我的月亮小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的月亮小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的月亮小學(xué)作文1
月亮是一天二十四小時(shí)里的一半。今天我就來(lái)寫一下月亮。
我很喜歡月亮，這可是因?yàn)槲壹覍氊惞�。在暑假里的一個(gè)傍晚，我們一家六人，吃完晚飯以后，我和狗狗坐在山上，想著月光亮。突然狗狗跑到我面前，指手畫腳的，看著月亮汪汪的叫。搞了半天，哦！原來(lái)如此，因?yàn)槭侨ビ^月防止游客掉下去，特別安排了柵欄。狗狗跳來(lái)跳去得，原來(lái)它是看不到。我抱著它看著月亮，它那明亮的眼睛深情看著月光，真天真�？磥�(lái)月光應(yīng)該是美好的吧。
我很喜歡月亮，因?yàn)槔畎椎撵o夜思，他救了我一命。一天我十點(diǎn)也沒(méi)有睡著，明天八點(diǎn)比賽，去不了就慘了。于是我糊里糊涂的背了靜夜思。誰(shuí)知我真睡著了�？磥�(lái)李白寫靜夜思就是專門為我打造的催眠詩(shī)。
我很喜歡月亮，因?yàn)橐惶毂焕蠇屃R了，望著月光，月光會(huì)安慰著我一點(diǎn)也不傷心了。老媽也有點(diǎn)疑慮。
這就是我的月亮。
我的月亮小學(xué)作文2
今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步，發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面緊跟著一個(gè)人，她口中念著：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔�！殷@奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說(shuō)：“小朋友，你是何仙姑的孫子吧，來(lái)看我的嗎?”我說(shuō)： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球來(lái)的小朋友，是你們?cè)铝羾?guó)的客人�！薄罢娴膯�?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說(shuō)。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問(wèn)道。“對(duì)呀，他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說(shuō)。“那我可以去看看嗎?”我開心地說(shuō)。“當(dāng)然可以，你還可以喝到我獨(dú)家秘方的太陽(yáng)、月亮魔法神茶�！辨隙鸾憬愀吲d地說(shuō)。嫦娥大聲說(shuō)：“我是仙，我將有一朵云�！蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云，把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不過(guò)，小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的沙漠是干枯的，沒(méi)有一點(diǎn)水，我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌，讓沙漠能變成水的樂(lè)園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個(gè)大洞。后來(lái)，我用太陽(yáng)神氣把這個(gè)大洞給補(bǔ)了。 一年一次的星星雨下起來(lái)了，我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆，我把一顆星星果埋在土里，一下子就長(zhǎng)出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對(duì)我說(shuō)：“下星星雨后就要回來(lái)�！蔽覍�(duì)嫦娥姐姐說(shuō)：“我要回去了，明天再來(lái)玩，再見�！蔽一氐郊依锟匆妺寢尯桶职终诔杂炙嵊痔鸬男切枪�，看得我口水都要流下來(lái)了。
突然，媽媽拍我的臉，原來(lái)我是在睡夢(mèng)中，是一個(gè)美麗、快樂(lè)的夢(mèng)。 我愛月亮的家!
我的月亮小學(xué)作文3
今天，我和老師、同學(xué)們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創(chuàng)新成果展”。
當(dāng)我走進(jìn)展廳，看到那里有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機(jī)，奧運(yùn)圣火號(hào)A330-200飛機(jī)，北京奧運(yùn)號(hào)B-5211飛機(jī)，神州七號(hào)宇宙飛船等等的模型，種類真多呀！尤其當(dāng)我看到其中的一個(gè)展品時(shí)，我的眼前一亮，那是“嫦娥一號(hào)”的模型。它的中央是個(gè)正方體，旁邊是它的一對(duì)“翅膀”——太陽(yáng)翼，星箭分離后，“嫦娥一號(hào)”最先展開的那對(duì)“翅膀”，它肩負(fù)著為“嫦娥一號(hào)”供電的重任�！版隙鹨惶�(hào)”第一階段“繞”：20xx-2007年實(shí)施繞月探測(cè)工程。