我的老師作文300字六篇
我的老師,是一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于我的老師作文吧。
我的老師作文1
在每個(gè)人的生活中都有一個(gè)好老師,她們都做著根的事業(yè),每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們我們成功時(shí),老師總會(huì)提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。
宋老師把我們當(dāng)成她的孩子一樣關(guān)愛(ài)。
記的有一回,天很熱,熱的像太上老君的煉丹爐一樣,老師見(jiàn)了就讓幾個(gè)同學(xué)拿著班費(fèi)去買(mǎi)冰糕。不一會(huì),一大袋冰糕就到了,到了同學(xué)們的手里,都樂(lè)喝喝的吃著,可忘了老師還吃。有人會(huì)說(shuō)一個(gè)冰糕算什么?算老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
還有一回,那天很冷,狂風(fēng)呼嘯,還下著大雨,老師見(jiàn)有些同學(xué)很冷,就讓幾個(gè)離家近的同學(xué)回家取些厚衣服,給那些冷的同學(xué)穿。不一會(huì),一袋袋暖活的衣服送來(lái)了,送到了同學(xué)們的手中,都穿上,心里暖洋洋的。有人會(huì)說(shuō)一件衣服算什么?算老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我快要畢業(yè)了,不知什么時(shí)侯才能見(jiàn)到宋老師。
我的老師作文2
我的老師她姓李,三年級(jí)剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。
李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。
李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書(shū)時(shí)我們不禁捂著嘴笑,那是因?yàn)槔蠋熥x書(shū)非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書(shū)高手。
別看李老師很溫柔,她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時(shí),一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險(xiǎn)。幸虧被李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)肅地講了安全的重要性。李老師的嚴(yán)厲,代表著她對(duì)我們的無(wú)比關(guān)心。
這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。
我的老師作文3
在我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。
宋老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。宋老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),宋老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時(shí)宋老師剛來(lái),聽(tīng)到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來(lái)了,她詢問(wèn)了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長(zhǎng)打了電話,看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
!敬愛(ài)的宋老師,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
我的老師作文4
我心中的好老師是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文老師——曾老師。
曾老師的臉上總是帶著微笑,短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起,漂亮極了;兩個(gè)眼睛大大的,帶了一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。她從三年級(jí)起擔(dān)任我們班的語(yǔ)文教學(xué)工作,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)工作,是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。
有一次,曾老師正在專(zhuān)心致志的給我們上課,到快下課的時(shí)候,曾老師讓大家把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)拿出來(lái),這時(shí),曾老師問(wèn):“夏同閩,你語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)改了嗎?”“沒(méi)有”她回答道!敖裉毂仨氂喺魈煳乙獧z查!痹蠋熣f(shuō)!芭丁毕耐}回答!瓘倪@一件事可以看出,曾老師非常負(fù)責(zé),她必須讓每一個(gè)人的錯(cuò)全改完,不能留一點(diǎn)錯(cuò)。
還有一次課間活動(dòng)時(shí),一名女生不小心摔倒了,曾老師趕忙過(guò)去扶起她,關(guān)切的`問(wèn)“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點(diǎn)”,那個(gè)女生堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事”……從這一件事可以看出,曾老師很關(guān)心同學(xué),對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心。
曾老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
我的老師作文5
我們語(yǔ)文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵,沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來(lái),像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!
陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去,可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉家勝說(shuō)在辦公室里,她一聽(tīng)就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛(ài)著她。
我的老師作文6
我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師。她就是我們班的班主任——李老師。
記得我一年級(jí)時(shí),非常膽小,老師上課提問(wèn)時(shí),我?guī)缀鯖](méi)舉手,只是低著頭一邊默默地思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。“白祖洋!”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤鬧出笑話,但“軍令如山”,我只好慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還親切地對(duì)我說(shuō):“回答完全正確,如果聲音再響亮些就更好了!崩蠋煹墓膭(lì)像股暖流,流遍了全身,從那以后,老師提出的問(wèn)題,我知道的立馬舉手,而且聲音響亮,從她的眼里我知道什么叫鼓勵(lì)。
李老師不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們,而且能包容我們的錯(cuò)誤。記得有一次,我忘記帶家庭作業(yè),老師沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在她辦公室里跟我說(shuō)下次一定要帶作業(yè)。從那之后,我再也沒(méi)犯過(guò)同樣錯(cuò)誤。
李老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,現(xiàn)在的我們開(kāi)得更鮮艷、更燦爛了。
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