令我學(xué)會(huì)自信的老師作文
時(shí)間匆匆如流水，我已是一名懂事的初中生了。恍然回頭，發(fā)現(xiàn)總有幾抹身影在我的腦海里揮之不去。我又怎能忘記他們的音容相貌呢？他們每一個(gè)人都各有所長(zhǎng)，每一個(gè)人都別具一格�？墒窃谖覀冎赡鄣臐撘庾R(shí)里，他們只是——默默付出，不奢求回報(bào)的老師。
——題記
我本是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生，因?yàn)閭�(gè)子高且故言少語(yǔ)所以永遠(yuǎn)坐在教室的最后排。即使做一個(gè)被老師遺忘的學(xué)生，我似乎也是無(wú)所謂。我不害怕老師的無(wú)視，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要能在課堂里學(xué)到知識(shí)那就已經(jīng)足夠了�？墒牵l(shuí)也不知道一次意外的事情而讓我的學(xué)習(xí)生涯像戲劇般顛覆了。
我清晰的記得那是一個(gè)炎熱的下午，班主任騰出一節(jié)課來(lái)讓我們?cè)u(píng)選班干部。我沒(méi)有準(zhǔn)備演講稿，因?yàn)槲也幌胱霭喔刹�，或許也是我十分的自卑吧。我埋頭看著語(yǔ)文課本里的短篇故事，并沒(méi)有理會(huì)身邊那群躍躍欲試的同學(xué)。在那一刻，我感覺(jué)我成為了班級(jí)的例外。
坐在班上最后一組的最后一個(gè)，也意味著是最后一個(gè)演講的人。我緊張的顫抖著，懦弱的我肯定會(huì)成為班上的笑柄。盼望著還有30分鐘才敲響的鈴聲能在此時(shí)此刻趕快吹響。
同學(xué)們激動(dòng)的嘰嘰喳喳、評(píng)頭論足。我的同桌撞了撞我的胳膊肘，輕聲的說(shuō)道：“伍家儀，你想競(jìng)選什么職位？是小組長(zhǎng)還是課代表？”我知道他不會(huì)問(wèn)：你想競(jìng)選班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)？因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)懦弱著、卑微著。
我將我笨重的腦袋從書(shū)本里抬起來(lái)，緊張的說(shuō)道：“反正不關(guān)我的事，我也不要當(dāng)任何事。”接著又把頭埋進(jìn)了書(shū)本。其實(shí)，我根本不知道自己在害怕什么。我的任何一方面都不比同學(xué)差，只是我不喜歡去面對(duì)�？傁矚g將自己關(guān)在屬于自己的世界里幻想。
“伍家儀，輪到你了�！彪蠋熣苏律�，抑揚(yáng)頓挫的抱著我的名字，這聲音鏗鏘有力，讓人很舒服，但是我很害怕這種聲音。
霎時(shí)間，全班同學(xué)將目光投向我，似乎從未發(fā)現(xiàn)過(guò)有這樣一個(gè)同學(xué)在班上出現(xiàn)過(guò)。
我哆嗦的站起身，茫然的看著這一些熟悉又陌生的面孔。我愣了半天，慢慢的走向講臺(tái)。短短的幾步路卻走出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的感覺(jué)。我站直了腰桿，看著一張張期待的面孔，我輕聲說(shuō)道：“大家好，我是伍家儀，坐在我們班教室的最后一組的最后一個(gè)，是一個(gè)默默無(wú)聞的女生。我不想做班干部，因?yàn)槲也幌矚g也不愿意做這些事情。誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，我根本沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)與能力去勝任這個(gè)職位。所以，我愿意讓出我這個(gè)名額。我退出競(jìng)選�！�
話音剛落，我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都是不約而同的用怪異的.眼神打量著我這個(gè)‘怪物’！沒(méi)有掌聲，沒(méi)有起哄聲，我就這樣子走下講臺(tái)，走向了座位。
“嘿！伍家儀你真把我給嚇著了，這是我第一次聽(tīng)到你一口氣說(shuō)了這么多話，原來(lái)你不是書(shū)呆子�。 蓖烙卯惓Ｅd奮的聲音對(duì)我吼著，“你不緊張不害怕嗎？”
頓時(shí)，我飚出了冷汗，顫抖的說(shuō)：“什么？我麻木了，真不記得該說(shuō)些什么，只好說(shuō)出心里話。總不能真的就這么衰的投降吧？”我也承認(rèn)這是我第一次一口氣說(shuō)這么多話。
晚自習(xí)的時(shí)候，老師拿著班干部名單不急不慢的走進(jìn)教室，同學(xué)們緊張的臉蛋變得通紅。我拿出一本漫畫(huà)書(shū)慢慢地看著。
老師掃視了全班同學(xué)，最后微微一笑，用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話念著開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，我們先評(píng)選課代表�！�
同學(xué)們依次上臺(tái)投票，我丈二摸不清頭腦的胡亂投了一票就下來(lái)了。