這一階段充分利用我國(guó)現(xiàn)有、成熟的航天技術(shù)，并初步建立我國(guó)月球探測(cè)航天工程系統(tǒng)；“嫦娥一號(hào)”第二階段“落”：20xx-2012年，巡視探測(cè)器（月球車）由著陸器釋放，實(shí)現(xiàn)在月球上著陸。第三階段“回”：20xx至20xx年，實(shí)施月面巡視勘察與采樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個(gè)神話，“嫦娥一號(hào)”發(fā)射那天，我在電視前聚精會(huì)神地看了。今天，我又近距離地看了它的模型。我想，我長(zhǎng)大以后要發(fā)明“嫦娥六號(hào)”，到月球上造一個(gè)游樂(lè)園，讓我的朋友們?cè)谶@里玩耍。我還要造一個(gè)“月球大廈”，里面有“嫦娥餐廳”，我和我的朋友們可以在那兒過(guò)生日；還有“桂花樹商店”，里面有月球上獨(dú)特的各種商品；還有“玉兔菜場(chǎng)”，人們可以在這兒買到月球上種出來(lái)的蔬菜、瓜果。我還要造一個(gè)“吳剛”花園，里面盛開著各種顏色的臘梅，尤其是其中的七彩臘梅最為艷麗，還有牡丹、蘭花……數(shù)不勝數(shù)，還有地球人從來(lái)沒(méi)見過(guò)的月亮花。
要想讓我的夢(mèng)想成真，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，我們就要從現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能造出更先進(jìn)的飛機(jī)、衛(wèi)星、飛船……才能實(shí)現(xiàn)我的月亮夢(mèng)。
我的月亮小學(xué)作文4
星期天，我和媽媽走在熱鬧的大街上，隨著川流不息的人群來(lái)到了一家玩具店里。
店里的玩具真不少，有電動(dòng)小火車，有會(huì)眨眼睛的洋娃娃……看得我眼花繚亂。看看這個(gè)好玩，看看那個(gè)也喜歡。但最讓我看不夠的是一條金色的“月亮船”。這條“月亮船”新穎別致，小巧玲瓏，它是用鋁板鍍金制成的.。彎彎的“月亮船”掛在一塊鑲滿金色小星的水晶玻璃上，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光�！霸铝链钡膬蓚�(cè)坐著兩位少年。其中一位在“操縱”著“月亮船”，另一位微笑著舉起右手，好像在說(shuō)：“歡迎大家都到月球去旅游。”在“月亮船”的中間，是一只可愛的小白兔，只見它渾身雪白，兩只紅眼睛帶有幾分神采。我想，它大概是嫦娥姐姐派出的向?qū)�。看著看著，我想起了五歲時(shí)照的那張照片，那是我最喜歡的一張。我坐在宇宙飛船上，兩手扶著“操縱桿”，正咧著嘴笑呢！看著“月亮船”我仿佛乘上了真的飛船飛上月球。把家鄉(xiāng)的花、草、樹種到了月球上，很多人遷居到了月球，生活得美滿幸福�！皻g歡！”媽媽的喊聲把我從幻想中叫醒了過(guò)來(lái)。
我望著“月亮船”，跟媽媽說(shuō)：“將來(lái)，我一定坐上飛船飛向月球！”
我的月亮小學(xué)作文5
時(shí)光，是那樣來(lái)去匆匆。我的好朋友“青竹”也隨著時(shí)光的流逝，從我生活中消失了……
以前，她是我最好的朋友，我們?nèi)鐑蓮澰铝�，心心相印。我們整天都形影不離，一起哭，一起笑；一起歡樂(lè)，一起憂傷。就連上興趣班我們都在一起。
記得那回，她在上樂(lè)理知識(shí)課，因?yàn)樗谴稳闭n了，這次，她就先跟中級(jí)班一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儺嫯嬕彩且粋�(gè)班的，我就在那里等她，順便也練一會(huì)兒琴。這次，陳老師拖延了時(shí)間，眼看就要遲到了。我坐立不安起來(lái)，我等了一會(huì)兒，望著秒針不停的走著，心里越發(fā)急了。無(wú)奈之下，只好先走了。她上完了課，知道我已經(jīng)走了，心里十分氣憤，氣呼呼的跑到畫畫班，結(jié)果因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)了一頓，她心里更加難過(guò)了。往常這時(shí)候她都會(huì)挨著我坐下，這次她卻故意跟我隔得很遠(yuǎn)。我找她借橡皮，她也不理我。下課的時(shí)候，我找她玩，還不住的給他賠不是。她先是低頭不語(yǔ)，我喊了她幾聲，她突然笑起來(lái)，說(shuō)：“朋友之間，什么矛盾過(guò)不去？磕磕碰碰很正常，不要放在心上。”她又和我像從前一般玩起來(lái)，已經(jīng)把不愉快的事情拋在腦后。
現(xiàn)在，她和我再也沒(méi)了交往。她轉(zhuǎn)學(xué)了，她媽媽也不讓她再學(xué)畫畫。我一直很傷心，總會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見她。她從前與我是那樣好的朋友，我怎么會(huì)忍心忘了她？
哦！這就是時(shí)光之河嗎？哦不，我們友誼長(zhǎng)存！我懷念她，我怎么會(huì)忘了她！如果眼前有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定會(huì)乘著時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，和她一起度過(guò)歡樂(lè)的童年，永遠(yuǎn)不和她分離……
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