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關于小學常規(guī)管理的小結
自上學期校領導班子調整后，我校積極探索、實踐常規(guī)管理有效舉措，并取得了一定成效.本學期開學以來我校常規(guī)管理主要強調了三個字“實、恒、快”.
一、學生管理彰顯“恒”
學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育最容易三日風兩日雨.上學期我校提出了“學校是我家，整潔靠大家”口號,要求全體師生實行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監(jiān)督不亂扔）、管家長（學生管好自己的家長進出學校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔,經(jīng)過一學期強化管理,校園已經(jīng)真正做到了隨時整潔。本學期開學前兩周，學校又組織了三次集體晨會或夕會，圍繞“學校是我家，美化靠大家”主題，對全體師生提出了更高的要求,要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的校園.
二、教學管理著眼“實”
結合我校實際,并借鑒其他學校經(jīng)驗,本學期我校提出了教學常規(guī)管理“三個六認真”,即老師教學常規(guī)的“六認真”(認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考核，認真組織課外活動)；學生學習常規(guī)的“六認真”(認真預習，認真上課，認真作業(yè)，認真復習、鞏固，認真參與考查，認真參與活動)；為了保證教與學這兩個“六認真”落在實處，收網(wǎng)到實效，我們又提出了學校教學常規(guī)督查的“六認真”(認真抽查教例，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長).上周進行了3月份校教學常規(guī)月查,并及時與所有老師進行了交流.
三、后勤管理突出“快”
學校的后勤工作，是為學校教育教學工作服務的。后勤后勤，因為有一個“后”字，常常被誤解，認為可以后一步考慮。其實，在實際操作中，后勤工作往往應該比教育教學工作先行一步,在為師生提供滿意的服務中更要體現(xiàn)一個快字.
本學期學校取消了學生寄宿,學校多出了幾間宿舍.針對以前因為學校用房緊還有部分班級學生中午在教室就餐的情況,學校行政班子在開學前行政例會商議決定,迅速將學生宿舍改成了學生食堂,開學第一正全校學生就在一起就餐,極大方便了學校管理.
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