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風(fēng)雨后的彩虹作文

時(shí)間:2022-12-18 09:38:38 關(guān)于雨的作文 我要投稿
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風(fēng)雨后的彩虹作文三篇

  篇一:風(fēng)雨后的彩虹作文

風(fēng)雨后的彩虹作文三篇

  最後的一年就這樣開(kāi)始了,我都不知道,剛剛上初一時(shí),總是覺(jué)得時(shí)間還是很長(zhǎng)的,應(yīng)為初中要上三年呢,現(xiàn)在不過(guò)才剛剛開(kāi)始嘛,不著急,我們慢慢來(lái)?墒堑搅爽F(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)的是有多離譜了。

  在這最後的一年,我才感到了後悔,後悔當(dāng)初為什麼沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我覺(jué)得我還是可以的,同時(shí)我也相信,我們97班一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī),不會(huì)再落後了,一定會(huì)有很多的同學(xué)考上好學(xué)校。

  現(xiàn)在的我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步,我們?cè)趹?zhàn)勝比我們學(xué)習(xí)好的人,在我們班,不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生,躲在不斷的進(jìn)步著,老師們?cè)诮o予我們鼓勵(lì)。

  這不是快要國(guó)慶了么,學(xué)校組織了“歌詠比賽”,我們班也在緊張的排練著,在此期間,我們的學(xué)習(xí)可是沒(méi)有落下來(lái),我們不光在排練,還在努力,努力成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

  這是我們最後的時(shí)間了,我們快樂(lè)的青春已經(jīng)過(guò)了三年了,我們好是很快樂(lè)的,應(yīng)為我們?cè)诖似陂g彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互生活,我們已經(jīng)成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個(gè)10年之約。那是我們長(zhǎng)大后的約定了,我們都很期待,都在比賽著,看誰(shuí)最後是最有才華的。

  我們都不會(huì)忘記我們的美好的那個(gè)約定,那個(gè)最美麗的彩虹之約,看誰(shuí)最美,看誰(shuí)最棒,看誰(shuí)歲耀眼,我相信,我們97班的每一位同學(xué)都是最棒最好的,每一位同學(xué)都會(huì)有自己最美好的生活。

  篇二:風(fēng)雨后的彩虹作文

  在你眼中看見(jiàn)了一道七色的光,在穿越時(shí)空的隧道里與我相遇,我騎著這道光帶著你的鼓勵(lì),你的信任,我們的友誼,我們的承諾翱翔天宇;饕坏纼(yōu)美的弧度出現(xiàn)在雨后的天空中。

  今天又下雨了,我又來(lái)到窗臺(tái)期待雨后的彩虹。還記得一個(gè)月前,我們還在一起時(shí),面對(duì)著中考的壓力,一場(chǎng)暴雨洗禮了這片土地,暴雨過(guò)后是一道美麗的彩虹,從那以后每次下雨,我都會(huì)習(xí)慣的望向窗外。但卻再也沒(méi)有見(jiàn)到同那天一樣美麗的彩虹。

  記得那天我們一起站在3樓觀賞那道彩虹,沒(méi)有說(shuō)太多。但都在用心交流,無(wú)聲的對(duì)話…那道彩虹像你微笑時(shí)翹起的嘴角,給我鼓勵(lì),自信。而你也淡淡的微笑著,又好似雨后湛藍(lán)的天空。這一天或許是我們這半年里最美好的回憶。天時(shí),地利,人和,美好的場(chǎng)景,這一天這道彩虹印證了我們之間的承諾——說(shuō)好的,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。分開(kāi)的前幾天,我拿到了你給我寫(xiě)的同學(xué)錄,字里行間流露出你真情,你的關(guān)心,你的不舍,你的祝福,每一個(gè)字都那么讓我感到心疼。我抬頭,又看見(jiàn)了你淡淡的微笑,掩飾著憂(yōu)傷。我又想到了那天的彩虹,給予我無(wú)限的力量,堅(jiān)定地走下去。勇敢面對(duì)中考。

  中考那天,我坐在窗口,響晴的天空,我又看見(jiàn)了那道彩虹,你迷人的微笑又掛在了天空中,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,奮筆疾書(shū)。成績(jī)下來(lái)時(shí)我很滿(mǎn)意。

  在我的心靈中緩緩升起一道彩虹,幸福的鑲嵌在我心靈的上空,帶著一份承諾,一份無(wú)法抹去的回憶。

  篇三:風(fēng)雨后的彩虹作文

  還記得那年秋天,我們肩并著肩,大步向前走,沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有留戀;有的只是一片歡聲笑語(yǔ)和純潔的心,還有——天空上那條美麗的彩虹。

  樹(shù)林里,我們的歡笑聲,伴隨著群鳥(niǎo)的歌唱聲,腳下是滿(mǎn)地的落葉,我們的笑容,被枯樹(shù)見(jiàn)證,被鳥(niǎo)兒欣賞,被彩虹映照。只是周?chē)囊磺惺屈S色,沒(méi)有那溫馨的綠色,也沒(méi)有那火熱的紅色,更沒(méi)有純潔的白色。但我們還是開(kāi)心地笑著,大步地往前走,因?yàn)樵谀乔懊妫苍S就是那綠色、紅色或者白色。

  甩開(kāi)那些不愉快,忘記那些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,我們是自由自在的;現(xiàn)在,讓我們敞開(kāi)心扉,和大自然交談;現(xiàn)在,讓我們望著天空,告訴世界我們不再是小孩。

  我們打鬧,我們唱歌,都被印在了這片樹(shù)林中。但這只是能在樹(shù)林中所看見(jiàn)的。于是,拿起相機(jī),讓這畫(huà)面永久地保存了下來(lái)。

  那天上的彩虹,依然留著我們的身影,她也不愿意讓這幅快樂(lè)的畫(huà)面消失,畢竟以后,將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。

  真希望時(shí)間能靜止,就在這快樂(lè)的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了,天空依然是藍(lán)色的,它不會(huì)為了我們而變白;時(shí)間依然會(huì)行走,它也不會(huì)為了我們而停留。

  所以,就讓這幅畫(huà)面永久保存下來(lái)吧——有一群孩子,一片黃色的樹(shù)林,天空上,還有一條美麗的彩虹。

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