“現(xiàn)在可代表的結(jié)果已經(jīng)很清楚了，現(xiàn)在我來(lái)宣布誰(shuí)被評(píng)為了班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)。”老師悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音韻真的美妙動(dòng)聽(tīng)。
她又掃視了全班同學(xué)，激動(dòng)地說(shuō)道：“我們這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)是…是…是伍家儀。”
此時(shí)我還沉浸在漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲的看著我。我差覺(jué)到了異常，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)所有人的表情都十分的奇怪。
“喂，伍家儀你當(dāng)了班長(zhǎng)還 在看漫畫(huà)書(shū)？快上去說(shuō)獲獎(jiǎng)感言！”同桌嬉笑的將我從座位上領(lǐng)了起來(lái)。
頓時(shí)，同學(xué)們從不可思議中緩過(guò)神來(lái)，爭(zhēng)先恐后的議論著：“老師，他根本沒(méi)有參加競(jìng)選�！薄袄蠋�，她根本就沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部�！薄袄蠋煟某煽�(jī)與表現(xiàn)并不是第一名�！薄袄蠋�，她以前還打過(guò)架�！薄�
老師默不作聲，微笑著看著這一切的不可思議，然后退下講臺(tái)，讓我來(lái)發(fā)表就職宣言。
我聽(tīng)著這一些嘈雜的議論聲，看著這一些怒氣沖沖的面孔，聞著這濃濃的火藥味。我抬起頭，鼓起信心的說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)，我不明白我為什么老師讓我做班長(zhǎng)，但是既然老師讓我做這個(gè)職位，我就必須做好了。每一個(gè)人都不可能做到近乎完美，碧玉無(wú)暇的，人都是各有所長(zhǎng)各有所短的。也許老師正是因?yàn)槲业哪骋恍╅L(zhǎng)處才讓我去擔(dān)任這個(gè)艱巨的職務(wù)�！�
同學(xué)們被我的演講給震驚了，老師滿意的笑道：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道什么叫做‘不鳴則已，一鳴驚人’了嗎？你們要知道，將來(lái)走出社會(huì)，也許你只是大千世界里面最渺小的一種生物，但是人的潛力是不可以估量的。不要藐視你自己，不要藐視你身邊任何一個(gè)人。他們并不是不努力去獲得成功，他們只是養(yǎng)精蓄銳而已。不要高估你自己，不要高估你身邊任何一個(gè)人。他們并不是永遠(yuǎn)站在高山之巔，他們只是笨鳥(niǎo)先飛罷了�！�
課后，我被老師叫進(jìn)辦公室：“家儀，你是個(gè)很有韌勁的學(xué)生，在你的身上可以看出一股正義之風(fēng)，你不會(huì)受人威脅，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著自己的真理走自己的路。其實(shí)，老師從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)你，我一直靜靜地看著你的改變。直至今天，我才明白你缺少的是信任。你從以前的被動(dòng)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)，都是你堅(jiān)強(qiáng)努力的結(jié)果。你要知道自信是因?yàn)橛袑?shí)力才會(huì)自信的。你并不缺乏實(shí)力，你只是不相信你自己。如果你連自己都不相信，那么你只會(huì)失敗�！�
我沉默的低著頭，強(qiáng)忍著那即將落地的淚珠，我實(shí)在不忍老師輕而易舉的看穿了我的內(nèi)心。熱淚劃過(guò)了我的臉頰，我輕聲道：“謝謝你，老師�！�
“為什么要謝我？我身為老師，為的就是為你們指引出一條正確的道路，我只是做老師該做的事，盡老師改進(jìn)的責(zé)。不管將來(lái)有多少荊棘坎坷在等待著你，你都要不厭其煩無(wú)所畏懼的走去。那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定 �！崩蠋煆某閷现心贸鲆槐緯�(shū)，將它遞給我，“好好看看吧！”
我謝過(guò)老師，回到教室。翻開(kāi)那一本叫做《ASSUREDNESS自信》的書(shū)。
作者凱撒是這么寫(xiě)的：
如果，
上帝把一切都給了我，卻唯獨(dú)缺少自信，
那么，最終我還將是一無(wú)所有；
如果，
上帝把我的一切通通剝奪，卻唯獨(dú)留下自信，
那么，終歸我將還能夠笑到最后。
星空浩瀚，莫測(cè)高深！
雖然，我也只過(guò)是宇宙中的一粒塵埃，
但我依然要自信！
自信，
是心靈的魂魄，生命的路標(biāo)，成功的橋梁！
自信，
是人生最大的資本！
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