhì)方面。很多的孩子家中,甚至只有一位老人照顧?粗暧椎暮⒆雍湍赀~的老人,我深深的感受到了他們?cè)谏钪械钠D辛。
在走訪完全部的家庭后,我見(jiàn)識(shí)到了很多的情況,大家的家庭情況各有不同,但是卻又有相同的地方。那就是缺少父母的陪伴。確實(shí),過(guò)去一直享受著父母的愛(ài),我沒(méi)有感受到這樣的情況,但是同為孩子,我也感受到了他們對(duì)陪伴的渴望。
我相信,通過(guò)我們的努力所作出的行動(dòng),一定能讓他們感受到我們的溫暖,即使我們能做的不過(guò)是杯水車薪的陪伴,但是還會(huì)有更多的溫暖到來(lái)!我也會(huì)繼續(xù)參加這類活動(dòng)!
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